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1、2023年到讲台演讲稿6篇 大家在打算演讲稿的时候我们学会换位思索，要是不能仔细对待演讲稿的写作，那我们的观点就很难得到更多人的认可，以下是我细心为您举荐的到讲台演讲稿6篇，供大家参考。 到讲台演讲稿篇1 敬重的老师、敬爱的同学们： 大家好! 我是_年级_班的_。今日我演讲的题目是：垃圾分类，从我做起! 垃圾分类是我们生活中特别重要的事情。人类每天都会产生大量的垃圾，假如随意丢弃，就会造成严峻的污染，从而破坏我们美妙的生活环境。 因此，我们应当养成垃圾分类的习惯，在垃圾分类回收后，将其重新转化为资源。 不久前，通过对_位市民的调查，我发觉人们对垃圾分类基本有了肯定的了解，说明我们的垃圾分类宣扬
2、起到了肯定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分类的习惯，这表明我们的习惯没有得到很好的发展，我们仍旧须要加强我们的执行力，养成更好的习惯。 另一方面，人们不太满足目前的垃圾桶。有些社区甚至没有分类垃圾桶，车站、商业中心区、公园、广场上分类垃圾桶还比较少。 因此，假如我们想要改善城市的环境，我们应当树立一个好榜样。 首先，我们应当增加宣扬力度，提高公众的环保意识，这是特别重要的。它能够让公众普遍相识到垃圾分类的重要性。 其次，回收垃圾的地方应当选择一个更合适的位置，至少不会因为下雨而让垃圾散得满地都是，不会因为垃圾桶太少而导致人们顺手扔掉垃圾。 第三，少运用一次性用品。只有这样，我们的生活才能更好
3、。 假如我们做好垃圾分类工作，我们可以实现以下目标：削减对土地的占用;削减环境污染;把奢侈变成财宝。 垃圾分类，从我做起，让我们用自己的行动共同创建一个更好的生活环境! 我的发言结束了，感谢大家。 到讲台演讲稿篇2 敬爱的老师们，同学们： 早上好!今日我讲话题目是劳动最光荣。 独创家爱迪生说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过亲勤劳动而能够得到的。”_也说过“人世间的一切华蜜都须要靠辛勤的劳动来创建。劳动是一切胜利的必经之路”。的确，劳动是最牢靠的财宝。因为劳动，人类社会才不断进步发展。我们是祖国将来的接班人，祖国的旺盛昌盛要靠我们辛勤的劳动来实现。 酷爱劳动是我们中华民族的传统
4、美德，我们应当传承下去。在我们的学校里每天都涌动着一群值日的同学和保洁阿姨的身影，他们仔细地打扫卫生，捡拾地上的垃圾，创建整齐的校内环境，让我们能在清爽的校内里欢乐学习。 但是我们也常常发觉我们身边的一些不爱劳动和不敬重别人劳动的行为：有的同学在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸妈服侍着;值日生和保洁阿姨把教室、校内、班级打扫的干干净净，有的同学却顺手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的饭菜，有的同学却挑三拣四;老师辛辛苦苦的备课，口干舌燥地讲课，可有的同学却不仔细去听，不仔细完成作业等等，这些不酷爱劳动，不敬重别人劳动的行为是特别可耻的。 我想，作为一名小学生，我们要记住下面几点： 一、学会敬重每个
5、人的劳动成果。无论是农夫工，科学家，清洁工还是老师，他们都是光荣的劳动者。都应当得到我们的敬重。敬重的重要表现就是珍惜爱惜他们的劳动成果。不奢侈每一粒粮食，不损坏每一件学习用具，不破坏校内的设施，不抹黑校内的美妙环境，遵守交通规则，好好学习，不辜负家长和老师的期望。 二、树立劳动意识，牢记学习使命。劳动最光荣，父母有父母的劳动方式，挣钱养家;老师有老师的劳动方式，教书育人;我们有我们的劳动方式，好好学习是我们的劳动。我们要时刻牢记：一分耕耘，一分收获。我们所获得的学问都是老师诲人不倦的教化和自己刻苦学习的结果。我们只有驾驭了丰富的学问，学会更多的技能，将来才能为祖国，为人民做作出更多的贡献。
6、三、我们从小要养成爱劳动的习惯。在家里自己的衣服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理。在学校，主动打扫卫生，时刻保持整齐，不断提高自己的劳动技能和素养，培育良好的劳动习惯，做德智体美劳全面发展的好学生。 同学们，让我们牢记以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。让我们从小事做起，从点滴做起，不奢侈每一粒米，每一滴水，每一分钱。让我们一起敬重别人的劳动，从小养成爱劳动的习惯，用我们的行动来美化我们的家园校内吧! 到讲台演讲稿篇3 有一首歌最为动人，那就是师爱; 有一道风景最为靓丽，那就是师魂; 有一种人生最为漂亮，那就是老师。 一年前，我走上了老师这个工作岗位，仅仅一年的时间就经验了人生中多数个第
7、一次：第一次走上三尺讲台，第一次教小学生，第一次扮演班主任的角色正是这多数个第一次教给了我爱心与责任，也让我收获了感动与欢乐。 去年十二月八日晚的那一幕，至今还历历在目。 那晚，天空中飘着鹅毛大雪，外面寒气逼人，我已早早入睡。突然一阵剧烈的叫喊声惊醒了我，我打开门，望见寝室长全身哆嗦却声嘶力竭地喊着我，忙问才得知覃琦又病了，肋间软骨炎，无药可医，只有随着年龄的不断增长，自身反抗力日益增加和心情的欢乐放松才能削减发病的几率。 我赶到寝室，看到他手捂胸口，难受欲裂，辗转翻滚却无法抑制，我心疼他的难受与无奈;他强忍着痛，全身颤抖，汗流浃背，气喘吁吁，我心疼他的乏累与忍耐;突然，他一跃而起，头撞墙，手
8、捶胸，我更心疼他的倔强与坚毅。 可由于雪太大，路面结冰被封了，他爸爸又不能接他回家。送医院吧，除了打一针镇静剂之外，也没有其他的方法。我就坐在床边，一手用力握紧他的手，给他以力气;一手轻轻拍打他的后背来缓解难受;嘴里也不停地给他讲小幽默、小故事，来转移他的留意力。 就这样持续了好几个小时，覃琦的呼吸最终渐渐变得匀称，颤抖的身体也渐渐复原了安静，而我却累得打起了盹儿。突然感觉身上变重了，睁开眼，发觉身上被盖了一床棉被，转头，望见周玉虎坐在床上，我问他为什么还不睡觉，他却说：“齐老师，您是我见过最宏大的老师。真的，不骗您!”一刹那，我措手不及，感觉空气在瞬间凝固了，眼角湿湿的，喉咙也哽咽了起来这是
9、感动的泪水?是受宠若惊的泪水?抑或是被赞同与确定的泪水?都有吧!只知道那时的我，虽然脸颊冰冷，心里却暖暖的。 忽的想起了一句歌词：因为爱，所以爱，不是为了回报所以关怀。可爱是相互的。你付出了多少爱，就会得到相应的回报。我给孩子们播种真挚的爱，孩子们也使我收获了他们独有的、天真的、纯净的爱。 他们在耳边说的亲昵的静静话;偷偷塞在口袋的糖果;静静放进抽屉的小发卡;节日里送来的卡片祝愿和电话问候这些都是孩子们对老师爱的回赠。 有了孩子这样一句天真纯净的确定，我还有什么好埋怨牺牲了太多休息的时间了呢?有了学生们这样关爱，我还有什么好埋怨备课辛苦，批改作业劳累，管理学生伤神的呢? 因为有了学生的爱，所以
10、我动力十足。每节课都细心打算，让学生在课堂上收获不仅仅是几个单调乏味的英语单词和句子，而是听英语的新颖，说英语的刺激，写英语的挑战，玩英语的欢乐，对外国文化的新奇和孩子们眼神中流露出的对下节英语课的期盼。 就这样，学生的英语学习爱好得到了大大地提高，学习成果也一路攀升。我带的两个班在市里的调研考试中取得了不错的成果，在全国英语实力竞赛中参与的七个学生都是二等奖，在上年的期末考试中得了全镇第一和其次。而我也在县里的小学英语老师优质课竞赛中获得了一等奖。这些都是学生与我师生之爱的结晶。 今年老师节，我收到覃琦爸爸的短信：齐老师，老师节欢乐!特别感谢您五年级一年对覃琦无微不至的照看和帮助，让他在您的
11、班级里快欢乐乐地学习和生活。这次检查，医生说只要他接着保持这种状态，身体就会很快康复。 瞬间，一股由衷的欢乐感、满意感和骄傲感油然而生。老师爱的传递有时竟能赛过救死扶伤的医生。这简直就是奇迹! 我不禁想起了泰戈尔的一句话：“不是棒槌的敲击，而是水的载歌载舞，才使鹅卵石如此光彩亮丽。”要是让学生长期处于有爱有关怀的良好教化环境里，学生定会光彩亮丽。 爱像身上的血液，是流淌的，是连接的，是暖和的。因为孩子们纯净的情、深厚的意和圣洁的爱，激起了我对教化事业深深的爱，让我真正体会到了老师的华蜜和欢乐，因此我会用坚实的脚步，走出一条属于自己的阳光大道!会用纯朴的爱，搭建一片属于教化的蓝天! 到讲台演讲稿
12、篇4 敬重的各位领导、各位评委老师： 大家好！我是来自文安县第四中学的老师刘华。我今日演讲的题目是：三尺讲台，一生的爱。 小时候，我总爱把自家小菜园儿当教室，让蔬菜做学生，自己仿照老师的腔调，教给西红柿读汉语拼音，让黄瓜茄子做加减乘除。 成为老师！是我儿时的幻想！少年的夙愿！老师，多么神圣而崇高的职业呀！20xx年，怀着一颗年轻而热忱的心，揣着缤纷的七彩梦幻，我踏上了老师的道路，登上了三尺讲台。 而今，作为一名青年老师，一次次面对孩子们纯净的目光，我感受到的不仅是神圣与崇高，更多的是责任与重托。想的更多的是：师者，模范也！自己首先是榜样，才能给学生一把人生的尺子！一个生活的标杆！ 我常想，优秀
13、老师是什么样子呢？ 十年的教学实践，我发觉成为一名优秀的人民老师，不仅要有美丽流畅的语言，广博深厚的学识，丰富的教学阅历，最重要的是要有一颗火热的爱心。 我试着以同等的敬重和真诚的爱，轻抚每位学生的心灵之门。爱心让我发觉每一扇心门的后面，都是一个浩瀚无边的宇宙；每一扇心门的开启，都是一个无法预知的将来。站在三尺讲台上，我所面对的不只是几十双求知的眼睛，而是一个须要用爱来倾注的浩瀚的海洋。 阿基米德曾说过：“给我一个支点，我会撬起整个地球”。在教化教学工作中，我也总结出了一句话：“给学生一个机会，他会还你一个奇迹。” 阳是去年一月份转来的插班生。刚来时，上课不是“泥塑木雕般”，就是“如坐针毡、唧
14、唧复唧唧”，回答问题是“王顾左右而言他”，作业是“斗折蛇行，明灭可见”。作为班主任的我，急在心里，恨在心里，疼在心里。于是，我特别关切他，多次骑自行车到他家家访。他父母离异，与奶奶生活在一起。我就和她奶奶谈，找他的亲戚谈，找他外地打工的父亲谈，找他的小伙伴谈，与街道办领导谈，让大家和社会各界都来关切关爱他的生活与学习，为他创建健康的成长环境。虽然我的孩子也只有7岁，须要接送，但我还是坚持给他开小灶补课三个多月。春风化雨润桃李，阳今年以优异的成果被县中学首批录用了。阳含着泪说：“老师，感谢您，没有您就没有我的今日，您就是我的妈妈呀！”说着，一头扑进了我的怀里。我的眼眶潮湿了！作为一名老师，还有什
15、么比赢得学生的信任、学生的爱更欣慰的呢？和这份信任、这份爱相比，我的付出是那么的微乎其微。自此，更让我时刻要求自己，要用健康向上的灵魂去净化学生的心灵，用自己的人格魅力去感染学生，用无私的爱去铸造神圣的师魂。 对后进生我倾注了一片爱心，对生活贫困失去亲人的学生我更是赐予了她们慈母般的爱。 颖是个得才兼备的学生，因家境困难，养分跟不上，特殊是九年级下学期，学习任务重，废寝忘食的颖几次晕倒在课堂上。我就时时常把她接到家里吃，时时常给孩子带去饭菜，我还从自己微薄的工资中抽出部分钱来资助她。她姥姥知情后，跑到学校，紧紧攥着我的手哭着说：“你真是个好老师！” 没有一朵花是不美丽的，没有一个孩子是不美的，
16、每一个学生都是我的最爱。我爱我的学生，学生也爱我。因为有了爱，地更阔，天更蓝；因为有了爱，花更艳，草更芳。 师爱是宏大的，它有着父爱的深厚和母爱的博大。我是一名老师，同时也是一个母亲，这种师爱和母爱的取舍有时是那样的令人刻骨铭心。 还记得前年的冬天很冷很冷。由于孩子的爸爸外地工作，6岁的女儿每晚都跟着我上课，最终得了重感冒。没课时我就到医院给孩子输液，有课时就让孩子在办公室等着。孩子哭闹，我也揪心。但没有因为孩子得病耽搁一节课。一天，淘气的浩突然在课堂上站起来，说：“老师，管管自己的孩子吧，我们须要您，可是您孩子的更须要您呀，您去照看孩子吧。”听到这里我哽咽了！外人不理解，可学生能理解我呀，就
17、这一点，我知足了！ 师德师魂并不抽象，对学生炙热的爱，不就是坦坦荡荡的师魂吗？当全部的老师把心中的爱汇合起来，那份爱就会绵绵不绝，渐行渐无穷，浩浩荡荡，就会托起明天的太阳。 假如有人问我：假如再给你一次重新选择的机会，你会选择什么职业？我肯定会坚决地回答：老师！ “一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾”，三尺讲台，是我无悔的选择，是我一生的爱。“撑一支长篙，向青草更青处漫溯”，我将永不懈怠我的追求，我深信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”。 感谢大家！ 到讲台演讲稿篇5 十载风，十载雨，十年树木，十万栋梁。这是对老师工作的真实写照。 我站在三尺讲台上，总令我心潮澎湃，因为我知道，老师
18、像一泓圣洁的泉水，不仅能照见学生的全身，更能照见学生的灵魂。 雕塑家的圣洁，是把石块泥土变成生命，老师的圣洁是把青少年的灵魂变成高尚。 老师，只有做一条流淌的小溪，才能把学生送进浩瀚的大海，只有燃一束辉煌的曙光，才能把学生带进明媚的春光。 小小的讲台，咫尺天际。而这里，孩子的爱，敬业的执着化为一种淡泊，()无悔地守着一防尘器所染的安静天地。年年岁岁，岁岁年年这是单调重复的生活，却因天性中的信和力弹奏出无比丰富多彩的旋律，每每注目城市鳞次栉比的高楼和络绎不绝的人群，是否也因其中闪耀着自己的心血和青春而欢乐而欣喜呢？ 老师的宏大，在于能引导学生从恶意和嫉妒构成的，从实际道德世界中走出来，走入高尚的
19、世界。而老师的心也像孩子一样纯洁，端正。任凭世事更迭，年光流转，常保生气勃勃、神采奕奕。 面对着崭新的季节，尽情挥洒你的灵感，你的热力加一分阳光般绚丽的心情，起先你的一颗颗纯净的心的创意，世界正在等着你的作品，千千万万的孩子正满怀着信任与希望，愿每一位老师都能以完备的形象去播种期盼，精神灵感！播种真情！ 到讲台演讲稿篇6 敬爱的老师、同学们： 看了文明美德伴我成长这本书，我明白了中国四大独创的历史由来，神舟七号的事迹，一位学生奋不顾身的救他人，霍金敢于挑战病魔，邓亚萍不懈的努力学习，老舍感谢父母的哺育之恩，把母亲当做最好的老师但对我影响最深刻的是霍金和邓亚萍。 霍金从小就有卢伽雷氏症，被禁锢轮
20、椅，有40多年，他身上能动的部件只有两根手指和一个能思维的大脑，但他并没有感到自卑，却是乐观地面对困难。微笑着面对生活，他靠着惊人的毅力成为了一个令人折服的生活强者，霍金坐着轮椅，乘着热气球到了南极洲，环游了地球，并解开了宇宙之谜，被誉为宇宙之王。这对一个残疾人来说多么不简单啊!可霍金却做到了。 还有邓亚萍，只上过小学二年级，只会写26个英文字母，面对天书一般的英文单词，邓亚萍付岀几倍努力才与别人一样，她为了赶上课程，曰夜不停地。舍命的学，最终以优异的成果获得了淸华高校英语博士学位，而且还夺到了诺丁汉高校英语硕士学位。还在剑桥高校得到了校长理查德亲自授予她的经济博士学位，并为她戴上了博士帽。 从中让我明白许多道理，在霍金身上我感受到：在学习中我应当持之以恒，刻苦努力学习，遇到困难或难题不气馁。不退缩。敢于挑战问题。在生活中我们要用同等的眼光看待每一个人，因为人生来都是一样的，应当得到遵重。理解和包涵，不要用异样的眼光卑视他人;在邓亚萍身上让我感受到，人的才能不是天生而来的，而是来自于自身的努力，正如书上所说的：只要功夫深，铁棒磨成针。他们这些精神将会成为我以后奋斗的目标。让我知道天才来源于百分之九十九的汗水和百分之一的灵感，我信任只要通过努力我也能行，加油!