2023年学校教师师德述职报告优秀例文.docx

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1、2023年学校教师师德述职报告优秀例文学校老师师德述职报告优秀例文 述职报告主要是下级向上级、主管部门和下属群众陈述任职状况,包括履行岗位职责,完成工作任务的成果、缺点问题、设想,从而进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。以下是我整理的学校老师师德述职报告优秀例文,希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 学校老师师德述职报告优秀例文一 斗转星移,岁月如梭,惊慌而劳碌的一学年结束了。回想一学年的工作,真是思绪万千。现将本学年工作述职如下: 一、德 本人在政治思想上,坚持四项基本原则,坚持党的路途和方针政策,主动参与政治学习,严格遵守学校的各项规章制度。关切时事,酷爱祖国,具备剧烈的民族自尊心。_年7月

2、1日,在全体党员的见证下面对党旗光荣宣誓。主动参与学校组织的各项活动,如美化校内,捐款等。仔细对待每次的政治学习,团结同志,做到爱校如家,爱生如子。言传身教,教书育人。教学思想端正,工作看法好。 从各方面严格要求自己,主动向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。 爱学生是老师职业道德的核心,也是教化改造学生的途径。我为自己确立了改造好每一个孩子的目标,而且不奢求改造好每一个孩子,但是决不放弃对每一个孩子的改造,为了让每一个孩子体会到我对它的关切,让每一个孩子多得到老师对他们的爱,我努力树立这样一个榜样:要求学生做到的,自己首

3、先就要做到。在和学生的沟通中,学生真正把我当成了他们的知心挚友,也让我的教化教学工作更简单开展了。 二、勤 我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,主动参与学校组织的各项活动,外出学习同样严格遵守学习纪律。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。在工作中,敬重领导、团结同事,对人真诚,尽量以一名人民老师的要求来规范自己的言行。 三、能 我仔细钻研课标、教材,探讨教法、学法,主动参与构建自主高效课堂改革,细心设计每一节课,使学生由要我学变我要学,变苦学为乐学,激发学生学习爱好和学习热忱,使学生真正成为学习的主子。 在教学探讨中,坚持运用实力培育。不仅提高了学生的自主学习实力,

4、使有效问题极大地活跃了课堂气氛,而且使课堂效率极大地提高,真正使有效课堂转向高效课堂。 四、绩 (一)教学上有了进步 本学期承蒙学校领导的信任,在学校师徒结对的活动中,我与陈晓玲老师结成了师徒对子。使我在这个学期中,进步不少,为我的工作点亮了引航明灯。为了调动学生上课参加的主动性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我实行了如下的一些措施和方法: 1、牢牢把握读的环节,作业丰富多彩。 上课的时候,我着重于读,但也注意读的方式和方法。从方式方法上来说,我把读分为个人读,小组读,带读,抢读,竞赛读,其中学生最喜爱的就是竞赛读了。详细操作是这样的,我把全班同学分为四组,以组为单位,然后进行朗读竞

5、赛。 由于有这么一个强有力的竞争机制,学生上课的参加热忱相当高,他们大多能把别人读错的字找出来,并且轮到自己读的时候也相当仔细。事实证明,这种读的效果是不错的。 在作业的布置上我也下了很大功夫,每周写一篇周记,并刚好批改,实力培育随堂做,面批面改。每月两次测试,全面检查学生的学习状况。 2、注意课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课主动思索。 我在每一节课上课之前,都做了仔细的打算,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候,我针对学生的驾驭状况,分别叫不同层次的学生来回答。由于问题设计得比较合理,学生接受起来就简单多了。 为了调到学生上课参加的主动性,我经常实行小组竞赛的

6、方法让学生自己去发觉问题,解决问题。学生上课参加的主动性高了,上课的效果自然也就好了。 3、探究探讨新教法,新课型,全面提高学生的语文素养。 在这种教学理念的促使下,我不断地探究、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中,我协作学校开展了写字竞赛、口语作文训练竞赛等等。在校长带领下我去_听了自主高效模式的语文课,受益匪浅,回来后刚好调整自己的上课模式,并且上了斑羚飞渡的示范课,效果较好。 4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。 由于运用多媒体教学的效果比较好,我利用课余时间加紧钻研,努力学习,渐渐驾驭了这种新兴的授课方式,适当加以运用。这样在上课的时候既创设了良好的教学情境,也有力地调动了学

7、生上课的主动性。整堂课下来,学生们都显得意犹未尽,这是传统的教学模式所达不到的效果。 (二)班主任工作中学会考虑细微环节 班主任工作是细小琐碎的,例如学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等。作为班主任不能有任何忽视。于是我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平常因为淘气而甚少受到表扬的孩子也有嘉奖。同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题,尽量把班主任工作做到细致入微。 四月份学校组织了队列广播体操竞赛,经过师生的共同努力,我们班取得了中学组第一名的好成果,在五月末的文艺汇演中我班_等同学的小品我信任荣获初中组其次名,全班同学参与的手语表演感恩的心荣获三等奖。本学期的大课间,学校组织

8、学习了今夜舞起来等舞蹈,学生能够仔细学习,丰富了学生的课余生活,增加了体质。 (三)以身作则,主动参与活动。 主动参与党的群众路途实践活动,并在三尺讲台、我的梦演讲竞赛中获得优秀奖。在彰武县写字竞赛中,仔细指导,所带班级荣获二等奖。 学校老师师德述职报告优秀例文二 20_年工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作如下: 一、德 要想成为一名合格甚至是优秀的老师,首先须要拥有高尚的师德。我主动参与学校支配的每次思想教化活动,也主动学习科学发展观,在实际的工作中找寻一条科学的发展之路。教学思想端正,工作看法好。从各方面严格要求自己,主动向老老师请

9、教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。 八年级的孩子,一个个都是小大人。他们在许多方面都已经有了自己的想法。所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。所以我充分敬重他们。有一次,孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平常的言行,并且用自己的行动来告知他们一个人说应当具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友情,孩子们都情愿和我共享她们的各种经验。 二、能 本学期,我在各位老师和领导的关切和帮助下,

10、起先了自己的工作。因为有了其他老老师的帮助,我在教学实力和教材的把握方面有了很大的进步。我坚持在听完课后进行总结,前半学期,我主要关注老老师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。 经过这样的努力,我起先了解基本的教学结构。此时,我起先转变自己的关注点。我起先留意许多细微环节问题,特殊是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语,但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容,也可以通过举例子来体会词语,这样就可以拓展词语的范畴。 三、勤 我每天坚持在学校仔细工作,从不迟到早退。当要外出学习时,仔细履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与副班主任蒋虹老师沟通好,做好班级的各项工作。我深知

11、自己在许多方面还有许多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。 我仔细做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,许多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。 四、绩 (一)教学上有了进步作为老师,首要的是组织好自己的教学。 开学初,自己参考了许多教案,但是始终不知教学的基本环节。因为我发觉那些优秀教案并不适合常态课的教学。我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案;上网参考优秀老师的课件,记录下他们的教学环节和教学模式,比照着他们的课堂教学对自己的教案进行

12、修改,并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的状况;最终参考教学参考书进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。当然,我还喜爱上了阅读。 (二)对学生的教化工作中学会考虑细微环节,这件工作是细小琐碎的,而我又没有任何阅历。 我舍命学习着、尝试着。在与家长的沟通中,我也了解到了家长的想法。但是,秉着孩子是夸出来的的理念,我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平常因为淘气而甚少受到表扬的孩子也有嘉奖。同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。 尽量把工作做到细致入微。我坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名老师应当做的。 家长们总是对我说麻烦你多费心了这样

13、的话。我总是告知他们,这是我应当做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还须要我们老师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是须要我们去引导和付出的。所以面对学困生,我想尽方法让他们进步,所以我从不赞成老师有偿家教。 五、廉 时时到处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注意团结,以诚待人。平常工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠。 在任职期间,坚固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中心及各级党组织保持高度一样。 在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,领先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。

14、通过加强自身的建设,进一步坚决了一心一意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到立党为公,执政为民,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公遵守法律,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。 学校老师师德述职报告优秀例文三 一学年来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将本学年的工作状况汇报如下: 一、德 要想成为一名合格甚至是优秀的老师,首先须要拥有高尚的师德。我主动参与学校支配的每次思想教化活动,也主动学习十九大精神,在实际的工作中找寻一条科学的发展之路。教学思想端正,工作看法好。从各方面严格要求自己,主动向老老师请教,结合本

15、校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。 二、能 工作中,我仔细备好每一节课,改好每一次作业,关切每一名学生。常常给学习有困难的学生补习功课,针对学生中出现的问题刚好调整教化教学策略。本学年,我任教九年级四班政治教学,我以亲善可亲的看法与学生相处,以敏捷多变的教学手段进行课堂教学,所以受到了学生的宠爱。 工作之余,我不断加强自身的学习,多读书,多钻研,主动撰写教化教学论文。在教务和校务工作中,我坚固树立服务意识,尽全力做好自己的工作。 三、勤 我每天坚持在学校仔细工作,从不迟到早退。当要外出学习时,仔细履行学校的调课和请假制度,做好各项教化教学

16、工作。 一年来,我努力提高自身的业务水平,主动参与学校组织的校本教研活动和各类上级组织的教学研讨和培训活动。 四、绩 1、教学成果: 作为老师,首要的是组织好自己的教学。所带九四班政治教学成果名列全镇同级同科第三名,平均成果38.96。我撰写的论文_荣获全国中学生导报教学探讨一等奖。 一年来,由于我勤恳工作,在20_年园区组织的职工运动会上被评为优秀教练员。在各项竞赛中,集体项目篮球赛荣获其次名,拔河赛荣获其次名;个人单项竞赛中分别荣获一、二、三等奖。 2、班务管理 (1)营造氛围,促进优良班风的形成,狠抓日常行为规范和养成教化,做到抓反复、反复抓。 一开学我就组织学生重新学习中学生守则和中学

17、生日常行为规范,在此基础上,订出切实可行的、为绝大部分学生所能遵守的班级制度。我广泛调查爱讲粗话的学生的家庭背景以及相关状况;其次,我广泛向全班同学征求民办法见以及整改措施;然后制定详细实施方案,下放权利给学生干部自己管理,班干和团员充分发挥监督作用。经过一番整改,我班学生的日常用语文明多了。 (2)改革班级制度,大胆任用人才,放手学生管理 开学初期我结合本班学生的实际状况先任命了班干部通过一个月的表现,以及通过各种渠道了解他们的具体的成长改变状况,本着用人唯贤,选出了新的、得力班干部,组成班委。我本着用人不疑,疑人不用的原则,选好班干部,支配好职务,下放权力,大胆放手他们去管理班级,效果不错。 总结成果之余,我也主动反思自己的不足,在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,做好工作安排,有条理地开展工作,不负老师这个光荣称号。

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