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1、2023年关于学校来年工作计划范文礼仪使他敬重别人，和别人合得来，道德应当成为科学的指路明灯，那么关于学校来年工作安排该怎么写呢，下面是我为大家整理的关于学校来年工作安排范文三篇，供大家参考。学校来年工作安排 为了加强电化教化设备用到实处，切实抓好现代远程教化为全校老师服务。依据上级主管部门的有关文件精神，结合本校实际，特制定本年远程教化工作安排: 一、指导思想: 为提高教化教学质量服务，提高老师的综合素养，紧紧围绕改革教学、提升教学、信息化教学为平台，以学习教化方针、政策法规、驾驭信息技术、开阔视野、转变观念、提升素养、发展教化为动身点和落脚点，着力提高我校老师的思想政治素养、科技文化素养、
2、业务学习实力、信息技术水平。充分发挥远程教化在农村学校作为当地文化中心和信息传播中心的作用，为我校走向信息化教化供应人力支持和信息保障。 二、任务目标: 1、利用远程教化资源对老师政治思想教化，有组织、有安排、有目的.地组织好每一次学习活动。 2、协作教研组搞好校本教研工作。充分利用远程教化接收资源，按安排选取优质教化教学VCD片集中组织学习。每月至少学习两次。 3、利用现有远教设备和技术老师，对全校老师进行信息技术培训，每学期至少培训两次。 4、搞好多媒体教学的教学和教研工作。 5、搞好远程教化的各种文件资料收集工作。 6、搞好中心校网站维护和更新工作。 三、详细措施: 1、协作教研组搞好校
3、本教研工作。成立远教教研工作领导小组，田拥山校长任组长，王彦琴副组长，组织学校搞好校本教研工作和师资培训工作。组织老师探讨信息技术教化，利用好现有设备，开展好多媒体试验教学，提高我校老师在信息技术教学方面的技能。 2、选取优质教化教学资源集中组织老师学习。按安排组织老师播放教学光盘，收看教学实录，提高老师的业务实力。 3、利用现有远教设备，对全校老师进行信息技术培训。通过传、帮、带等形式，使老师能有效进行资源下载、课件制作和用多媒体进行教学。 4、完善好各类文件档案资料。仔细记录好多媒体教室运用记录表与老师远教成长记录档。 5、利用远教设置搞好中心校网站的维护和更新，确保网站正常运行，传播健康
4、合法的网络资源，真正做到资源共享。 学校来年工作安排 一.思想上高度重视 学校卫生工作是学校工作的重要组成部分。医务室要在在学校卫生工作领导小组的正确领导下，依据学校各阶段的实际，明确主题，探讨措施，做好好各项相关工作。 二.进一步加强学校健康教化工作 为促进学生的健康成长，提高学生的健康素养水平。学校医务室将实行多种方式开展健康教化工作。本学期学校将开展以下健康教化的工作： 1.开设健康教化讲座3次。 2.在健康教化画廊张贴自制健康板报不少于20期。 3.在学校网站上传健康教化文章不少于20篇。 三.进一步做好疾病的防控工作 1.落实晨检制度。我校被市教化局选为全市首批学生因病缺课的直报点。
5、从这学期起先学校每日将学生因病缺课的信息直报市教化局。这将会大大增加医务室的工作量。医务室会在新学年各年级调班后重新在各班级培育晨检报告员。负责各班级每日的晨检报告单的填写。医务室在每天早读后刚好收集晨检报告，并统计上报。 2.协作卫生防疫部门做好常见病、传染病的疫苗接种工作。在新学期医务室会和青口医院亲密协作，刚好关注常见病、传染病的流行趋势 。依据季节改变，刚好对可能发生的常见病、传染病做好宣教工作。当疫情发生，刚好实行应对措施，限制疫情的发展，将危害限制为最小范围内。 四、做好全体学生的健康工作 为进一步了解和驾驭学生的健康体质状况，本学年我们还将根据上级的要求进行健康体检。为尽快统计体
6、检数据、尽快上报这一学年的学生体检我们将努力争取在九月完成。 五、做好学校的卫生检查和检测工作。 定期对学校的饮食和饮水进行卫生监督。记录相关的指标，对不符合卫生要求的提出改进的看法和建议。保证学生的饮食和饮水卫生的平安。同时还要对校内的环境进行定期的检查，对卫生死角进行常常性的检查，让学生们养成良好的个人卫生习惯，保证校内环境的整齐和美丽。 六、扎实实做好医务室的门诊工作。 1.刚好地购进药品，并保证药品的质量和数量，保证能够满意学生的就诊需求。 2.在门诊工作的过程中刚好、合理、科学、严谨地处理学生的病情。对于危重病情不能解决的要刚好地做好转运工作。并刚好地通知其家长或班主任，保证学生的健
7、康和生命质量。 3.主动卫生局监督科的指导，严格根据指导的要求做好工作。对于他们提出的不足之处，刚好改进。保证学校医务工作平安规范进行，保证不出现医疗事故。 七、进一步完善学校卫生档案资料 在这学年的工作中，医务室将定期归纳和完善学校卫生资料。对一些没有意义的材料要刚好地清理。在日常的工作中细致搜集和整理卫生室的档案资料。保证资料的真实完整和科学规范。加强对资料的保管，以防丢失或缺损毁坏等. 总之，新的学年新的气象，我们将扬长避短，力争学校卫生工作更上一层楼！ 学校来年工作安排 一、指导思想 紧紧围绕人文立校，责任兴校，特色强校的总体思路，以做有尊严的老师，建有华蜜感的学校、办家长信任的教化为
8、总体目标，以质量效率为主线，以传承创新为动力，以促进师生发展为核心，以推动课堂教学改革为重点，坚持向管理要质量，向细微环节要成效，向失误要胜利，向薄弱环节要效益，竭力发展学校特色，全面提高教化教学质量。 二、工作思路 1.抓住一个重点：推动四环节教学模式。 2、发展三项特色：细化责任管理，深化养成教化，强化艺术体育。 3、解决五大问题：解决制约机制不够严谨的问题，骨干老师比重较小的问题，教学改革进展不大的问题，薄弱年级与薄弱学科的问题，校本教研的低效问题。 三、工作目标 1、建立明细的岗位职责，形成较为合理的考核方法和评价机制，提升学校的整体执行力。 2、四环节教学模式试验探讨有较大的突破，试
9、验年级老师可以达到校内外示范水平。 3、完善德育管理模式，深化双十养成教化，建设文静、亮丽、和谐、博爱校内。 4、全面提高教学成果：(1)统考年级保持全县团体前三名水平。(2)薄弱年级和薄弱学科转化取得明显的成效。(3)超过与参照学校教学成果的老师达到一半以上，消退10分以上的差距。 5、坚持规范办学，强化学校管理，实现零收费、零纠纷、零意外损害的目标。一二年级零书面家庭作业的探究取得肯定进展。 6、培植特色教化亮点，提高艺术体育的教学效益，使我校真正成为艺术体育特色学校。 7、提高老师的专业水平和身心素养：(1)老师专业学问测试全员合格. (2)扩大骨干老师比重，能担当市县示范教学的老师达到
10、全体老师的四分之一。(3)提升老师的身心素养。 8、发展优质化的学前教化，汲取周边幼儿全员就读，使学前教化和小学教化协调发展。 四、工作重点 (一)、坚持责任兴校，加强制度建设。 1、实行校级领导一项三包(包级、包科、包月)工作制度：即校级领导要抓好一项分管工作，管理好一个年级，深化一个教研组，担当一个月的学校日常管理任务。 2、建立完善严谨的各类岗位职责，实行严格有效的考核方法，增加管理的制约效益。重点做好教职工考勤管理方法、老师学期考核方法、绩效工资发放方法的修订和完善工作。 3、强化绩效管理，实行中期期末两次最佳质量嘉奖方法，推行首席班主任评比方法，对最佳创优老师实行嘉奖优先、培训优先、
11、荣誉优先， 让实干人得实惠，让吃苦人不吃亏。 (二)、重视师训工作，促进老师发展。 4、坚持四讲四提升，保持了领导成员的感召力。即：领导成员要一讲责任，提升领导力;二讲团结，提升凝合力;三讲风格，提升感染力;四讲学习，提升业务实力。 5、深化学习中小学老师职业道德规范，仔细落实老师道德规范十不准，实行师德承诺活动。 6、开展好老师的标准是什么?大探讨。培育坚守岗位、脚踏实地、自重自律、博爱和谐、勤勉谦逊、淡泊名利、追求高远、豁达宽容。的老师团队。 7、实行主题学习制度。围绕实力与尊严、爱与责任、反思与进步、个体与团队、爱岗与爱己进行学习探讨，提高师德修养。 8、关注老师的身心健康，力所能及改善
12、老师健康状况。接着为老师供应早餐奶和熬炼平台，邀请市内知名心理健康专家为老师进行心理健康辅导。 9、健全激励机制，供应优质服务，搭建发展平台，保障学习考察经费，加大名师建设的投入，在全员提高的同时，让名优老师脱颖而出。 10、坚持典型引路，实现整体优化，推动老师队伍建设。期末学校将进行先进个人评比活动，让先进工作者感受到敬重和认可，充分发挥榜样的示范引领作用。 (三)、深化养成教化，焕发德育魅力。 11.实施三讲教化，进行知的教化。值月领导升旗讲、品德老师课堂讲、班主任随机讲，让每个学生明确双十养成教化规范的详细要求。 12.提高常规要求，落实行的问题。强化校内卫生、两操两放学、课间活动、学生
13、学习习惯的管理与教化，创建有序、和谐、亮丽、文明的高雅校内。 13.开拓教化途径，突出情的培育。深化开展三爱惜<地面、墙面、桌面>教化，进行养成教化征文和手抄小报评比，使学生的良好习惯不断得到培育。 14.加强检查督促，强化意的训练。实行走动式管理、成立文明监督岗、做好值周检查和反馈，有效订正不良行为，提高教化效益。 15、落实工作制度，体现责的意识。完善值周领导工作制度、班主任工作条例，实行一周一主题制 一周一报制、一月一会制。 16、坚持典型引路，发挥优的作用。实行最选优班集体评比，表彰嘉奖先进德育工作者，进行四好少年和星级学生嘉奖表彰活动，引导师生见贤思齐，共同进步。 17、
14、建设班级文化，彰显特的风范。重视班级文化建设，确定各班级的班训、班级奋斗目标、制定班级公约，进行课前呼号，形成规范而富有特性化的班集体。 (四)、实施精细管理，构筑有效课堂。 18、加速工作进程，服务模式改革。以试验年级为重点，实施破、学、导研、评五字工作策略，主动推动四环节教学模式改革，全面落实先学后教、少教多学的基本理念。 (1)、破严格根据定向自学互动探究精讲点拨检测训练为课堂环节进行有效导学。规范备课模式，即教学目标、教学重点、学习提纲 、课堂展示、精讲点拨(含板书设计) 、课堂检测、教学反思等备课流程。 (2)、学支配业务领导、试验老师、学科带头人赴教学模式改革胜利学校进行实地现场学
15、习，邀请辛店中学老师进行课堂示范，接着实行月学习制度，向老师印发相关学习材料。 (3)、导校长及业务领导对试验年级老师进行不低于两次的课堂调研，发觉课堂教学的亮点与不足，与试验老师共同探讨教学的最佳途径，有效把握教学环节和课堂细微环节。 (4)、研支配试验老师在校内上研讨课，进行课堂教学模式改革专题征文活动，以教研组为单位开展教学模式改革座谈，实行同年级相互听课方法达到互勉共进的效果。 (5)、评补充完善四环节教学模式评价标准，发挥其导向和引领的作用，为推动课堂教学模式供应重要保障。 19、强化质量监控，实施精细管理。坚持以提高教学质量为核心，构建教学工作责任制的有效体系，完善教学管理考核制度
16、，抓好教学常规的落实。 (1)、落实12345要点工作。即组织每人一堂公开课活动，进行幼儿及非应试学科两个教学验收，组织三次教学常规检查，支配四次教学质量抽查，为各应试学科供应5次复习资料。 (2)、推行年级视导工作机制。由校长、教育主任、包级领导组成教学视导领导小组每月对两个年级的课堂及案头资料进行一次视导，进行互动性调研。 (3)、做好防差转差工作。以关爱差生、家校联系、结对互助、分层教学为主要途径做好低年级的防差与高年级转差工作。实行目标管理与敏捷的嘉奖方法，设立防差转差专项嘉奖经费。 (4)、加强薄弱学科改造。完善各学科教学指导看法，并比照实施，进行有效评价;实行课堂调研，查找薄弱学科
17、存在的问题，对症下药，提高教学效益。 20、开发校本课程，提升学校品质。落实培育文静学生的办学理念，探究打造美德教化校本课程美德课堂，制定实施 方案，作为品德课程的补充，提高德育的针对性。 (1)、在主题上突出以忠为主的国家意识，以孝为主的家庭伦理，以俭为主的生活信条，以信为主的交往准则，以礼为主的行为规范，以勤为主的学习状态。 (2)、在形式上，收集整理，适合小学生特点的美德童谣、美德故事、美德人物、美德格言作为教化内容，并不断丰富课程内容。 21、加强幼小连接，提高幼教水平。主动探究发展优质高效幼儿教化的途径，满意幼儿健康成长，提高学校的满足度和可信任度。 (1)、重视幼儿师资培训，支配部
18、分幼儿老师参加各级各类培训，进行幼儿课堂调研及学期教学质量验收，提高幼儿老师的整体素养。 (2)重视幼儿课程建设，制定并落实幼儿课程实施指导看法，提高幼儿艺术体育课的教学效益，增加幼儿室外活动课，开展幼儿诗歌儿歌诵读活动。 (3)重视幼儿习惯养成教化。各班主任要实行多种形式，就幼儿学习习惯、生活自理、文明礼仪、学校活动等方面进行教化和管理。 22、提高教研实效，服务课堂教学。坚持以校为本，抓好校本教研，扎实开展干脆、简洁、有效的教研活动，改善老师的心智模式，促进专业发展，提升学校的教化实力。 (1)、进行自主教研。每一老师每学期上一节公开课，听不低于20节课，撰写20篇以上教学反思，完成一篇教
19、学论文，整理5000字的学习笔记。 (2)、推行分散教研。实行年级视导或预约听课的方式，在此基础上由主要领导或教研组长负责，实行分年级分学段教研的方法，提高教研实效。 (3)、进行集体教研。各教研组要创新形式，开展合作式备课、二次备课、同课异构、反思型说课、专题式研讨、集体学习等，开拓沟通空间，使老师在互补共生中成长。 (五)、打造优势项目，发展办学特色。 23、传承艺术体育工作，培植学校特色。坚持传承与创新并重，发扬争先创优，坚韧拼搏的学校精神，把艺术体育当做我们的特色项目去打造，使学校的办学特色有胜利的底蕴。 (1)、抓实普及工作。上好体育艺术课，坚持进行传统项目的训练，保证每一年级有专项
20、熬炼项目，抓好广播操、校内集体舞、队列队形的日常训练，仔细落实两课两操 督导工作。 (2)、抓细考核工作。不定期对体艺课堂及老师的案头资料进行检查，做好学期各年级展示式教学效果验收。 (3)、抓好竞赛工作。以提高学生的整体素养，培育特性特长为目的，做好艺体特长生的培育工作，做好各类艺体竞赛的组织工作，充分发挥学生艺体特长和竞技水平。 24、加强卫生管理，提高师生的健康水平。以负责任的看法，坚持预防和教化相结合，加强学校卫生工作监管力度，提高服务水平，确保不发生群体性疾病的传染。 (六)、提高服务水平，创建平安校内。 要加强后勤、平安管理工作，做到服务第一，供应刚好，管理规范，保障有力，实行优质
21、化的后勤服务及零损害的平安目标。 25、坚固树立平安第一的观念，落实平安责任制，健全学校平安检查、监督制度，值勤老师要准时到岗，履行职责，值勤行政要进行随机检查，切实预防学生损害事故发生。 26、要重点抓好学校用水用电 ，以及设备的防护工作。用电设施学生不得动用，锅炉房学生不得进入，发觉担心全隐患刚好上报，相关人员进行刚好维护、修理。 27、加强门卫管理。门卫和保安人员必需按时开关大门，并坚守岗位，防止学生丢失和社会闲杂人员进入校内。 28、进行平安演练，提高师生突发事故的自我防护实力。做好学生上下楼梯的护导工作，加强课间活动的管理，防止出现不必要的损害事故。 29、严格后勤和财务管理制度。进一步完善购物、保管、运用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，帐物相符，完备购物申请，进出库手续，保管责任到人。 30、提高后勤人员服务意识。后勤人员要坚守岗位，尽职尽责做好本职工作，为教化、教学第一线服务，保质保量地完成工作任务。 思想确定行为，行为养成习惯，习惯形成品质，品质确定命运。全校各职能部门和全体老师要依据本安排的精神，结合自己的实际工作岗位和职责，切实制订好各自的工作安排，并扎扎实实地付之行动，共同为学校教化质量的提高，学校发展内涵的丰富和办学水平的提升做出自己应有的成果。