2022精选幼儿园教学工作计划汇总九篇.docx

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1、2022精选幼儿园教学工作计划汇总九篇精选幼儿园教学工作计划汇总九篇光阴的迅速,一眨眼就过去了,又解锁了新的工作,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是我精心整理的幼儿园教学工作计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。幼儿园教学工作计划 篇1一、指导思想根据园务工作计划的要求,以幼儿园教育指导纲要为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。加强课题研究,凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点:二、教研重点1、加强

2、理论学习,提高教师理论水平教师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高教师理论水平。具体如下:(1)积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。(2)进一步学习幼儿园教育指导纲要,对纲要进行深入理解、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育2、注重业务培养,提高保教质量每位教师要认真对待教育各个环节,从备课到上课再到活

3、动延伸,努力提高课堂教学质量。具体内容有:(1)每周由年级组长组织本级教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师认真备课,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次分明。(2)观摩交流,主要观摩本园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手,段,课后组织全体教师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求最佳教育途径。(4)开展评比活动,适时开展两操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动,激发教师教育热情,努力营造我园良好的教育氛围。(5)实行随机查课,“推门听课”的制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。(每周

4、45节)课后及时与授课教师进行交流,并给予评价(记分作为月考依据)3、扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用(1)建立教研活动轮值制。轮流主持,充分创造机会让教师主动积极参与,形成教学互助,让教师既当学员,又当教员。(英语(王录音)音乐(江平)珠算(李萍、何得群)美术(刘露、张雨)(2)研讨,是调动教师主动参与培训的重要形式,它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断交流的过程中得到提升,本学期我们采取的研讨方式有:、分年级组研讨。本学期各班对各主题的教学活动要深入开展,对在教学活动中出现的问题要提出来,大家相互讨论,找出解决办法,并适时做好资料积累(备查),避免以后在教学

5、中走弯路,达到事半功倍的效果。、集中研讨。本期我园将实施半日开放日活动,每周四由我带领全体教师共同讨论开放日的实施计划、实施方案、实施手段,并组织大家一起共同寻求解决问题的方法,并做好各项记录,切实保证实施质量。4、进一步兴起岗位练兵活动,抓好师资队伍建设师资队伍建设是一切工作的根本,不仅关系教师自身的成长,更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据上级指示,针对我园实际情况,我们将进一步兴起岗位练兵活动,有目的有计划做好师资建设工作。(1)继续加强教师基本功训练。主要是绘画(每月两次字画展示)、舞蹈(黄远利)、音乐(江平)、手工制作、(张雨)计算机网络知识学习、课件制作(由付金红、李萍指

6、导)、活动过程的设计等教学基本功的训练。(2)不断反思,善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中,教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整计划,改进教育行为,最终促进幼儿的学习和发展,做好教育心得笔记。(3)开展教师相互结对活动,相互听课每月不少于2节,并做好听课记录。(4)每月一篇心得体会、月小节,两月一篇幼儿观察日记。月末认真拟订月计划(每月28日前交)5、加强课题研究,凸现我园的特色教育(1)继续加强幼儿的常规管理,养成良好的行为习惯,在此基础上创建班级特色,如绘画、舞蹈、珠算等活动,促进幼儿全面素质的发展。(3)为继承和发扬中国优

7、秀历史文化传统,在全园开展古诗背诵、礼仪教育等(每天早上7:40分由两名礼仪宝宝站在幼儿园门口用英语向来园幼儿及家长问好)古诗、儿歌:(每月)小班:3首 大班:4首中班:4首 学前班:4首(4特色班将继续开设幼儿美术、舞蹈 、 珠算、音乐等特色课程,开发幼儿多元智6、重视家园共育,解决家长的后顾之忧有计划的组织幼儿参与各类活动,让每个孩子都有机会展示自己的才能。教师保留好每次活动时的幼儿作品,学期末在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。幼儿园教学工作计划 篇2新年的钟声敲响,意味着饱含欢笑与泪水的20xx年已经彻底离我们远去,20xx年,又将是崭新的一年,又将有崭新的开始。在这一年,我们

8、六年的辛勤努力即将喜结硕果,幼儿园、老师们即将迎来成长历程中一个新的里程碑,也是一个新的转折点。我们在上级主管部门的领导下,激情飞扬,斗志昂扬,用实际行动等待着迎接新的挑战。现将20xx年春季教学工作安排如下:一、教学管理:注重过程,关注细节,提高质量(一)构建幼儿园、年级组、班级、教师教学管理网络,层层分解,落实责任,依次签定目标责任书,确保幼儿园教育教学工作有效开展。(二)营造良好的教育环境,促进师幼共同快乐成长。首先,营造愉快的心理环境。管理人员机智、灵活的进行教学管理,为教师营造愉快的心理环境;教师快乐施教,营造轻松愉悦的学习氛围,促进幼儿快乐学习和成长。其次,营造和谐、美丽、互动的物

9、质环境。各班级根据本期教学活动需要,与家长、幼儿一起,创设班级、年级教育环境,充分发挥环境的教育作用。(三)加强过程管理,加大检查考核力度。重点是教学六认真。每月定期不定期深入班级,通过抽查备课、对比听课、检查巡视、交流等方式及时发现存在的问题,认真分析原因,增添措施,解决问题。(四)调整、完善教师评价体系。将教师制订计划、开展教学活动、承担公开课、书写教学资料、班级工作、家长工作、参与教研活动、现代教育技术运用等情况均纳入教师考核内容,特别针对上学期实施过程中出现的问题予以调整、完善,使我们的评价更好的促进每位教师有效发展。二、常规教学:以优质的教育质量促进儿童全面、健康、快乐成长(一)计划

10、。及时制订有实效、可操作的教学计划,要求目标明确,措施得当。各年级、班级在幼儿园教学工作计划的指导下,制订出年级组、班级教学计划与区角活动计划,要求各班教师要精读教材,计划要立足幼儿发展,准确定位目标并合理分解到月、周、日。要全面平衡五大领域教育内容与幼儿发展的方方面面,活动形式丰富多样。计划执行过程中,要定时对照检查、反思计划达成情况,调整下阶段计划。(二)实施。始终贯穿“快乐教育”理念,打造魅力课堂。1、关注幼儿生命健康教育,提高户外活动质量。底线:全面保证每天不少于2小时的户外活动,不少于1小时的户外体育活动。具体策略:(1)开展阳光快乐体育活动。各班级要认真解读幼儿园教育指导纲要与各年

11、龄段幼儿健康发展目标,结合本班幼儿的实际情况,制订切实可行的计划,并将计划合理分解到每月、每日,循序渐进促进幼儿有效发展。(2)充分运用楼顶、正面塑胶活动场地、后花园开展户外活动。(3)重视晨操、体育活动的有效开展,将各种器械、自制体育用品等充分运用起来,使之真正达到促进幼儿健康发展的目的。(4)活动中积极渗透生命健康教育,通过自然教育、春游、劳动锻炼等形式让幼儿发现生命的奥妙与美好,从而珍惜生命,培养应对挫折、解决困难、调节情绪和自我保护的能力。2、扎实开展区角活动。底线:充分自主,享受快乐,每周开展不少于三次。在三年多的区角活动实践中我们发现,区角设置不合理是制约区角活动开展的重要因素之一

12、,区角的设置必须以幼儿的年龄特点为依据。因此,本学期区角活动的重点是结合幼儿发展目标,合理设置区角,投放材料,制订区角活动计划,科学指导区角活动开展并反思。探讨,如何在有限的条件下有效开展区角活动,如:怎样解决人多地方小的问题;怎样建立有序秩序的问题等。要求,每个班选择一个方面作为突破口即研究点,开展研究,期末形成相关论文集中交流。3、广泛开展阅读教育,培养幼儿良好的阅读习惯。本学期,幼儿园将集中采购一批幼儿读物,供各班开展阅读教育。全体教师应积极参与,认真总结经验,为幼儿建立终身学习的理念打好基础。4、关注幼儿语言表达能力和交往能力的发展。在上学期的教学实践中,我们发现我园幼儿在流畅、完整、

13、自信进行语言表达和大胆与交往方面还很欠缺,各班应在日常活动中予以关注。5、重视幼儿思想道德教育。降低重心,关注幼儿养成教育。建立起幼儿日常行为规范,在一日活动中渗透思想道德教育,培养幼儿良好的行为习惯,本期,各班特别要关注关爱情感和文明礼让、礼貌待人三个方面的教育,结合“三八妇女节”“清明节”“端午节”等节日培养幼儿的爱国主义情感。6、安全教育。重点是安全知识的丰富与自我保护能力的培养。除在一日活动中予以渗透,在升国旗仪式、餐前餐后、盥洗环节等巧妙融入外,还应积极与家长沟通、配合,巩固教育成果。定期开展防余震安全演练,多种形式丰富幼儿防震知识。7、广泛开展校园文化活动。开展以“阳光下成长”为主

14、题的校园艺术活动,积极畴备xx年优秀艺术人才大赛。各班级要开展好班级艺术教育,充分发挥环境对幼儿的教育作用,提高幼儿的艺术欣赏与表现能力。开展六一节庆祝活动,让幼儿在浓浓的艺术氛围中接受艺术熏陶,度过一个快乐的节日。积极参与各级各类文体活动。三、教育科研工作:课题工作日常化,在日常教学与教研中践行、巩固、完善、修正、推广课题经验与成果(一)全力以赴,确保省级课题顺利结题。此项工作为本期我园工作的重中之重。教学管理部门要给予课题组成员时间、人力、物力上的充分保障,课题主研要在三月份以前做好:1、课题研究方案和工作方案的撰写与推广,要让每一位教师熟悉课题主张,并积极运用于日常教学中,能结合教学活动

15、予以阐述。2、课题资料的完善、归档。3、课题成果的整理、完善。4、班级、公共区域的环境创设。5、一个生活化公开教学活动。四月份,课题将全面进行结题阶段,邀请专家进行结题鉴定,召开结题工作会。(二)区级微型课题结题。(三)以班级或个人为单位,广泛尝试微型课题研究,提高教师参与教育科研的水平。每位教师从日常工作中选取1-2个点作为微型课题研究方向,制定研究策略并实施,最后以文字或课件的形式呈现研究成果,并在期末进行交流。四、教研与师培工作:以研代训,以训代研,研训合一,加强四职教育,促进教师有效发展。(一)职业道德。将教师职业道德建设放在教师队伍建设首位,以整顿行风建设为切入点,抓好教师职业道德建

16、设。2至5月,重点结合教育局队伍建设要求开展。坚持每个月开展一次职业道德专题教育,学习文章教师格言100条什么样的教师是合格的教师,在实际工作中践行教师职业道德,加强教师的职业责任感,对违反教师职业道德要求的行为要严格考核与惩处,要在幼儿园树立起团结、务实、自律、创新的良好教风。(二)职业技能。1、扎实开展教研活动。首先,征集教研活动内容,从教师的教学困惑中选择适宜的教研活动内容,充分运用集体智慧,解决教师教学过程中的疑难,提升教师教育技能。现实状况中如何有效开展区角活动是全体教师共同面临的难题,本期将把此作为教研活动的主要内容之一。要求全体教师要共同解读各年龄段儿童发展目标,根据目标设置区角

17、,投放材料,进行指导,并将部分活动内容有效融入到区角活动。活动中的困惑与悲喜将以小组、集体的形式进行交流。2、开展教学观摩、评比活动,打造魅力课堂。3、分层分类开展教师培训。对不同层次的教师,提出不同的培养目标,培训方式以自学为主,结合结对子相互学习,集中学习。为提高教师的学识与文化修养,本学期,我园将集中开展教师读书活动,并逐步形成制度。要求教师要读三类书:一是丰富本体性知识的书,二是提升文化素质的书,三是拓宽视野、丰富信息类的书,主要是报刊杂志,网络文章等。读书的形式有:集中阅读,幼儿园统一规定书目,全体教师共同阅读;选择阅读,幼儿园推荐书目,教师根据自己的需要选择性阅读;自主阅读,自主选

18、择书目阅读。要求教师认真做好读书笔记。本期,集中阅读斯宾塞的快乐教育,每月一次集中讨论,交流读书心得,并在实践中加以运用。推荐阅读谁动了我的奶酪不跪着教书教学勇气漫步教师心灵教师专业成长的途径教育的智慧与真情。每学期给予每位教师一定的读书补助。对于实习教师和新教师,要求认真研读幼儿园教育指导纲要解读,阅读并讨论给新教师的20条贴心建议,学习幼儿园规章制度,一日保教细则,实习与见习期结束,每位教师上一堂公开课。开展暑期培训:上、下系统研读教材、各年龄段儿童发展目标;讲故事比赛;讨论:区角活动的有效组织。五、家长与社区工作1、家长委员会更名为“现代家庭教育指导委员会”,召开委员会会议与家长会。2、

19、开展“让我们共同快乐成长”家、园、社区共庆六一。3、幼小衔接。一是大班组幼儿与小学手拉手,帮助大班孩子顺利升入小学;二是邀请社区即将进入幼儿园学习的宝宝来园参加我们的活动,帮助他们熟悉幼儿园环境,缓解有可能会出现的分离焦虑。4、开展家长讲座,主要内容:这样说,孩子才会听做一名快乐家长。给家长推荐读书童年的秘密这样说,孩子才会听成就一生好习惯。5、开展家长满意度调查。六、现代教育技术1、开展Kidsmart儿童早期智力开发项目研究。有IBM电脑的班级,要充分发挥优势,挖掘项目中游戏的教育价值,与五大领域活动有机融合,生成新的教育内容。与此同时,培养幼儿谦让、合作的良好习惯,发展幼儿想像力、创造力

20、、手眼协调等能力。2、充分开展电子备课。3、将现代教育技术在教学活动中充分运用。每周每位教师组织1次以上运用现代教育技术的活动,每期上交2个以上经典课件。鼓励教师积极访问涪城,幼儿园将把教师访问的情况做为考核教师的一项重要内容。4、做好现代教育技术设施设备使用记录与设施设备档案。七、示范辐射1、组织片区幼儿园开展常规工作管理现场会。2、邀请相关专家、教育主管部门领导来园指导教学工作。附件1:逐月工作安排时间常规工作教科研、师培二月1、开学典礼;2、晨操编排;3、环境创设;4、区角设置、材料投放、区角计划制定;5、制订班级教学活动计划;1、学习幼儿园教学工作计划;2、制订学期个人微型课题申报与成

21、长计划;3、以年级组为单位,系统研读教材与各年龄段儿童发展目标;4、集中讨论:如何根据儿童发展目标设置、开展区角活动;5、实习教师上岗培训;6、教师职业道德培训三月1、三八妇女节主题教育活动2、家长培训会1、课题结题准备2、进修校幼儿园管理培训3、公开课研讨4、区级微型课题结题四月1、清明节主题教育活动2、户外教育活动质量检查1、省级课题结题2、片区幼儿园指导:青年教师献课五月1、五一节主题教育活动2、六一节畴备1、实习教师公开课2、教师职业道德培训六月1、“让我们共同快乐成长”六一节庆祝活动2、幼小衔接1、区角活动研讨2、片区幼儿园指导:常规研讨现场会七月1、年度工作总结2、年度教师业务素质

22、评价3、家长满意度调查4、儿童发展评价1、教师微型课题交流、汇报2、暑期培训绵阳市花园实验幼儿园二XX九年二月幼儿园教学工作计划 篇3一、识字:天天读句:(1)春天的小雨,下得那么细,那么轻。(2)天上下雨地上滑,小弟弟跌倒我扶他。儿歌:1、好妈妈见课文P1,重点字词:下班、劳动、茶、亲2、要给妈妈帮点忙见课文P2,重点字词:件、块、帮忙3、我们都是好朋友见课文P3,重点字词:成群、拉、跟着4、送香茶见课文P4,重点字词:肩、载、解放军、叔叔二、英语:单词、句型、歌曲,LessonOneTWOP1P4。三、健康:1、陆海空总动员指导:通过活动,知道各种交通工具的功用,培养身体平衡感及肢体的灵敏

23、性。2、争取胜利指导:通过猜拳游戏,培养幼儿灵敏性和判断能力,教幼儿随曲线慢跑,发展幼儿跑的能力。3、摘星星指导:通过游戏,培养幼儿活泼开朗的性格,在一定范围内四追散跑,发展幼儿跑的能力。四、计算:1、给卡片选数字朋友指导:教幼儿学习一个数字表示相等的数量,使幼儿学会教师的要求进行操作活动。2、比较数的多少指导:教幼儿认识7以内自然数列中,相邻两数间的数差关系,培养幼儿参加多个小组活动的能力。3、认识梯形指导:启发幼儿学习按图形特征归类,巩固对几何图形的认识。4、感知8、9数量 指导:引导幼儿正确感知8、9的数量。五、美术1、交通工具大集合指导:想像诗歌的画面意境并用语言表达出来,知道交通工具

24、的不同类型及其功能。2、纸飞机指导:学习制作纸飞机3、大河里的船指导:引导幼儿学习表现大船的基本结构和主要特征。4、看飞机指导:发展幼儿形象记忆能力和表现能力。六、常识1、沙漠中的交通工具骆驼指导:让幼儿认识沙漠中的交通工具是骆驼,初步认识骆驼的特征。2、交通标志停看听指导:初步认识常见的交通标志。3、中华文化马指导:让幼儿培养艺术赏析能力。4、船儿向前行指导:初步认识不同船的种类。七、语言1、儿歌出海:出海坐大船,海蓝天也蓝。浪花一卷卷,白云一片片,海鸥一只只,帆船一点点。2、儿歌车子嘟嘟:车子嘟嘟,在马路上开着;火车呜呜,在铁轨上跑着;飞机隆隆,蓝天里飞着;我的小纸船,从小溪漂走。3、看图

25、说话安全小乘客指导:让幼儿知道乘坐交通工具的安全事项。4、听说游戏红灯停,绿灯行指导:培养幼儿听指令,并能迅速接说适当话语的能力,增长幼儿对语言的敏捷性。八、电脑指导:通过富有挑战性的色彩训练、提高幼儿对相近颜色的辨别力和感知力。九、音乐歌曲:造飞机5 3 4 5 3 45 5 6 65。 03 2 13 2 16 6 1 15 06 1 15造 飞机 造 飞机 飞到 青草 地。 蹲 下来 蹲 下来 我做 推进 器 蹲 下去 蹲5 12 2 1 23。 05 3 45 3 45 5 6 65。 06 6 53 2 12 2 5下 去 你做 飞机翼 弯 着腰 弯 着腰 飞机 做得 奇 飞 上去

26、飞 上去 飞到白51。 0云里。歌曲:我们是中班小朋友3. 4 55 6 55 1 1 656 4 6 5 5 35 4 3 12 3。 4 5 65 小 鸟 喳喳 叫,太阳 咪咪 笑, 小朋友 多高兴, 我们 开学了, 我 们爱学习,5.1 2 165 5 65 5 32。2 653 。4 5 655 。6 2 165 5我 们 有礼貌, 我们是 中班 的小 朋友 了 我 们 爱学习 我 们 有礼貌 我 们6 5 5 12 6 51是 中班的小 朋友 了。歌曲:白杨树5 5 53 4 5 6 7 1 5 4 3 2 6 5 52 3 2 1 5 5 53 4 5 高高的白杨树 摇摇摆 摆 向

27、我们 点头说 小朋友 早。 白杨树 白杨树6 7 1 5 6 7 15 4 3 2 3 21 我们爱 您, 让我们 围着您 唱歌舞 蹈幼儿园教学工作计划 篇4一、指导思想本期我们在确保幼儿安全和加强保育质量的基础上, 继续以幼儿园教育指导纲要(试行)为指导,规范教育行为,加强园本教材的开发,加大教研工作的力度,提高教师参与教科研活动的积极性,着力培养研究型教师,以研兴教,全面提升幼儿园的保教工作质量。二、工作目标1、加强教师队伍建设,更新教师观念,鼓励教师积极开展教学研究,深化课程改革,不断提高教育教学质量。2、认真贯彻落实纲要精神,坚持以“全面培养每个孩子的基本素质,为孩子的终身发展奠定扎实

28、的基础”为目标,促进幼儿全面发展。3、深入开展园本教研的开发研究活动,规范课题研究过程,逐步形成幼儿园特色。(一)、切实抓好一日活动,加强礼貌卫生教育1、教师要坚持树立幼儿一日生活即课程的观念,结合本班孩子的发展水平,详细制订月工作计划、周工作计划和日工作计划,要求有重点、有主题、有目的,并提前一周备好活动教案且一定要按计划实施(除特殊情况外),同时要有记录、有分析、有解决问题的方法。认真开展区角游戏活动。将区角游戏作为一种日常性的游戏活动来做,保证每个孩子都能持续得到发展。本期重点搞好晨间活动及离园前活动的组织。2、加强监督校园环境、班级的安全卫生及幼儿卫生健康的力度,严格遵照教体局、卫生局

29、的有关文件,加强对甲型HINI的防控工作,每班做到对病患幼儿和缺勤幼儿跟踪记录。确保每个幼儿身心健康。3、建立“文明小卫士”宣传队,以身作则,以“小手牵大手” 等各种教育形式,把幼儿良好的行为习惯的养成落到实处,让廉洁之花绽放的幼儿园的每个角落。(二)、丰富教育教学活动,重视家园联系。1、丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的晨间户外体育游戏锻炼,体育游戏做到常换常新,让幼儿感兴趣,能积极参与。2、开展丰富多样的亲子活动,节日庆祝活动等,创造机会为幼儿提供展示的舞台。3、丰富创新常规的远足、半日活动、社区活动,让幼儿在活动中锻炼成长。4、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿,密切家园联系;提高

30、家长园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值;继续办好班级博客,定期召开家长会、开办家长学校;成立家长委员会,加强家园沟通的力度,形成家园教育合力。(三)、深化园本教材研究,促进幼儿全面发展。1、落实新纲要,实践新课改。在课程实施过程中,以幼儿积极体验为中心,促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。2、继续推广园本课程科技活动、珠心算,开展全园英语教学活动,保证原有特色的巩固。3、组织教师研究园本教材,以“爱家乡”为主题,科学合理制定各项教育教学计划,注重教材的分析把握,将优秀的教案发到网上供大家参考学习,每月对所教内容进行反思,做到有分析

31、、有措施。将主题活动纳入到一日教学。(四)、加强基本功训练,提高教师自身素质1、注重对年轻教师的培养,组织组织开展新教师“一课三研”的业务练兵,加强对保育员老师的考核工作,迅速提高其保教水平,以老带新,推动我园教师专业水平的整体提高。2、继续坚持教师基本功大练兵。本期将开展教师自制教玩具评比活动和班级博客的评比活动,意在展示幼儿教师心灵手巧的同时,提高教师的教育教学运用技能。3、加强业务学习,积极进行,开展互学互评活动,要求每位教师每期听课不少于15节,教育笔记不少于8篇。青年教师要虚心主动的向有经验的老师学习,提高教学水平。抓好特色教育,办好园本课程,开展丰富多样活动是本学期教育教学工作的重

32、点,希望通过这些活动的开展,促进幼儿身心健康的成长,让孩子们在幼儿园拥有一个“愉悦的、进步的、难忘的”童年。幼儿园教学工作计划 篇5一、指导思想本期我们在确保幼儿安全和加强保育质量的基础上,继续以幼儿园教育指导纲要(试行)为指导,规范教育行为,加强园本教材的开发,加大教研工作的力度,提高教师参与教科研活动的用心性,着力培养研究型教师,以研兴教,全面提升幼儿园的保教工作质量。二、工作目标1、加强教师队伍建设,更新教师观念,鼓励教师用心开展教学研究,深化课程改革,不断提高教育教学质量。2、认真贯彻落实纲要精神,坚持以“全面培养每个孩子的基本素质,为孩子的终身发展奠定扎实的基础”为目标,促进幼儿全面

33、发展。3、深入开展园本教研的开发研究活动,规范课题研究过程,逐步构成幼儿园特色。(一)、切实抓好一日活动,加强礼貌卫生教育1、教师要坚持树立幼儿一日生活即课程的观念,结合本班孩子的发展水平,详细制订月工作计划、周工作计划和日工作计划,要求有重点、有主题、有目的,并提前一周备好活动教案且必须要按计划实施(除特殊状况外),同时要有记录、有分析、有解决问题的方法。认真开展区角游戏活动。将区角游戏作为一种日常性的游戏活动来做,保证每个孩子都能持续得到发展。本期重点搞好晨间活动及离园前活动的组织。2、加强监督校园环境、班级的安全卫生及幼儿卫生健康的力度,严格遵照教体局、卫生局的有关文件,加强对甲型hin

34、i的防控工作,每班做到对病患幼儿和缺勤幼儿跟踪记录。确保每个幼儿身心健康。3、建立“礼貌小卫士”宣传队,以身作则,以“小手牵大手”等各种教育形式,把幼儿良好的行为习惯的养成落到实处,让廉洁之花绽放的幼儿园的每个角落。(二)、丰富教育教学活动,重视家园联系。1、丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每一天的晨间户外体育游戏锻炼,体育游戏做到常换常新,让幼儿感兴趣,能用心参与。2、开展丰富多样的亲子活动,节日庆祝活动等,创造机会为幼儿带给展示的舞台。3、丰富创新常规的远足、半日活动、社区活动,让幼儿在活动中锻炼成长。4、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿,密切家园联系;提高家长园地的质量,做到更换及时

35、,资料丰富,有较强的指导价值;继续办好班级博客,定期召开家长会、开办家长学校;成立家长委员会,加强家园沟通的力度,构成家园教育合力。(三)、深化园本教材研究,促进幼儿全面发展。1、落实新纲要,实践新课改。在课程实施过程中,此时以幼儿用心体验为中心,促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。2、继续推广园本课程科技活动、珠心算,开展全园英语教学活动,此时保证原有特色的巩固。3、组织教师研究园本教材,以“爱家乡”为主题,科学合理制定各项教育教学计划,注重教材的分析把握,将优秀的教案发到网上供大家参考学习,每月对所教资料进行反思,做到有分析、有措施。将主题活动

36、纳入到一日教学。(四)、加强基本功训练,提高教师自身素质1、注重对年轻教师的培养,组织组织开展新教师“一课三研”的业务练兵,此时加强对保育员老师的考核工作,迅速提高其保教水平,以老带新,推动我园教师专业水平的整体提高。2、继续坚持教师基本功大练兵。本期将开展教师自制教玩具评比活动和班级博客的评比活动,意在展示幼儿教师心灵手巧的同时,提高教师的教育教学运用技能。幼儿园教学工作计划 篇6以幼儿园指导纲要为准绳,以常规抓基础,以科研促提高,切实加强师资队伍建设,提高幼儿教师的整体素质,进一步深化幼儿教育教学改革,全面实施素质教育,继续加强对幼儿早期教育的研究和管理,充分发挥示范辐射作用,不断提高保教

37、质量。一、工作重点(一)认真学习幼儿指导纲要,深入领会纲要精神,积极转变教育观念。(二)加强幼儿一日活动常规,提高幼儿园活动质量。(三)加强教师的培训和指导,促使其专业素质和服务质量的提高。(四)加强安全管理,增强安全意识。(五)办规范园,育特色儿。二、主要措施(一)加强学习,转变观念组织教师深入学习幼儿园指导纲要,积极引导教师用纲要理念去分析日常教育现象、经常反思自己的教育行为。特别要引导教师积极研究和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现纲要精神,在深入贯彻纲要的过程中,要防止简单化现象,帮助教师把握理念内涵,切实转变教育观念。(二)开展活动,提高质量定期检查设施设备,保证幼儿各项活动能正常、

38、丰富、形式多样的展开,切实转变教师的教学方法、幼儿的学习方法,营造良好的游戏环境和游戏氛围,为幼儿提供可操作、可探索的材料,真正做到让孩子们在玩中玩中乐、玩中思、玩中探,充分培养他们的想象力和创造力。认真组织好园内公开课、示范课等活动,形成积极向上、相互研讨的良好氛围,促使部分教师不断提高自己的业务水平。举行教师各种竞赛,比赛内容包括弹唱、说、跳、写、画、做、说课等七个方面。在包片教师的协助下,从本园实际出发,发挥中心园龙头作用,组织好全乡教师的技能培训。抓好说、讲、评一条龙活动,做到人人都讲、人人都评,提高教师驾驭课堂的能力。三、安全措施1、加强安全制度建设,建立健全安全工作管理机制。2、在

39、实行园长安全责任的同时,进一步落实专人具体负责幼儿的安全工作。定期对园地、场地、设施等进行检查。3、继续实行接送卡制度,认真搞好晨检。4、积极进行卫生安全宣传教育,努力提高师生、家长的安全意识。四、特色工作特色是一所学校的发展之本,因此我们要加强特色的教研和探索。1、 幼儿园将根据幼儿的特点,组织大型舞蹈队和团体操队一个,定期定时派专人负责。2、 将特色活动渗透在教育活动的各个环节之中,各班将依据教材展示舞蹈、游戏等,使我园成为班班有特色,幼儿有特长,每个教师都献一招的特色园。幼儿园教学工作计划 篇7一、现状分析与指导思想上学期我们按计划完成了各项教学任务,幼儿在游戏识字、英语听读、口语表达、

40、良好行为习惯等方面都得到了较好的培养,教师们的教学水平也有了不同程度的提高。但也存在一些不足之处:1、教师的理论素养有待提高。2、音乐活动组织形式、内容单一。3、美术活动的评价环节开展不到位等。随着社会的发展,对幼儿教师的要求也越来越高。显然教师再固守原有知识已远远不能满足当前素质教育的要求,我们应加强学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装教育头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。只有这样,我们才能顺应时代发展要求。因此,本学期我园的教研工作继续以幼儿园教育指导纲要为依据,以幼儿园学期工作计划为重点,切实抓好教育教学常规管理,不断更新观念,开拓创新,加强学习,全面提高幼儿

41、园教育教学水平,将教研工作真正落到实处。二、主要工作(一)加强理论学习,提高教师理论水平1、我们将积极组织教师参加园内外的稳中各项学习、培训活动,努力提高教师教育理论水平,在全体教师心中统一认识、明确学习的目的性,并且要求教师学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合。2、鼓励教师多阅读早期教育、幼儿教育、学前教育等幼儿杂志,并汇报交流等。3、每位教师都要积极撰写教育论文、教学反思、教育随笔等,教育随笔每周至少写一篇。教育论文每学期至少写一篇。(二)、抓好学习,努力提高教师的专业素质。幼儿园教育“质量就是生命”。随着幼教改革的不断深入,教师们都已掌握了一些正确的教育观念,但在开展教学活动时,却发

42、现理论与实践脱节。教研组作为教师学习的阵地,提高保教水平的重要手段之一,恰当的教研活动方法,能使研究更为深入、精确,因而教研组也制定出相应的学习制度,形成一种学习氛围。教研组的每次活动,都引导教师们学习幼儿教育的理论知识,以此提高教师们的专业知识水平,让教师们从各个层面上了解了幼儿教育的特点,加强教师们的理论基础。(三)、开展各种活动,促进教研质量的提高。1、赛课活动为了让教师们有互相学习,取长补短的机会,我们为教师们提供赛课活动,引导教师们通过活动展现自己的教学风格。教师们也通过互相的学习观摩,会提高自己的业务能力,让自己的教育教学水平提高得更快。2、交流活动为了加快教师们的专业成长,促进教

43、师们对幼儿教育课程的了解,帮助他们树立正确的儿童观、教育观,正确理解与实施纲要,通过赛课、交流等活动形式,让有幼儿教育经验的教师把好的经验相互之间进行多次交流,让才参加幼儿教育工作的各位教师通过观摩这些交流课的方法,取得最直接的教育教学经验,缩短他们积累经验所需的时间的过程,让参与交流课的教师们也通过这种方式得到一定的启发,对幼儿的教育教学有更深层次的理解与思考。三、重视家园共育1.各班及时布置好家园联系栏。让家长了解幼儿在园学习内容。2.教师在本学期内向家长上一次公开课。3. 在学期初和学期末召开家长会,汇报幼儿的情况。4. 在学期中及时和家长取得联系和交流。四、各月工作安排二月份:1、热情

44、接待幼儿,稳定幼儿情绪,帮助新生尽快适应幼儿园生活。教师严格执行幼儿一日活动作息安排,强化常规训练,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。2、各年级组长及成员制定出教学计划。3、各年级早操活动正常。三月份:1、结合“三八妇女节”开展我爱妈妈儿歌朗朗表演。通过参观活动,培养幼儿爱妈妈的情感。2、幼儿早操观摩。四月份:1、组织幼儿进行秋游。2、各班结合主题进行环境创设。3、扫墓活动。五月份:1、庆祝五一,让幼儿学会尊重劳动的人们,爱劳动。2、开展妈妈您辛苦了幼儿手工制作比赛。3、优秀活动方案设计评比。4、准备六一节目。5、生活技能技巧比赛。六月份:1、庆六一活动。2、开展爸爸您真棒幼儿绘画活动。3、对家长开放半日活动。七月份:1、完成对幼儿发展测试,记录齐全。2、做好学年度教师考评工作。3、做好本学期的资料归档工作。4、完成所有的教学任务,做好幼儿暑假生活指导。5、上交各项工作总结。6、做好幼小衔接工作,带大班幼儿参观小学。7、大班毕业典礼幼儿能力汇报。幼儿园教学工作计划 篇8一、指导思想认真贯彻幼儿园教育指导纲要,充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和 教学服务的功能作用,引领教师参与教学研究,进一步推进课堂教学的改革

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