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1、2023年远程教育个人计划范文最新7篇 我们通过工作安排的制定是可以让自己提高工作效率的，我们要趁快乐好好地努力奋斗，那么关于相关的安排该怎么写呢，下面是我为大家整理的远程教化个人安排范文，供大家参考。 远程教化个人安排1 为了让远程教化资源更好服务于我校的教化教学工作，依据双山新区教化局、岔河镇教化管理服务中心的教化工作安排，结合我校实际特制定以下远程教化工作安排。 一、指导思想 以上级有关远程教化精神、学校工作安排和教务处工作安排为工作指导；以校本培训为基础，以多媒体教学为主体，做好远程教化资源二次开发的探讨和推广应用工作；以“提升老师水平，增长学生见识，服务课程改革，提高教化质量”为宗旨
2、。通过创新制度、培育典型、搭建平台、整合资源、提升实力，推动农村中小学现代远程教化工程在中小学的广泛应用，吧远程教化资源应用作为学校教化改革和发展的突破口，与全面推动素养教化，实施课程改革和日常教化教学活动紧密结合起来，全面提升学生的素养，增加老师的专业实力，提高教化教学质量。 二、工作目标 本学期的工作目标是：以现代远程教化技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教化资源，用现代教化手段促进我校教化教学质量的进一步提高。老师进一步学习运用现代远程教化设备，熟识设备的操作方法；学习远程教化资源的选择、利用和二次开发；娴熟驾驭常用的课件制作方法。 三、工作现状分析及存在的问题。 此设备自配备以来
3、，我校始终按要求作好该项工作，制定了一系列工作制度及工作安排，确保系统正常运行，按时接收远程教化资源，将接收下来的教学资源刻录成教学光盘，进行编号整理，同时结合学校教学实际状况，组织全体老师进行学习，以提高我校老师的综合素养，实践证明，远教教学资源对提高我校老师学问水平起到了极为重 要的作用，对促进学校老师教学水平的进步更新。 在该项工作的实际操作和应用上，我们还有很多路要走，主要体现在： 第一、电脑学问还不足，在今后学习生活中，还需进一步努力学习，以求更大进步，以适应不断发展的电脑学问更新的需求。 其次，工作力度不够大，还需加强，以便能更好地运用好该套设备，充分民挥其应有的作用。 第三、在资
4、源运用于教学上，由于电视机显示效果不够好，学生在收看远程教化节目和老师进行教学实际应用时，这一现状给教学多少带来肯定的制约。 四、工作措施 本年度该项工作主要从以下几个方面搞好该项工作。 1、严格根据上级有关精神要求，按时接收远教节目，并刚好进行整理、公布，做好学校资源库的建设工作。做好多媒体教室和卫星资源接收设备的常规管理和维护工作，严格管理，爱惜并充分利用设备资源，确保设备完好和正常运行。 2、接着开展好基于远程教化优质课、示范课评比活动，开展远程教化资源管理、应用沟通活动。 3、仔细做好校本培训工作，加强对老师远程教化设施设备操作培训，使老师能够正确、娴熟地操作远程教化设施设备，尤其是计
5、算机、dvd播放机，必需要求老师能够正确操作，削减对设备的损坏。努力让全体老师早日学到相关学问，喜爱进入多媒体教室来上课。 4、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们接着在教学之中发挥作用，以弥补现代远程教化资源的不足。帮助学校行政和教育处，做好对全校老师电教、师资培训方面工作的考核、登记。 5、做好计算机网络教室，多媒体教室等的常规管理和维护工作，严格管理，爱惜并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障，刚好上报并联系来人修理。教化学生爱惜设备，保持多媒体教室清洁，根据要求操作和学习（学校远程设备已坏，向教化管理服务中心管理员蔡兴贵老师汇报多次，还在等待修理中）。
6、6、组织老师对学生进行专题教化，收看爱国主义电影，小小律师等综合资源教化（学校远程设备已坏，向教化管理服务中心管理员蔡兴贵老师汇报多次，还在等待修理中，因此这些资源自己下载观看）。 7、制定好各种安排和制度并按安排仔细开展工作，填写好各相关的记录和表册。 8重视自身的业务学习，提高管理水平。努力站及课件制作和管理学问。 9、主动向全校老师宣扬现代教化技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣扬信息时代新的教化思想、内容、观念和方法，增加老师的危机意识、生存意识。促使他们刚好转变教学观念和方法，全面推动我校的现代技术教化。 10、主动向全校老师宣扬现代远程教化技术手段的优点、重要意义和思路，主动开
7、展远程教化环境下的课件制作、开发，教学反思，教学案例，教学教研论文的收集整理活动。搞好现代远程教学资源二次开发的探讨和推广工作。利用现代远程教化条件，制定可行的安排和方案，主动开展各项教化教学活动，为本校老师的多媒体教学课程供应相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用，实现资源共享。 远程教化个人安排2 为切实规范我镇远程教化工作，提高资源运用效率，提升老师资源整合实力，促进远程教化工作再上新台阶，主动落实远教资源“面对学生、走进课堂、用于教学”的要求，特制定本安排。 一、指导思想 本学期，我镇远程教化工作将以“教化信息化促进教化现代化发展”为指导思想，突出远教设备
8、规范化管理、远教资源有效化应用；紧紧抓住“整合”这个核心，努力调动老师应用远程教化资源的主动性，加强老师培训，切实落实“优质资源共享，远教设备协助”的应用目标，提高我校教化教学质量。 二、主要工作 (一)、管理工作 1、加强组织领导，明确责任。 远程教化工作必需摆在学校工作的突出位置，纳入学校工作安排，落实到课堂教学之中；加强组织领导，严格落实校长为第一责任人的职责，主动成立以学校校长为组长、分管教学的副校长为副组长、管理老师为技术成员、骨干老师为应用成员的组织机构；做到分工明确、责任到人。 2、强化管理，规范档案。 (1)加强设备、资源管理，落实管理老师职责。 各学校要完成远程教化设备的规范
9、、平安管理；做好防尘、防盗、防火工作；加强设备的系统平安工作，管理老师要定期拷贝升级后的杀毒软件，定期杀毒；严禁拷贝安装与学校工作和课堂教化教学无关的其他程序或文件；管理老师要严格根据上级文件要求，完整接收中心电教馆资源和有选择的接收湖北教化网资源，并能结合工作实际，以便利老师阅读、查找资源为动身点，进行资源整理。并对特殊有指导意义的教学资源要刻录成光盘，进行归档。 (2)加强远程教化资源应用管理，落实校长职责。 中心学校将将对各学校远程教化工作进行月度考核，并作为年终考核各学校的重要指标之一。各学校也要加强对老师、管理人员应用远程教化状况的月度考核，并仔细保存考核资料。 同时，学校要建立健全
10、有效机制，不断提高学校老师应用远程教化设备的主动性。各学校要切实做到把预算经费的10%用于远程教化工作之中，以多种形式、多种方法激励学校老师应用爱好，并建立长效机制，逐步形成“应用光盘教学很正常、不用反而不习惯”的氛围。加强远程教化教研制度建设，严格根据中心学校黄梅镇中心小学远程教化考核制度组织开展远程教化教研工作。 (3)加强远程教化光盘资源建设，落实课堂教学需求。 各学校在落实远程教化资源教学的同时，要非常重视光盘资源建设，有效利用下载的远程教化配套资源进行视频刻录，并实行自购、复制、录像等多种形式建设光盘资源，以利于光盘教学的正常顺当开展。同时，要抓好光盘的管理、借用工作，防止光盘划伤或
11、丢失，并对优秀的课堂教学资源要做好归类存档工作。 (4)加强学校各项工作与远程教化资源的整合力度，落实优质资源共享的要求。 各学校在落实远程教化工作中，要注意将远教资源与少队、政教、教务、教研、平安、德育、老师培训、为农服务、专题教化等活动有机结合起来，统筹支配、规范应用。要抓好各项活动开展过程中的监督检查工作，防止有课表但不上课、有安排但不开展的状况发生。 (二)、应用工作 1、加强光盘教学应用，加大光盘应用普及力度。 本学期，远程教化资源应用的目标是：普及光盘教学，主动开展远程教化资源教学；各学校要加强以“课件” 、“小班课堂实录”为主的光盘教学尝试，从中发觉、探究出应用的一般规律，加大校
12、本教研力度，提高光盘教学的课堂质量。 (1)运用前，老师必需熟识和把握光盘资源内容、结构、设计思路，将光盘播放与课堂讲授有机结合，组织好教学，主动改进教与学的方法和过程。 (2)应用中老师要依据教学的要求和学生的实际，实行合适的方式运用教学光盘，并处理好光盘里的老师、光盘里的学生、当地老师、当地学生四者之间的关系，组织好教学。 (3)老师应通过教学光盘的运用，学习先进的教化理念和方法、改进教学，提高业务水平；老师应注意帮助学生通过教学光盘材料，扩大他们的学问面，激发学生的思维。 2、推广远程教化资源应用，促进远程教化资源与学校各项工作的有机整合。 远程教化资源内容丰富、形式多样，学校必需高度重
13、视、充分挖掘其内在价值，实行得力措施，将资源应用落实到学校的各项工作中去。 (1)主动开展以“专题教化”资源为主要内容的老师培训，仔细组织老师学习先进的教化理念和方法，开展对多媒体教学、资源整合的教研活动，提高老师的教学水平。 (2)结合优质资源，加强对学生思想品德、卫生、法制、平安、环保、禁毒、心理健康等方面的教化。做到每月开展一次。 (3)紧密联系学校政教、少队、教研、教务等部门，主动开展利用远程教化资源进行相关内容的活动，做好各种记录和档案资料。 3、大力开展基于远程教化工作的教研活动，仔细探究有效的教研方式，主动找寻、发觉运用远程教化资源中存在的问题，通过行之有效的教研工作，解决实际问
14、题、摸索应用规律，创新应用方式，提高教学质量。 (1)加大本校老师、各校老师之间的沟通与研讨活动；探究运用“小课题”探讨的方法，对远教资源应用有针对性的进行探讨。 (2)加强教学设计的规范、完整书写力度，严把课前设计关，必需明确选择远程教化资源在解决本课重、难点中的作用；深化学习光盘里的老师组织教学的方法和处理重难点的设计思路，有效的进行四种关系的处理。强化教学反思和教学后设计，逐步形成以“反思”促进步、以“教学后设计”促提高的氛围。 (3)加强学科资源整合力度，主动尝试各种课件资源的整合和再创建，激励老师制作适合本校实际的课件，形成学校资源。中心学校要利用网站资源，加强各校在优秀学科组合教案
15、方面的组织、整理、发布共享，促进学校各学科实际教学质量的提高。 (三)、培训工作 1、加强老师信息技术素养培训，切实提高老师应用信息技术、多媒体资源进行教学的实力和水平。以各学校管理老师为技术指导，用全国农村中小学现代远程教化工程项目应用培训光盘为蓝本，各学校要广泛开展老师应用远程教化资源的技术培训，扎实进行远程教化资源阅读、DVD遥控器的运用训练，努力达到80%的老师会用远程教化资源教学、100%的老师能用光盘教学的要求。 2、广泛开展光盘教学应用培训，打造有特色的教化。结合黄梅镇教化局小学英语空中课堂教学应用培训的有关要求，我校将主动开展培训，力求达到提高老师光盘教学设计的规范化、完整性书
16、写，驾驭光盘应用的一般方法和模式。优化教学资源，提升各边缘农村中小学的英语课堂教学质量。 3、主动开展远程教化资源应用培训工作。要在县教化局远程教化培训第一期各校一到两名的骨干老师的基础上通过集中和帮带两种培训模式，通过学习，驾驭应用光盘、远程教化资源的一般方法和模式，提高老师应用资源的实力和效益。 4、加强资源整合培训，尤其要重视光盘课件和配套课件(如生字卡片、小黑板、自制的PPT课件)的整合、信息技术与学科教学的整合。提升课堂效益，提高教学革质量。 三、落实措施 1、各学校要建立远程教化月考核制度，实行考核和各项工作月报制度，严格对老师应用远程教化资源进行考核、监督，并与老师年终考核、评优
17、选先紧密挂钩，做好考核考评记录。 2、各学校必需保证预算经费的10%用于远程教化工作之中，加强考核激励机制，落实校长职责、管理老师职责、学科老师职责。 3、加大基于“远程教化资源应用”的教研、沟通、培训活动，落实以训促用的要求。 4、中心学校每将对各校远程教化工作进行月度考核，并把月度考核同年终考核结合起来，对各学校进行总结性评定。 四、详细支配 8月：撰写安排，支配开学初的各项工作，如远程教化教学安排、教学课程支配表，老师远程教化培训安排等。 9月中旬：开展基于“远程教化资源”应用培训活动。详细安排在黄梅镇中心小学实行，对各校远程教化骨干老师进行基本应用技术培训。 9月下旬：开展“远程教化资
18、源应用优质课”评比活动。 10月份：接着开展“远程教化资源应用优质课”评比活动，进行一次应用管理、档案建设检查。 11月份：开展“远程教化资源应用”培训活动。安排在八角亭中学多媒体教室组织一些优秀老师进行利用远程教化资源提高课堂教学质量的详细案例。 12月份：开展远程教化校际沟通活动，进行年终考核。 1月：各校进行总结，中心学校组织专班进行远程教化的各项档案进行检查。 远程教化个人安排3 随着社会科学的发展，我国已进入了信息化时代。远程教化是新时代推出的新产品，是教化里程碑上的一个亮点，远程教化资源能充分为教化教学服务，能开阔老师的视野，全面提高教化教学质量。为进一步提高我们的教化教学，使自身
19、的教学快速适应新一轮的课改发展的.趋势，使学生能更好地驾驭所学的学问，科学合理的运用远程教化资源，本学期，我将结合工作实际，主动参与网上学习，把自己所学习到的远程教化资源运用到实际教学工作当中去。特制定安排如下： 一、指导思想： 以新的教化教学理念为宗旨，以开阔学生的视野为目的，以丰富、拓宽学生的学问为方向，使学生足不出户就能了解四周的世界，加深对课本学问的了解。 二、方法措施： 1、主动参与校本培训，并且仔细做好记载，不流于形式，每天保证1到2小时的学习时间，做到真正有所收获。 2、每周观看各学科课堂实录两次，网上示范课两次，学习全国各地名师的新教法，自觉阅读、查找、整合远教资源，运用远教资
20、源上课。 3、主动的参加探讨和沟通。要在学习之余，多找机会和同事，一起探讨和沟通、学习、实践。不断拓宽自己的学问面，同时强化对学习内容的理解和汲取、利用、做到学以致用。 4、将自己的学习体会、教学心得等在本校网站发表，与同行们探讨沟通。 5、做好学习笔记，要结合自己的教学工作的实际，写出自己的心得体会；要擅长查找相应学科的资料，补充学习远程教化的内容；要常常总结自己在学习中的故事、案例等。 6、利用自己所学和驾驭的现代远程教化设备和系统的基本操作技能，主动开展教化教学活动。利用每天课余时间，在计算机上丰富自己的业务学习，提高自己的素养和实力。 远程教化个人安排4 为了充分利用远程教化资源，充分
21、发挥资源效益，更好地完成教化教学任务，提高语文教学课堂效率，特结合自身实际，制定本学期语文教化教学远程教化安排。 一、熟识远程教化设备 会进行简洁的计算机操作，会制作PPT，能播放教化教学光盘，从文件夹中调用影音文件资料进行教学。 二、熟识远程教化资源 学会上机操作，找寻自己须要的教化资源，如案例、媒体资源、习题精选、资料拓展，并且定时对所需资源进行分类整理，逐步提高远程教化资源的运用实力。 三、建立远教资源库 建立适合五年级语文教学的资源库，分门别类搜集、制作各种课件，影音资料等，并定时与同年级语文老师进行沟通，实现资源共享。 四、合理应用有效资源 在已有资源的基础上，依据自己上课的须要，对
22、资源进行二次开发和应用，运用资源上课达到100%以上，利用资源自制课件上课达到90%以上。 五、利用远程教化资源开展教研工作 为了真正充分发挥远程教化资源的优势，使之更好地服务于教学，把课堂教学达标创优活动与远程教化资源的运用结合起来，仔细扎实地开展教学探讨活动，充分合理地运用远程教化资源撰写教学心得或课后反思，并将有关运用远程教化资源的教案、课件、说课及实施后的教学反思等文件装入其中，以备今后更便利快捷地调用相关资料。 总之，本人在语文教学中将有效地利用远程教化资源，切实提高老师的自身素养，提高课堂教学效率，并不断总结得失，促进学生语文实力大面积提高。 远程教化个人安排5 为使我校教化教学工
23、作快速稳步向前推动、推动我村农业技术科学化的进程，就应当最大限度地发挥现代远程教化设备的作用和资源优势，加强现代信息技术教化和多媒体教学的探讨推广，让我校师生及本片区农村党员干部均能充共享受到更好、更优的教化服务。因此，现特制定本安排。 一、指导思想 按上级主管部门及有关现代信息技术教化、远程教化精神和学校工作安排、教育处工作安排的指导思想。我校接收站将以校本培训为基础，以 计算机协助教学为主体，做好远程教化资源二次开发的探讨和推广及应用。加强为农服务工作的拓展。 运用现代技术多媒体教学 推动我校教学工作的现代化进程。 二、基本状况 我校现有老师23人，学生500余人，共设一至六年级十二个教学
24、班。拥有现代远程教化接收站的基本配置。 三、工作目标任务 本期的工作目标是：以现代远程教化技术为主，充分利用远程教化资源，用现代教化手段促进我校教化教学质量的进一步提高；针对村民对各种涉农学问的需求，利用现代远程教化技术为其找寻相应资料。 校本培训内容主要是：进一步学习运用现代远程教化设备，熟识设备的操作方法；学习远程教化资源的选择、利用和二次开发；学习常用的课件制作方法。 四、详细措施 1、做好多媒体室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作，严格管理，爱惜并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障，刚好上报并联系来人修理。教化学生爱惜设备，多媒体教室清洁，根据要求操作和学习。
25、 2、制定好各种安排和制度，并按安排仔细开展工作，填写好各相关的记录和表册。 3、重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理学问。 4、管理好学校远程教化资源库，做到刚好接收、更新资源，做好资源的平安保存，开展并组织好对各类资源的学习工作。 5、刚好将资源库的资源分类整理和制作光盘，提前做好节目预报工作。 远程教化个人安排6 为了搞好我校的远程教化工作，充分利用我校的远教设备服务老师，服务学生，进一步实施均衡发展教化，使我校老师的整体素养能够进一步提高，促进我校学生全面发展，特制定我校远程教化工作安排。 一、指导思想 以科学规范的管理，通过制度创新、搭建平台、整合资源
26、等策略，提高远程教化资源应用水平，主动将远程教化课程资源作为学校教化改革，推动素养教化，实施质量工程的突破口，主动树立以质量为中心的应用理念，不断加强资源应用探讨工作，切实提高教化学质量。 二、组织机构 组 长：杜传静 副组长：唐遂兵 成 员：唐遂江、范春亮、袁小海、汪靖 唐遂兵同志负责我校远程教化的日常工作管理，负责收集我校远程教化的资料收集 三、主要工作 1、启动我校的远程教化工作，成立组织机构 2、充分利用学校的远程教化设备，着力打造我校的“一课一名师、一师一优课”的活动，争取使这一活动取得如意的成果。 3、运用远程教化设备组织我校老师成果网络研修平台的学习活动，进一步提高我校老师的师德
27、水平及业务素养。 4、协作上级组织完善我校的班班通设备，充分利用班班通设备拓展学生视野，丰富学生学问，更好地提高教化教学质量 5、运用远程教化设备搞好我校老师的培训工作，与我校的老师接着教化工作相结合，提高我校老师的综合素养。 远程教化个人安排7 一、指导思想： 仔细实行上级通知精神，结合我校实际状况，最大限度地发挥现代远程教化设备的作用和资源优势，提高项目我校远程教化应用水平，让全校师生充共享受更好、更优的教化，提升我校教化教学质量。 二、工作目标： 1、加强学科与信息技术的整合。充分运用好远程教化资源。 2、改善远程教室的高效运用。 3、刚好下载整理远程教化资源，加强远教资源应用，管理员依
28、据老师课时状况，科学合理支配好远教课表，并仔细执行。 4、组织开展 “远程教化资源运用”优质课赛课，远程教化资源运用与培训观摩等活动。 5、主动参与市、镇教化部门组织的远程教化赛课活动、课件制作活动、远程教化项目应用培训活动。 三、详细任务及措施： 1、仔细实行上级通知要求，刚好下载整理远程教化资源，加强远教资源应用，管理员依据老师课时状况，科学合理支配好远教课表，并仔细执行。让90%以上的老师会运用远程教化资源，让100%学生享受到远程教化资源，促进远程教化资源有效地运用于教化教学中。 2、抓好听课、评课工作，上好远教示范课、优质课。 开展 “远程教化资源运用”优质课赛课、远程教化资源运用与
29、培训观摩，每位老师严格按远教课表上课并作好记载。 3、教学参考书所附光盘是教学观摩的好材料，各年级各学科老师应充分利用这一材料，驾驭新的课堂教学法。为了让老师用好光盘，学校规定每一学期老师必需观摩本册本学科光盘二至四课时，同时做好听课记录和评课记录，折算学时4学时。 4、组织开展远程教化资源应用培训和观摩活动，加强各学科与信息技术的整合，促进老师有效运用远程教化资源。 5、远教管理员刚好下载整理远程教化资源，加强远教资源应用，仔细做好远程教化资料的收集、整理、刚好归档。 6、开展培训，促进老师有效运用远程教化资源。 要使远程教化工作落到实处，让老师情愿用，会用，有效用好资源。抓好老师培训和学科整合是关键所在，是重中之重。定期开展远程教化培训，课件制作，全天候开放远程教室，让老师能便利阅读、运用“农村中小学远程教化资源”进行教学，让90%以上的老师会运用远程教化资源，让100%学生享受到远程教化资源。促进老师将“农村中小学现代教化资源”更好地运用于教学中，促进我校教化教学质量的提高。