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1、2023年一百条裙子读书笔记范文四篇 社会发展,社会上形形色色的书卷也日益繁多,教化为公以达天下为公,那么关于相关的读后感该怎么写呢,下面是我为大家整理的一百条裙子读书笔记范文四篇,供大家参考。 一百条裙子读书笔记 1 书籍是精神的石梁,是我精神世界成长的养分品,所以也是我生活的一部分。 最近,我们在刘老师的带领下又一起阅读了一百条裙子。在刘老师讲解下,我对一百条裙子所表达的意思更加深刻。明白友情的重要。 这本书来自于美国埃莉诺斯特斯的笔下。书中主子公旺达佩特罗斯基是一个有着惊奇名字的女孩。她总穿着一条掉色的蓝裙子。班里全部的女生都喜爱戏弄她。有一次,旺达说自己家里有一百条各种各样的裙子,随之
2、而来的却是更多的讪笑。 其中有一句让我很感动。女孩子们戏弄她时,旺达就踱到爬满了常春藤的校舍前边的太阳地儿里。常春藤代表绿色、代表希望。旺达希望常春藤能带个她一丝希望。读到这里的时候,我觉得旺达渴望得到友情。我这才感觉到友情是很重要的,人要是离开了友情,就会很孤寂。假如要是没有挚友的人就会很难过。 友情就像一朵花,散放着它的芳香!读完书后,我更加珍惜友情。 一百条裙子读书笔记 2 今日,我读了一百条裙子这本书,一下子就爱上书中的主子公旺达佩特罗斯基。她拥有着纯净的心灵和强大的内心。 旺达是一个有着惊奇名字的波兰女孩,她每天都穿着一条洗得发白、晾得走形的蓝裙子,原来这就足以引起同学们讪笑了,可旺
3、达说:“我有一百条裙子。而换来的却是同学们无情的取笑。最终,旺达转学了,但她留下了一幅幅精致的画作,画的是那神奇的一百条裙子。 我觉得旺达特别大度,在别的孩子讪笑她时,她并没有生气地反对,而是选择静默走开。但第一个讪笑旺达的佩琪也并非恶意,只是想不通旺达为什么这么固执地说自己有一百条裙子。 其实生活中有很多和旺达一样的孩子,他们或许是因为家里穷或成果不太志向而被别的孩子讪笑。但我们肯定不能视而不见,我们应当刚好制止那些讪笑别人的人,劝慰那个被讪笑的人,不然,我们就成为讪笑别人的帮凶。通过这本书,我明白了:我们要争取成为不被讪笑的人,也绝不能成为讪笑别人的人! 一百条裙子读书笔记3 看完一百条裙
4、子之后,不知为何,那个叫旺达佩特罗斯基的女孩子一向晃荡在我的眼前。此时的学校里,孩子们花枝招展,身着一条条各种各样的美丽的裙子。可我却忽视不了那条穿得褪了色、晾得走了形的蓝裙子。 旺达没有挚友,无论是上学还是回家都独来独往。虽然有许多女孩站在奥利弗大街拐角处的枫树下等她,或将她团团围住。然后,不止一次地问: “旺达,跟我们说说,你以往说过你的衣柜里挂着多少条裙子来着?” “嗯,一百条,全部都挂起来。”她每次都这样回答。可每次在她还没有走远的时候,女孩们便忍不住爆发出刺耳的笑声,直到笑出眼泪为止! 一百条裙子!她为什么要说自我有一百条呢?根本就是在编故事嘛!刚起先我以为旺达是一个喜爱说谎的女孩,
5、她明明没有一百条裙子。直到我看到那晴朗的一天,塞西莉穿着一条鲜红色的新裙子,大家聚集在大枫树下,观赏、评论着那条新裙子。旺达也在其中,可是没有人留意到她的存在。没有挚友的她太想融入到这些女孩子中,她静静在佩琪的耳边说了什么。我想那么宁静,不爱说话的她必需是轻声细语。可是,佩琪声音一声高过一声地喊道:“听着,这女孩说她有一百条裙子。”旺达抿着嘴唇回答自我的确有一百条裙子。于是,这个关于“裙子”的嬉戏无休止地熬煎着旺达。最终她受不了同学们的嘲讽,不再来上学了。 她为什么不大声告知大家,自我能设计好一百条裙子呢?自我有个关于漂亮的幻想呢?旺达真的有一百条裙子,这一百条裙子画在画上的,每一副都是那么精
6、致。她用一根画笔把自我对美的憧憬与追求,变成了现实。尽管同学讪笑、家境贫寒,可是她自我明白自我有一百条漂亮的裙子,它就在自我对将来的向往里。 你有没有一百条裙子?无论怎样,都不放弃它,经过自我的努力把它变成现实。 一百条裙子读书笔记 4 书本是我的好挚友,它让我打开了世界丰富多彩的大门,感受到了人间冷暖。暑假我看了一百条裙子这本书让我受益匪浅。 这本书,里面的女主子公是一个从小失去妈妈的穷小孩子旺达佩特罗。在学校里,大家觉得她的名字很惊奇,还有她声称她家里有一百条各种各样的裙子,而招到同学的讪笑。因为没有人信任一个总穿着一条蓝色旧裙子的孩子会有一百条裙子。直到她后面得到了“衣服绘画设计大奖”,她展示了她那一百条别出心裁的漂亮至极的裙子。同时,在这时候,她爸爸因为大家对旺达的讪笑而选择让她转学,而旺达却把她这一百条裙子送外同学们做纪念。她把包涵、友爱留下来。这让我特殊的感动。 通过这本书的阅读,我明白了我们不能讪笑他人。我们也要学旺达去宽恕那些损害过我们的人们。在日常生活中也不能打架,要爱心互助,珍惜友情。