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1、2023年培训心得体会万能模板幼儿园9篇 心得体会的写作与其他文体有着本质区分，是剖析内心世界的最佳载体，写心得体会的第一步，我们要将自己的内心体会进行梳理。以下是我细心为您举荐的培训心得体会万能模板幼儿园9篇，供大家参考。 培训心得体会万能模板幼儿园1 今日是个难忘的夜晚，工作10年了，不管是在工作中还是在生活中也从来没有受到过这样的培训。 刚起先真的怀着一颗怀疑的心情去听这个“赢在教化卓越人生”特训营的讲座，心想什么样的人如此厉害，能让人生卓越，不信任。可是通过今日一天的学习，了解，沟通，我真的觉得太奇妙了！发自内心的佩服这位张导，他太了不得了，能把生活中人们有许多的冲突和不快在这几个嬉戏
2、中让我感悟出，其实每个人都想要活的简洁，但是为什么总是不能简洁的生活呢？就是张导所说的放下你所谓的面子、虚伪，去真诚的对待每件事情，因为本身生活是很简洁的，反而许多人就是因为好面子，内心的虚伪，往往错过了许多选择美妙的机会，导致今日这样子不要去指责别人，这一切的一切都是自己一步步选择的结果。 所以我悟出，不管做什么事情都要学会尝试，学会冷静，学会信任，学会放下面子。就像张导所说：“世界上最肮脏的东西莫过于自尊心”。所以真的想欢乐就请你放下所谓你不值钱的面子。 张导师通过嬉戏让我们感悟的：第一个嬉戏看似很简洁，很简洁，但是为什么过程就那么的艰辛呢？刚起先大家都是你怨我，我怨你的，脸上都是满脸的不
3、开心和烦躁，但是在张导的不断提示下我们组的成员在一次次的尝试和努力下获得了胜利！当胜利的那一刻我们是多么的喜悦，甚至在一刹那觉得组里的成员由刚起先的生疏一下子成了熟识的挚友，之间的距离拉近了许多。 为什么我们胜利了呢？就是干什么事情都要有个很好的引领者，而且干什么事情每个人都要镇静冷静，放下浮躁。只要心平如镜，专注力集中，敢于尝试，胜利会向你招手，你就是胜利的主子。 在这个世界上你必需明白：“我是一切的根源”。今日我真的感悟到想让自己欢乐的是：活在当下，过去的事情就让它过去，让自己欢乐！ 今日，园里组织老师进行了培训，内容主要是食物中毒及应急处置方法，让我们了解到食物中毒的特点、食物中毒的应急
4、措施、食物中毒的诊断和处理。若是幼儿发生了食物中毒的临床表现为以上吐、下泻、腹痛为主的急性胃肠炎症状，严峻者可因脱水、休克、循环衰竭而危及生命。此时老师千万不能惊惶失措，应冷静的分析发病的缘由，针对引起中毒的食物以及服用的时间长短，刚好实行如下应急措施：催吐、导泻、解毒。主要急救方法有：补充液体，尤其是开水或其它透亮的液体；补充因上吐下泻所流失的电解质，如钾、钠及葡萄糖；避开制酸剂；先别止泻，让体内毒素排出之后再向医生询问；毋须催吐；饮食要清淡，先食用简单消化的食物，避开简单刺激胃的食品。 预防食物中毒的主要方法是留意食品卫生，低温存放食物，食前严格消毒彻底加热，不食有毒的、变质的动植物和经化
5、学物品污染过的食品。幼儿园职工应严格执行自己的工作职责，严格把好每一个关口，才能够给孩子们一个平安的生活环境。 让我印象比较深刻的是有些食物与食物同食不宜，比如鸡蛋与豆浆同食不宜，萝卜与橘子同食不宜，柿子与白薯同食不宜，牛奶与巧克力同食不宜，牛奶、酸奶，乳酪不宜与花椰菜、黄豆、菠菜、苋菜、蕹菜等同时食用，如羊肉与西瓜；香蕉与芋头；松花蛋与红糖；豆腐与蜜糖；黄瓜与花生；芥菜与兔肉；狗内与绿豆；柿子与螃蟹等也不宜同时食用。在日常生活中留意到这些不宜同时运用的食物也可以很大程度上爱护自己爱护家人。 俗话说“病从口入”，幼儿园重在搞好饮食卫生，以以防为主。老师平常加强对孩子的视察，发觉有幼儿脸色不对或
6、不舒适，有呕吐等症状时，刚好带孩子到保健室就医，并持续视察孩子的后续发展状况。吃饭或喝牛奶时若有孩子说饭菜味道不对时，先让其他幼儿停止食用，查明缘由后没有问题在运用。 此类的培训让我们更加清楚明确的了解到食物中毒，也为今后的工作起到重要的作用。 培训心得体会万能模板幼儿园2 这段时间我参与了本幼儿园老师专业技能培训。本次培训分为音乐、美术、舞蹈、书法四种形式。幼儿老师是幼儿教化活动干脆的组织者和实施者，幼儿老师专业素养的凹凸，确定着幼儿教化的优劣。所以我特别感谢策划、组织这次培训的领导，给我们全体幼儿老师供应一个学习沟通的平台，让我们有机会提高自己各方面的艺术素养。 音乐组的培训，第一节是乐理
7、学问课，虽然培训时间不是很长，但是每位老师都特别仔细的学习着乐理学问，有的不懂的老师还主动提问。培训到钢琴伴奏时，我们不仅把左手基本配法都记录在歌谱下面，降低了难度，而且培训后我们我们依据娴熟程度，刻苦练习，有实力的老师能弹出更多的花样，我们全部老师学得很主动，每天很早就可以听到已经有老师在练琴了。虽然天气寒冷，但也挡不住老师练琴的热忱。 我们又进行了声乐训练，由浅入深、按部就班，让我这个从来没接触过声乐训练的人爱好盎然，大家学习主动性都特别高。老师讲到呼吸训练时，让我们想象闻到花香时的那种深呼吸，很简单让我们驾驭呼吸方法。老师告知我们，要想唱出美丽好听的歌声，不是一朝一夕就能练成的，应当每天
8、都坚持练嗓子，把嗓子打开，这样才能唱出好听的歌声。 伴着美丽的曲子，一群身着修身舞蹈服的女老师们如天鹅般翩翩起舞原来，这是幼儿园实行的“老师形体训练培训”课上的一幕。针对老师们的身体状况和活动场所，特意支配了一系列适合大家练习的形体训练课程，有效提升老师们的体质、体型与仪态。培训过程中，老师仔细示范动作，大家也一招一式练习，感受着自己身体的每一处改变，感受着疲惫的消逝、精神的焕发。通过学习，大家既熬炼了身体，强化了体质；又陶冶了情操，增深了友情；更增加了集体的凝合力。大家都表示将以更饱满的热忱和更良好的精神风貌投入到今后的工作中去！ 美术培训，这一次培训分三个老师，每位老师培训的内容都是不一样
9、，分别对简笔画；色调画；手工等多方面进行培训讲解学习。我们了解到了在幼儿教化中常常要用到的线描画和油画棒画。包括一、线描画中线描的工具（笔：水性笔、双头笔、马克笔、珠光笔、荧光笔等；纸：图画纸、打印纸、彩色卡纸）、线的运用、基本装饰线以及装饰点。油画棒画的材料与特点和常用技法。通过这次的培训，让我学习了更多的学问，转变了自己一些学问，同时也拓展了自己的思维，幼儿的环境创设可以更加丰富多彩一点，这让我在以后的活动中能更好运用和学习。 提到写字教学，是幼儿园教化的重中之重，幼儿园是孩子学习握笔的重要启蒙阶段，要给幼儿打下一个良好的基础，老师本身必需要有过硬的 “本事”，写出一手规范、美观的字。很兴
10、奋我们领导为全部老师支配的写字培训，老师从写字的标准坐姿到字体的书写规范一一的对我们进行了培训。要写英雄字，首先要写好基本笔画、笔顺。 老师要对每个字的笔顺规则进行详细指导，让我们知道根据笔顺写字，简单把字写好，还能加快写字的速度。写字的姿态和执笔方法同样很重要。正确的写字姿态和执笔方法是写字时至少的要求。通过培训，全体老师主动练字，每位老师都在进步，字越写越美丽。 我想无论是音乐，还是舞蹈、美术，写字道理都是一样的，这短短几天的功夫，不行能让我们一下子就驾驭了一门超群的技术实力，回去之后还得靠自己自觉的坚持练习，这样这门技术实力才能有所提高。 总的来说，这短短几天的培训对我来说意义非凡，并且
11、受益匪浅的。指明白我以后努力奋斗的方向。我喜爱这样的培训，也渴望有更多的学习机会，让我能不断的充溢和完善自我。 培训心得体会万能模板幼儿园3 平安是幼儿园工作的重中之重，为了提高老师的平安意识，增长老师的急救学问，使老师能在幼儿园突发事务中运用一些简洁易行的急救学问去进行急救，降低对幼儿的损害程度。在我园实行了防震应急疏散演练活动的同时为增加广阔老师的平安防范意识，培育广阔老师在突发事务中的应急逃命实力，充分相识加强平安教化工作的重要性和必要性，增加紧迫感和责任感。 近年来，发生的溺水死亡事故、交通平安事故等，大都是因为幼儿平安意识薄弱，缺乏平安常识，自救措施不当而引发的。因此，各班很有必要通
12、过扎实开展平安教化，引导幼儿坚固树立平安意识，驾驭基本的、必备的平安和自护自救学问，机灵地处置遇到的各种异样状况或危急，从根本上预防和削减幼儿意外损害事故的发生。我园要充分相识抓好平安教化工作的重要性和必要性，首先老师以对幼儿平安、健康成长高度负责的看法，增加责任感和紧迫感，深化开展平安学问进校内、进课堂、进幼儿头脑工作，进一步增加幼儿平安意识，提高幼儿自我爱护实力，使幼儿驾驭避险、逃命和自救方法。 一、幼儿日常工作的平安管理 现代化的幼儿园不仅要具有全新的办园理念，健全敏捷的管理机制，同时还要有始终如一的管理原则，即一切为了孩子。幼儿园平安无小事，平安责任重如山，只有加强幼儿日常生活的平安管
13、理，才能防患于未然，才能保障幼儿的健康成长。 二、幼儿的日常活动平安 （一）预防烫伤 （二）预防外伤 （1）加强保教人员的责随意识：只要幼儿一进园门，老师就要眼睛跟上、嘴巴跟上、腿脚跟上，把幼儿的平安始终挂在心上，防止幼儿意外损伤的发生； （2）对幼儿进行平安教化 只有培育幼儿的自我爱护意识，提高他们的自我爱护实力，才能使以外损害率降到最低点。 （3）加强户外活动管理。 （三）预防中毒 （1）发觉班级有幼儿呕吐或拉肚子现象，老师应细致视察病儿的状况，若有2个以上的幼儿呕吐或腹泻，要刚好与有关人员联系； （2）相关责任人要刚好了解幼儿呕吐缘由，了解食堂饭菜的制作状况，排查幼儿是否因食物中毒而造成
14、呕吐或腹泻，并要求全园教职工留意对本班幼儿的视察。 （3）食堂每天做好食品留样工作，以备检查之需。 （四）预防传染病扩散 为有效地限制我园各种传染病的扩散，杜绝各种传染病入园，切断传播途径，切实保障每一名教职工和幼儿的生命健康平安，从而确保我园各项保教工作正常有序地开展。我们要坚决贯彻执行“预防为上、分级限制、依章强制，刚好处置”的工作原则，务实、高效、科学、有序地预防和限制各种传染病扩散。 综上所述，幼儿园教职工在日常工作中，“必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。”依据托儿所、幼儿园卫生保健制度，必需留意房屋、场地、家具、玩具、用具运用平安，避开触电、砸伤、摔伤、烫（烧）伤等事
15、故的发生。儿童药物必需妥当保管，吃药时要细致核对，剧毒药品要用专人管理，并严禁放在班上。药物保管和服用应由医务人员负责。建立健全儿童接送制度，不得丢失幼儿。 多年来，阅历告知我们幼儿园平安工作要持之以恒，坚持不懈，不能抓一抓、停一停，因为很多事故就发生在紧一阵之后，松一阵之中，必需时时抓，事事抓，只有时时当心，事事细心，不怕操劳，才能换来孩子的快乐，家长的放心。 通过这次培训活动，信任在今后的实际工作、生活中，老师也能更好地运用这些急救学问进行自救和互救，确保生命的平安。 培训心得体会万能模板幼儿园4 区域活动是孩子在区角环境区域活动是幼儿在园生活学习的活动形式之一，区域活动是指在肯定的时间内
16、，合理设置各种活动区，让幼儿按自己的爱好和意愿选择活动内容和方式，它能促进每个幼儿富有特性地发展，是培育幼儿创建力、想象力的志向载体。在我参观的两所幼儿园中，她们的区域活动都给我留下了深刻的印象。 一、设置区域合理 她们在详细规划，合理布置区域时，考虑到了区域活动的界限性，相容性和转化性。本着动静分开，削减干扰的原则，尽量把性质相像的活动区支配在一起，以免相互干扰。如把以宁静的阅读活动为主的图书区和以动脑为主的数学区放在一起，把操作活动为主的积木区和娃娃家放在一起等。不同的区域依据主题活动开展的须要，应当是具有相互渗透和相互支持的特点的。例如在“爱妈妈”这一主题中，她们在语言区域摆放儿歌“我的
17、好妈妈”插字卡片，而在美工区，则有孩子们用五彩缤纷的彩纸做成的打算送给妈妈的爱心包包。孩子在区域活动中自由自在，发挥着自己的优势智能，在与环境的互动中获得有价值的阅历，同时增加自信念，获得真正的情感体验， 二、有效的投放材料 皮亚杰提出：“儿童的才智源于材料”。区域材料是幼儿活动和操作的物质对象，幼儿是否对活动区域感爱好，是否能够顺当地开展活动，很大程度上依靠于材料和玩具的供应。供应丰富、好玩的材料，不仅让幼儿有更多的自主选择的机会，而且还能激发幼儿对活动的爱好。 东方红幼儿园收集有大量的废旧材料，她们通过老师的细心制作再加以过塑，投放在各个区角。给我印象最深的是在数学区域，老师们用硬卡纸制作
18、了一到十的阿拉伯数字，还有各种图形、分类符号并都一一过了塑。把这些抽象的数字用生动的图谱表现了出来，特殊符合幼儿的年龄特点，因为幼儿的思维是详细形象的。利用废旧材料不仅能制作这些精致好用的教具同时又能给孩子进行环保教化，可谓一箭双雕。 为了满意不同发展水平孩子的学习须要，投放的材料必需坚持层次性。材料的种类应当适合不同孩子的实力和阅历，其难度和困难度应当有区分。同样是穿珠子，我在东方红幼儿园就看到是这样的：小班的孩子穿得珠子就比较大，品种花色相对单一，好多还是半成品的；而在中大班珠子就相对小点，花色品种就多了很多。 三、老师的有效指导 区域活动就是孩子自主的活动。区域活动为幼儿供应了更多自主活
19、动的机会，其潜在的教化价值也不断被挖掘出来。但老师的最大困惑是如何适时介入幼儿的活动，做到既不干预太多，又不错失任何一个具有教化价值的教授时机。在区域活动中，老师要常常加入幼儿的探究过程，成为幼儿探究、发觉过程的目击者和共同参加者。因此，老师对幼儿要抱有具有弹性的可变的期望，老师不是一个教育者，而是一个视察者、促进者。在这里我看到老师在一旁只是静静地视察，静静的站在幼儿的后面，让孩子自由探究，哪怕有争议，老师还是在一旁微笑地凝视着孩子，像是在说：孩子你们能解决的. 中通过与材料互动实现自我建构、自我探究与自我发展的活动，区域活动的价值本就在于能够满意孩子不同的爱好和须要，有利于促进孩子特性充分
20、发展，这样的区域活动才能实现它的真正意义。 培训心得体会万能模板幼儿园5 经过两天一夜张春光导师的“赢在教化卓越人生”的特训，现在回想起这两天都觉得太刺激太震撼了，起初是我们老大先来参与的，待她回来以后给我们的感觉就是她变了，变的让我们更情愿去亲近她更情愿去与她沟通了，变的更情愿去倾听我们的点点滴滴了。 刚起先我们还不知道她是因为参与了特训营的培训而变更的，就在三月初老大告知我们在3月的17号至3月18号，江西星空教化在赣州玉海大酒店举办了一期幼儿园“赢在教化卓越人生”的培训，而3月18号我园已经支配了别的培训，全部我们老大就确定叫了我们幼儿园全部的班主任去参与。副班老师因为没有接触过蒙氏教学
21、，所以就留在园所参与18号的培训。 刚起先我们很新奇的问我们老大，究竟是怎样的培训呢？老大就很简洁的告知我们一句“对你们自身方各面都有提高，对你们日后的人生都有所影响的”所以你们要好好的学习，为你们自己学习。 是的，对我们而言的确影响颇深，从我们早上抵达会场始终到其次天下午的结业典礼，给我的感觉就是我们实行了一场惊心动魄的大型“运动会”假如你想要拿到冠军每个人都须要100%的参加100%的投入，否则你只有在旁边当一个普一般通的观众当不了运动员更成不了冠军，因此我们每个人都想当运动员成为冠军。 学习回来我感觉自己是被打了鸡血一样的有精神，听了张春光导师的一些话，对于张导的课程自己身临其境的去体验
22、了，真的很感谢他们给我们带来的一切，让我们深深的剖析了自己看清了自己的弱点、缺点。 在没有学习之前总认为自己是最优秀的，自己是不会为自己找借口的，哪怕找了借口都觉得是很合理很正常的，自己的不主动、不主动、不合群等等，这些不是自己没意识到，只是没有去做，自己什么都想到了却什么都没做到，这样给我的人生给我的工作带来了巨大的阻碍与虚伪！ 张导说过一句“知道是没有力气的、信任并且做到才有力气”。是的，回头看看自己以往一路走来的旅程不就是在一个个借口，一个个自认为很完备的理由当中走过的吗？ 可那些理由，那些借口又将给了自己怎样的人生呢？自己刚出社会学了点皮毛就以为自己什么都懂了，什么都会了，本就不知道谦
23、卑的我就更加的放纵，对于自己的领导我学会了敷衍，对于自己的工作没做好我学会了找各种借口，面对于家长的质疑我学会了推卸责任、对于自己的挚友和亲人我不曾用真心去待，总以为他人对我好他人给我帮助是应当的、是必需的，对于自己急躁的脾气，特别不稳定的心情也从来不去反省还总以为这是与生俱来的，别人就肯定要接受要忍受天呐！这就是我所走过的人生，这就是我曾经为人处世的方式！ 看看现在的自己，真的相识到了吗？真的觉悟了吗？回来后的这一段时间感觉自己的内心是有着巨大的觉察，自己虽说没有巨大的变更但自己的心里却时时有着一股莫名的动力，或许是自己的三分钟热忱，我园共有6名老师参与了这阶段的培训，在培训后大家都深刻的相
24、识到了自己各方面的不足，大家也在主动的变更着，都在相互的督促着，哪怕遇到了很纠结的状况我们都会在“赢在教化卓越人生”的QQ群里与我们的学友及导师们刚好的沟通！ 时间长了感觉自渐渐的被打回原形，回到了最初的自己，我与张导沟通，张导说“打回原形是很正常的，因为我们虽然有察觉，但是，生活给你的压力会更大，你会选择舒适而退却”我不想就这样被打回原形哦！ 北京家园共育教化科技中心1“赢在教化卓越人生”特训营所以我始终与我们的张导保持着联系！每当去哪参与培训我都会很骄傲的告知他人我参与了“赢在教化卓越人生”特训营，希望用自己微博的力气影响四周的挚友们。 在这里，我真心的希望我们的学员们也能想我一样，把自己
25、的收获共享给大家，同时，用我们的实际行动来感染我们身边的人。还是引用张导在特训营的上那句话“送人玫瑰，手留余香”。更希望我送的这束玫瑰，能让身边更多的人感受到她的香味。 培训心得体会万能模板幼儿园6 通过近段时间对指南的学习，我们更加明确了幼教工作的真正价值：“促进每个幼儿在不同水平上的发展；促进每个幼儿富有特性的发展；促进幼儿体、智、德、美方面的协调发展；为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素养基础，而指南又为我们的教化行为供应了有利的理论依据和相宜的途径，它具有很强的操作性。 1、指南将五大领域又分成了若干个子领域，子领域中包括了该领域中最主要的若干个目标，这使我们的思路更加清楚。 2、在典型
26、表现一栏中，有三个年龄段的对比，更加有助于我们理解与驾驭。 3、在教化建议一栏中，有特别详细、具体的教化策略，这为我们更加有目的的实施教化活动供应了有力的帮助。 总之，现阶段我们对指南的学习只是片面的、粗浅的，我们还要更加深化的学习，并将指南的精神一一落实到日常工作之中，让幼儿收益的同时促进自我成长！ 培训心得体会万能模板幼儿园7 为仔细实行幼儿园教化指导纲要(试行)和幼儿园工作规程，进一步规范全区农村及民办幼儿园办园行为，提升我区农村幼儿园管理水平，教化局8月5日、6日在局机关大会议室举办了全区农村幼儿园园长(含农村民办幼儿园园长)培训班，很兴奋局领导给我们这样的学习机会，我们深知，学前教化
27、事业的蓬勃发展的重要因素是教化质量，办好幼儿园，提高整体教化质量，关键在于园长，从某种意义上讲，一个好的园长就意味着一所好的幼儿园，我们作为幼儿园里的园长，深知所担负的重任。 这次培训中，教化局聘请了四位有着丰富的幼儿园管理阅历的园进步行讲座，分别是丰润区金童幼儿园园长李秀新的如何扎实开展家园共育工作，公园道幼儿园园长翟海霞的农村幼儿园存在的问题及策略，光华道幼儿园园长王丽焕的幼儿园园本教研以及第三幼儿园园长邱荔枝的幼儿园如何开展素养教化。倾听几位园长的精彩讲座，我被她们身上所特有的内涵深深地吸引着，更被她们一言一语间流露出的对生活、对幼教事业无限的爱而感动。 纲要指出，家庭是幼儿园的重要合作
28、伙伴。家长是珍贵的教化资源，人脉资源，家长会是家长全面了解幼儿园内在本质的平台。金童幼儿园园长李秀新园长在如何扎实开展家园共育中讲到：开好家长会实现真正意义上的家园共育。尤其是开好新生家长会更为重要，让信任从第一次家长会起先，通过新生家长会，增进家长对幼儿园的信任和各方面工作的理解，从而更主动地协作老师的工作。另外李园长的取信于家长家长会立足求诚、求专、求实、求新的观点更值得我们借鉴，“求诚”即视家长为挚友，用诚意诚意打动家长。“求专”即家长会要有专业内涵，用专业理论科学规律引领家长。“求实”即家长会力求朴实、真实、实事求是，贴近幼儿和家长实际。“求新”就是每次家长会都要让家长感觉到有新的信息
29、，新的内容，新的收获，会后有新的效果。 关于邱园长讲的幼儿园的素养教化这一课题，我们幼儿园始终坚持激发幼儿的创建想象力和新奇心，幼儿创新意识的培育应交织在日常活动中，融入教学中。老师要抓住幼儿身边发生的每个能激起幼儿思索、想象且为幼儿感冲动释放出来。充分发挥幼儿的主体性长期来，幼儿园教化突出地表现为以老师为中心组织课堂教学，这种方式过分强调老师的主体价值而忽视了幼儿在教学活动中的主体地位。我园虽然办学条件不是很优越，但是始终坚持进行素养教化活动，为幼儿供应适合其所需的活动环境和特定材料，让幼儿得到应有的提高和改善。 幼儿园要实施素养教化，首先必需提高幼儿园老师的自身素养。任何好的.教化思想都必
30、需首先由老师汲取、驾驭并且转化为老师自身的观念，然后才有可能在真正意义上转化为详细的教化策略和教化行为，从而实现教化的预期目标。高素养的幼儿要靠高素养的老师来培育，没有老师的质量就没有教化的质量，也就没有幼儿良好的素养。其次就是要注意环境育人的作用，在潜移默化中提升幼儿的素养。即创设美丽的自然环境，让幼儿获得亲近自然的情感体验；创设美丽舒适的育人环境，培育幼儿审美意识和自我操作实力；创设动态的嬉戏环境，满意幼儿的心理须要。 公园道幼儿园园长翟海霞讲到作为农村幼儿园园长要有不怕苦、不怕累、吃苦在前、享受在后的奉献精神。同时园长要具备战略家的眼光，要站得高，看得远，跳出教化看教化，能够把握幼儿教化
31、发展的新动态，有敏锐的思维，能够借鉴不同领域的先进方法，为我所用，要多读书，不仅要读本专业的书，其它专业也要读，汲取多方面养分丰富自己。 几位园长的阅历讲座，不仅丰富了我们的幼教理论学问和园所管理学问，拓宽了我们的幼教视野，解除了我们工作中的一些困惑，更重要的是我们明白了如何用新的幼教理念指导教学实践，如何大力实施素养教化，彻底变更“小学化”的教化倾向，真正让幼儿感到上幼儿园是欢乐的。 总之在这次培训中，我受益匪浅，对于一个“初出茅庐“的幼儿园管理者，我们须要的是更多这样的精神食粮，我肯定要学有所用，在工作中做到理论结合实际，把自己的幼儿园管理水平提升一个档次。我希望能再有机会参与培训，让自己
32、的各种水平得到质的飞跃！ 培训心得体会万能模板幼儿园8 特别荣幸这次能够参与陈老师的体育教学活动培训，通过这次培训，让我在晨间活动，早操，教学活动支配等方面都有了很大的收获。 这次培训和以往不同的是入园先看了一节陈老师的体育示范课，他一这节课为例讲解了体育教学活动的支配，一节课上的好不好选材特别重要，这里我了解到幼儿在不同年龄阶段应达到的基本技能，而不是盲目的去支配。这也是有时候我们支配体育活动小挚友不感爱好的缘由所在。所以这点对我来说收获特别大。其次，课前的热身活动也特别重要，以往我们会做各种动作活动一下身体，但没有侧重点，比较随意了一点，听了这节课让我明白，其实这个环节很重要，他要支配活动
33、部位是上课主要用到的身体部位，要层层递进，便于后面教学活动的开展，最终是一个教学方法，平常我们上课更多的是讲解，去教，幼儿去学，陈老师上课一个明显的特点是去引导幼儿动脑去想，去探究，很符合幼儿的学习特点。 在早操方面陈老师也特别具体的讲解了不同年龄段幼儿早操的侧重点，让我们在早操的编排上也有了一个明确的方向。 特别感谢园领导能够给我这次的学习机会，让我学到特别珍贵的教学技能，在今后的教学过程中，我会努力根据要求去做，把这些好的方法运用到我的教学活动中去。 培训心得体会万能模板幼儿园9 3月x日虎门镇教化办在虎门国际公馆幼儿园实行了体育教研活动，本次活动的主讲老师是王老师，她讲解得特别的深化和透
34、彻，从她的培训中我汲取到许多新的学问。培训的形式是也小组竞赛的形式组织，很能调动大家的主动性，让我们不仅能学到专业学问，还让我们乐在其中。 这次培训主要内容是晨间体育活动，其中包括了： 一、晨间器械活动开展的目标 晨间户外体育活动的开展，是幼儿在幼儿园一日生活的开端，而“良好的开端是胜利的一半”，应重视每个晨间的黄金时段对幼儿健康的教化，每天合理科学有效地组织晨间的户外活动，可以使孩子拥有健康强壮的体质，更有阳光、开朗活泼的特性。 二、晨间小器械的材料类型 晨间小器械特别多，在我们日常的晨间组织中纸棒、沙包、拼泡沫积木和用家中最最常见的皮鞋盒、牛奶箱挖出两个孔制作成“箱子鞋”等器械，供幼儿晨间
35、、和自由活动所用.我们在晨间活动也会利用得比较多的费旧材料。 三、晨间小器械的设计与制作 王老师在这一环节讲解并描述中，讲得特别的具体，而且这些晨间小器械制作也很有创意，题材丰富多样。老师设计的这些小器械也花许多的心思，并且能够废旧物品利用，小挚友玩起嬉戏来也很感爱好。从设计上看，也很合理，能够依据幼儿的年龄特点来设计嬉戏，利用的废旧材料多样化。 四、晨间小器械的收集 晨间小器械的材料收集可以通过购买和家园共同收集。我们比较提倡的是家园共同合作，收集各种各样的材料。发出倡议书，提倡环保，得到家长的大力支持。 本次的培训受益匪浅，通过这次的培训我对体育活动的组织有更加深化的了解，把学习的东西利用到日常的教学组织中，让孩子得到更加好的熬炼。