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2、主任工作一日流程，规范了工作内容； 3、组织开展了内容丰富的教职工和学生文体活动； 4、狠抓宿舍卫生，连续6周排名学校第一，彻底变更了六系的宿舍卫生面貌； 5、主动联系家长和离校学生，撰写了“致离校学生及其家长的一封信”，组织开展了“一封家书报平安”活动； 6、制定了针对性措施，严厉整顿教学秩序； 7、协作学校在路口值班2个月。 二、教学工作 日常教学及教学常规工作始终由谢建国同志详细负责，我很少操劳。主要做了三件事： 1、4月份，确定了我系教学安排调整的十条原则； 2、9月份，组织了新生专业教化； 3、11月份，制定了我系重点专业建设方案。重点专业建设的基本思路是：以市场须要为导向，以学生就
3、业为中心，以优化、提升现有师资存量为主导，以构建特色为突破口，以教学质量为根本，突出职业技能，培育具有较强创新精神和时代特征、具有较强实际动手实力和就业生存实力的应用型高等财经管理人才。 三、科研工作 经过两年的努力，全系老师的科研意识大大提高。 1、20xx年度学院资助的两个科研项目基本完成； 2、20xx年全系新申报院级立项1项；教改立项5项；通过省级鉴定课题1项；参与国家级课题1项；参与省级课题1项； 3、20xx年全系共出版论著4部，15人参编，发表论文16篇。 四、学生工作 学生工作，坚持“以学习为中心，以管理为手段，以活动为载体，以成才为目标”的指导思想，充分发挥“教化、管理、指导
4、、服务”四项职能，上半年学生工作的主题是：“健康”与“秩序”，下半年学生工作的主题是：“学风”与“规范”，下半年主要做了5件事： 1、迎新生。今年六系创纪录的获得了军训、内务双先进；举办了迎新晚会； 2、学生会换届，组建了第一届学生会，成立了两个学生党支部；开展了学生干部培训，加强了学生干部队伍建设； 3、打击“三虫四害”，严厉整顿学风； 4、通过行之有效的其次课堂活动，丰富第一课堂的内容，组织了学习经沟通会、省级优秀学生报告会； 5、加强班主任队伍建设，组织了班主任培训，撰写了班主任工作手册。 五、党建和思想政治工作 一年来，系党总支以团结人、凝合人为工作着眼点，以发挥“三个作用”为目标，主
5、要做了3个方面的工作： 1、思想建设：将思想工作寓于日常教学、科研和学生管理中，力戒形式主义，追求实际效果，党员的先锋模范作用发挥的较好； 2、组织建设：9月份党总支进行了换届选举；全年发展党员37人；培训入党主动分子125人；注意班子建设，主动培育后备干部。 3、作风建设：依据“非典”时期的表现，处理了两名学生党员，并以此为契机开展了党性党风教化，效果比较明显。 六、存在的问题 1、试验室建设严峻滞后； 2、科研方向不明确，缺乏骨干力气；资金到位少得可怜； 3、专业建设思想仍未达成共识，存在等靠思想，存在走样现象； 4、学生工作专职干部严峻缺乏； 5、忙于详细事务，深化教学一线不够，对老师关
6、切不够； 6、教学探讨抓得不够紧，与专业建设目标相比存在明显距离； 借此机会，诚心感谢同志们一年来对我们这个集体的关切，对我工作的支持。我坚信，六系的前途是光明的！ 高校老师述职报告2 一年来，本人酷爱教化事业，细心培育桃李。仔细进行学术探讨，取得不错的成果。下面是我一年来的述职状况： 一、政治和职业道德方面 政治上，我坚持四项基本原则，作为一个党员主动参与支部组织的党内民主生活学习。我始终以一名高校老师而骄傲，酷爱工作，关爱学生，在工作中仔细负责，严格要求自己，时刻提示自己无愧于灵魂的工程师这样一个称号。 二、教学和科研方面 本年度我教授管理学、消费者行为学等课程，虽然有的课程我已经带过多遍
7、，但我并不因循守旧，而是不断进行教学改革，包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面，受到学生的欢迎和得到同行的认可。 今年，在前期积累的基础上，我申报了校级教研项目工商管理类专业实践教学平台建设的探讨，并公开发表了3篇论文（包括一篇教研论文），和自己上一年度相比，取得了不错的成果，但和一些科研实力较强的老师相比还有不小的差距，对此我有醒悟的相识，今后会不断努力。 台上三分钟，台下十年功，作为一名高校老师，要不断加强专业学习，才能给学生供应高水平的授课，所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习，另外一方面坚持在实践中积累专业学问，理论联系实践，适应专业发展的趋势和新时代对老师的新要求。 三、管
8、理和服务方面 作为市场营销教研室副主任，我主动地完成领导支配的任务，为老师们仔细服务。今年，在院领导的支配下，我全程负责市场营销本科专业合格评估工作，从两表的填报、专业档案支撑材料打算、专业技能培训支配、到专业自评报告的撰写以及评估专家进校后的服务，我都全程参加，为专业评估顺当通过贡献了自己的力气。 对常规工作我也一丝不苟，包括XX届市场营销毕业生毕业论文支配、毕业生毕业实习动员、教研室老师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。 四、工作中的不足 本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题，如科研的质量不高档次不够，在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思
9、索，争取在下一年度有根本性的扭转。 高校老师述职报告3 敬重的院领导： 你们好！ 从毕业参与工作快一年了，这次竞聘，也为我供应了一次反思工作的机会。回顾自己近一年的工作，并仔细分析，现将一年来工作述职如下： 自x月中旬到xx学院工作以来，我从学生到老师，面临的许多事情都是新的，要想尽快适应新的岗位，首先是学习，向领导学习，学习他们严谨务实的工作作风；向学院的同事们学习，学习他们辛勤工作、乐于奉献的优良传统。在此，也感谢院领导和各位老师的热心帮助，在你们的关切领导下，使我的工作得以顺当开展并为我将来的发展供应了珍贵的阅历。 下面我从以下几个方面来介绍我这一段时间的工作以及以后的工作准备。 首先，
10、工作之初，顺当完成了14级新生的迎新工作。 从新生分班、分宿舍到发放书籍、钥匙、缴费、办理户籍，军训再到体检，从选班委到找个别学生谈话？这些看似琐碎的工作，就是辅导员工作的几个小方面。也正是通过这些事情让我更进一步相识到成为一个优秀的辅导员并不是一件简单的事情，须要自己在各个方面逐步的完善，补充自己的学问空缺，提高自己的工作实力。 通过带新生，我相识到，学生刚进入高校，具有很强的可塑性，但是把他们培育成适合社会须要的人才须要四年的时间，这须要我们付出极大的耐性和心血。大一学生思想还不成熟、对自己的学习和生活都感到比较迷惘，他们最须要的是给自己一个合理的定位，重新相识自己。针对这些状况，我与14
11、级新生开展了多次心理谈话，与他们谈人生准备、谈对学习和生活环境的适应。激励他们多视察生活、多参加活动，尽快使自己成熟起来。如，有些学生对自己的专业迷茫，就激励他们课后多问相关专业课老师。 其次，在工作中抓好班风建设，留意培育学生干部实力。 班风反映一个学院、一个学校的精神风貌，也体现这一个学校的管理水平。让学生形成、主动、团结、向上的班风，是我们必需要努力做的事情。同时留意培育学生干部，发挥好他们的带头作用，有的学生干部虽然工作热忱但做事毛躁，有的则畏首畏尾，就要时时提示，适时指责。对学生工作应以激励为主，在指责时肯定要有理有据，让学生做到心服口服。 再次，我觉得最近工作最有成效的就是找一些同
12、学进行心理谈话。 作为学院的分管心理工作的辅导员，如何做好这份本职工作是我常常思索的问题。找学生谈话就要找到问题的切入点，找出解决问题的方法，提前作好充分的打算全面了解学生反映的问题，找寻根源，从中找出问题的解决方法。心理普查之后，应学校要求对一些学生进行了相应的心理谈话。这次谈话有意识的淡化自己作为一名老师的角色，以一名兄长的身份对他们进行同辈心理询问，取得了良好效果。通过最近有的学生主动找我谈话，说明白学生对我这种工作方式的认可，以后我将接着努力。 最终，在学校迎评工作中尽量分担学院的一些日常工作。 从暑假值班始终到最近上交材料，都力求将最新、最完整的信息整理好，协作学院迎评工作。整理学生
13、心理健康、诚信档案，为迎评尽绵薄之力。同时收交党费、帮助一些老师分担一些日常工作，我想做好这些日常事务也是服务学校、提高自己实力的重要组成部分。 对于竞聘理由和将来工作准备我是这样认为的： 选择xx学院是因为通过这近一年的工作，我深深体会到了这是一个主动向上的集体，领导关切属下，同事一团和气，也正如姜院长所讲“想干事、能干事的人都能在xx学院找到自己的发展空间”。选择xx是经过深思熟虑的，是甘心情愿的。另一个缘由是：xx的学生素养都很高，我对他们期望很大，希望能与他们一起成长，爱他们，所以我舍不得离开xx学院。 虽然我们院有心理学专业，但是目前我们院没有一间特地的心理询问室，同时许多学生找我谈话时都表示不情愿在学办吵杂的环境中对话，因此我最近的准备就是希望能协作相关领导、老师建立一间完备的心理谈话室。 最终我要说的是，我喜爱辅导员工作，喜爱xx，希望能在这方土地上耕耘，收获？