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1、2023年关于开展圣诞节活动总结范文 节气还需多留意，快快添衣增暖意，乐在无病去寒意，圣诞节到了，快乐欢乐啊，那么关于开展圣诞节活动总结该怎么写呢，下面是我为大家整理的关于开展圣诞节活动总结范文三篇，供大家参考。 开展圣诞节活动总结1 xxxx年12月24日星期五，我园进行了圣诞晚会，本节目共6个环节。在这次的活动中，通过我们的努力，保证了节目的较高质量：我班的节目受到了家长的好评。 可是在活动中，也存在不少的问题;前面的歌曲表演和手指嬉戏带动性强，几乎每个孩子都动起来了，只有贺瑞喜和壮壮看到家伙真纳感来有点心情化，哭脸，不过等家长都坐好了就都没有哭了。由于小班的幼儿年龄小，看到家长多少会有点
2、心情化;特殊在放烟花的时候，有几个幼儿吓到了，要老师抱、哭脸。 在以后的的日常生活中我们会多培育幼儿的独立、自主的性格。在：“圣诞老爷爷”进场的这个环节，我班的气氛没有带动起来，小的幼儿怕，哭脸;胆大的幼儿就玩的很快乐。接下来的是脑筋急转弯中家长的湖动特殊好，家长也特别协作我们，萱萱的妈妈在进行抢答问题时，回答错误，上台表演了舞蹈“桃化朵朵开”，当时的气氛特殊好，好多幼儿、家长也跟着跳。脑筋急转弯的嬉戏把现场的气氛也带动起来了，回答错误的也都根据惩处内容进行惩处。也将嬉戏的气氛推向高潮。 在进行气球贴画时，每组家庭有特别的仔细。幼儿也特别的兴奋，能和爸爸妈妈一起做东西。最终的是水果拼盘，家长特
3、别热忱的将自己带我水果拿出来进行自创。每组家庭也都特别有创意，我们将做好的水果拼盘放在一起观赏，最终幼儿品尝，我们看到了每位幼儿、家长脸上都露出了快乐的笑容，我们心理也很快乐。 总的来说，小班的这次活动比较胜利，但也有不足的地方，总结阅历，在日后的活动中能够进一步提高。 开展圣诞节活动总结2 雪绒花，雪白而又圣洁。圣诞节总是带着雪花般的轻快和圣洁驾临，在这样漂亮的日子里，人们总会彼此传递着华蜜。圣诞节本是西方人的传统节日，但现在越来越的中国人也起先过圣诞节了，其实过节是无关国界与地域的。人们只是须要一个节日来作为增加生活的喜悦和传递祝愿的一个纽带罢了。 因此，学校宣布要举办“圣诞礼物传传传”的
4、活动时，我内心充溢了喜悦。 在这次活动中，我们二一班的很多小挚友，呈现了心灵手巧的一面。在打算礼物的过程当中，学生亲自把礼物进行了细致地包装，一个个礼物的精致装饰既了呈现了他们灵敏的动手实力也显露了小挚友们的审美实力。在这次活动当中，学生不仅得到了动手操作技能上的熬炼同样也得到了情感认知的收获。 俗话说：“一分耕耘、一分收获。”在这次活动中，只有给别的小挚友打算了礼物的小挚友才有抽取别人礼物的资格，没有给别人打算礼物的小挚友们自然就不能得到别人的礼物了。我信任以这种实际课堂比老师品德课上枯燥的口述付出与得到的关系要来的更有劝服力。 付出了不肯定有收获，但不付出就肯定没有收获。一些小挚友在看到别
5、的小挚友抽取礼品时，还在问：“老师为什么别人有抽奖卷，我没有。”当我看到孩子渴望得到礼物的眼神时，我不能指责他们没有给别人打算礼物但也无法更好地劝慰他们没有礼物的失落心情。我只好说：“希望你下次先打算好交换礼物，这样你就抽取别的小挚友打算的礼物了。”二年级的孩子也许是不太懂“付出”与“得到”的道理的。他们更多的是索取，而不是付出。当然我们无法因此而去斥责他们。但是我信任通过这次活动他们能够明白：有付出才有收获。 在这次活动中，小挚友中一些优良的高尚品质也呈现出来，假如打算了多份礼物，就能得到多张抽取礼物的资格卷。在我们班上有一些有多张资格卷的小挚友把自己的资格卷送给没有打算礼物的小挚友去抽取奖
6、品。这既呈现了小挚友了无私的共享精神，也体现了她能照看到他人想法的高尚品质，这也让他们为自己在别的同学心目中赢得了更多的好感，拓展了自己在学校的人际关系，同时同学之间也能更好地体会到共享的欢乐。 在礼物互传之后，同学们在展板上贴上了自己的留言，给送给自己礼物的同学和老师送上了深深的祝愿和感谢。在一张张小小的才纸条上，满是他们纯真而真实的心声，其中大多是感谢和祝愿的语调。同时也有同学为得到自己不喜爱的礼物而感到缺憾，虽是表达缺憾的心声，可是她附上的感谢，也足以表现了孩子内心你的美妙与真实。在这次活动中，在这一次“圣诞礼物传传传”的活动当中，我们也发觉学生也存在一些不好的问题。如：不情愿付出，他们
7、既想得到别人的礼物可又不情愿为别人打算礼物。 即使打算了礼物，礼物却没有进行精致的包装只是用旧纸胡乱地包一下。俗语说“礼轻情意重”，不论礼物贵贱，即使是一棵廉价的糖果经过包装，它所蕴含的意义就会不一样。可见在做这件事时，我们的学生还能做的更好一些。 除此之外，有的小挚友的礼物盒只是一个空盒子里面什么也没有。这些现象的显露出还有一小部分的同学对人类正确的普世价值观念的认知存在肯定的偏差。这也证明了我校提诞生存教化的必要性。 在这次活动中，学生不仅度过了一个开心的圣诞节，而且在活动中，既熬炼了动手实力和审美实力，也在不知不觉中体会到社交的一些潜在的价值观。这样寓教于乐的活动，既调动了学生的主动性，
8、也丰富了校内生活，让学生在真实的生活片段中体会一些生活的感悟。信任此类活动的开展将有利于学生和学校的双向发展。 开展圣诞节活动总结3 一年一度的我校“快乐圣诞，共迎新年”的圣诞元旦晚会最终落下帷幕了。回想一个月来的辛苦打算工作，现在最终有了种华蜜感，觉得苦也值得，因为这次晚会举办得特别胜利，不但得到了学校领导的好评，连受邀参与的家长也报以了热情的掌声。同学们的演出更是卖力，个个力争在晚会上有个好的表现，特殊是毕业班的同学，都希望在这最终一次的晚上表演能给自己留个美妙印象。 今年的圣诞晚会全程都是英语的剧情表演，英语老师和班主任们的工作任务显得异样地繁重，设计剧情，翻译好几页的剧本，每天每天中午
9、的排练看管，一遍一遍地更改剧情和演员，一遍一遍地调整只为达到好的效果，再到费尽心思的剪辑音乐、租借服装。 最终迎来了平安夜，大家期盼已久的日子。今年校长极为重视，舞台、灯光、音响都亲自过问，对节目的要求更是历届严格之最了，所以整台晚会是精美绝伦，节目样样精彩，今年的家长们来这一趟，可算是够本了。节目由激烈的拉歌PK环节拉开序幕，节目真是够新奇，英语版辣妹子歌伴舞，尽然还是反串呢，我看下面的家长一个个都笑得合不拢嘴。花木兰，那也是没得说的，京剧、跆拳道、现代舞、魔术全都用上了，看底下家长的反映就知道他们都看懂了。卖火柴的小女孩进行了改编，尽然是巫婆把公主变到21世纪来卖火柴来了，学生们的思维啊也
10、真够创新的了。不得不提的是双(多)胞胎的出场了，这个年级真是人才济济，双(多)胞胎有9组，还有一组是美丽的三胞胎姐妹，这些个人成双成对的走出来，可把底下人看花眼了，我更傻了，大部分是我的学生，但因为不在同一个班，我尽然没发觉，呵呵。最终，圣诞老人出场了，这下底下更喧闹了，圣诞老人出来就要发礼物了啊，他们一下场就给底下的家长们、同学们发糖，许多班还特意找了写小胖子，穿上那衣服再带上胡子和帽子，一个个都有模有样，可爱至极啊! 晚会精彩的同时，也熬炼了团委学生会的全部干部，从开场前社团部组织的礼仪接待，到进场时的纪检监督，还有表演过程中的候场、场上义工、场下义工等，团委和学生会接近39人参加到整个晚会的工作当中，显示了团委学生会干部强大的协作实力和组织实力。