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1、2023年五四演讲稿 平凡的岗位、闪光的青春 尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾： 大家好！ 我叫宋海燕，是小学的一名教师。今天我演讲的题目是平凡的岗位、闪光的青春。 有这样一首歌曾在我心中播下了一颗种子，一颗对“教师”这一职业向往的种子。那就是“长大后我就成了你”。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下，渐渐地生了根，发了芽。17年前，它结出了果实-我成了一名光荣的人民教师。踏上三尺讲台的第一天，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我真实地感受到“老师”这两个字的份量。那一刻我坚定了一个信念：让三尺讲台成为我青春的写照。我要在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。我要全身心地投入到教育事业中，努力工作，不
2、断进取，尽我所能，让每一个学生能成才，让每一个家长都放心。 在随后17的工作中，我认识到“教师若要出色地完成传道、授业、解惑的任务”，不但自身必须有良好的专业知识储备及业务水平，而且要有大爱。工作中我虚心地向校领导及老教师学习，不断充实自己，刻苦钻研业务。通过听取优质课，外出学习和参加管局和总局的教学大赛、集体备课等教研活动不断改进课堂教学，确保学生在愉快的学习气氛中提高学习效率。正如一位名人所说：“教学对教师本人来说也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人，也升华了自己。” 功夫不负有心人，学生取得了骄人的成绩，而我也一定的进步了。我几次被评为管局优秀教师、县域级优秀教师、全局骨
3、干教师。生活中我享受着爱，传递着爱，以爱育爱。曾记得，我刚刚上班的那一年，每日备课到深夜，经常趴在桌子上睡着，是宿舍老师为我披上了外衣，是宿舍老师为我灌好了暖水袋。曾记得天天为学生无偿的补课，经常耽误打饭的时间，是食堂工人为我留下了热乎乎的饭菜。曾记得领导天天跟踪听课，我经常是含着眼泪听完评课，一次次的教学失败，让我失去了信心，增强了不想当老师的念头，但又是领导一次次的鼓励，一次次的陪我分析教材，让我的业务水平快速的提高。是他们严厉的爱让我在短短的几年时间里成为了全校的骨干教师。在这个温暖团结的集体里，我享受着来自生活中的疼爱，工作中的严爱。我要学会去传递爱，让爱延续，以爱育爱，没有爱就没有教
4、育。投身教育就意味着付出更多的爱。 我热爱教育，但我更热爱我身边的每一个孩子。作为班主任的我一直希望自己在学生的眼中既是引领他们成长的教师，又是他们最真诚的朋友。“以严导其行，以爱暖其心”是我永远的座右铭。我要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，给他们充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，缩小师生间心灵上的距离，改进师生关系。爱是阳光，可以把坚冰融化；爱是春雨，能让小草发芽；爱是法宝，可以点石成金。曾记得：宿舍学生半夜发烧了，我背着他去了医院陪她到天亮。曾记得:一位湖南打工者的子女在我班就读，那女孩当时11岁，一年后他们又都回老家，我送他们到车
5、站，女孩紧紧地拉着我的手就是不放，哭着说：宋老师我不走，我要留下跟你一起住，我不走那一刻我很难过。平日里我把她当成了自己的亲人，我对她的爱赢得了她对我的信任。曾记得：一场大火烧了菜地大棚学生的家，我知道了迅速送去了衣物和50元钱，从那以后孩子更努力学习了。直到现在他每次打工回来都来看看我。我没有什么轰轰烈烈的事迹也没用什么感人的故事，我只是在默默的做着一个普通教师应该做的-爱我身边的每一个孩子。我不求他们回报我什么，也不求他们感激我什么，只是希望他们能像我一样把这份爱在传递下去。 所谓“三尺讲台迎冬夏，一盒粉笔绘春秋。”老师在大家眼中是神圣的。讲台上的我们就是孩子们眼中的百科全书，讲台上的我们
6、就是孩子们心中鲜红的太阳。 曾记得“教师节”里，一张张学生亲手制作的卡片，一声声真诚的问候，一张张灿烂的笑脸，都会让我感到很幸福、很快乐。曾记得：每年的春节，我都会收到在外上学，在外上班孩子发来的问候的短信，曾记得：学生那天真的话语“老师我给你捶捶背，老师今天你的嗓子哑了，你不用讲课，我们能自学。”这种甜美的感受，并不在于学生的物质回报，而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣。 爱是教育的基础。没有爱，就没有教育，爱是教师无声的誓言，它是用教师的行动和心血写成的。我爱我的学生，学生也爱我。教师的职业是平凡而琐碎的，教师的生活清贫而艰辛。但是我们也看到了，看到了老师们脸上却永远挂着晨曦般的笑容，正是因为老师们都愿自己像一片绿叶，默默地去成就果实的辉煌，才有今天的桃李满天下。正因为有了三尺讲台，我的青春就在这片热土中闪光。今天我想大声地说：“我要坚守在我的三尺讲台上，我要用我的青春寓出更多的爱之果” 谢谢大家！ 五四演讲稿 五四演讲稿 五四演讲稿 五四演讲稿 五四演讲稿 五四演讲稿 五四演讲稿 五四演讲稿 五四演讲稿 五四演讲稿