2023年医院实习报告模板6篇.docx

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1、2023年医院实习报告模板6篇 在实习中我们可以扩大见识面,把这些学到的学问可以记录到实习报告中,一段辛苦的实习生活已经要收场了,可以专心写一份实习报告了。下面是我为您共享的医院实习报告模板6篇,感谢您的参阅。 医院实习报告1 这次是第三次见习了,回过头来看看,第一次在神经一科见习对什么都很新颖很新奇,有一种初生牛犊不怕虎的感觉,什么都敢往前冲,成天在病房里蹦跶蹦跶的,从第一天的新人,到其次天的偷心人,第三天就混熟了,一切都感觉很自然!无论多累,都觉得很值!所以有了前面的四次见习感想。其次次在骨二科见习不知道是人懒了呢?还是心态懒了,抑或是客观条件的安静没有激发我的激情!每天除了例行查房,跟主

2、管护士溜达溜达,看一些很简洁的操作,很想自己动手,但是老师很担忧,所以只有看的份,看着看着,就没什么看头了,然后自己找乐子做一些有意义的事情,逐个病号闲聊,了解他们的发病史,现病史,看到医嘱不懂的地方,就通过闲聊来弄懂,或者请教老师,并做一些健康宣教(这个他们超级喜爱,很喜爱听,)!很快,就跟病号们混熟了,还胜利收服了一个蛮缠的阿姨!看来假如有时间的话,心理护理的功力有时还是远远大于药力的,不过那个是假如。对于其次次的见习没有作总结,还是有些缺憾,所以这一次起先第三次的见习随想!希望每天能保持,不管是一帆风顺,还是波涛汹涌,都有肯定的回忆的价值! 这次是在内三科(肿瘤科)见习,有一种熟识的感觉

3、,曾经的曾经和二院的同学来这里当过医生(冒充的见习医生),中医临床见习受到这里的护长的盛情款待,好了,回来正题!这次我的老大是李主管,性子和我的第一任老大有得一拼,安排中今日先熟识所管辖的病床和技术性的操作,动手的机会看着去争取,但安排是赶不上改变的。老师带着我们很快地巡了一次房,回到护士站后,唰的一下给我列了长长的一张护理操作工作!我一看,嗯!蛮丰富的,看来今日还是能大饱眼福的,幻想成真了!哇哈哈哈!接着老师的一句话实践了那句真理“幻想是美妙的,现实是残酷的”。:“这些工作等一下你去完成,你都做过了吧?!”我一愣,我不是来见习的吗?怎么感觉是实习呢?机会,机会,这是机会,我得抓住!抓紧说:“

4、练习过,也看过几次!”接着哗的一声,老师从旁边拉过护理车,快人快语的说:“我们先把补液弄好,接着做两个会阴抹洗,每两个钟给1,11,17,25床翻身,18床红外灯照耀,12床禁食;我们是负责1到25的”看了老师的一次示范,然后接下来的老师都很潇洒很放心的说:“去吧”好,老师,我去了!您得看着!第一次用力不够,戳的时间有点长了,其次次不错,第三次不赖!第四次遇到了困难,病人的回血太厉害了,无论我怎样找缘由,都没解决,只能求教老师了,老师说,我主要是没完全把调速器打开,速度不够,处理的方法是对的!换了几个补液,最怕的还是玻璃瓶的,因为没看过别人的操作。结果是怕什么来什么,一切的方法试过了,捣鼓了半

5、天也找不到那个突破口,滴管还是扁得厉害,老师又没在身边,看一下,没回血,还是通畅的,突然眼前一亮,拔了一下上面的那个口,滴管很快就通了,那个大叔可能看到我愧疚的表情,乐呵呵的说:“姑娘的技术不错!”我汗呀!只能苦笑了!恶补操作呀!会阴抹洗虽然遗忘了细的操作流程,但还是能在没有老师的指导下顺当完成!最对不起的还是6床的那位大叔,把他的手打肿了,打针的手法不好呀!主要是选择血管的问题,应选择直的血管,不肯定选正中的!还看了胸腔穿刺和腹部穿刺! 今日的胜利和失败各参一半,很感谢老师给我机会,很感谢所得的教训,很感谢这充溢的一天!接下来有事忙了! 医院实习报告2 实习的日子对于每一个医学生都会是难以忘

6、怀的,因为在这差不多270多个日子里,我们尽力去学习,去发觉,去探究,去感悟作为一个合格医生的责任与义务,诚然我们会遇到许很多多的困难,但这在我们坎坷的人生当中又算得了什么呢?嫣然一笑后我们还将走下去。 从20xx年7月1日我们一起离开了学校, 回想着离开生活了二年多的学校,来到一个生疏的单位实习面对的是一张张不熟人的面孔,自己难免不自由,心里总有某些想法。然而自从进入医院实习的那一刻起,我就感到了前所未有的压力,作为一名实习医生,我们须要学习的太多,须要接受的挑战也会更加的艰难,但这一切对于满怀希望的我们来说,都不是问题。我们深信我们会做好从一名医学生到实习医生的蜕变;深信我们会精彩的完成我

7、们的实习任务;深信我们将会是一名合格的实习医生;深信我们的路会走得更稳、更好、更远。 我和四班的两个女生支配到了急诊科实习。带我的老师刚工作了十几年, 年龄和我相差也不是许多,在学问探讨上有共同的爱好和爱好,所以我就很快和老师建立了很好的关系。说到师生关系是非常重要的,它关系到我实习的效果和成果,就是因为自己不懂才来实的,师生关系很僵硬,我们实习生就没心思去实习了。另外作为实习生就应当做好充分打算,不仅要复习和巩固好基础学问而且主动请教别人的阅历,做到不耻下问,也不要等老师叫我们做什么,我们就做什么。假如真的不知道做什么,怎么去做,或没事情做的时候,要主动请缨。还有不仅和老师搞好关系还得和护士

8、搞好关系,要主动和病人沟通,我们只有相识到这点才能做到在实习的时候少碰钉子,效果好收获大啊。由于这个科室是我的第一个科室,所以一切的病历书写都是从这个科室起先的,如大病历、病程记录、临时医嘱、长期医嘱、住院病历首页、出院结账通知单、出院小结等等,记得当时科室里的实习生也比较多,所以尚卫民主治医师就针对病历书写规范重头到尾给我们讲啦一遍,以致于以后其他科室的病历书写得心应手。 骨外科是我们觉得最为充溢的一个科室,我学会了常规的清创术、换药、包扎,熟识了无菌操作和时刻警醒自己保持无菌观念。遇到手术,则跟随老师仔细观看手术过程以及做好助手,熟识了一些手术器械和一些常规手术的原则和操作方法。印象最深刻

9、的是有一次作为二助跟王群主任医师做一个“旋髂深”,看到王主任精湛的手法和镇静自若的神情,不禁啧啧赞扬。因为病人是个外伤的重症病人,除了股骨颈骨折之外,还有髌骨粉碎性骨折,清晰的记得当时就为固定已经四分五裂的髌骨一共打了8跟克氏针,虽然主任技术娴熟,但是做完整个手术也花了整整4个多小时,下台以后已经是下午2点多了,整个人腿都是僵硬的,肚子也饿过头了?一方面感叹作为医生的不易,一方面也感受着医生的崇高。同时,在这个科室我也体会到单独接管病人的责任感与成就感。 在这将近九个月里,我也渐渐地进行着从一个医学生到实习医师的蜕变,九月的修行,九月的磨练,已经没有了初出校门走上工作岗位的新颖,也没有了刚刚起

10、先实习工 作时的冲动,留下的只有安静。有时候想象是多么美妙,惋惜现实却是那样的现实。我努力去做一个好医生,我努力每天微笑着去面对我的病人,努力做到耐性细致而不急躁,努力做到工作扎实而不出错。在各位“同事”面前,我是一个勤快仔细的晚辈;在病人面前,我是一个温顺、和善的年轻医生。实习的一年,我懂得了如何去赢得别人的敬重,面对误会我不去争论,面对指责学会了摆正心态。因为年轻,我就要比别人做得更多;因为年轻,我就应当勇于接受挑战;因为年轻,就要学会面对别人的挑剔。下面我就谈谈,可以诠释为我的一些感悟:1、病史采集要的重要性:作为一名合格的实习医师,应当采集病史以获得第一手的资料,来作为疾病诊断的重要依

11、据,而系统完整的病史采集是建立正确诊断的基础,在接诊过程中,实习医师对病史一般询问得细致,但由于缺乏临床阅历,简单忽视其他病史的询问,这样在考虑诊断时,往往仅限于病人所主诉的几种症状,先入为主,只见树木而不见森林。所以我认为啊,完整而系统的病史采集是很重要的,有阅历的医师能够跳出病史的圈子,想到其他病史,擅长抓住重点,并对有价值的线索主动追问,全面辨证的分析问题。所以在我实习的后期,我在接诊过程中不怕麻烦,根据问诊内容(一般项目、主诉、现病史、过去史、个人史、月经生育史、婚姻史、家族史)一一问到,联系病人主诉的各种微小状况,细致地分析患者目前的病情的联系,从而做出比较正确的推断。2、常常性的体

12、格检查及分析试验数据:在长期的实习过程中,我发觉一个非常好玩的现象,某些病人埋怨医生每次查房时不碰自己(主要指不进行体格检查)。我也承认,病人在住院的第一天询问病史时,医师会对患者进行一整套的体格检查,但是之后体格检查就不那么主动了(大多数病人在住院期间只进行一次体格检查),这样做其实有3大坏处:(1)、病人会认为医生不负责;(2)、简单对经管病人的病情造成耽搁;(3)、简单养成懒散的习惯,不利于医生业务上的提高。综上所述,不难推敲出在实习期间我们要养成严谨负责的工作作风,从小事做起,至少要做到1、每天早晨上班之前对所经管病人进行询问和查体,并将试验室送来的检查结果贴到病历夹里,为8点之后的上

13、级医师查房做好必要的打算,假如发觉异样改变,分析后向上级医师汇报,并请上级医师指导;2、下午下班之前再次对所经管病人查房,了解病人治疗后的病情改变,向病人交代留意事项。3、完成每日的病程记录,保证至少4次/日的病房走访,危重病人更要常常去探视。 人们都说付出了必有回报,但是我们付出了是不求回报的。相反,可能会招来病人的不理解。但既然选择了这个职业,就要为其尽我所能,因为从医是我无悔的选择。当如此惊慌的医患关系困扰着我们的时候;当世人以恶魔天使形容我们的时候;我们神圣的使命感告知我们:除人类之病痛,助健康之完备。是的,当H1N1突然袭来之时,我们的同仁们冲在了最前线,在这没有硝烟的战场上,用生命

14、捍卫着天使的尊严,用热血挥洒着壮烈的篇章。我的前辈们,请信任我们吧,假如真的有那么一天,我们也会“挽狂澜于既倒,扶大厦之将倾”,让这生命的火种,绚烂精彩,生生不息! 我刚到儿科,黑朝霞老师正在交班呢,接着老师就带我去查了,查房也是一个非常重要的环节,我们中国有个传统,尊师重道,老师走在前,我在后。当老师和病人沟通的时候,我就仔细的地在旁边听讲,有不懂的地方等老师有空的时候就问他。与此同时,老师针对病人的某个某问题提问了我们,不要不好意思回答哦,假如我们什么都懂了还来医院实习干什么呢。记得老师就问过我这个问题了:小儿生理黄疸怎么诊断,结果我就回答了三点了,虽然内容不全面,但是老师在心里就知道了我

15、还是有肯定的了解了,就给我具体分析了。第一天实习接触不相识老师和表情冷暖不定的病人,及病人的亲属,先是惊慌,我渐渐地在心里给自己打气,最终坚毅过来了,以后就没什么顾滤了,查完 房,就跟老师回办公室,老师先叫我看看病例,先了解病人的状况,进行了什么治疗。接下来的实习时间里,老师让我写病例,虽然很简洁,单纯是抄首次病情记录,但是自己动手写了才能好好登记病人的病情,这也是医生的入门环节。再接下来老师让我开各种化验单,比如血尿常规,肝肾功能,血脂血糖,电解质,ECG,X片?等等。我在儿科接触到了许多小儿的常见疾病,比如肺炎,黄疸(生理和病理性黄疸),急慢性支气管炎,贫血?等等。其中我在儿科接触最多的是

16、小儿肺炎了,老师也跟我说了,要想做好一个儿科医生,肯定要会诊断肺炎,儿科医生就是肺炎医生了(呵呵?老师挺默契哦)我在儿科就由什么都不懂到也许了解,一晃时间就过了两月。 时间像奔马过隙,我就转到了外科实习,时间为三个月,在外科也是我遇到比较多问题的阶段。在以往的历史里是多个老师带单个实习生,而现在是单个老师带多个实习生哦。当我刚到外科的时候,老师已经带了一个实习生二个多月了,有很多事情都支配给那个女实习生。自己也努力向他们靠近哦,但是效果不是很志向,在这个医院实习,手术并不多见,而且人们都是这样说的,手术室的护士最不好惹,脾气比较大的,不允许许多实习生进去看手术。上一台手术有一个主任一两个老师加

17、上护士和实习生,人多的很喧闹,连站的地方都没了,更说不上自己去手术了。记得自己争取了一个机会就是上手术帮老师拉拉钩啊。晕?寸尺难买寸光阴,为不奢侈时间,平常我只有多看看书了,也争取更多的机会给病人换药和拆线啦,虽然是个很简洁的操作,但是病人的生命是珍贵的,我们必需做到无菌操作哦,比如换药要带一次性手套,虽然平常看到老师没带,但是他们的地位和技术都是让病人相服的,我们是实习生啊,必需带上,这样够对病人负责了。还有拆线也是比较讲究的,为了避开伤口的裂开就得在拆线的时候往伤口拉线。 最终我在内科实习了,我比较惊慌,仔细,因为时间不多了,也是我收获比较大,过得比较足实的阶段。什么脑梗塞,心肌炎,冠心病

18、,慢性病毒性肝炎,肝硬化,肝腹水,肺炎,肾病综合征,泌尿系感染,高BP,糖尿病?等等,都在内科接触了。能接触的疾病虽然多,但是真正明白病情和治疗就不简洁了,我就得多问老师关于自己不清晰的问题。查房的时候要仔细听老师给病人分析病情,平常没事就多关切病人,和病人多沟通,多视察病人的病情,病情有不如意的时候自己就去解决,做不到的话就叫老师处理病情。而我每天上班先参与交班,接着,我拿上血压器和听诊器跟老师查房去,必要时给病人测次血压听听心音,有时候有些病人不是我们管的叫上我,我就给他们测量血压,我是非常乐意的,一来可以足实自己二来更好了解和熟识病情,更受病人喜爱。记得我和老师给过病人做腰穿和腹穿,穿刺

19、的人不是我,我也做个助理啦。在实习的时候不能大胆而全面和病人沟通,好好给病人分析病情,因为自己的理论学问不是很好,也有自己其他的缘由,给病人分析错了,病人告到老师那里就麻烦了,。还有自己对某些药物的用量和不良反应的学问不够深。不知不觉实习就结束咯,自己学到的东西很满足,但心里还不是很踏实,临床医学高深莫测有待我更深一步去学习。在以后或走上工作岗位后好好总结自己实习的阅历,并订正不足的地方,唯有这样才能让自己做上一名有责任的合格医生。 离开这个科室之后,我到了大内科。这里包括了呼吸、肾内、内分泌诸专科。在这里我接触到了更广泛的病人,因为他们都住在医院里面,使我有机会具体 地询问病情和视察改变。每

20、收住一个新病人,我都和同实习的同学主动测体温、脉搏、量血压,做心电图,协助老师做体格检查,仔细地听主任分析。在住院部 少不了写病历,老师写完首次记录后,一般让我们写住院记录。厚厚的一大摞病例,我井井有条地查阅并一一 写完。 科室里面的老师夸我字写得工整美丽,这使我感到在这样一个集体中很欣慰。若是相对空闲时,我就和同学来到病房询问病情,叮嘱患者一些留意事项,并和患者拉 家常,套近乎,病房内其乐融融。在此期间我主要熟识了内科常见病的诊断和处理方法,熟识了常用药物,还做了很多急救工作。 “人命至贵,有贵千金”,我感觉到自己肩上的担子很重,更明白自己这份职业的神圣使命。我暗自发誓肯定要学好本事,哪怕条

21、件有限,我也要凭借自己的勤奋和对患者及其家属的负责看法,尽量挽救生命。 在外科两个月之后,我又相继在心血管内科、 眼科、耳鼻喉科几个月的时间。娴熟驾驭了各科多发病、常见病的诊断和处理方法。这些经验对我的综合实力有了很大的提升,尤其在临床诊断的时候使我能兼顾各方面的资料而更有把握地确诊疾病。 医院实习报告3 本人于XX年5月20日至XX年5月20日在xx市中医院院轮科实习。作为从学校进入医院,从理论步入临床,从象牙塔走进广袤社会的第一步,其中自然充溢了酸甜苦辣及诸多感悟。如鱼饮水,冷暖自知,兹将一年的实习心得简述如下,分析其中的得与失,对与错,愿在后续的行医生涯中且行且珍惜。 我始终将我的医学生

22、涯作为一项事业。人行一世,总有一些事情须要细心经营,细致雕琢,于我而言,医学便是其中最重要的一件。古人云:“不为良相,即为良医。”又云:良医处世,不矜名,不计利,此其立德也;挽回造化,立起沉疴,此其立功也;阐发蕴奥,聿著方书,此其立言也。一艺而三善咸备,医道之有关于世,岂不重且大耶!”便是此生动见证,于我心有戚戚焉。然而,善言天者,必验乎人;善言大者,必应乎小。一切的一切,还需从细微环节做起,从小事论起。 实习一年,经验了肛肠科、骨伤外科、内科(主要是心肺疾病为主,偶有肝肾方面疾病患者)、儿科门诊、心电图科等几个有限的科室,还跟着本院国医堂名老中医周xx教授、杨xx教授学习一段时间。临床上驾驭

23、了插胃管、插导尿管、手术室无菌操作、外科换药术、外科拆线术、肛肠科专科换药、快速测血糖、注射胰岛素、病历书写、操作及判读心电图等技能。当然,在临床诊治思维、中医处方用药等方面仍稍显不足。 先说说跟着国医堂两位名老中医的坐诊感悟吧。两位老人家都已年届古稀,但照旧精神矍铄。周xx教授临证擅用经方,临床先辨病,再辩证,仅用三四十个常用经方进行加减,疗效却稀奇地好。其治疗胃肠疾病,常用参苓白术散、六君子汤、理中汤等方,一个六君子汤,可以加减化裁成香砂六君子、柴芩六君子、柴芍六君子、归芍六君子、归芪六君子、桃红六君子、柴芩归芍六君子、柴芩归芍香砂六君子等等,其余诸方,也是改变无穷却不逾矩。 杨xx教授是

24、湘潭杨氏骨科的传人,其一人开创了xx市中医医院的小儿矫形科,治疗先天性小儿马蹄内翻足,已成为全国重点中医专科。杨教授不仅是一名骨科大夫,治疗小儿及骨伤科疾病,即使是内科杂病,亦信手拈来,可谓内外兼通。并且其年届高龄仍自学不辍,堪为我学子楷模。杨教授临证诊断水平极高,四诊之中,尤善脉诊。病人来诊,往往不需多说什么,杨教授三指之下,仅凭脉诊(当然也可能已经掺杂了望闻二诊),便可将病人的病情、症状推算地八九不离十,此为我所亲见。至于其处方用药,由于我跟诊时间尚短,加之学识有限,故难以窥出其奥妙。 在肛肠科,由于某些缘由,我在肛肠科呆的时间最长,收获也最多。在肛肠科待了将近三个月,在那里,学会了各种病

25、历的书写,学习了肛肠科的常规诊断与换药,学会了测血糖、注射胰岛素等多种基本护理技能,学会了如何与病人沟通,养成了高效的工作方式及一些管理病人的好习惯。并且平均每天一两台手术(大多是和主任一起上台),24小时住在医院,与每一位不同的老师、护士进行沟通与学习等,都让自己受益匪浅。尤其是24小时住在科室,更是收获颇多,真正融入到这个氛围之中以后,更加感受到这里医患、医护之间极为融洽的氛围,就像身在一个和谐美妙的大家庭。 在这里学习,最大的收获就是“心态确定命运”,当你以一个实习生的心态和一个即将进入工作岗位的医生的心态在实习的时候,你的收获是不一样的,所学到的东西在深度、广度和速度上也是不同的,甚至

26、是差异特别大的。以实习生的心态,大多是得过且过,涉猎不深,浅尝辄止,将就一下就过去了;而以一个即将留在这里工作的人的心态来实习,则必定强迫自己尽快、尽好地驾驭好全部的临床必备技能,学习的主动性和主动性自不行相提并论,学习的效果必定也大为不同。在内科和儿科门诊实习的时候由于没有这种主动性,实习的效率自然就大打折扣了。 我从医生涯中的第一个插胃管和插导尿管,竟然是在骨伤外科完成的。当时的医生和护士都不愿去插胃管,我初生牛犊不怕虎,自告奋勇地担当了这个任务。当时,我对插胃管还毫无概念,甚至还不知道是从鼻子插进去还是从口腔插进去,还问了老师一句:“我们这里有没有插胃管的视频可以先让我看看,磨磨枪的?”

27、老师回了句:“没有!”就这样,我硬着头皮在科室主治医师的带领和指导下,雄赳赳气昂昂而又战战兢兢地去给病人插胃管,没想到的是,尽然还一次就胜利了!抑不住的兴奋涌上心头。至于其余的外科换药与拆线,骨伤科手术室的大折大合,无菌操作的小心翼翼,如今回想起来更是妙趣横生,不亦乐乎。在临床实习中,遇到一个好的带教老师非常重要,他教给你的很多的好的习惯与思维方式,能让你受益终生。我在实习的过程中,不仅跟自己的带教老师学,也经常像其他的带教老师请教,所收获的东西自然更多。譬如之前外科拆线剪线,我总是畏头胃尾,不是剪得过长,就是剪得过短,总是驾驭不好剪的长度。后来,一位老师指导我,剪线主要凭的是手感,你靠着感觉

28、一刀剪下去,一般都不会有什么大问题,尤其是在视线看不清的状况下,这种手感尤其重要,平常也应当多练习这种敏锐的“第六感”和手感。 从这之后,我静下心来,靠着感觉剪下去,心里不惊慌,剪的效果也真的好多了。还有“无菌观念”,我之前刚进入手术室的时候,总觉得无菌观念繁文缛节,这也得留意,那也得留意,这边也不能挨,那边也不能碰,总有些无所适从、左右掣肘的感觉。后来,一个负责管理手术室的老师对我讲,“无菌观念”主要是一种观念,而不是单纯的一种行文,你脑子中建立了这样一种行为,就知道在什么状况下什么该做,什么不该做,什么能碰,什么不能碰了,层次分明就不会乱了,无菌观念作为一种观念也就真正内化到行动中了。凡此

29、种种,不一而足。子曰:三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。我们无论何时都要保持勤学好问,虚心向学的好习惯,更何况在自己还是一个学生的阶段,更应当向各个不同的带教老师学习,而不应当固定在自己的一个老师身上,固步自封,一叶障目。应多想各个老师学习,尤其是科室里那些优秀老师身上学习他们优秀的习惯和品行。遇明师必学,遇益友必交。 医院实习报告4 12月24日至20xx年4月18日,我在同济医院行政部门包括人事处、院长办公室以及医院管理探讨所三个部门度过我难忘的实习生活。 人事处: 主题词:保密、办公设备、电话、聘请 案例分析: 保密:人事处的电脑里,保留着整个同济医院从业人员3731人

30、和其他人员总计4677人的具体资料。这些东西,是须要保密的。一起先,虽然学院的老师曾经说过我们要有保密意识,可是刚刚上班,确定不会放太多心思在上面。于是,第一天,我开着人事数据库查找东西的时候,人事科的杨科长在我身边看了很久,我完全没有在意。于是,我被指责了,因为我的保密意识不够强。假如含有机密资料的文件是打开的,旁边有人的状况下,应立刻停止手上的工作,并且将文件关闭或者最小话,防止对方看到机密资料。我一边点头一边想,果真,我还是太大意了。下午,另一位李科长又对我进行了另一番教化。内容也是和保密相关。因为工资、奖金、人员选配等问题一般都是人事处得到消息比较早,我在办公室里确定也会得到一些信息,

31、这些信息,是不行以告知外人的,假如一旦因为没有把好“嘴”关而出了什么问题,就不好办了。 的确,无论在哪个地方工作,都是有些信息只限内部人员知道的,保密意识强一些,嘴巴紧一些,什么时候都不会出错。 办公设备:这里的办公设备,主要是指打印机和复印机。虽说现在的操作越来越傻瓜了,但是,真正用起来的时候,那些个按钮,那些个符号,肯定会把你整晕。第一次运用,我就被狠狠的教化了一顿,肯定不行以轻视这些机器。仅仅因为a3 、a4一个小的按钮的差错,我奢侈掉了两张白纸。而且不得不求助于刚刚教给我怎么运用的老师。 电话:电话是接电话和打电话,我在办公室里最重要的一项工作,就是接打电话,很平常的工作,却有许多细微

32、环节须要留意。首先,接电话的时候,要先自报家门,不要等对访问,这是一个礼貌问题,终归这不是私人电话,因为接近年关,而且是聘请高峰期,有许多,对待这些人,肯定要耐性,有不懂的问题,肯定要刚好问老师,不要想当然的回答,而且在这个过程中,自己的学问也得到了增长,对于找领导的电话,要问清晰是找哪个老师,以及也许是哪方面的事情,然后询问领导的看法,是否接听。打电话么,确定首先也是自我介绍,然后留意自己的语气,要尽量精简话语,而且不要漏掉要点。 当然,这都是我的一些小阅历,确定其中还有许多不足的地方。 聘请:我负责的聘请工作,其实就是简历的搜集分类,协议书的存放等一些比较琐碎的问题。活虽然杂,但很能学到东

33、西,比如在搜集简历的时候,我就发觉了自己以后制作简历应当考虑到哪些问题。比如,肯定要在比较惹眼的位置写上求职意向,便利管理人员工作,而且,要留意简历的美丽程度,虽然不要很奢华,但是,最至少看起来干干净净的,纸张也最好选择好一点。要让看你简历的人觉得舒适。简历的言辞不要太夸张,尽量务实,用事实说话最能打动人心,尽量参与活动多一些,证书多一些,假如有科研成果会更好些,当然,这个也和你要投简历的单位性质有关。也就是说,投简历之前的对于求职单位的打算工作要做足够。 院长办公室: 关键词:繁忙,管理 在院办只有短短两天的实习,就被黄老师举荐到医管所了。时间虽然很短,但还是感受良多。终归是三甲医院的院长办

34、公室,劳碌是确定的,但一切看起来都很有序。 劳碌:院办负责的事情相当多,首先,因为院长办公室的章子和同济医院的章子都在这,所以,许多时候光盖章子就是很浩大的一个工程。院长办公室还是一个比较初始的院长秘书,并且有些病人的投诉也会干脆到院办来,所以,在工作的高峰期,甚至可以看到一个老师同时在负责几件事情,电话响了又响,各种会议的支配也紧跟其后。这真的是一个很繁忙,但是让人感觉很有活力的地方。 管理:负责我的实习工作的黄老师,是一个很仔细也很热心的人。对于我一个本科生的实习工作,他相当正式的对待。刚刚报道就给我丢了一道小测验,让我在办公室里找自己应当坐的位子,险险过关后,我还没来得及喘口气,新的任务

35、便接踵而来,而且,黄老师会特别仔细的告知你的错误在哪,以及他认为的应当如何改进。而且黄老师特别热忱的找了本如何做好领导的秘书让我学习,书是以前的旧书,但里面的东西相当有用,尤其是如何处理文件以及常用文书的写作,让我受益匪浅。也许是看我看书还看得住,又得知了我已经参与了考研,网页构架做的也还可以,黄老师确定把我举荐到医院管理办公室。虽然有些不舍,书也还没有看完,但我信任,黄老师这样支配,肯定是有自己的道理的,而且,多见识一下医院的各个科室,对我来说也是一个难得的学习机会。 医院管理探讨所 关键词:仔细,jci,襄樊会议,调研 假如说黄老师对于我的实习相当正式的对待的话,那么在医管说,我就感觉受宠

36、若惊了,因为竟然还有特地的实习生工作守则,对于实习生的职责,作息时间,以及实习结束的时候应当要达到的要求都有具体的说明。而且,所长给我支配的第一个工作,也是和我本科期间的学习是相关的,作一次曾经参与的科研的学术汇报。我想,在医管所实习的这段时间,我应当会学到许多东西。 仔细:医管所的工作原则第一条,就是仔细。这两个字,体现在各个方面,不但但是工作,包括你的生活和看法。我的性格本就有些懒散,所以,当我因第一次迟到被叫到所长办公室的时候,我还没有意识到这有多严峻,终归心里面还想着我又不是正式职工。结果发觉,我错了,所长很严厉的指责了我,并且告知我,他不希望这样的事情再发生其次次。因为这是一个看法问

37、题,实力有时候不是最重要的,但看法首先要端正,对于我这样一个初出学校的新人来讲,一个严谨的工作看法,会给我带来许多优势,更会使我的一生受益良多。走出办公室后,不期然就想起在学校的时候周书记常说的一句话,你们就要进入社会了,别人不会再像以前一样把你们当做小孩子,做了错事,也不要再去找借口,而是要渐渐的担当期责任来。这是我第一次,被当作大人来要求,感觉五味陈杂,但最多的感想还是,自己的确应当有所变更了。 在孩子的生活中,懒散和随性或许带给我很多自由和欢乐,但要走入大人的社会时,就应当适应大人社会生存的规则。 jci:jci是指国际医疗卫朝气构认证联合委员会(joint commission on

38、accreditation of healthcare organizations 简称jcaho)用于对美国以外的医疗机构进行认证的附属机构。这也是目前同济医院安排要做的一个东西,而负责认证工作的,就是医管所。因为我来的时候刚好错过了上一次认证打算阶段,所以,对于详细的工作我还不是很了解。通过对于中英文标准的一些对比工作,只是也许有了一个了解,中国目前通过jci认证的医院有三家,广州祈福医院是第一家,而邵逸夫医院是第一家公立医院。其实,通过阅读和查阅相关治疗,我自己认为,jci认证的一些理念可以被我们汲取,但是不见得每个医院都肯定要通过认证,通过了当然好,但把那些标准结合自己医院的状况,作为

39、决策的一个依据,才是最好的利用jci的一个方法。 襄樊会议:3月29和30号两天,在襄樊第一人民医院,由省医院协会和同济医院医管所主办襄樊第一人民医院承办的关于医疗质量改进的工作的学术会议召开,作为前期会务工作人员的我,却因为时间问题不能参与,特别缺憾。后来看到会议资料的时候,我就知道我错过了一次特别好的拓宽视野增长见识的机会。但前期的打算工作,已经让我成长不少。首先是孙厅长演讲稿初稿的撰写,先是最新资料政策的搜集,接着是提纲的列出,最终是初稿的出炉。这是一个典型的报告写作流程,但我以前从来不喜爱写提纲,现在我发觉,有了提纲,写起来会更有系统性,而且不简单遗漏要点,写出来的东西,也显的更有条理

40、些。还学会了怎么样更快的糊信封,还见到了湖北省医院协会,以及负责医疗纠纷事故坚决工作的湖北省医学会,虽然没有进去,但还是乱激烈了一把。 调研:调研工作是院长派给医管所的一个时间比较紧急的工作。20xx年,为了贯彻国家关于更好的发展社区卫生服务的政策,湖北省下文要求每个三甲医院都要和社区医院建立一对一的帮扶或者托管关系。同济医院有三家社区卫生服务中心,如何对待这件任务,院领导要医管所拿出一个调研报告出来。 通过和医院门诊办公室,市场调查部的沟通,让我震撼颇多,那些我们课本上讲到的东西,特别直观生动的呈现在我的面前,理论和现实之间的差距,让我深深感到中国的医改任重而道远。后来去调研的时候,特别惊喜

41、的发觉我们学院陶红兵老师也参加其中,当然,惊慌了一阵,但很快的,社区卫生服务中心负责人的介绍便吸引了我全部的留意力。的确很有触动,现在国家的政策要大力发展社区医疗,大力发展基本医疗卫生服务,他们很快乐,但是还有很多详细的问题照旧须要解决。不同的地方,有不同的要求,仅这三家中心,状况就完全不同,硬件设施在国家的大力投入下,已经逐步完善,但技术力气的严峻匮乏,是制约社区卫生中心发展的中心环节,不少中心照旧存在重医轻防成为贯彻社区卫生服务中心“六位一体”的功能定位的阻碍。 访谈结束后,和陶老师始终在探讨社区的发展问题,对于有些三甲医院不支持帮扶社区中心也提出了自己的看法,对于全科医生的培育相互交换了

42、看法。我的见解很不成熟,但我想,我在一点点的进步。 很快的,我的实习工作即将结束。这短短三个月的时间,感慨良多,收获良多,或许在实习之前,我认为实习只是学校的硬性任务,只不过轻松的混混日子,但现在我发觉,自己真的是无趣的可以。无论在哪个部门,无论做什么工作,都是一种熬炼,只不过方面不同,中国有句古话,“技多不压身”同样的,历练增多了,会让自己领悟到很多东西。尽管照旧青涩和无趣,但对于将来走入社会,我已经不再迷茫和恐惊。 医院实习报告5 实习的日子对于每一个医学生都会是难以忘怀的,因为在这差不多270多个日子里,我们尽力去学习,去发觉,去探究,去感悟作为一个合格医生的责任与义务,诚然我们会遇到许

43、很多多的困难,但这在我们坎坷的人生当中又算得了什么呢?嫣然一笑后我们还将走下去。 从20xx年7月1日我们一起离开了学校, 回想着离开生活了二年多的学校,来到一个生疏的单位实习面对的是一张张不熟人的面孔,自己难免不自由,心里总有某些想法。然而自从进入医院实习的那一刻起,我就感到了前所未有的压力,作为一名实习医生,我们须要学习的太多,须要接受的挑战也会更加的艰难,但这一切对于满怀希望的我们来说,都不是问题。我们深信我们会做好从一名医学生到实习医生的蜕变;深信我们会精彩的完成我们的实习任务;深信我们将会是一名合格的实习医生;深信我们的路会走得更稳、更好、更远。 我和四班的两个女生支配到了急诊科实习

44、。带我的老师刚工作了十几年, 年龄和我相差也不是许多,在学问探讨上有共同的爱好和爱好,所以我就很快和老师建立了很好的关系。说到师生关系是非常重要的,它关系到我实习的效果和成果,就是因为自己不懂才来实的,师生关系很僵硬,我们实习生就没心思去实习了。另外作为实习生就应当做好充分打算,不仅要复习和巩固好基础学问而且主动请教别人的阅历,做到不耻下问,也不要等老师叫我们做什么,我们就做什么。假如真的不知道做什么,怎么去做,或没事情做的时候,要主动请缨。还有不仅和老师搞好关系还得和护士搞好关系,要主动和病人沟通,我们只有相识到这点才能做到在实习的时候少碰钉子,效果好收获大啊。由于这个科室是我的第一个科室,

45、所以一切的病历书写都是从这个科室起先的,如大病历、病程记录、临时医嘱、长期医嘱、住院病历首页、出院结账通知单、出院小结等等,记得当时科室里的实习生也比较多,所以尚卫民主治医师就针对病历书写规范重头到尾给我们讲啦一遍,以致于以后其他科室的病历书写得心应手。 骨外科是我们觉得最为充溢的一个科室,我学会了常规的清创术、换药、包扎,熟识了无菌操作和时刻警醒自己保持无菌观念。遇到手术,则跟随老师仔细观看手术过程以及做好助手,熟识了一些手术器械和一些常规手术的原则和操作方法。印象最深刻的是有一次作为二助跟王群主任医师做一个“旋髂深”,看到王主任精湛的手法和镇静自若的神情,不禁啧啧赞扬。因为病人是个外伤的重

46、症病人,除了股骨颈骨折之外,还有髌骨粉碎性骨折,清晰的记得当时就为固定已经四分五裂的髌骨一共打了8跟克氏针,虽然主任技术娴熟,但是做完整个手术也花了整整4个多小时,下台以后已经是下午2点多了,整个人腿都是僵硬的,肚子也饿过头了?一方面感叹作为医生的不易,一方面也感受着医生的崇高。同时,在这个科室我也体会到单独接管病人的责任感与成就感。 在这将近九个月里,我也渐渐地进行着从一个医学生到实习医师的蜕变,九月的修行,九月的磨练,已经没有了初出校门走上工作岗位的新颖,也没有了刚刚起先实习工作时的冲动,留下的只有安静。有时候想象是多么美妙,惋惜现实却是那样的现实。我努力去做一个好医生,我努力每天微笑着去

47、面对我的病人,努力做到耐性细致而不急躁,努力做到工作扎实而不出错。在各位“同事”面前,我是一个勤快仔细的晚辈;在病人面前,我是一个温顺、和善的年轻医生。实习的一年,我懂得了如何去赢得别人的敬重,面对误会我不去争论,面对指责学会了摆正心态。因为年轻,我就要比别人做得更多;因为年轻,我就应当勇于接受挑战;因为年轻,就要学会面对别人的挑剔。 医院实习报告6 癌症,在我们生活中,更加普遍化,疾病向着年轻化发展,癌症患者也呈年轻化趋势发展。 初来这个科室,老师给我们安排了病人,于是,我们起先着手管理病人的一系列工作,从每天早晨量血压,监测生命体征起先,到后面的开医嘱,写病程,每一步都由我们动手完成。我的带教老师是聂平平,她曾激励我们,要学会就着病人的症状,分析病情,然后尝试着持续自己的思维为病人辩证开中药,有自己的临床思维实力,是特别重要的。每一次有新收进来的病人,平平老师会带领着我们,先由我们实习生询问病史,等到我们问的差不多的时候,平平老师提出我们不足的地方,以及遗漏的部分,之后她再询问患者状况。这样的多次训练,我知道了自己在询问病史时,常常忽视的既往史部分,就算患者以前有旧的住院病历,这一次住院,我们还是须要重新问清晰。经过反复练习,我在询问病史方面有了很大的提升。感谢我的老师还有同组实习生的督促和帮助,让我不断学习,勇于突

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