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1、2023年学校禁毒工作考核方案 通过全校师生的通力协作，我校禁毒教化工作得到了全面落实，现将我校本期禁毒工作小结如下 一、落实禁毒工作责任 1、依据头堂中心校的支配，我校成立了禁毒工作领导小组，落实领导小组责任，全面监督我校禁毒工作的开展。 2、由禁毒工作领导小组于20 xx年3月20日与各位老师签定了禁毒工作目标责任书，各位老师明确了自己的职责，主动参加到禁毒教化活动中。 二、详细工作开展 1、依据我校“创建无毒校内的措施”，我校在全体师生中全面开展禁毒学问宣扬教化工作，师生的禁毒意识得到提高。 2、在校内醒目处书写了永久性标语“禁毒工作人人有责”和悬挂“珍爱生命远离毒品”等布标，以次随时告
2、戒全体师生。 3、定期请法制副校长到我校开法制教化专题校会其中包含禁毒教化的各种学问，以次强化了我校禁毒工作的开展。 4、任高年级法健课的老师仔细拟写了禁毒教化专题教案，并在课堂上对学生进行了深化的教化。同学们知道什么是毒品、毒品有什么危害。从而自觉地加入到禁毒宣扬活动中。 三、取得的成果 一学期来，我校全体师生无一人有吸毒、贩毒等现象，都主动地参加到禁毒教化活动中。高年级的学生无论在家或在校均无吸烟现象。 四、存在的问题 1、由于学校行政人员少，工作繁忙，对各班开展的禁毒工作检查欠力度。 2、与家庭的联系少，没能全面了解学生家庭的禁毒教化状况。 五、今后准备 1、进一步与当地公安机关联系，争
3、取一学期开展两次法制教化专题校会。 2、进一步加大禁毒教化的力度，让我校的禁毒教化工作辐射到村寨、到社区，让学校、家庭、社会形成三位一体的防范网络。 篇二 我校依据铁东区教化局文件精神，以中小学毒品预防专题教化大纲、中华人民共和国禁毒法为依据，立足本校，结合青少年学生特点，坚持课内外、校内外教化相结合，在全校深化开展毒品预防专题教化，取得肯定的成效。我校学生及学生家庭没有一例吸毒，贩毒现象，学生禁毒、拒毒自觉性普遍增加。 学校禁毒教化关系到广阔青少年学生的健康成长、关系到千千万万个家庭的华蜜和社会的稳定。抓好学校禁毒教化工作是爱护青少年健康成长、预防和削减青少年违法犯罪的重要措施。因此我校从关
4、注民族将来的高度动身，充分相识当前毒品泛滥扩散的严峻性，充分相识新型毒品违法犯罪活动危害青少年学生身心健康的严峻性，切实增加毒品预防教化的责任感和紧迫感，把毒品预防教化作为学校平安稳定工作和德育工作的一项重要内容，纳入到日常教化教学工作中。我们在对学生进行禁毒教化时，主要做了以下工作 一、建立长效机制，加强教化管理，增加青少年毒品预防意识 禁毒的关健在于预防，在于唤醒民众。相对于众多的德育教化主题活动，禁毒教化往往得不到应有的重视。多年来，我校把禁毒工作列为学校工作安排中，与学生思想政治教化相结合，与学生日常行为规范教化相结合，与学校法制教化相结合，禁毒教化与培育青少年树立良好的道德观相结合，
5、做到毒品预防教化工作常抓不懈。 为了建立长效管理机制，成立了学校禁毒工作领导小组、禁毒工作宣扬小组、涉毒人员帮教小组等组织机构。明确校长为第一责任人，政教主任、团队干部、心理健康课老师，分层落实，责任到人，确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。还聘请了铁东区法院宋洋为我校法制教化副校长，对全校师生进行了宣扬毒品的危害，普及毒品学问，向学生讲解禁毒的重要意义等内容开展禁毒教化工作。 刚好传达各级禁毒会议精神，刚好组织全体教职工学习禁毒文件，并按文件精神对学校的禁毒工作作出详细支配和具体布置。 禁毒工作有安排、有落实，制度健全，措施有力。学校依据上级文件精神，结合我校实际制定了禁毒工作实施方案等方案、
6、措施，并严格按方案开展工作。 签定责任状，落实责任制。学校与教职工签定责任书份，与家长签定责任书份，与学生签定责任书份，做到禁毒工作，人人有责。全校师生员工人人知禁毒。毒品预防教化课的授课老师的工作成效纳入老师业务考评。班级开展毒品预防教化纳入班主任考评，作为文明班级评比指标之一，各科室参加禁毒教化活动纳入到先进评比指标之中。 二、明确工作思路、挖掘有利因素。 确定了以环境教化为核心，法制教化为龙头，心理教化、常规管理相协作的工作思路。1、学生现状我校学生大部分是城镇户口的学生。从学生家长文化层次上来说，机关和事业单位的占多，家长文化次较高，所以，对孩子的要求也较严格，学生的家庭教化势必影响着
7、学生教化，孩子对毒品这种学问也不多听见，教化势在必行。2、周边环境由于我校处于城市的中心地区，商业较发达，人流也较多，学生接触到的人源比较困难，其中势必有一些不法分子，使一些担心心学习的学生心理受到威逼。基于上述状况，我校领导下决心，把毒品预防教化作为素养教化的组成部分，纳入了学校德育教学安排。从法制教化入手，增加学生法制意识，驾驭法律学问，使学生知法、懂法、遵守法律，学会用法律的武器爱护自己。 学校教化是一种特别的教化，学生必需有一个良好的学习环境才能受到教化，没有一个让学生安心学习的氛围，学生的教化就无从谈起。我校留意在校内进行法制教化宣扬，普及法制学问，向学生讲解法律的意义等内容。与此同
8、时与万象派出所协作，治理校内周边环境，清除校内门口闲杂人员，打击干扰校内不良分子，使学生上学有较平安的心理保障，为保证学校上学、放学的平安性，学校还建立了校信通，使家长接送孩子都有了明确的时间，保证家长接送孩子的准时性，防止学生在放学以后一段时间里，无所是事，而走上歧路。为以后的工作奠定了基础，也赢得了学生和家长的信任。 三、建立八个整合，集聚多种资源，开展多样性毒品预防教化活动 为了使使我校的禁毒工作深化人心，我们多次组织全体师生仔细学习有关毒品的学问和宣扬材料，开展丰富多彩的禁毒教化活动。如播放教化片迟到的忏悔、珍爱生命、拒绝毒品;组织“珍惜生命，远离毒品”的征文活动;开展学习中华人民共和
9、国禁毒法学问竞赛活动;邀请法制副校长来我校作禁毒学问教化讲座等。同时，我们利用各种机会如国旗下讲话、教工会议、班队会、晨会等强调禁毒工作的重要性，提高全校师生的防范意识，切实把禁毒工作落到实处。 1、与课堂学科教化整合。 充分发挥课堂教学的主渠道作用，在“全员德育”这一办学方针的指导下，激励老师在课堂教学中注意传达正确的社会信息，从而不断增加学生毒品预防教化的科学性、针对性和实效性。本着先易后难的原则，利用现有学科资源，结合毒品的产地，毒品的危害和中国禁毒的光荣历史以及相关禁毒的法律和法规等内容，在科学、历史、地理、思想政治、心理健康课等学科的教学过程中渗透的教化，使禁毒教化渗透到日常教化教学
10、工作中，形成学校素养教化的一个抓手，成为学校课程改革重要环节。我们不懈的努力，换来了学生对毒品熟识水平的不断提高，我校学生没有一例吸毒、贩毒现象，学校的毒品预防工作非常到位。 2、与学生的日常行为规范教化整合。 毒品预防教化是学校行为规范教化的重要内容，其根本目的是要培育学生良好的生活方式和行为规范。因此，在行为规范教化中要加大禁毒教化的力度，并同培育学生正确的“三观”，提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生交友谨慎，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯结合起来。 3、与学校的法制教化整合。 探讨表明，初中或初中以下文化程度的个休，常对事物的相识比较肤
11、浅、片面，因此简单接受毒品产生的干脆效果、奇妙感受，却难于经过综合分析、抽象概括后相识毒品的危害本质。来自不同地区、不同的探讨人员的调查的资料均显示，不论把吸毒的缘由分成几类，对毒品的无知都是导致吸毒的重要缘由之一。大多数吸毒人员没有从正规的渠道获得过关于毒品的学问，并不了解毒品的实际危害，而知道国家关于禁毒的相关法律、法规更是寥寥无几。 法制教化是毒品预防教化的重要途径，是削减的乃至杜绝青少年吸毒的有力屏障，我们请市公安局负责禁毒教化的警官到学校做报告，组织法律学问竞赛，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害以增加学生的法制意识，提高自我爱护实力。还通过师生互动教化、体验教化、集中授课等形式，
12、帮助青少年在实践中驾驭禁毒法律法规，在体验中增加法制观念，自觉形成禁毒意识，自觉维护公共生活。 4、与节日活动教化相整合。 结合“626”国际禁毒日，集中开展形式多样的禁毒教化活动，营造了良好的禁毒氛围，让学生成为毒品预防真正的主休，将课堂所学的学问内化并升华为理性的相识。我们结合了团队主题活动，雏鹰争章活动，利用“6、26”国际禁毒日，组织学生广泛开展“七个一”活动。 5、与信息技术整合 毒品预防与现代化信息技术整合，使毒品预防教化形象生动，将枯燥的毒品预防学问转变为学生易于接受的形式。学校利用完善的互联网发布平台，使禁毒教化更有针对性，实效性。同时也可以利用网站传递禁毒教化信息，进行网上禁毒调查、学问竞赛等，引导社区青少年登录学校网站，参加禁毒宣扬，发挥学校作为示范校的导向和辐射作用。