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1、2023年创新项目个人总结 创新项目之个人总结 资源与环境工程学院 资源勘查二班 李海龙 20234805 经过近一年有条不紊的项目研究，我们组的项目终于进入收尾阶段，马上面临这结题答辩阶段，在这充满挑战与汗水的这一年，我们组的成员付出了许多，经历了许多，同时也收获了许多.首先，我先介绍下我们组的项目研究情况。我们组的项目名称是玄武岩中不同组分的FTIR分析，FTIR分析是指利用傅利叶变换红外光谱仪对薄片进行测试分析。项目组的研究目的是采用FTIR分析玄武岩不同微相的CO2含量，进而模拟和反演岩浆的脱气过程。在此项目研究当中最值得我们组员重视的便是薄片的制备阶段，不同的玄武岩样品的要求厚度是不
2、一致的，FTIR测试双抛光薄片厚度一般在20um-70um之间，尤以50um左右为好，以往在玄武岩中不同组分的FTIR测试过程中采用了统一厚度，实验效果不好。本次工作解决的关键问题就是获得岩石中不同组分的薄片适宜厚度，降低FTIR测试的失败率，提高实验效率。 其次，我来介绍下我们项目小组的成员以及简要阐述下工作分配情况。 李海龙（20234805）：项目负责人，负责项目的总体计划和具体实施，以及在野外采样、内容总结和成果整理方面可以起到组织和协调作用。 王子璇（20234787）：负责工作的每日记录及数据处理。 冯腊梅（20234789）：负责室内样品分析。 聂利青（20234745）：负责资
3、料收集和相关文献的查阅。 吕丽星（20234790）：负责野外选样、采样，以及室内辅助分析和数据记录。 在这次项目研究中，我作为项目负责人，确实要考虑许多，也正是通过这次研究，对我的各方面能力都有一定的锻炼和提高。作为项目组组长，我要负责我们项目的正常进行，定期组织组员参与到项目研究当中，以保证我们每一个人都能发挥到最大的作用。在起初阶段（2023年9月至2023年10月），我会提醒组员聂利青进行关于本项目研究情况及研究历史的资料收集，在查阅一定的资料和文献之后，我们组一起进行整理分析，以便于每个组员都能了解该项目的研究现状和研究背景，这样有利于项目能有条不紊的进行，而且我们还可以对我们的项目
4、有更进一步的理解，还能通过这些来指导我们更高效的进行研究。在了解了这些之后，我们开始制定项目实施计划，研究这个项目的前提便是采取足够的玄武岩样品，经过导师的推荐和我们组员的商讨，我们最后决定去了嘉山县女山和合肥西郊大蜀山，分别采取去碧玄岩（SiO2明显不饱和及碱含量较高的富含似长石的碱性玄武岩）样品和玄武岩样品。 在2023年10月底和11月中旬，我们小组成员分别去了嘉山县女山和合肥西郊大蜀山，虽然出去的时间不短，但是那是我们第一次自己组织的在没有专业老师的带领下参加的一次野外学习，在野外，我们看到的和书本上学的完全不一样，在野外我们能更贴切逼真的看到书本上看不到的地质现象，我们在那里讨论，各
5、抒己见，相互学习。在讨论之后，我们选择了一些采样点，采取了足够的样品并分别进行了编号，在女山采的样品分别编号NS-01，NS-02，NS-03.，在大蜀山采取的样品编号为DSS-01，DSS-02，DSS-03.。 采样回来后，我们先让导师检查所采的样品是否合格，经过老师的检查我们从中筛选了比较合格的样品进行磨片制样，首先我们先对那些体积较大的样品进行预处理，预处理在资环学院的碎样室内进行，进行预处理之后，我们便正式进入薄片制备，在资环学院磨片室内用磨片机、切割机、抛光机进行制备，在老师的指导下，我们用了半个多月的时间将薄片制备完毕。 紧接着，我们在资环学院岩石学实验室完成薄片鉴定和颗粒统计工
6、作，在这方面，我们几个都各司其职，保证了项目进度的预期进行。 在2023年1月初，我们在导师的带领下做了项目的最后实验阶段，在中国科技大学地球与空间科学学院完成。在那里，我们真正体会到了FTIR测试分析方法的独特之处，这也算是我们在此项目中最大的收获之一。 2023年3月初，我们便开始了对数据的统计与处理。现在我们正在准备项目结题答辩。 通过这一年不停的忙碌，感觉真的有所收获，感觉大学生活突然变得美好而充实起来，从这次项目中，我的组织领导能力有进一步提升；同时由于某些条件的限制，比如经费和时间，使我自己考虑问题更加全面而实际；还有我更加认识到了团队力量的强大以及团队协作的重要性；在野外，没有了老师的指导，我们必须依靠自己，这就锻炼了我们独立思考解决问题的能力，这一点我认为至关重要，还有一些是我们没有见到过的现象，这就需要我们去大胆的猜想，换一种新的思维去思考，等等这些对我们每一个人都是很重要的，因为这些都是以后踏入工作岗位必须要具备的条件。 在最后，我很感谢学校和学院能给我们这个平台，给我们这个独立发现并解决问题的机会。还有感谢李振声老师的谆谆教导，没有他我们也无法完成这次创新项目! 创新项目个人总结 创新项目个人总结 创新项目个人总结 创新项目个人总结 创新项目个人总结 创新项目个人总结 创新项目个人总结 创新项目个人总结2 个人总结_校园创新项目 校级创新项目个人总结