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1、2023年党支部书记述职述廉述德报告（精选多篇） 推荐第1篇：村党支部书记述职述德述廉报告 2023年XXX村党支部书记述职述德述廉报告 一年来本人在乡党委政府的坚强领导下，紧紧依靠全村广大干群，抓党建、促发展、重民生、保稳定，按照年初制定的目标和任务，恪尽职守、以身作则，较好的履行了工作职责，取得了一定的成绩。现将述职如下： 一、抓班子带队伍，提升党建水平 事业成败关键在人、关键在党，坚持抓党建促发展，抓党务工作不放松，为全年各项工作开展提供组织保证。 1.做好支部自身建设，坚持理论学习，抓好学习型党组织创建，坚持集体领导和个人分工负责和民主集中制原则，落实党员议事制度，重大事项均能坚持会前
2、征求意见，个别酝酿，最后由集体讨论决定，工作中我特别注重引导带领班子成员搞好团结，及时掌握班子成员思想动态，要求班子成员切实做到“大事讲原则，小事讲风格”注意同志间的扬长避短，优劣互补，一发挥群体力量，形成工作合力。 2.紧扣乡党委政府中心工作和发展目标，做到以身作则、提高认识、理清思路、创新思维，形成一个具有较强事业心、责任感和号召力的班子，对工作中特事特办、急事急办，进一步提高效率，减少干群矛盾，促进各项工作有力开展，始终保持向上的精神，转变方式方法，攻坚克难，注重实效。 3.着力抓好队伍建设，通过上党课、主题教育集中学习和乡委组织的培训，严格标准、保证质量、严把入口关，发展新党员名，培养
3、建党积极分子名，继续实行分解包组责任制，实行责任包保，做到人人肩上有担子，个个工作有压力，做事先做人、做事德为先，诚实、诚信，不说不会办，只想怎么干，用制度管人、管事，提高工作效率，坚持做到今日事今日毕，诚信为本，我本人全年无事假病假，把一切时间精力都用在工作上，不计较个人得失。通过建立党员责任区，开展无职党员设岗定责，抓好为民服务全程代理，党组织和党员双项承诺，流动党员双向带动，双培双带先锋工程，为广大党员发挥作用搭建平台。 第1页，共3页 4.抓好民主政治建设，建立了困难党员救助机制，规范了“三公开”的程序、内容，落实农村党员议事会制度，保证了党员在村级重大事项的参与权、建议权和决策权。
4、5.扎实开展创先争优活动。通过组织领导，分类指导、学习培训、承诺实践、点评评议，注重创先争优活动与各项工作的有机结合，充分发挥了在三个文明建设中党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用。 二、理清思路谋发展，突出工作重点 紧紧围绕提出的“提速前进，跨越崛起”的发展目标，改善基础设施，抓好民生工程，增加群众收入，促进社会和谐。 1.在计划生育工作上，村干分组包片，强化责任捆绑，主攻孕情掌握、四术落实等主指标基础性工作得到夯实、达到优化。 2.保民生，狠抓惠民政策落实。落实危房改造户，整修了口当家塘，改厕个，打井口 ，村内居住条件得到明显改善。新型农村合作医疗工作扎实开展，城镇居民养老保险工作
5、全面启动，名60周岁以上的城乡居民全部领到养老金，把中央政策的实惠全部落实到位。 4.保稳定，创造安定和谐的社会环境。设立了群众工作室，建立了有利于畅通群众的利益诉求反映渠道，深入群众。收集民情、反映民意、集中民智、解决民难，实行责任包保落实到人，切实抓好社会治安综合治理，实现了组织健全、硬件达标、软件规范，增强预见性、主动性，把不稳定因素消灭在萌芽状态，保持了全村良好的社会治安形势。 三、严要求，作表率，带头做“四德”兼备的领导干部 党的十七届四中全会强调用人要坚持“德才兼备、以德为先” 的标准。在坚持科学发展、构建和谐社会新的历史时期，领导干 部要注重政治品德、社会公德、家庭美德、职业品德
6、“四德”的 培养。本人在工作生活中注重品德修养，增强道德感召力，在“德 才兼备、以德为先”的基础上，增强干事创业的能力。一是讲政治政德。牢固树立“全心全意为人民服务”的宗旨，坚定理想信念和政治立场，做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。 二是讲社会公德。为维护社会正常秩序尽好义务和责任，热 爱公益，遵纪守法，带头发扬社会主义新风尚。 三是讲家庭美德。家庭互敬互爱，互帮互助，和睦相处；尊老爱幼，诚恳厚道，与街坊邻居友好相处，通情达理，不斤斤计较，不因小事伤害邻里感情。 四是讲职业道德。时刻要求自己解 放思想，开拓创新，有创造性的开展工作。在工作中做到实事求是，坚持原则，不墨守成规，不弄虚作假，不搞形
7、式主义。 四、讲廉洁，做勤政，做廉政勤政的表率 一是坚定理想信念，廉洁从政。始终加强党的各项廉政规定 的学习，尤其是认真学习和把握廉政准则52个不准的要求；时刻用反面典型警示自己，保持清醒头脑，筑起拒腐防变的防线； 始终教育身边亲人和身边的同事，稳住心神，管住手脚，抗住诱惑。在支部中做廉政勤政的表率，努力做到让组织放心、让群众满意。始终把德与理、言与行完美地结合起来，着重在立德、自律、修身上下功夫，始终做到守信、公道、律已，进一步提高品行修养，保持高尚人格，带头实践社会主义核心价值体系，自觉践行共产党人道德观和社会主义荣辱观，争做一个德高理正， 以德服人的干部。 回顾今年来的思想和工作情况，还
8、存在一些差距和不足，主要是理论学习有所欠缺，理论和实践结合还不够，对这些问题， 将认真采取措施加以改进。今后，我将继续树立争先创优的意识， 开拓创新，勇于进取，努力工作。为XXX村的经济社会各项事业发展不懈努力。 2023年月日 推荐第2篇：党支部书记述职述廉报告 2023年党支部书记述职述廉报告：经过两年多的岗位实践和共产党员先进性教育活动的洗礼，我更加明确了支部书记的工作职责和修养要求，我初步懂得在新的历史时期该怎样树立学校党支部书记的新形象，该怎样发挥思想政治工作的领导作用。在回顾一年的工作时，我多次在心里问自己：这一年我做了些什么?意义又何在?我为什么要做这些 ?又为什么能做这些?一次
9、次的自我追问，使我的总结思路越来越清晰，对自己一年的工作形象也画出了一个大致轮廓，这就是：一年来我做了作为一个党支部书记该做的事;所做的事多是有益于教师发展和团队发展的，同时也有益于自身的发展提高;我之所以要做这些事是因为我不想辱没“支部书记”的形象，也不想有愧于“人民教师”的称号;我能做这些事是因为我充满工作热情、具有较高的责任感、与人为善、乐于干实事、勤于学习思考、勇于探索创新。我的自画像是否粉饰了自己，请领导和老师们严格批评。下面我想从五个方面向领导和老师们汇报我所做的工作。 一、努力抓好政治思想的引领工作。我一直以为，党支部书记不仅要保持个人政治思想的先进性，还要在引领党员、教师提高思
10、想境界方面做深入细致的工作。因此，这一年我在政治学习上下了一定的功夫，也把我学习研究的心得体会与党员和教师们交流。1.学习研究“学习型组织”的理论，做“创建学习型组织的思考”专题讲座。“学习型组织”的理论比较前卫，也比较深奥。我从网上下载了一本十几万字的电子图书及十几篇关于创建学习型组织的论文，花了近一个星期的时间仔细研读，将其精要内容提炼整理，做成幻灯片。年6月利用政治学习的时间，向全校教师做了“创建学习型组织的思考”专题讲座。在讲座中，简明阐述了学习型组织理论提出的背景、性质特点、对组织对个人的行为要求，还特别注意联系教育谈我们该从这一理论中汲取的精华是什么。由于我研究比较深入、准备充分、
11、又能联系实际进行通俗的讲解，因此效果不错，使老师们大致弄清了学习型组织理论的基本内涵和对团队长远发展的意义。2.学习中国基础教育十一五规划，以“中国基础教育十一五规划给我们的启示”为题给党员上党课。年3月，中国基础教育十一五规划刚一出台，我就从网上收集相关材料进行学习研究。我为什么要研究它?因为我觉得搞教育的人一定要弄清国家的大政方针，找准学习工作的方向。我学了之后，有不少感触，于是我组织党员上了一次党课。在讲课中我不仅介绍了十一五对基础教育是怎样规划的，而且重点谈了作为我们这样的小学及小学教师应该怎样去适应新的教育形势，要学习什么、研究些什么。这次党课对帮助党员找准学习的方向、激发学习的主动
12、性起到了较好的作用。3.认真学“江选”，汲取教育思想精华。学习文选，是今年党内政治生活中的一件大事。文选包含的内容非常丰富，作为学校一线的教育工作者如何学习才能收到实效?我觉得需要选择，学习中需要联系实际尤其是岗位工作实际进行深入思考。我个人自学时主要选择关于教育、科技、人才及党的思想建设、组织建设、作风建设等方面的论述进行学习;在组织党员学习时重点选择与教育有关的内容。我认真备课，标注重点，学习中注意联系实际阐述其思想的指导意义。党员们认为这样学习比较实在，避免了流于形式。4.学习十六届六中全会精神，以“九大任务，勾勒和谐社会蓝图”为题做专题讲座。党的十六届六中全会全面分析了当前的形势和任务
13、，从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发，作出了关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定。这是对构建社会主义和谐社会具有重大指导意义的纲领性文件，反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求，体现了全党全国各族人民的共同愿望。这个决定，继承、丰富和发展了科学社会主义理论，开辟了中国特色社会主义事业的新境界。组织党员、教师认真学习、深刻领会、全面贯彻决定精神，是党支部义不容辞的政治责任。在十六届六中全会召开的前前后后，我十分关注会议的相关报道，认真研读决议精神。年11月初，我利用政治学习的时间，向全体教师做了专题讲座，题目是九大任务，勾勒和谐社会蓝图。我制作了幻灯
14、片，提供了丰富的链接资源共享在网上，供老师们会后学习。在讲课中我采用大量的事实材料阐述社会主义和谐社会的发展走向，引起教师们的浓厚兴趣，收到了较好的教育效果。5.研究“八荣八耻”的深刻内涵和社会主义荣辱观的教育途径，指导教师深入开展教育活动。我个人认为，荣辱观的问题实质上是一个人生理念的问题，理明则信，信则导行。因此，我们在对学生进行荣辱观教育的过程中，要在让学生信“理”上下足功夫。怎样让学生真正的明理信理呢?我认为，教师以主题教育课的形式系统深入地让学生 理解“八荣八耻”的深刻内涵，并指导他们在日常生活中自觉践行“八荣八耻”的要求，就是让学生“信理导行”的有效教育手段。我经过深入的研究思考后
15、，有了一个课题开发的设想：研究开发中小学“八荣八耻”主题教育课例资源，以达到帮助教师深入理解“八荣八耻”的深刻内涵，给教师提供可资借鉴的课例、课件资源，减轻教师的备课负担的目的。我很快将设想付之 于行动：l我首先深入研究“荣辱观”的形成机理、中小学生的认知心理和思想品德课的课改新理念，初步总结出“八荣八耻”主题教育课课堂教学基本结构和教法。l又在深入研究“八荣八耻”的内涵的基础上，设计出四个专题的简明教材、两篇课例设计，制作出以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻主题教育课的完整课件。l接下来，请朱洁老师试讲第一课，聘请东风教育集团教育室和教研室的领导和专家听课评课。领导和专家给予了高度评价，认为：该
16、课设计精巧，教师引导到位，师生互动充分，学生的爱国情感得到充分调动，达到了震撼人心、净化心灵的效果。l集团教育室和教科室的领导高度赞赏我们的研究，召开专题研讨会观摩教学，听取研究情况汇报。我们的课题设想和教学设计受到各校领导的高度评价。l集团领导和教科室领导决定将我们的课题纳入教科室的重点课题向省教研室申报。目前，已吸收了各校的教学骨干成立了课题研究小组，我是研究小组主要负责人之一，负责课题的全面设计工作。6.积极思考，认真撰写党建论文和教育教学论文。提高思想理论水平的重要途径之一是积极撰写论文。为了使自己的思想理论水平不断提高，一年来我积极学习思考，按上级党委的要求撰写党建论文，并自觉地撰写
17、教育教学论文。5月，代表张湾总支撰写了题为新时期如何树立学校党支部书记新形象的论文;七月，又撰写了题为社会主义荣辱观教育的最佳载体创建学习型组织的论文，分别上交给集团党委和集团教育学会。是否获奖现在还不清楚，但有一点我是问心无愧的，那就是其思想内容绝对是原创的，是我自己学习思考后的思想结晶。 二、认真抓好基层组织建设工作。基层组织的建设状况如何，直接关系到党组织的凝聚力、教育力的发挥，也关系到党员精神面貌是否健康，因此，我觉得抓好基层组织建设工作是支部书记的首要管理工作职责。这一年，我在抓组织建设方面态度是端正的，注意讲求实效而决不应付差事。1.坚持落实党支部“三会一课”制度。我们学校教职工少
18、，党员人数比例却不少，这对支部开展活动既有利，也不利。不利主要在党支部活动与教育教学工作的时间冲突上，7个党员一开会，学生上课就成问题;加上教学教研活动往往在一段时间相当集中，党员同志们也感到事情多，忙不过来。但党员的学习制度又不能不坚持。为了解决这一矛盾，我采取了一些措施：一是精心选择内容，内容尽量与党员的教育教学工作和思想实际紧密结合;二是精心备课，尽量讲得简明些、生动些;三是把内容相同而层次不一的会议整合到一起开，注意分层提要求即可;四是推荐学习内容，要求做学习笔记。实践证明，我们采取这些措施较好的解决了学习与工作的矛盾。2.组织党员带头开展读书交流活动。为了促进党员做学习的模范，我们要
19、求党员带头读好书，并利用庆“七一”的机会，组织全体党员开展了一次读书交流活动，效果很好。其后，我们又把读书交流活动纳入党内常规活动计划，要求党员每学期至少交流汇报一次。我们这样做，不仅有利于提高党员的思想素养和业务水平，也为学校开展创建学习型教研组活动培养了骨干。3.按上级的要求认真组织实施党员承诺卡制度。实行“党员承诺卡”制度是巩固党员先进性教育成果、建立先进性教育长效机制的重要手段。为了避免流域形式，我们认真制定了实施方案，尤其是对承诺的内容进行了切合实际的选择和指导，突出其可行性和可测性，如：师德测评优秀率、教学成绩的进步幅度、出勤率、学习笔记的数量、教学教研活动中的主体作用、发表教育教
20、学论文的篇数和层次等，确立这样的指标，使党员更加明确自己的表率义务和努力方向。我们的这一做法得到党工室领导的充分肯定。4.积极探索开展“创争”活动的方法。“创建学习型组织，争做知识型职工”是党委和工会系统响应党中央和全国总工会的号召，联合推进的学习活动。为什么要大张旗鼓地推进这项活动?“学习型组织”理论核心是什么?创建学习组织要从哪些方面入手?怎样使这项活动长期开展下去?作为学校来说落实“创争”活动要求又有什么特点?这一系列的问题不弄明白，开展“创争”活动就难免流于形式、走过场。作为党支部书记，我不愿糊里糊涂跟风，而希望自己是一个实实在在的探索者。于是，我认真研读文件，收集大量的资料学习，借鉴
21、外地的经验。在对上述问题有了初步理解的基础上，起草了43小学“创建学习型组织，争做知识型职工”实施方案提交支部委员会和校务委员会讨论。方案经过讨论修改后得以通过，我又指导工会分管委员制定年度师训计划，并亲自开展学习讲座。尽管因为种种原因，我们的计划落实还不够到位，但我们每走一步都是以探索者的姿态追求明白、追求实效的。5.成功建立职工大会制度。按照教育工会的章程，学校要建立职工代表(或职工大会)制度。我们学校的规模小，过去这项工作做得不够规范。现在，我和工会主席都是新手，对职工大会的基本要求和组织形式不是很清楚。怎么办?只有从头学!我利用暑假的时间认真学习研究工会章程，借鉴外校的工作经验，弄清了
22、职工大会的组织程序和各环节的工作原则。在此基础上起草了一系列文稿，如：学校教职工大会章程、各专题小组工作职责、教工大会提案表、校务公开制度教工大会议程安排等，并多次组织工会委员和工会组长进行培训。由于我们的准备工作比较充分，使得这第一次教工大会于8月26日得以顺利召开并取得圆满成功。老师们第一次体会到如何通过正规的形式实现自己的民主权利，工会干部感到十分欣慰，同时也第一次真切地体会到干好工会工作也不容易。 推荐第3篇：党支部书记述职述廉报告 述职，就是要报告学习、思想、工作、作风的情况，特别是贯彻执行党的路线、方针、政策和决议的情况和完成本人职责范围内的工作情况;述廉，就是要报告抓党风廉政建设
23、的情况和带头执行廉洁从政规定的情况以及对亲属、身边工作人员加强教育、严格要求的情况。下面是xiexiebang述职报告的小编为你整理的党支部书记2023年度述职述廉报告，仅供参考。 【第一篇】党支部书记2023年度述职述廉报告 经过两年多的岗位实践和共产党员先进性教育活动的洗礼，我更加明确了支部书记的工作职责和修养要求，我初步懂得在新的历史时期该怎样树立学校党支部书记的新形象，该怎样发挥思想政治工作的领导作用。在回顾一年的工作时，我多次在心里问自己：这一年我做了些什么?意义又何在?我为什么要做这些?又为什么能做这些?一次次的自我追问，使我的总结思路越来越清晰，对自己一年的工作形象也画出了一个大
24、致轮廓，这就是：一年来我做了作为一个党支部书记该做的事;所做的事多是有益于教师发展和团队发展的，同时也有益于自身的发展提高;我之所以要做这些事是因为我不想辱没“支部书记”的形象，也不想有愧于“人民教师”的称号;我能做这些事是因为我充满工作热情、具有较高的责任感、与人为善、乐于干实事、勤于学习思考、勇于探索创新。我的自画像是否粉饰了自己，请领导和老师们严格批评。下面我想从五个方面向领导和老师们汇报我所做的工作。 一、努力抓好政治思想的引领工作。 我一直以为，党支部书记不仅要保持个人政治思想的先进性，还要在引领党员、教师提高思想境界方面做深入细致的工作。因此，这一年我在政治学习上下了一定的功夫，也
25、把我学习研究的心得体会与党员和教师们交流。 1.学习研究“学习型组织”的理论，做“创建学习型组织的思考”专题讲座。“学习型组织”的理论比较前卫，也比较深奥。我从网上下载了一本十几万字的电子图书及十几篇关于创建学习型组织的论文，花了近一个星期的时间仔细研读，将其精要内容提炼整理，做成幻灯片。XX年6月利用政治学习的时间，向全校教师做了“创建学习型组织的思考”专题讲座。在讲座中，简明阐述了学习型组织理论提出的背景、性质特点、对组织对个人的行为要求，还特别注意联系教育谈我们该从这一理论中汲取的精华是什么。由于我研究比较深入、准备充分、又能联系实际进行通俗的讲解，因此效果不错，使老师们大致弄清了学习型
26、组织理论的基本内涵和对团队长远发展的意义。 2.学习中国基础教育十一五规划，以“中国基础教育十一五规划给我们的启示”为题给党员上党课。XX年3月，中国基础教育十一五规划刚一出台，我就从网上收集相关材料进行学习研究。我为什么要研究它?因为我觉得搞教育的人一定要弄清国家的大政方针，找准学习工作的方向。我学了之后，有不少感触，于是我组织党员上了一次党课。在讲课中我不仅介绍了十一五对基础教育是怎样规划的，而且重点谈了作为我们这样的小学及小学教师应该怎样去适应新的教育形势，要学习什么、研究些什么。这次党课对帮助党员找准学习的方向、激发学习的主动性起到了较好的作用。 3.认真学“江选”，汲取教育思想精华。
27、学习xx文选，是今年党内政治生活中的一件大事。xx文选包含的内容非常丰富，作为学校一线的教育工作者如何学习才能收到实效?我觉得需要选择，学习中需要联系实际尤其是岗位工作实际进行深入思考。我个人自学时主要选择xx关于教育、科技、人才及党的思想建设、组织建设、作风建设等方面的论述进行学习;在组织党员学习时重点选择与教育有关的内容。我认真备课，标注重点，学习中注意联系实际阐述其思想的指导意义。党员们认为这样学习比较实在，避免了流于形式。 4.学习十六届六中全会精神， 以“九大任务，勾勒和谐社会蓝图”为题做专题讲座。党的十六届六中全会全面分析了当前的形势和任务，从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设
28、小康社会全局出发，作出了关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定。这是对构建社会主义和谐社会具有重大指导意义的纲领性文件，反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求，体现了全党全国各族人民的共同愿望。这个决定，继承、丰富和发展了科学社会主义理论，开辟了中国特色社会主义事业的新境界 。组织党员、教师认真学习、深刻领会、全面贯彻决定精神，是党支部义不容辞的政治责任。在十六届六中全会召开的前前后后，我十分关注会议的相关报道，认真研读决议精神。XX年11月初，我利用政治学习的时间，向全体教师做了专题讲座，题目是九大任务，勾勒和谐社会蓝图。我制作了幻灯片，提供了丰富的链接资源共享在网上，
29、供老师们会后学习。在讲课中我采用大量的事实材料阐述社会主义和谐社会的发展走向，引起教师们的浓厚兴趣，收到了较好的教育效果。 5.研究“八荣八耻”的深刻内涵和社会主义荣辱观的教育途径，指导教师深入开展教育活动。 我个人认为，荣辱观的问题实质上是一个人生理念的问题，理明则信，信则导行。因此，我们在对学生进行荣辱观教育的过程中，要在让学生信“理”上下足功夫。怎样让学生真正的明理信理呢?我认为，教师以主题教育课的形式系统深入地让学生理解“八荣八耻”的深刻内涵，并指导他们在日常生活中自觉践行“八荣八耻”的要求，就是让学生“信理导行”的有效教育手段。我经过深入的研究思考后，有了一个课题开发的设想：研究开发
30、中小学“八荣八耻”主题教育课例资源，以达到帮助教师深入理解“八荣八耻”的深刻内涵，给教师提供可资借鉴的课例、课件资源，减轻教师的备课负担的目的。我很快将设想付之于行动： 我首先深入研究“荣辱观”的形成机理、中小学生的认知心理和思想品德课的课改新理念，初步总结出“八荣八耻”主题教育课课堂教学基本结构和教法。又在深入研究“八荣八耻”的内涵的基础上，设计出四个专题的简明教材、两篇课例设计，制作出以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻主题教育课的完整课件。 接下来，请朱洁老师试讲第一课，聘请东风教育集团教育室和教研室的领导和专家听课评课。领导和专家给予了高度评价，认为：该课设计精巧，教师引导到位，师生互动充分
31、，学生的爱国情感得到充分调动，达到了震撼人心、净化心灵的效果。 集团教育室和教科室的领导高度赞赏我们的研究，召开专题研讨会观摩教学，听取研究情况汇报。我们的课题设想和教学设计受到各校领导的高度评价。 集团领导和教科室领导决定将我们的课题纳入教科室的重点课题向省教研室申报。目前，已吸收了各校的教学骨干成立了课题研究小组，我是研究小组主要负责人之一，负责课题的全面设计工作。 6.积极思考，认真撰写党建论文和教育教学论文。提高思想理论水平的重要途径之一是积极撰写论文。为了使自己的思想理论水平不断提高，一年来我积极学习思考，按上级党委的要求撰写党建论文，并自觉地撰写教育教学论文。5月，代表张湾总支撰写
32、了题为新时期如何树立学校党支部书记新形象的论文;七月，又撰写了题为社会主义荣辱观教育的最佳载体创建学习型组织的论文，分别上交给集团党委和集团教育学会。是否获奖现在还不清楚，但有一点我是问心无愧的，那就是其思想内容绝对是原创的，是我自己学习思考后的思想结晶。 二、认真抓好基层组织建设工作。 基层组织的建设状况如何，直接关系到党组织的凝聚力、教育力的发挥，也关系到党员精神面貌是否健康，因此，我觉得抓好基层组织建设工作是支部书记的首要管理工作职责。这一年，我在抓组织建设方面态度是端正的，注意讲求实效而决不应付差事。 1.坚持落实党支部“三会一课”制度。 我们学校教职工少，党员人数比例却不少，这对支部
33、开展活动既有利，也不利。不利主要在党支部活动与教育教学工作的时间冲突上，7个党员一开会，学生上课就成问题;加上教学教研活动往往在一段时间相当集中，党员同志们也感到事情多，忙不过来。但党员的学习制度又不能不坚持。为了解决这一矛盾，我采取了一些措施：一是精心选择内容，内容尽量与党员的教育教学工作和思想实际紧密结合;二是精心备课，尽量讲得简明些、生动些;三是把内容相同而层次不一的会议整合到一起开，注意分层提要求即可;四是推荐学习内容，要求做学习笔记。实践证明，我们采取这些措施较好的解决了学习与工作的矛盾。 2.组织党员带头开展读书交流活动。为了促进党员做学习的模范，我们要求党员带头读好书，并利用庆“
34、七一”的机会，组织全体党员开展了一次读书交流活动，效果很好。其后，我们又把读书交流活动纳入党内常规活动计划，要求党员每学期至少交流汇报一次。我们这样做，不仅有利于提高党员的思想素养和业务水平，也为学校开展创建学习型教研组活动培养了骨干。 3.按上级的要求认真组织实施党员承诺卡制度。实行“党员承诺卡”制度是巩固党员先进性教育成果、建立先进性教育长效机制的重要手段。为了避免流域形式，我们认真制定了实施方案，尤其是对承诺的内容进行了切合实际的选择和指导，突出其可行性和可测性，如：师德测评优秀率、教学成绩的进步幅度、出勤率、学习笔记的数量、教学教研活动中的主体作用、发表教育教学论文的篇数和层次等，确立
35、这样的指标，使党员更加明确自己的表率义务和努力方向。我们的这一做法得到党工室领导的充分肯定。 4.积极探索开展“创争”活动的方法。“创建学习型组织，争做知识型职工”是党委和工会系统响应党中央和全国总工会的号召，联合推进的学习活动。为什么要大张旗鼓地推进这项活动?“学习型组织”理论核心是什么?创建学习组织要从哪些方面入手?怎样使这项活动长期开展下去?作为学校来说落实“创争”活动要求又有什么特点?这一系列的问题不弄明白，开展“创争”活动就难免流于形式、走过场。作为党支部书记，我不愿糊里糊涂跟风，而希望自己是一个实实在在的探索者。于是，我认真研读文件，收集大量的资料学习，借鉴外地的经验。在对上述问题
36、有了初步理解的基础上，起草了43小学“创建学习型组织，争做知识型职工”实施方案提交支部委员会和校务委员会讨论。方案经过讨论修改后得以通过，我又指导工会分管委员制定年度师训计划，并亲自开展学习讲座。尽管因为种种原因，我们的计划落实还不够到位，但我们每走一步都是以探索者的姿态追求明白、追求实效的。 5.成功建立职工大会制度。按照教育工会的章程，学校要建立职工代表(或职工大会)制度。我们学校的规模小，过去这项工作做得不够规范。现在，我和工会主席都是新手，对职工大会的基本要求和组织形式不是很清楚。怎么办?只有从头学!我利用暑假的时间认真学习研究工会章程，借鉴外校的工作经验，弄清了职工大会的组织程序和各
37、环节的工作原则。在此基础上起草了一系列文稿，如：学校教职工大会章程、各专题小组工作职责、教工大会提案表、校务公开制度教工大会议程安排等，并多次组织工会委员和工会组长进行培训。由于我们的准备工作比较充分，使得这第一次教工大会于8月26日得以顺利召开并取得圆满成功。老师们第一次体会到如何通过正规的形式实现自己的民主权利，工会干部感到十分欣慰，同时也第一次真切地体会到干好工会工作也不容易。 6.领导工会建立健全工作机制。工会工作怎么干?我和工会委员们都是外行。年初，集团工会下发了工会工作章程和考核评比条件，为我们开展工会工作指明了方向。但工作还需要细化，责任需要落实到人。于是，我起草了43小学工会委
38、员工作分工及考核量化表，在征求校长的意见后组织工会委员进行讨论，明确各自的工作职责。应该说我们工会干部的奉献精神是无可挑剔的，只是由于我们领导水平不够，才使得有些工会工作显得薄弱。现在分工清楚了，大家把工作做得就有条不紊了，无论是民主管理、劳动竞赛，还是文体活动、劳保福利，都做出了实实在在的工作成绩。 7.培养新人，壮大队伍。我们学校党员占职工的比例不算少，集团党委也要求各校把好质量关，慎重发展党员，但要积极培养。我当书记两年多，还没有发展一名党员，这是个遗憾。但我们支部对年轻人的培养还是比较重视的。如：多数的党员活动都邀请写入党申请书的教师参加，每个党员都有自己的联系人，积 极支持团支部开展
39、活动，利用多种形式与青年谈心，帮助他们提高人生境界，培养年轻人在教育教学上崭露头角等等。因此，年轻人要求上进也比较积极，今年又有3名教师递交了入党申请书。当然，客观地说，在培养新人方面，我们的工作还缺少计划性、系统性，尤其在学习指导上和深入交心上做得还不够，需要加强。 三、全面领导德育工作 在学校领导班子中，我主要是负责德育工作。其实，这方面的具体工作主要是由政教主任主抓的，我主要是在工作方法、工作思路上作了一些指导，如：指导制定规范的德育工作计划，指导制定德育管理规章制度，定期参加班主任工作例会，总结指导班主任工作，指导制定具体的德育活动方案等等。另外，也亲自做一些实事，如：创办家教指导专栏
40、和知识窗，制作校园宣传漫画，宣讲校训，利用家长会给家长进行家教指导，带头落实上级号召、创新教育方式、开展专题研究。当然，我也感到在领导德育工作方面还有明显不足，主要表现在抓典型、树典型和具体帮助班主任解决管理疑难方面做得不够好。 四、协助行政抓好师训工作 师德教育是支部书记应该抓好的重要工作，但教师业务培训按说就不是书记的主要工作了。但是，我觉得党员的先进性不仅应体现在政治思想上，也要体现在业务技术上，本人是教师出身，对教学并不陌生，加上自己又比较爱学习，在某些方面可能比教师先行一步，因此，在力所能及的情况下，积极参与教师业务培训是完全应该的。这一年来，校本培训的主要任务我都主动承担了起来，如
41、：教师powerpoint培训，班主任经验交流论文指导，学校课题研究方法指导，学生评价改革指导、“八荣八耻”主题教育指导等，每项培训我都作了充分准备，写好教案，做好课件，而且讲解也比较通俗，受到老师的欢迎。 教务处组织的教育活动每次都参加，积极献计献策。本学期听课评课30多节，对于参加竞赛的教师我毫无保留的给与指导，不仅指导设计，还帮助制作多媒体课件。看到同事获得荣誉，我打心眼里感到高兴，同时也体会到被人需要所得到的快乐。 五、为校长出谋划策，齐心合力抓好学校管理。 “分享阳光，分担风雨”这句天气预报的广告词曾不止一次地引发我的思考：这八个字形象生动地勾画出一幅优美和谐的人生画卷，人与人和谐相
42、处的要旨就在“分享”“分担”。我和校长虽然各有分工，但学校的工作毕竟是一个整体，相互之间都有割不断的联系。因此，无论是自己分管的工作，还是校长分管的工作，都应该积极思考，寻求最佳的解决办法，并把自己的思考方案拿出来共同商讨，供决策参考。我认为这是正确的共事之道。两年多来，我一直是这样做的。比如：怎样合理地安排教师工作，教育教学管理制度还需要如何健全完善，怎样开源节流、合理利用财物，遇到各种矛盾怎样化解等方面，我都真诚地提出了十分具体的意见或解决方案，不少创意都得到了校长的赞赏和采纳，这里就不一一赘述了。 一年的工作成绩不算突出，但个人认为还算称职。当然，离上级党组织的要求、离全体教职工的期望还
43、比较远。我打算在今后的工作不断提高思想境界、保持一个良好的心态、焕发更充沛的热情，与老师们一道快乐的工作、健康的生活，为创建43小学这个和谐的充满活力的团队做出贡献! 【第二篇】党支部书记2023年度述职述廉报告 各位领导、同志们： 自担任xx村党支部书记以来，能自觉执行党的方针、政策，积极完成政府交给的各项任务，坚持原则、秉公办事、积极参加党风廉政知识学习，对自己严格要求，现将一年来的工作情况汇报如下： 一、加强新农村建设 切实为村民办实事 上半年在全体干部的积极配合下我们村:雇用挖掘机把常年堵塞的排水沟全部疏通，为建设新农村风貌并把常年违法乱建及时制止、清理、并进行了卫生大扫除。 为利于村
44、民交通便利，有政府支持进行大规模维修主要生产道路三条，现已修复面积2000多米，并修观光路3000多米。使村民们得到了便利实惠，更得到了村民对工作的大力支持。 二、加强法律法规学习 我加强学习党的各项方针政策，深入贯彻党的十八大会议精神，利用远程教育这个平台，组织党员干部在集中学习日积极参加培训学习，不断提高理论功底和政策水平，和学习一些实用技术，在处理各项工作方面我坚持党性原则，严格要求自己。 三、精心组织 坚决执行计划生育政策 计划生育是我国的基本国策，这也是工作中一大重点，在支部的支持下我村的计划生育工作取得了突出成绩，今年进行了多次育龄妇女培训宣传学习，收到了良好的效果，在上级多次检查
45、中我村没出现一例计划外生育。 四、廉洁从政 严格要求自己 作为一名村党支部书记，我认为自身的一言一行都关互着党在人民群众中的形象。为此，在日常工作中我始终坚持带头落实党风坚持清清白白做事，堂堂正正做人，不辜负组织的培养和信任。 在镇领导和广大村党员干部的大力支持帮助下，我的工作取得了一定成效。这些成绩的取得，是镇党委政府正确领导的结果，也是全体镇村干部、广大党员群众积极参与配合、支持的结果。但这些成绩与党和人民群众的要求和希望相比、与发展的形式和任务相比，还有很大的差距。在今后的工作中，我将进一步团结全村人民努力实践“三个代表”重要思想，树立为人民服务的观念，坚决贯彻落实科学发展观，坚持党性原
46、则，遵守党的章程和党纪党规，事事处处严格要求自己，努力工作，为实现富民强村做出我应有的贡献。 以上是我今年以来的工作情况及思想汇报，不足之处希望领导和同志们多多指点! 推荐第4篇：党支部书记述职述廉报告 经过两年多的岗位实践和共产党员先进性教育活动的洗礼，我更加明确了支部书记的工作职责和修养要求，我初步懂得在新的历史时期该怎样树立学校党支部书记的新形象，该怎样发挥思想政治工作的领导作用。在回顾一年的工作时，我多次在心里问自己：这一年我做了些什么?意义又何在?我为什么要做这些?又为什么能做这些?一次次的自我追问，使我的总结思路越来越清晰，对自己一年的工作形象也画出了一个大致轮廓，这就是：一年来我
47、做了作为一个党支部书记该做的事;所做的事多是有益于教师发展和团队发展的，同时也有益于自身的发展提高;我之所以要做这些事是因为我不想辱没“支部书记”的形象，也不想有愧于“人民教师”的称号;我能做这些事是因为我充满工作热情、具有较高的责任感、与人为善、乐于干实事、勤于学习思考、勇于探索创新。我的自画像是否粉饰了自己，请领导和老师们严格批评。下面我想从五个方面向领导和老师们汇报我所做的工作。 一、努力抓好政治思想的引领工作。 我一直以为，党支部书记不仅要保持个人政治思想的先进性，还要在引领党员、教师提高思想境界方面做深入细致的工作。因此，这一年我在政治学习上下了一定的功夫，也把我学习研究的心得体会与
48、党员和教师们交流。 1.学习研究“学习型组织”的理论，做“创建学习型组织的思考”专题讲座。“学习型组织”的理论比较前卫，也比较深奥。我从网上下载了一本十几万字的电子图书及十几篇关于创建学习型组织的论文，花了近一个星期的时间仔细研读，将其精要内容提炼整理，做成幻灯片。xx年6月利用政治学习的时间，向全校教师做了“创建学习型组织的思考”专题讲座。在讲座中，简明阐述了学习型组织理论提出的背景、性质特点、对组织对个人的行为要求，还特别注意联系教育谈我们该从这一理论中汲取的精华是什么。由于我研究比较深入、准备充分、又能联系实际进行通俗的讲解，因此效果不错，使老师们大致弄清了学习型组织理论的基本内涵和对团队长远发展的意义。