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1、2023年关于外科医生实习工作总结三篇 奉献医生的全部，为病人生活得更华蜜更美妙，创新之路应当始终勤快，服务争优心作舟，那么关于相关的总结该怎么写呢，下面是我为大家整理的外科医生实习工作总结范文三篇，供大家参考。 外科医生实习工作总结1 通过6周的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，我将接着努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者供应优质服务。我希望在以后得学习期间不断得充溢自己，成为一名合格的护理工作者。 （一）在人文素养方面的收获 通过这将近一年的实习，我经验了许多、付出了许多，同时也收获了许多。俗话说付出就有回报，我信任我自己在这期
2、间收获了许多值得我庆幸的事情。下面我就谈一下自己在这几乎一年的时间中的收获。总结其来就是在思想、作风、劳动纪律、平安意识等方面的收获。 1、思想方面自从xx年9月来到中交一航二实习以来，我熟识到仔细学习才能够在工作中做到得心应手，才能在工作中发挥自己的作用。在实习期间我做到自觉遵守中交一航二的各项规章制度，主动参与各项政治活动和指挥部、团委、队里组织的其他活动，在主题教化和企业文化学习过程中，我深刻的领悟到一航二的“干就干一流，做就做最好”精神的内涵，明白了“造福职工、服务社会”三大使命的真谛。我被一航人的无私奉献精神更是所深深感动，他们为了祖国建港事业放弃节假日，而战斗在施工一线来确保工程的
3、进度。我信任：我们的将来会更美妙，一航人的明天更辉煌。 2、作风方面 在这期间我利用学校所学的学问，联系工作实际开展工作，虚心听从师傅们的细心教育，在他们的帮助和指导下，我不仅能够娴熟的把握拌合机的操纵，而且在施工组织、机械调配、工程质量检验等各方面积累了不少的实践阅历，扩宽了对自己所学专业学问的熟识，为生产建设又好又快的发展奠定了基础，并且能够在施工任务严峻，职员缺乏的状况下，在师傅们的细心教育下，勤恳工作，不怕苦不怕累，听从指挥，确保生产任务的顺当完成。 3、劳动纪律方面 在劳动纪律方面我能够严格要求自己，切实的熟识到纪律的重要性。自觉遵守一航二的各项规章制度，做到严于律己，更多的体会到劳
4、动纪律的重要性。就像在工地上每个工人都带着平安帽，人人都穿救生衣，这简简洁单的一件事却是劳动纪律的遵守的体现。由于有些人就是由于把这些劳动纪律不放在心上，终极导致发生严峻的事故时却没有实力爱护自己。所以在工作岗位上就要遵守劳动纪律，前人不会没有事规定这些纪律，正是前人的前车可鉴才给我们留下了这珍贵的财宝。 4、平安意识方面 我们知道自己的平安很重要，平安意识应当时时刻刻的在我们脑海里。就在实习这段时间我熟识到了平安意识的重要性不仅要时时刻刻的在脑海里还要付诸实践。公司非常的注意平安意识的培训，在这期间各单位根据安排，结合本部分工作实际，制定本单位的培训安排，让员工仔细执行，有安排、有资料、有实
5、施、有记录、有总结，要真正的起到效果，进步职工平安意识和平安技能，确保我们的人身平安。从中我学到了许多，我们要注意平安意识的学习，更要把平安意识时时刻刻的挂在心上确保不会发生平安事故。 （二）职业技能和技术水平 1、职业技能方面 在一航二实习的一年时间里我运用学校所学学问，联系工作实际开展工作。不仅能够娴熟把握打桩工和起重工的操纵工作流程，而且在施工组织、机械调配、单位工程组织等各方面的工作中有了更好的上进，拓展了对自己的专业学问的熟识。实习期间里我做到仔细、勤恳、好学、听从吩咐、听从支配不断的往积累学问为自己的以后打下良好的基础。就是在这种意识下我才能做到在施工组织中有条不紊的支配工作任务。
6、工作上科学公道的完成施工进度。 2、技术水平方面 在工作中我深深的体会到了技术的重要性。简洁说，没有技术可以说是干什么事情总是不能够得心应手。技术在我们的工作中占有很高上的作用，由于有了技术才能够对事情了解。在实习期间，我在师傅们的悉心教育下学到了许多，收获了许多。我现在可以自己给据各种材料的配比，计算出他们的应用量和有些简洁的题目，并且能够娴熟的操纵现场的设备。在进进实习岗位之前只是在书面上知道了工作的大体意识，但是对于真正干什么怎样干，这些还都是比较模糊的概念。不过自从进进实习岗位，才真正的体会到了工作中应有的题目和实质存在的事情以及解决事情的处理方法。在学校中的学习只是理论的了解而对于真
7、正怎样干工作却是有些摸不着头脑了。而现在我可以运用自己在学校中学到的理论学问把它运用到实践的工作中往，这样在工作实践中和理论的结合下，我的工作实力更是发挥的更好。就拿材料的质量来说，原来是通过试验测得的数据说明的，可工作中不行能对于每一批的材料进行检验。所以我结合书本中理论学问，知道合格的材料的各种指标及其具备的特征判定材料的合格性。这样不仅加快了工作的环节而且还节约了本钱。这事情看看却是很小的，可是有这种意识却是无穷的发挥空间。 外科医生实习工作总结2 神经内科是我们在病房的第一站，刚进入病房，总有一种茫然的感觉，但是老师很快让我们熟识适应了环境，使我们以最快的速度投入到病房实习中来。虽然内
8、四科是个很忙的科室，但每次我们做护理操作时，老师都会陪在一旁，为我们的胜利兴奋，我们失败了会激励我们。老师的仔细负责，像挚友般的和我们沟通，让我们在温馨的环境中度过了这段时间。同时老师还会常常结合病例给我们支配小讲课，让我们形象深刻的记居处学的东西。有时老师怕我们记不住，还利用下班时间给我们开小灶。 从手术室到病房，要求我们更多地与病人及其家属沟通，这很大程度确定了病人对于我们实习生的看法。有时病人会因我们是实习生而有些看法，老师总会教我们换位思索，理解怜悯病人，消退我们的负面心情，让我们更加细心耐性的对待病人，更加平和的去和病人沟通。 在带教老师的悉心指导与耐性带教下，我们严格遵守医院规章制
9、度，仔细履行实习护士职责，关切病人，努力做到护理工作规范化，将理论与实践相结合，护理工作有措施，有记录。实习期间，始终以“爱心，细心，耐性”为基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急。 在这段短暂的实习时间里，我们的收获许多许多，假如用简洁的词汇来概括就显得言语苍白无力，至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。 总之，感谢老师对我们点点滴滴的培育，常说“护士要有一颗怜悯的心，要有一双情愿工作的手。”我们将会以更主动主动的学习看法，来面对接下来的实习，努力扎实我们的操作技能，学习丰富深厚的理论学问，提高临床护理工作实力。 外科医生实习工作总结3 又到了说再见的时候，两
10、个月的时间真的算起来很久，经验起来太快。难说再见也期盼着再见。 这是我们第三个科室，但却是实习以来老师对实习生最仔细并且替我们什么都考虑周到。比如每天换工作服的衣柜，在这个科室第一次拥有了自己的衣柜和钥匙，还有柜子上面可都爱的标签。刘菲老师在我们还没来之前就在微信群里跟我们闲聊，解答我们一连串的问题，帮我们打算了许多，就像老挚友一样，感受不到老师和学生的分级不同。从刚到科室时候的不知所措到现在的相对得心应手，老师们真的教会了我们太多东西：规范的操作流程，特色的病种分析，以及心脏解剖学问，心电图等等。以前在学校的时候老师讲的心电图上课听得懂下课就啥都就不会了，总觉得心电图特殊难懂，上次刘菲老师的
11、一节课让我们瞬间茅塞顿开，用很生动易懂的方式让我们对心电图有了更深层次的相识。每位老师都有自己的风格和特色，个个都是强人中的强中手，每次讲课都会让我们满载而归。无论我们遇到什么问题或者哪里出错，老师们都会很耐性细致地帮我们解答。 我想我再忘不了10B心外科以及在这里发生的故事和每位老师。刚来第一周上的治疗班，其实那天心里特殊忐忑，因为不知道治疗班我应当做什么，很迷茫又胆怯做错事。带我的是刘媛老师，在我印象里她是个无论什么时候都特别冷静坚决的老师，什么事情都难不倒她。刚去科室有许多不懂的，我就始终问这问那，刘媛老师特别耐性地跟我讲治疗班每天的工作流程，还有各样东西都在哪里放，不够的话在哪儿补足，
12、以及高危药品的摆放管理及为何运用。所以仅仅一周的治疗班上下来我已经可以有信念有实力去做事。其次周就起先上夜班了，同样迷茫作为第一个上夜班的实习生，带我的是多多老师，始终觉得她是个特殊可爱也特殊有责任心的老师。老师在做操作的时候就跟着老师看，学习如何在电脑上记录，怎么记录病人的出入量，怎么运用注射泵、微量泵，高危药品如何标识及滴数调整。还记得其次天的夜班时和多多老师转病房的时候发觉有个病人心慌多汗脸色很差，就快速给她量血压、测血糖、量体温、赐予心电监护、叫医生等。那晚很忙但是也是在那晚我觉得这个职业真的不只是一个称号，而是肩负着一种责任，病人的信任。你只有强大自己，去努力学习更多许多学问，尽自己
13、所能做到时才不会辜负病人对你的信任。第三周起先就起先接触临床进入病房，去练习操作。这两个月在实操上面娴熟了太多太多：扎留置针、静脉采血、动脉采血、心电图、心电监护等等。从最起先进入临床时的不敢操作到现在的有底气，多的不只是志气信念，更多的是对这一操作的了解和驾驭。每次小讲课，每位老师，不同的学问点，不同的方式，都有一个共同点，就是把这些全部带给我们，教会我们。老师们，您们辛苦了！ 还有一件令我感受很深的事。第五周的时候李媛媛老师和张静漪老师带我，让我分管了一个病房，有天接诊了一个病人，术前在我管的病房里，手术回来从重病室又搬回到了我管的那个病房，始终到他出院，所以对于他的病情，生命体征这些都比较了解。每次去病房家属都会很热忱，有天输液的时候病人突然头晕厉害，血压急骤下降，我立马去找医生并说明状况，医生过来看过后赐予了处理。虽然这件事没什么特殊，但是我感受许多。假如我对这个病人病情不了解，不知道他平常生命体征是什么样，在医生问我的时候我就答不上来，医生就不能第一时间去处理病情。而且我们平常更多的都在执行老师给的任务或是换液体扎针等，感受不到护士两个字原委代表了什么，以及我们要肩负起的责任。在这件事上我清晰的感受到我们不能只机械性地去工作，并且要像老师们一样去关注病人的病情，了解他们的基本状况，真正意义上做一名护士，而不是躲在老师身后的学生，要学会担当责任。