《2023年阅读爱的教育心得体会范文精编六篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年阅读爱的教育心得体会范文精编六篇.docx（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年阅读爱的教育心得体会范文精编六篇 难过，是一种最堪咀嚼的味道。假如不经过这份难受度日如年般的经过，不行能玩味其他人生的欣喜。以下是我和大家共享阅读爱的教化心得体会范文精编六篇相关参考资料，供应参考，欢迎你的参阅。 阅读爱的教化心得体会1在这个充溢欢快与喜气的寒假里，我在大大的书柜里找到了一本书，名叫：爱的教化。或许她的封面并不怎么引人留意，但是里面的内容却深深吸引住了我。当我读到里面的一篇文章：佛罗伦萨的少年抄写者时，觉得吉利欧特别关切自己的爸爸。这个故事讲了一个名叫吉利欧的青少年，他是铁路工人的孩子，家里并不怎么富有。父亲什么事情都可以对自己的孩子宽容，但只要一提起学习要求一向都特
2、别肃穆。爸爸为了贴补家用，每天要抄500多封信但也只能挣3个里拉，儿子吉利欧看爸爸太辛苦了，晚上等爸爸睡觉偷偷去帮爸爸抄信。好景不长，由于吉利欧白天要上学，晚上又偷偷替爸爸抄信，他不关已经乏累不堪，而且学习成果也因此下降了，爸爸望见吉利欧的不爱学习对他特别悲观。直到一天晚上，爸爸才知道了真相，他知道自己错怪了儿子吉利欧，心里感到非常内疚。读到这里，我的心中像是吃了蜜糖一样甜，因为故事中的爸爸知道错怪了自己的儿子。我想吉利欧肯定会很兴奋的，因为爸爸会因此夸他。和吉利欧相比，我的家庭条件比他好得多。要什么有什么，过着衣来伸手，饭来张口的小公主的生活。学习成果也特别好，通常考班里的第一名。记得一次，
3、爸爸说要带我和姐姐、弟弟出去玩的时候，我活蹦乱跳，兴奋极了。而当我大快朵颐的玩好回到家中时，妈妈叫我去写篇作文。因为是放假，而且有出去玩的大快朵颐的，就不想写作文。我皱着眉头，心里有一百个不情愿，还沉醉在刚才的欢乐中的我嘟着嘴赌气地说：我不写。每天只顾着玩，叫你玩兴奋的不得了，叫你学习就不兴奋。妈妈非常生气。一听妈妈骂我，我眼泪刷刷地就下来了。妈妈看到我这副模样，就缓和了口气，语重心长地对我说：孩子，妈妈并不是有意责怪你，爱之深才会责之切，妈妈只想让你明白学习的重要性，培育仔细专注的做事看法。我点了点头，用手背擦去眼泪，突然吉利欧的身影仿佛在我眼前出现，我坚决了信念傲慢的对妈妈说道，我这就去写
4、作文。读完这篇文章，我才知道自己的生活是多么华蜜，吉利欧，一个12岁的孩子便能担当起养家的重任，而我也是一个11岁的孩子，不要说养家，就连学习自觉也做不到，真是太不应当。从今往后，我肯定要以吉利欧为榜样，向他学习，成为老师和父母心中的好孩子。加油!我信任我肯定能做到!阅读爱的教化心得体会2在爱的教化中，我走入了学生的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱。他们的爱里有宽容，有谦让，有亲情，有友情。爱的教化在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教化，而教化使爱在升华。内中包含了父母的爱、同学的爱、老师的爱，以及社会的爱，这些在安利柯的心里种下了光明的种子，教化了他怎样去爱，又怎样接受爱。
5、里行间折射出的全是一颗纯真透亮的爱人之心。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从爱的教化中，体会到曾经经验过的那些类似的情感，可我们对此的看法行为可能不同。看了这本书，也想到了现在的自己，身在老师岗位，满腔热诚的爱，希望能够全心全力扮演为人师表角色，然而在专业阅历不足、缺乏教学阅历、也没有很好的方法的现实之下，有时候也以老师的权威管教学生，以致伤了学生的心。在师生情感上划出了一道情感沟通的鸿沟，而爱的教化给了我许多的启迪。老师要教化不要训斥，教化要潜移默化;要了解学生，相识学生，要适时的赞美和接纳，激励与帮助;要培育学生挫折和容忍的价值推断实力，让学生欢乐成长;要利用各种机会和家长取得联系，适
6、时的供应教给家长养子女的询问与方法，共同为学生的将来而努力。如在我们的老师、父亲的老师、我弟弟的女老师这几篇日记中描绘的师生之间的爱是那样的亲切、自然。在我们的老师一文里，作者用一种特别口语化的语言描写了老师在回应学生的问候时的神态、关切孩子时手的动作、指责孩子时的语调等，给我们勾画出一个慈爱的、感性的、亲切中不失威历的好老师形象。弟弟的女老师一文所描写的那些情景仿佛就是我曾经经验和正在经验的。女老师怎样教换牙的孩子学拼音，怎样处理孩子们带到教室来的东西，怎样应付上课时突发的事务，怎样克制自己心情，怎样在发火后懊悔等等。夏丐尊先生在翻译此书时说过这样一段话：教化之没有情感，没有爱，犹如池塘没有
7、水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教化。一个人在成长过程中，总有很多挫折、跌倒和失败，但是一个良师必需适时适切地，来激发学生们自信念。让他们英勇面对所遇到的困难，并在逆境中坚毅的站起来，坚持的走下去。从爱的教化中，从安利柯的身上，我最终明白，孩子真正须要的是源自父母和长辈的精神力气，父母、老师只有教会他如何关切别人，如何与人团结合作，如何酷爱劳动并创建生活，他才能在成年后不至于孤寂、自私，而始终以乐观、和善之心欢乐一生。阅读爱的教化心得体会3爱的教化里有很多让人动容的瞬间，我记忆犹新的一则是这样的：一位烧炭工的儿子在学校与一位同学发生了冲突，那位同学就像雄狮一般毫不相让!说那位烧炭工的
8、儿子简直就是一个乞丐!烧炭工的儿子很不服气，便把这件事报告给了老师，老师赶忙叫来了双方的家长。那位那个好斗的孩子家长却是一位绅士，他很有礼貌地与这位父亲握手，并且庄重地告知她的儿子：你去他的父亲恳切的致歉!他的儿子也不得不听从照做了，就这样一场冲突在和平的在温馨的环境中解决了，而这位老师却说，这是本学年上的最精彩的一节课。其实，这是对我们现在的中学生家长是特别有教化意义的。有些孩子闹了冲突，家长却大打出手，甚至恶语相加，而文中的家长落落大方，具有绅士风度，这何尝又不是我们学习的呢?其实在人与人在生活中，最重要的就是宽容，宽容如同大海宽容水滴，才能汇成浩瀚的-，宽容在人们的世界中而占据着一个不行
9、多得的角色，他是人们的关系紧密，世界更加和谐，生活更加美妙。宽容的力气在于能把别人的不足看作一场微微的波澜。我们肯定要学习这种美妙的品质。还有一则事例：几个孩子玩雪球时，一个孩子一不当心失手把一个老者的眼睛砸伤了，路人连忙报了警。那位警察气急败坏的问：是谁干的?站出来!那个失手的孩子吓得哆哆嗦嗦躲在人群里不敢出声，而他的好挚友就在他的旁边站着。他的挚友语重心长的说：你肯定要英勇的承认错误，只有敢于承认错误的孩子才能得到应有的宽恕。他照做了，结果老人非但不怪，反而却热心地给他买了一盒巧克力来表扬他这种志气，这种英勇，这种信念。我们在生活中也肯定要学习他这种诚恳和善的品质，在犯了错之后就要勇于承认
10、，做一个正人君子。生活在世界上，接触到形形色色的人，也应当培育很多美妙的品质。犹如爱的教化一样，将爱与真情播撒到世界。阅读爱的教化心得体会4读完了爱的教化，我深深得陷入了深思，爱的教化是什么?我在书的封面找到了答案：素养教化就是爱的教化，对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱是孩子做人的根本，也是其他素养的基础。爱的教化里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而和善的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的老师以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把读者带入一个爱的世界，让我们在爱中受到教化。这本书里充溢了爱。充溢了
11、让人艳羡的爱。在我们的教化中，爱的教化这四个字，说来简单，做起来又是何等的困难!首先，在大多数人的脑海里没有爱的教化这个概念。所以，在我们的生活中，没有爱的教化。正因为我们缺乏爱的教化，才使我们的生活里少了一些爱。对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱，这是我们缺少的，这是我们须要找寻的。有了这些爱，我们的生活才会充溢了爱。在爱的教化中，我走入了学生的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱。他们的爱里有宽容，有谦让，有亲情，有友情。爱的教化在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教化，而教化使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从爱的教化中，体会到曾经经验过的那些类似的情感，可我们
12、对此的看法行为可能不同。年轻出任教职时，满腔热诚的爱，希望能够全心全力扮演为人师表角色，然而在专业阅历不足、缺乏教学阅历、也沒有好的方法之下，曾经以老师的权威，用教鞭管教学生，以致伤了学生的心。也曾为了虛荣，逼迫学生在各项比賽中斤斤计较分数，以争取許多虚伪的荣誉。甚至以分数来看待孩子，也以外表来衡量孩子，更以听话与否来评价孩子，每每忆及此事，不禁全身顫抖，惭愧不已。阅读爱的教化心得体会5爱的教化这本书的纳利的爱护人令我最难忘，可怜的驼背纳利，昨天也看了军队的行军。他脸上的表情似乎在说：我恒久当不了兵!他的母亲是一位苗条的金发女人，也穿着黑衣服。母亲很疼爱他，担忧他出校门时被学生挤倒，常在放学时
13、来接他。因为纳利驼背，许多孩子讪笑他。一天上午，卡罗纳猛跳起来说：谁敢在动纳利一下，我就狠狠揍谁，打得他转三圈。弗兰蒂不信任这话，当真尝了卡罗纳的老拳，一拳打去果真转了三圈。从今以后，再也没人敢戏弄纳利了。纳利尤其爱着卡罗纳，他到教室里，肯定要看卡罗纳有没有到，回去的时候，没有一次不说：卡罗纳再会的。卡罗纳也一样，纳利的钢笔书本掉到地上，卡罗纳不要纳利费劲，立即弯下腰去替他捡起来，还到处帮他的忙。后来，似乎纳利把从前受人戏弄、自己偷偷哭泣、幸亏一个挚友爱护的事告知了母亲。纳利的母亲为了感谢卡罗纳送给他一个项链。这个故事让我体会到了卡罗纳看到纳利在这种状况下，帮助了纳利，他们两个相互帮助，有一首
14、诗句可以表达相互帮助：帮助别人的人，能得到别人的帮助。我要向卡罗纳学习，学习他乐于助人的精神。我感受到了卡罗纳是一个想着别人的人，也从中学到了许多学问，当别人遇到困难的时候，肯定要亲自出手去帮助别人，才会得到别人的赞扬。记得有一次，我也发生过一次帮助他人的事情。我从网上看到了-说过的一句话向雷锋叔叔学习!当时我还不知道为什么向他学习。最终，我从知行手册上知道了，原来雷锋每天做好事，得到了很多人的赞扬，所以-说了向雷锋叔叔学习。从那以后，我始终在向雷锋学习做好事。有一天，一个别的班的同学抱着许多书本，看起来特别的重，突然，一个同学奔驰而过，一不当心撞上了，那个同学没有一起捡，跑回了班，书本全掉到
15、了地上，我望见他一满脸的汗水，于是，我帮他一起去捡，最终这位同学说了声感谢便去了办公室，我觉得自己做了件好事，美滋滋的去教室上课了，做好事真好，因为能得到别人的赞扬，以后我肯定接着做好事，希望有的人也能向我学习做好事。阅读爱的教化心得体会6爱的教化的书名使我思索，在这纷纭的世界里，爱原委是什么?带着这个思索，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形经常会被我们所忽视，可是我们的生活不能缺少它
16、，其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在许多学生的日记上还挂着一把小锁。最简洁的东西却最简单忽视，正如这博大的爱中深厚的亲子之爱，许多人都无法感受到。爱之所以宏大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与心情。爱的教化一书中描写了一群充溢活力，主动要求上进，如阳光般绚丽的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在华蜜中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话。这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同
17、样让我这个外国读者也被其中所体现出的剧烈的情感所震撼。而面对我们的教化，爱应当是教化力气的源泉，是教化胜利的基础。夏丐尊先生在翻译爱的教化时说过这样一段话:教化之没有情感，没有爱，犹如池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教化。爱是一次没有终点的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充溢起来。于是，就想接着走下去，甚至投入热忱，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读爱的教化，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发觉爱中包含着对于生活的追求。爱的教化中,把爱比成许多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,爱是什么不会有明确的答案,但我知道爱是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的激励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程虽然犹如空气般的爱有时会被污染,稀释,甚至消逝,所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美妙的感受带给更多更多的人.被爱的人才懂得去爱人，爱给人力气，给人温馨，也给人漂亮的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱，许多问题都可能在爱的暖流里溶解。这就是爱的教化给我的启示。