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1、2023年校园文明演讲稿1000字7篇 演讲稿是指申请某项活动而制订的呼唤性公开书信，咱们在参与每次演讲表演之前，肯定要事先写好演讲稿，我今日就为您带来了校内文明演讲稿1000字7篇，信任肯定会对你有所帮助。 文明演讲稿1 老师们、同学们：上午好! 文明礼貌是做人的一种美德。我们是祖国的花朵，更应具备文明礼貌这一美德。我国是“文明古国”，富有优良的文明礼貌传统，素有“礼仪之邦”的美称。早在春秋时期，我们的老祖宗就已经留意人们相互交往时的礼仪同内在品行的关系。孔子说：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”也就是说，只是品行质朴，而不留意礼节仪表，就会显得粗野，光留意礼节仪表，却缺乏质朴
2、的品行，就显得虚浮。只有礼节仪表同质朴的品行结合，才算得上是一个有教养的人。 语言美也是特别重要的。经常运用礼貌语言，见面问好，分别说再见;无意对别人有损害要致歉，即用“您好，请，感谢，对不起，再见”等礼貌语言，做到和气、文雅、谦逊、不讲粗话、不强词夺理、不恶语伤人。对我们同学来说，日常生活、学习中与人相处时，讲一点语言美，并不是难事，见面问一声“您好”，不是上刀山下火海，也不是“挟泰山以超北海”不能做到，而是“为长者折枝”。其实，这一点，我们绝大多数同学做的特别好，如见到老师的面主动问一声“老师好”等等，但请同学们要留意，不仅对老师要这样，对全部的人更要这样，在学校里和同学的相处，回到家中和
3、父母、长辈、亲戚、邻居更要这样，这样做了，我们并没有失去什么，而是提高了自己的威信，提高了自己的知名度，人们只能说：这个孩子有涵养。 “貌美不如语言美，语言美要靠心灵美”。行为美是社会主义精神文明、道德修养高尚的体现，是心灵美的外在表现。鉴别一个人的是非、功过，不光是要听其言，更要观其行。行为美首先要心灵美，“人不是因为漂亮而可爱，而是因为可爱才漂亮”，心灵美可以弥补一个人外表上的不足。我们不必去做什么轰天动地的大事，只要从我们身边的每一件小事做起就可以了，比如：见到校内里有一张纸屑，我们主动弯腰捡起;见到流水的水龙头主动地关上;看到倒了的小树苗，主动给他扶起这都是心灵美的体现。 宽厚以待人，
4、就是以大海般的阔达胸襟对待身边的人或事。这是一种君子坦荡荡的风度，是一种澹泊以致远的气质，是宰相肚里能撑船的风采，其中也隐藏着己所不欲，勿施于人的内涵。以这样的心态交友，只不过是在心中给他人的过错腾出一块空地，却成全了自己的人格魅力，岂不是退一步海阔天空了吗? 巴金说：“友情是生命中的一盏明灯，离开它，生存就没有了光彩;离开它，生命就不会开花结果。”的确，友情能给人的一生增加快乐和志气，能使人集思广益而不至于孤掌难鸣。但重要的就要看你如何择友，如何建立和发展友情! 而现在有的同学，和一帮所谓的哥们，拉拉扯扯，打架斗殴的事务时有发生。这是学校和同学们所坚决不能容忍的，所造成的后果也只有自己来尝!
5、也希望大家引以为戒，要交益友，不交损友!建立和发展真正的友情! 志同以道合，慷慨以助人，宽厚以待人，正是我们处世交友的原则。只有在这个原则的基础上，我们才能赢得真诚的友情，得到快乐! 同学们，每星期的这个时候，值周老师总是发觉，在我们美妙的校内里，总有一些不和谐的音符，诸如：熄灯后的吵闹声、考试中的作弊现象;诸如：随意损坏学校财产、听任水、电的奢侈;诸如：随意乱丢乱扔，乱讲脏话、动辄恶语相向、拳脚相加。在制造这些不和谐音符的同时，我们有否想过，这是我们在破坏自己生活和学习的环境，这是我们在肆意践踏和邸毁我们自己作为现代文明人的尊严和光荣。 同学们，我们的校内到处洋溢着蓬勃向上的朝气和活力。我们
6、都是青少年学生，我们正处在花一样的年龄，我们正拥有金子般的时间。同学们，花一样的年龄、金子般的时间应当创建花一样的芳香，金子般的成果。让我们告辞无知、告辞无趣、告辞陋俗、告辞一切消极和不健康的心理和行为，用我们年轻人的朝气、用我们年轻人的活力、用我们年轻人的胆识和气慨，用无悔的青春为我们胜利的人生奠基。 文明演讲稿2 老师们、同学们：上午好! 今日，我的讲话题目是，告辞陋俗，拥抱文明。 我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦，这曾令多数炎黄子孙为之傲慢、骄傲。但是，如今许很多多的事例，令我们感到尴尬。我举两个例子。 第一个例子：据报道，国外一些地方，如新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的
7、公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不 准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。 其次个例子：前年十一，新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心接着游玩。很明显，不文明行为给我国供姬垛肯艹厩讹询番墨的国际形象带来了较多的负面影响。 走在校内里，随处可见到各种不文明的现象：有人将塑料袋顺手扔在楼梯间、
8、操场中，甚至校道上，以至校内中总显得不太干净，各个教学楼后甚至满地垃圾;有的人满口脏话，开口称老子，带脏字，不堪入耳，完全不象一个中学生;有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫，追逐打闹，引来四周居民不少惊诧的眼光;有的人躲在厕所里抽烟、打架，遇到冲突总是讲狠，象街上的小混混、二流子;有人骑车横冲直撞，完全不遵守交通规则;还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢，旁若无人，没有丝毫羞愧心;有人头发上花里胡哨，染黄发，还有女生烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。假如给我校的教学业绩打个分，我打100分，因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅;假如肯定要给我们的文明程度打个分，能打多少分?我看只能打7
9、0分，及格了却还必需不断提高。 知耻而后勇。正因为优秀，所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上，而且要赢在文明程度上。我们该怎么做? 从今日起先，每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”，一比外貌，谁更端庄、清爽、衣着得体，反对留长发、染发、烫发;二比语言，“请、你好、感谢、对不起”这些礼貌用语，谁用得更多，反对满口脏话;三比行为，谁更加讲礼貌、有修养、守纪律，反对举止粗俗。“三比”之后，我们就大致可以看出每个人的文明程度了。 文明，现在已经成为社会进步的标记，它是名贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们，远离粗鄙，远离庸俗，拥抱文明。感谢大家! 因为文明而漂亮 同学们，当你
10、每天在校内里的时候，你是否留意到自己的仪表呢?人们常说：仪表是心灵的写照。可见，人的仪表与其人格是亲密相连的。几十年前，我国闻名的教化家、天津南开高校校长张伯苓先生就曾在该校的一面大立镜上方悬挂一幅“镜箴”，告诫每个学生都要留意自己的仪表美。“镜箴”上写着：“面必净，发必理，衣必整，钮必扣，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿做勿怠，颜色宜和宜静宜庄。”作为 中学生，我们必需明白自己的仪表至少必需符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师、同学的一种敬重。俗话说：“站有站相，坐有坐相”，一个人的举止风度是指从他举手投足等身体各部位的直观动作，以及待人接物与人交往的行为中详细表
11、现出来的。“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓”是古人对人体姿态的形象概括，也是对人们举止的形象化要求。留意正确穿着之后，便要留意我们每天在学校的姿态。我们正处于青春年少、精力充足的年龄，就像初升的太阳一样，应是生气勃勃而充溢朝气的。从踏进校门起先，便是我们每天投入学习的起先，因此要保持心情昂扬、奋勉进取的精神状态，而绝不能萎靡不振、没精打采。 礼仪，作为在人类历史发展中渐渐形成并积累下来的一种文化，始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标记，是适应时代发展、促进个人进步和胜利的重要途径。礼仪的重要性，在于它有助于培育主动的心态，养成高度的自制力和超群的领导才能，建立自
12、信念，塑造迷人的特性，它让你看起来充溢热忱，富有合作精神，保持身心健康，这些都是胜利的不行或缺的因素。 我们学习礼仪，首先要以学会敬重他人为起点，礼仪从话中来，话从心中来，只有从内心敬重人，才会有得体的礼仪言行。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学，学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人。 今日，在庄重的国旗下，我们高一xx班向全校同学发出倡议，倡议大家做到“四个五”： “五无”：地面无痰迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无脏语。 “五节约”：节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。 “五带”：把礼仪带进学校;把
13、微笑带进校内;把孝敬带回家里;把谦让带入社会;把仁爱带给别人。“五提倡”：说话轻声;走路慢行、待人礼貌、讲究卫生;团结进取。 让我们从自己做起，从现在做起!让文明不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律! 最终，我选了这样一句话送给大家，来结束我今日的讲话：人不是因为漂亮才文明，而是因为文明而漂亮! 文明演讲稿3 当我们步入校内时，你是否望见满地的垃圾？这源自于哪里呢？ 同学们，俗话说得好，人无完人，金无足赤，每个人都有那么一点的缺点，这是很正常的，世界上没有完备的人，但是，你们有没有想过要去改正这些缺点，有没有想过拥有这些缺点的后果将是如何的呢
14、？找寻问题要从根源找起。 首先请同学们四人一小组探讨一下我们中学生有哪些陋俗并推选一名代表把你们探讨的陋俗总结一下 蝼蚁虽小，但可溃千里长堤；缺点虽小，但也可毁了人的一生，你们或许认为我这样说很夸张，或许认为这点错误改不改无所谓，但是恰好是同学们的这些想法，从而导致同学们不由自主地犯错误。 下面我出几题目让同学们即兴表演（每四人一小组）在以击鼓传花的形式抽取几个小组来表演 （题目写在黑板上） 抽烟 追求时髦 拉帮结派 乱丢垃圾 沉迷网上嬉戏 中国历代都被世人称之为礼仪之邦，文明古国，我们身为中国人，是龙的传人，龙的后代，有些陋俗是不应当在我们身上发生的，就拿同学们最为普遍的缺点出口成“脏”来说
15、吧，这是不行否定的，可是，当你们骂人时，是否想起了自己的尊严，我们民族的尊严，整个国家的尊严，我们，被整个国家、社会称为新一代的接班人，我们肩上担当着自己的命运，同时也背负着整个祖国的尊严，人都是要相互敬重，相互理解的，当你对别人出口成“脏”是否应当想想那个听的人的感受。所以，我们要养成好习惯。 请大家跟我念一首关于好习惯的小诗：讲礼貌、做言行文明的少年, 讲友善、做关爱他人的少年, 讲诚信、做表里如一的少年, 讲卫生、做身心健康的少年, 讲独立、做自强上进的少年、 讲友善、做关爱他人的少年, 讲诚信、做表里如一的少年, 讲卫生、做身心健康的少年, 讲独立、做自强上进的少年同学们，陋俗是不应当
16、在我们学生身上出现的，中学时代的我们是长个子，同时又增加自身素养的阶段，中学时期的我们应当是一个充溢阳光、热忱奔放、以礼待人的少男少女，而不是出口成“脏”的半大孩子，告辞你们身上的陋俗吧！改正身上的缺点吧！从现在做起，从自己做起，做一名合格的中学生，让我们踏着阳光，走向胜利的光明大道吧！ 文明演讲稿4 各位老师，同学们： 你们好，今日我演讲的主题是“做文明学生，建和谐校内” (管子版法)里有这么一句话“求必欲得，禁必欲止，令必欲行。”意思是说，国家有要求的 肯定要做到，国家要禁止的肯定要杜绝，国家颁布的法令肯定要实行。这是大而言之，是在讲人与国家之间的从属关系。学校所要求的肯定要做到，学校所禁
17、止的肯定要杜绝，学校制定的各项规章制度肯定要实行做到这些，我们才算是一个合格的学生。 但我觉得合格的学生与文明的学生是有肯定的差距的，合格的学生对校内生活中各项机制的有效运行会起到肯定的促进作用，可合格的学生做久了，可能会出现一种安逸的状态，也可能会墨守成规从而导致不思进取，这对我们学生是特别不利的。因此做文明的学生就会成为对合格的学生的进一步要求。诸如要敬重师长，要有良好的课堂纪律，要保持卫生清洁，乘车时要为有须要的人让座等等生活中基本的文明素养大家已具备并能做好了。因为大家都已具备自我约束力。而且我认为自我约束力是成为文明的学生的第一步，并且成为文明的学生还应具备良好的自我修养，思想要达到
18、肯定的境界。曾子曾经说过这么一句话：“吾日三省吾身，为人谋事而不忠乎?与友交而不信乎?传不习乎?”这是圣人的修身之道我们不肯定能达到这样的高度，但我们能够将这句话当做健全自己的标榜，尽力完备自己。王国维先生也曾有过对人生三重境界的阐述：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天际路。此第一境也。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。此其次境也。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。此第三境也。”我们不肯定有如此的广度，但我们却可以不使自己停滞在狭小的空间里，一步步地朝着开阔的视野走去，一步步追求更高的层次。 总而言之，我认为要成为文明的学生首先应当懂得专心生活，顺理成章的，假如大家都能成为文明的学生
19、或者说都努力争取做文明的学生，那么和谐的校内必定被文明的学生营造出来，因为法国作家雨果曾说过：“亲善产生华蜜，文明带来和谐。” 文明的学生营造出和谐的校内，作为学生这个角色而言，我们就实现了学生自我价值的一部分。但作为社会大家庭中的一员-个人而言，我们要为实现自己的社会价值，人生价值，路还很长。 我尊崇爱因斯坦所说的话：“人，只有献身于社会才能找出那短暂而又风险的生命的意义。人生的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取的了什么。 同学们，为了实现我们的价值，共同奋斗吧! 我的演讲完了，感谢大家。 文明演讲稿5 各位同学、老师： 大家好！ 今日我讲话的主题是：做文明学生，创文明校内。话题很老，
20、但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。 人生因什么而精彩？答案许多，但有一个答案肯定正确合理人生因文明而精彩。 校内因什么而文明？校内因你、我的文明而文明。我们的校内假如没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校内的文明，文明校内既包含物质的校内，更包括精神的校内，精神的校内须要我们全体师生共同、长期的努力。 文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教化成长的角度，文明是告辞作日的无知和粗俗，是自觉的限制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来
21、，从心灵的斗争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来 我们同学成长发展的现实，须要呼喊文明的回来、重建和发展，环顾四同不文明的现象仍旧频繁地出现我们身边。 例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事务还偶有发生； 例如：环境不整齐，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不刚好清理并倒入垃圾房，有的将垃圾偷偷扫近床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由2楼作“高空投掷”，我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣捡起来，这些都衬托了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱； 例如：财物损坏不少，在寒假
22、中，我们的寝室门被踢翻许多；男寝走廊上的许多栏杆被踢断；少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干，严峻影响集体生活，这不只是奢侈的问题，而是人性的缺失； 例如有同学过度消费，总在不应当的时间进小店 可见，文明与丑陋的冲突严峻存在，要引起全校师生的重视，须要大家的行动。 文明的学生，肯定是爱学习的人。他总是对学问充溢渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。 文明的学生，肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人，因为敬重他人与敬重自己同样重要。 文明的学生，肯定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校内环境，不会随意
23、买零食吃，因为他懂得随意买零食既奢侈又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美妙留给他人和自己。 文明的学生，肯定是爱惜公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、奢侈水电而且会劝阻、制止破坏行为，刚好报告。 文明的学生，肯定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。 文明的学生，肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩老师的教育 “恰同
24、学少年，风华正茂”，我们满怀向往，我们充溢激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校内。 文明演讲稿6 同学们： 大家早上好！ 特别兴奋我们又相聚在这美妙的早晨！首先给大家讲这样的一则报道，说得是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多数是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌用语，如：“不准随地吐痰！”“禁止吸烟！”“不准进入草坪！”等却用中文书写。你说这是为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆来的游客。”同学们，你们看：不文明行为真是国耻啊？ 下面我再给大家讲一个真实的故事：一位母亲正骑自行
25、车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不当心，手中的饼干掉在地上。妈妈立刻停下车，轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一般的一幕，不由让人想起一句话：“素养，是一种习惯。”细致想想，不是吗？无论这位母亲，还是将来的孩子文明素养如何，在这一细微环节中已有了答案。所以，今日我要对大家说：文明礼仪，肯定要从我们自己做起。 那么，怎样才能当上“文明少年”呢？在此我建议同学们从以下几方面做起： 一、在课堂上表现为：坐姿端正、凝神听讲、举手发言； 二、在课间表现为：不随地吐痰、不乱扔废纸、不践踏花草，不乱刻乱画，不破坏公共财物，还要能主动捡起地上的杂
26、物。上下楼梯靠右行，不要朝楼下冲，不大声喊叫（包括课间在教室里也不大声吵闹）。 三、在社会中表现为：公交车上主动让座，待人接物礼貌周到。文明礼仪还表现在一声真诚的“感谢”，一句真心的“对不起”，还有每日的“您早、你好、再见”等之中。特殊是本周四、五两天见到老师和检查的领导就要喊“老师好！” 同学们，让我们从现在做起，让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种欢乐！让我们携起手来，共同创建和美的文明校内，人人争做“文明少年”！ 我的演讲完毕，感谢大家！ 文明演讲稿7 敬重的老师，敬爱的同学们： 大家早上好! 我是x年级1班的XXX，我是
27、X年级2班的XXX，今日我们演讲的题目是：“文明校内，从我做起”。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热忱帮助;是见到老师时热忱的问候;是不当心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是在公共场所不大声喧哗文明是一种品质，文明是一种修养。文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。和谐的校内，须要文明的学生去营造。然而，现实中的我们真的做到了吗? 我们的校内绿树成荫，风景如画。但是，当你闲逛校内，你会发觉在我们的校内中，也存在着一些不和谐的音符。书声朗朗的课堂上，有些同学却瞻前顾后、窃窃私语;课后的走廊里，有些同学你追我赶，相互打闹，甚至说脏话;宽敞平坦的操场
28、，有些同学顺手乱扔纸屑 同学们，学校的漂亮、整齐，须要我们共同努力。你的一言，我的一行，都文明白，才能塑造出学校漂亮文明的形象。那么该如何留意我们的一言一行，使文明之花开满校内呢?我觉得应当从以下几点做起： 第一、爱惜校内的公共财产。学校里的每样东西都有着自己的生命，她们在为我们的学习生活服务，我们要像爱惜自己的眼睛那样爱惜学校的财物，不乱写乱画，不用利器等东西破坏桌椅凳子。 其次、维持校内整齐的环境面貌。整齐的环境不仅使我们身心安逸，更为同学们创建了舒适的学习环境。所以，我们每位同学都要发挥主子翁精神，用自己的实际行动为我们学校的美丽环境贡献自己的一份力气。不乱丢纸屑，望见垃圾顺手捡起放进垃
29、圾箱里。你的小小行为，为大家带来的将是一个美丽的环境。 第三、不在楼道里追逐打闹。楼道相对比较拥挤，也是事故多发的地方。课间，有些同学在楼道里你追我赶，相互打闹。更有一些胆大的同学从栏杆上滑下来，这样的行为是相当危急的，不仅伤了自己，也会对其他人造成损害，所以我们必需坚决杜绝这种行为。 第四、珍惜每一滴水，节约每一度电。勤俭节约的美德要从日常生活做起。切莫把日常微小的事物看轻了，从而不知珍惜。要知道每一样东西的背后有多少人的辛勤付出，有多少能源的消耗。我们在学校要养成节约习惯，洗完手随时关闭水龙头，离开教室随时关闭门窗、关闭电器切断电源。 第五、留意平常的语言文明。一个文明的学生不仅指行为的文明，还有语言的文明。在生活中，我们肯定要养成用文明用语的好习惯。一个微笑，一声问好，一次搀扶都能让我们感受到文明的影子。 鲜花因芳芬而漂亮，我们的校内因文明而进步。同学们，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，养成文明习惯，让文明之风吹遍我们整个校内，让“文明之花”在我们石塔试验学校遍地盛开! 我们的演讲完毕，感谢大家!