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1、2023年减灾日心得体会5篇 写心得体会最重要的一点就是要有清楚的条理性，也是特别考验我们的文字功底的，记录心得体会的过程中，务必要联系自身状况，不能敷衍，以下是我细心为您举荐的减灾日心得体会5篇，供大家参考。 减灾日心得体会篇1 5月12日是第13个全国防灾减灾日，今年的主题为“防范化解灾难风险，筑牢平安发展基础”为着力加强基层应急实力建设，崂山区于5月9日15日开展防灾减灾“宣扬周”活动。 崂山区将围绕今年防灾减灾日主题，举办应急演练、开展地震科普宣扬等活动。为进一步提高居民防灾减灾意识，营造全民参加的深厚氛围，崂山区将举办应急演练，围绕“512”防灾减灾日活动主题，5月9日，区应急管理局
2、举办了崂山区2023年“512防震减灾综合演练”暨崂山区地震应急预案桌面推演现场会，在现场模拟崂山区发生破坏性地震，区抗震救灾指挥部及各成员单位根据崂山区地震应急预案响应程序进行应急处置，检验了崂山区地震应急预案的有效性和可操作性，提高了成员单位熟识预案内容、驾驭应急流程、磨合工作机制和震时信息研判、决策、指挥的实力。 同时，区应急管理局、区人防办、青岛红十字蓝天救援队等单位，联合温馨巴士有限公司将于5月11日在长途汽车东站崂山场站实行地震学问科普宣扬活动，向居民免费发放地震学问手册城镇居民防震避震学问传手册等科普读物。5月12上午还将开展以“提升基层应急实力，筑牢防灾减灾救灾的人民防线”为主
3、题的防灾减灾综合宣扬活动，活动现场将邀请群众参加拍摄“512”防灾减灾学问宣扬抖音视频。 减灾日心得体会篇2 我们的生活中有时候会遇到一些小小的困难。有些地方还会出现地震、洪水、火灾等自然灾难，当然，遇到这些危急后，要有肯定的方法逃命，不过最好的方法就是削减这一些灾难。 在这次寒假的星期六，我和爸爸到科技馆去参观了一次防震减灾的科普展览。在这一次展览中演示了我们在遇到地震、火灾后该如何逃命的方法。在这次展览中着重讲的是在发生地震时，我们该运用那种有效的自救逃命方法。首先，在室内时发生地震时，要快速趴在炕沿下，脸朝下，头靠墙，两只胳膊在胸前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，鼻梁上方凹部枕在臂上，
4、闭上眼睛、嘴巴，用鼻子呼吸。之所以这样，是因为墙角和地面会形成三角形空间的地方避震，只有这样，我们才会有平安。看到这里，我想到了在那次汶川发生地震的时候，就是因为有的学校有提前演习的习惯，所以在发生地震的时候，学生们都平安地撤离了，没有发生一些事故。 看完这个科普展后，我感受到了在发生任何灾难时，我们都应当镇静冷静地去面对困难，只有按正确方法去做，就不会有危急。其实地震并不行怕，只要我们在发生地震时镇静冷静地面对灾难，就会有逃命的可能性。有些灾难其实是可以预防的，比如火灾、水灾。 虽然灾难还未驾临但我们要防范于未然，多一份平安学问，少一份不必要的损失，让我们多学一点学问，少一点平安隐患。 减灾
5、日心得体会篇3 5月12日是我国防灾减灾日，_街道教化办公室围绕活动主题“削减灾难风险建设平安城市”，四项要求扎实开展“防灾减灾宣扬周”活动，确保师生生命财产平安。现就活动的开展状况作如下总结： 1、提高活动相识，加强组织领导。各学校成立“防灾减灾周”活动领导小组，制定活动安排，并将活动方案要求下发至每一名平安工作人员与老师，根据“一岗双责、齐抓共管”的要求，坚决克服麻痹松懈思想，强化底线思维和红线意识，抓关键、抓薄弱环节、抓重点部位，确保活动扎实有效，掷地有声。 2、拓新宣扬渠道，活化主题教化内容。学校除充分利用电子屏、手抄报、宣扬栏、主题班会、校内广播等方式外，还通过qq群、微信等新媒体向
6、学生家长普及防灾减灾科普学问，要求克服内容空泛老生常谈，做到图文并茂形式敏捷，真正使学生家长对教化内容入眼入心入行动;主动协调安监、应急、地震、气象、民政等部门，进校、园举办讲座培训，接受防灾减灾工作的专业指导，联合开展“体验式、参加式”防灾减灾活动。 3、组织疏散演练，提升应急避险技能。各学校在防灾减灾周期间要组织开展一次应急疏散演练活动。演练前有方案、演练中有秩序，演练后有总结。确保通过演练活动让学生熟识预警信号、逃命疏散路径和应急避险学问技能。学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而限度地爱护师生的生命平安，削减灾难损失。主动邀请安监部门现场指导演练，确保演练工作扎实开展，取得实效。
7、 4、开展隐患大排查，确保汛期零隐患。结合当前的平安形势和季节特点，“防灾减灾周”集中组织开展校内防汛平安自查工作和校内灾难风险隐患排查治理活动，对各类建筑物、校内树木及消防、避雷、用水、用电、管网、应急等设施进行全面检查，组织专业人员开展灾难风险评估，梳理平安隐患清单，明确整改治理方案，落实责任人和完成时限，确保校内平安零隐患，坚决杜绝平安事故发生。 减灾日心得体会篇4 每一次，当我们目睹灾难驾临，我们不得不承认人类是如此的脆弱，生命变得那么的短暂而珍贵，在灾难来临时，或许前一秒你还沉醉在欢声笑语中，但后一秒你便会觉得心如刀绞，因为灾难，悲泣代替笑语；因为灾难，废墟取代高楼；因为灾难，有多数
8、的人失去生命，灾难，在人们还没来得及反应的状况下就摧毁人类美妙的家园，粉碎了人们心中奇妙的梦。有些生命就如含苞待放的花朵，在它还没来得及呈现自己体态的多姿和人生的精彩就已经被无情的“魔鬼”所扼杀了。 我们无法阻挡灾难的来临，可我们能够用我们的努力才智降低灾难带来的损失，5月12日为防震减灾日，在当日下午我校实行了一次防震减灾的演练活动，当同学们沉醉在欢乐的学习中，突然哨子响起来了，同学们马上起身，一个接着一个跑出教学楼，就如一条长龙奔向操场，在短短的几分钟内，我感受到了全体师生都是以一种真心的看法去对待这次演练活动，一个个神情在重，我们仿佛将自己置身于真正的灾难中，将自己的生命在生与死这这间作
9、出选择，经过老师的主动引导和同学们的仔细看法，这次演练取得胜利。 这虽然仅是一次演练，却是我们成长中的一束阳光，因为我们在这次练习中取得阅历，每一次的演练都是为平安打“预防针”，在为我们的生命增加“免疫力”。 在地震灾难面前我们难免会想到四川地震，一座座高楼大厦，一个个美妙家园，多数宝贵的生命在一夜间化为虚有，当我们看着这惨败的现象，倾听着那撕心裂肺的呼喊声我们莫非不为之震撼而又伤心吗？与之相比的是日本地震，它同样赐予每一位人们震惊，因为在这样人口密集的小岛国家人员的伤亡人数却只有几千人，同样的缘由造成不同的后果，这莫非不值得引起我们的深思吗？ 在地震之际，四川人民表现的是惊惶失措，而日本人民
10、则是镇静冷静，有着这样的心态，就是因为日本注意对人们防震减灾的意识，他们懂得如何在灾难面前表现得临危不乱，如何让自己有机会生存。日本重视每一次的演练活动，因为看一次防震减灾的演练都了自身的阅历，一点一滴的累积让他们能够在灾难中多一份平安的保障，或许我们会认为日本位于常见的地震地带才需注意，我们生活在平安地带没必要顾及太多，可是，灾难的形式多样，水灾、火灾、泥石流等灾难都对我们的生命构成重大威逼，灾难不会向我们敲响警钟，只有自己才是爱护自已恒久的天使。所以懂得如何防震减灾是对自己生命负责的表现。 不把演练当成一种形式，而是把它当成一种爱护自己的方式，不抱学习防震减灾当成一项任务，而是看成一份责任
11、，只有这样，我们才能让平安成为生命的保障，用生命抒写人生宏大的篇章。 减灾日心得体会篇5 为切实做好“防灾减灾日”宣扬周各项工作，学校仔细实行德惠市教化局平安工作会议精神，全面深化抓好平安教化工作，并结合学校实际，主动、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣扬教化，营造深厚的宣扬教化氛围，动员全校师生共同参加防灾减灾活动，不断提高全校师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力，最大限度地预防和削减各种平安事故的发生，为构建“平安校内”“和谐校内”供应平安保障。现就活动状况总结如下： 一、加强领导，保证防灾减灾宣扬教化活动顺当实施 学校领导高度重视“防灾减灾日”宣扬周平安教化活动的开展，坚固
12、树立“科学减灾、依法应对”的意识，坚持以人为本，本着对学校平安工作高度负责的看法，切实把平安教化摆上学校议事日程，作为学校平安建设的一项重要内容来抓，细心组织，周密支配，力争使平安主题“科学减灾、依法应对”教化活动取得实实在在的效果。 二、主动宣扬，促进防灾减灾宣扬教化真正走进校内 学校结合自身实际，充分利用校内广播、墙报、标语以及班队会活动等方式，大张旗鼓地向学生进行平安宣扬教化。 1、印发防灾减灾宣扬材料，各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。 学校收集整理印发防灾减灾宣扬材料，要求每个班级充分利用这些资料，仔细开好主题班会，对学生进行防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等平安教化
13、，让学生将平安牢记在心中。 2、各班办一期以“防灾减灾”专题讲座。 3、学校张贴平安宣扬标语，并利用校内广播对全校师生主动宣扬防灾减灾学问。 4、组织学生参加“四个一”活动，要求每位学生阅读一本关于防灾减灾的书籍，观看一部涉及灾难的影视作品，与他人共享一次避险经验和避险阅历，开展一次家庭灾难风险隐患排查。 总之，学校通过多渠道、多形式地进行“防灾减灾日”宣扬周教化活动，使平安教化真正达到了“进校内、进课堂、进学生头脑”的目的。 三、开展“防震减灾应急疏散演练”，提高师生避险自救实力 学校在扎实抓好主题教化的同时，还结合学校实际，有针对性地开展平安疏散演练。演练过程中，全校师生主动协作，听从吩咐
14、，平安有序，在2分多钟的时间内，学校师生共470多人，全部根据预定疏散路途，快速而有序地撤离到操场中心，基本上达到了预期目的。这次演练活动是对学校校内突发平安事务应急预案的一次检验，不仅落实了学校应付突发事务的防范措施，提高了学校实际应对和处置实发平安事务的实力，而且也提高广阔师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力。 四、平安排查，刚好整改，将平安教化活动真正落到实处 学校围绕“削减灾难风险，建设平安城市”平安教化主题，仔细分析学校目前平安工作现状，并于5月13日前针对防震、防火、防雷电以及校内损害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和平安隐患等，开展了一次平安隐患大排查，对可能存在的问题做好记录，进行了刚好的整改，使学校的平安教化真正落到实处。 总的来说，第八个“防灾减灾日”宣扬周的各项活动，开展得特别顺当，效果也特别良好。今后，学校还将不间断的开展各种平安教化活动，真正把学校的平安工作抓实、抓好，为创建和谐、平安校内而不懈努力。