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1、2023年科研工作总结材料6篇 每个人在写工作总结的时候都是须要根据自己实际的状况来的，怎么写好工作总结呢。下面是我为您共享的科研工作总结材料6篇，感谢您的参阅。 科研工作总结材料1 20xx年是我公司体制改革后的第一年，也是我公司建设一流供电企业关键性的一年，创一流给我们工作和学习带来巨大的推动作用，同时，也对供电企业的管理水平、电网供电实力、配电系统供电牢靠性以及设备装备水平提出了更高要求，这无形中大大增加了科技进步工作量。今年，在公司党委、经理的正确领导下，经过公司全体科技人员的共同努力，圆满完成了各项工作任务指标。 一、加强了科技进步工作的管理体制 今年上半年我公司为了加大了科技进步工
2、作力度，刚好调整了公司科科学与技术进步工作领导小组的组成人员，成立了以公司经理为组长，公司党委书记、生产副经理、总工程师等领导为副组长，各部门负责人为成员的新一届科学与技术进步工作领导机构，加强了对该项工作的领导和重视。明确了在生产副经理干脆领导下由总工程师详细负责各项工作的开展和落实。强化了生技科作为全公司科技进步职能管理部门的组织、指导、协调、监管等管理职能。信息中心作为全公司电脑、网络及xx管理部门，代表了将来供电企业科技发展的方向。 二、技改工作按安排顺当结束 今年列入技改安排的工作主要有两项，一个是“调度自动化系统改造工程”，x月份开工，x月xx日成；另一个是“xx、xx变电站远方信
3、号复位遥控技术改造”，x月x日起先改造，x月xx日改造结束。 三、科技创新工程已全部完成 科技创新类工程一共有三个，“呼叫中心建设工程”、“变电站主设备状态检测及诊断技术”和“光纤通讯工程”。“呼叫中心建设工程”、“变电站主设备状态检测及诊断技术”于上半年已经完成；“光纤通讯工程”也于x月xx日完成。 四、加大了引进新技术、新设备、新工艺、新材料的工作力度 今年在公司领导的大力支持下，xx、xx及xx变电站遥视技术进展顺当，于x月底就已经完工。本项目由生技科负责实施，责任人是xxx科长，引进的是xx有限公司的产品。该装置可以远程巡察现场各类设备，在各种恶劣、危急的环境中，再也无须人们涉险进行现
4、场巡检；还能实时获得来自现场的报警信息火警、非法入侵等，并将事故现场实况记录下来，为分析事故供应第一手资料。 nt系列远程图象监控系统，集音视频监控、远红外激光测温及防火防盗于一体，远程监控及会议电视功能于一身，监控前段采纳专用的压缩编码设备，最大程度消退由于一般计算机及操作系统本身存在问题而给系统带来的不稳定因素。该系统具有良好的兼容实力，能与其他监控系统相互兼容。另外由服务公司负责的“低压电源切换开关的应用”项目，在x月份连开工带投入运用已经全部完成。该项目在吸取了以往“备自投”技术的基础上，又加以改进，由电源转换执行断路器、自动限制器、电动操作机构、执行断路器间机械连锁及手动专用手柄组成
5、。执行断路器qn、qr均保持原有过流爱护和断路爱护功能。 五、变电站无人值班已初具规模 到目前为止，全部变电站已经达到无人值班，现在，变电站留守人员除单项操作、事故处理外，其他操作均由操作队操作。这就大大削减误操作的几率。从而，降低了不必要的损失，提高了供电牢靠性。 综上所述，20xx年列入科技进步安排的x个项目，都已全部完成，完成率达100%。预算资金xxx万元，批复资金xx万元，结算资金xxx万元，为我公司节约资金xx万元。公司科技进步领导小组将在元月份组织评比出包括科技项目、科技论文等在内的几项内容中的优秀单位和个人，公司将对他们实行嘉奖，以激励在科技进步工作中表现突出的单位及个人。取得
6、的这些成果都是在公司党委、经理的干脆领导下、在全体科技人员的共同努力下取得的。20xx年将在今年工作的基础上总结阅历教训，努力工作，力争按时完成全年科技目标安排。 科研工作总结材料2 一、项目概况 探讨所是科技局下属的科研事业单位，我全部高级工程师2名，工程师7名，助理级技术人员5名。大专以上学历占90%以上。全体人员具有很强的团结合作精神，曾取得了多项省市科技进步奖。 多功能环保专用电源是市级工业科技攻关开发类安排项目，项目立项后，在科技局工业科的大力支持和指导下，我所投入了全部可利用的力气，根据安排合同书中的各项要求，仔细地开展科研开发，并且在延长的开发时间内，做了比安排合同书中的指标更加
7、全面的试验和开发，使项目的技术性能更趋完善，多功能电源的综合集成效果更加明显，现已全面完成了研制开发工作，提请科技局工业科验收。 二、工作成果 多功能环保专用电源项目的总投资x万元，其中科技局项目拨款x万元。获得立项批准后我所组织全体科研人员，对项目进行了全力攻关，在立项前已进行过充分论证的基础上，依照安排合同书上要求的各项性能指标，组织了项目开发实施。在项目负责人总负责的前提下，分设了电子限制开发组和综合集成应用开发组。各小组长对本组所担当的项目部分全面负责，包括人员调配，所涉及部分的资金运用，对本组成员的奖惩等。这样的组织实施方案，充分的调动了全部开发人员的主动性，使项目的开发进程明显加快
8、。但在开发研制过程中科研人员对项目的技术指标、应用方向又有了更新更高的相识，而且开发经费尚有节余，所以又对该项目进行了更 深化的开发，使项目的开发得到了全面完善。增加了野外应用、应急修理等多种应用方法，取得了很好的效果。 项目共形成两种技术及可实现生产的产品，这些技术或产品技术性能优良，质量稳定，即可以单独应用生产又可以将两种技术组合起来生产。 三、技术成果 采纳先进的嵌入式单片微处理器作为主控器件，设计了四路沟通稳压输出，不但能供应整个监测系统所需的沟通电源，而且还在超温、超载和火灾（烟雾）时自动切断电源，并有室内温度数据输出（0-5V）等。针对自动监测仪器的特点，保证足够的稳压精度，延时时
9、间的调整范围较大。沟通稳压部分达到了三高：高效率、高功率因数、高牢靠度；三低：低波污染、低环境污染、低电磁干扰。具有突波汲取器、LC滤波电路、重复载滤波器、尖峰汲取器。并且采纳距离饱和很远的电感，可抗不对称波形干扰，不会产生磁场辐射干扰或对电网产生传导性干扰。 增加的野外用或修理用直流稳压电源具有以下性能特点： 1、直流稳压电源输出：+12V，最大供应电流4A； 2、直流稳压电源输出：+5V，最大供应电流1A； 3、直流稳压电源输出：-12V，最大供应电流0.5A； 4、直流稳压电源输出：-48V，最大供应电流0.3A； 5、充电功能：供应13.8V的浮充电源，可供应的最大充电电流10A，适合
10、运用12V/100AH（50AH）的蓄电池作后备电源的场合。 6、交直流自动切换，为用电设备供应不间断的稳定电源。 7、数据监视功能：对于为数据设备供电的应用场合，可实时监测设备端口的数据流，当设备发生死机等故障，数据流中断时，送出复位信号，使设备重新复原正常工作。 8、采纳带背光的字符型液晶显示器，通过单键切换可显示充电电压、电流和工作电压、电流；显示设备数据端口数据流的状况。 9、内置日历/时间模块和非易失性存储器，可记录系统的关键事务。 10、假如须要，可支持双后备电瓶。 由于采纳模块化设计和较为完善的防浪涌和过电压、过电流爱护措施，该电源具有较好的抗雷击和浪涌电压实力，具有良好的电压稳
11、定性。同时具有良好的电隔离性能，可以有效地爱护用电设备的平安，电源可适应较宽的工作环境温度。基于以上特点，该电源适合野外恶劣条件下工作，尤其是野外无人值守的电子设备的供电。并为向多功能方向发展留有足够的空间。 主要技术指标： （1）四路220V/50HZ，3KVA。 （2）稳压精度3%，失真率0.2%，负载稳定率：0.1V。 （3）延时时间调整范围0-10分钟。 （4）控温范围0-150度。 以上主要技术和产品的技术水平处于国内先进，与同类产品相比功能及适应性都很强，尤其适合自动监测设备运用。针对国家倡 导的建设节约社会和可持续发展的战略，项目技术的实施和产品的生产，对地区经济和社会的影响将是
12、特别显著的。 四、效益分析 项目的技术成果如能进入实际生产应用，经济效益将非常明显。以单位产品的成本、售价等因素进行分析如下：单位产品售价与市场上现有产品相比，仅为不到其60%；增加了后续功能后，也刚好与市场上的产品售价基本持平，并且简单被各种用户接受。 项目的技术成果如能进入实际生产应用，社会效益也将非常明显。如进行生产可安置就业20-30人，而且项目技术成果应用简洁，生产、修理简便，能够为用户带来一些间接效益。 项目的实际应用对环保、地震等自动监测设备多的部门的作用是有主动作用的。 五、示范推广前景 随着环境爱护工作的日益加强，将促使项目的技术成果具有较好的市场前景，并且在实际的推广应用中
13、，在肯定程度上对某些相关行业具有扩散和辐射作用。 今后，我们将进一步加大对项目成果的宣扬力度，也热切希望得到各有关部门的支持和协作，使项目成果能够得到全面推广应用，并且逐步进行产业化的有益尝试。 科研工作总结材料3 我校教化科研工作在上级教化部门的关切和指导下，立足当前课程改革的新要求和新学期学校的中心工作，以课堂教学为主阵地，以课题探讨为载体，充分发挥教科研在课程改革中的先导作用，依靠全体教职工的共同努力，本学期在教科研方面取得了肯定的成果，详细做法汇报如下： 一、加强学习培训，转变思想观念 要开展教化科研工作，首先必需做到思想相识到位。本学期充分利用周三下午业务学习时间，以教研组为单位，要
14、求全体老师仔细学习国家关于教化改革和发展的方针政策，组织仔细学习与特教相关的教学刊物。通过看教学录像、组织老师外出学习、培训等方式，提高了全校老师教科研业务水平，使大家深刻相识到教科研其实就在我们身边，就在我们日常的教化教学工作中，学校的发展和个人的提高都必需要有教科研来支撑。 我校非常重视和加强老师的理论和业务学习，采纳集体与自学相结合的方法，提倡写业务笔记、学后反思、教学随笔，让先进的教化思想牢牢扎根于每位老师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教化教学服务。 二、担当课题试验探讨，探究教改之路 1、坚持教研与科研相结合的方式，完善校本教研机制，深化课题探讨，推动课改进程。充
15、分利用学校主课题的核心引领作用，通过学科间的有效沟通与主动整合，带动语文、数学、音乐、律动、信息技术、烹饪、语康以及自闭症等的课题探讨，形成“科科有专题、人人搞探讨”的良好局面。 2、做好课题管理工作，对已立项的课题依据试验方案仔细实施，动员老师“人人关切课题、人人参加课题”，45岁以下老师人人有课题，人人制定出切实可行的课题探讨方案，主动建设科研骨干队伍。 3、建设好我校市规划一般课题*大课题下九个子课题的探讨工作。通过该课题探讨和试验，通过组织骨干老师攻关，开展学习研讨，探讨典型课例，总牢固验成效，把试验不断引向深化，从而培育学生良好的学习习惯，改进教学，大面积提高教学质量，为学生的终身发
16、展奠定坚实的基础。 4、定期进行课题探讨沟通会，注意了课题探讨的安排性，实效性。 5、抓好课题探讨的过程管理，留意落实探讨安排，搜集、整理课题试验有关原始资料，加强课题试验工作的阶段性总结，每月开展活动，注意沟通。 三、加强校本培训和教研活动，提高课堂教学效率 通过校本培训和教研活动，以理论阐述和案例剖析相结合的形式，向老师讲明新课改形势下，备课的形式、环节和要求，了解课堂教学应遵循的基本原则，及如何在教学中落实这些原则。要求老师明确学生应具备的基本学习习惯并在教学过程中持之以恒地贯彻和培育，并能通过学习培训，让实在、好用、高效的课堂呈现在启迪校内。 突出抓好老师教学基本功训练，全面提升老师素
17、养。学校通过多种形式督促老师在一般话、书写、教研实力、微机等各方面都有所提高。 教育处在教研活动中设置有精品课、教研课、家常课三个层次组成的教学研讨体系，进一步丰富校本教研活动。精品课展示优秀老师的先进理念和精湛的教学艺术。教研课主题明确，采纳集体式备课，或一人上一课，众人研讨，或多人上一课，博采众长。家常课旨在供应“原汁原味”的课堂，发觉课堂中潜在的真实问题，共同找寻探讨点，共同商讨、共享阅历、共享成果。 10月份，我校主动组织老师参与了“*”的观摩学习活动，通过学习研讨沟通，进一步提高了全体老师的教学水平及老师的反思实力。 11月中旬，学校以学科组为单位，组织老师参与了“*” “*”教学大
18、赛。大赛前夕，老师们开展了课题课的沟通研讨活动，课题组事先仔细分析了教材，探讨了教法并探讨了本轮探讨课的探讨重点。老师依据组内成员的评课和自身的反思，进行多次备课、上课，使探讨课真正能为课题探讨服务。 11月末，学校又以 “老师自学材料沟通汇报”为主题开展了一次科研课题的研讨沟通活动，阐述了如何将自学材料中好的方法借鉴到自己的课题探讨中，并将具有推广价值的资料举荐给其他老师。 12月末，学校开展了“校级科研骨干”的评比活动。本次活动设立了以校长为首的评比小组，依据老师积累的科研材料和开展课题探讨过程中各方面的表现，在“公开、公正、公允”的原则下评比出了2名校级科研骨干。这两名骨干将在以后的课题
19、探讨过程中起到示范引领作用，带动其他老师从事课题探讨。本次评比活动肃穆仔细，在老师中产生了深刻的印象和长远的影响，将促动老师在今后工作中更加仔细、主动开展科学探讨。 四、注意科研总结，推广探讨成果 本学期，我们依据上级部门及学校的工作支配，组织广阔老师(特殊是课题组老师、青年老师)仔细撰写了教化教学探讨论文、教学设计、教学案例等，主动参与各级各类评比。教科室刚好做好征文信息的传达、论文质量的把关、征文结果的反馈等工作。多篇论文、教学设计等在国家、省、市级范围内获奖。 五、强化激励措施，提高科研主动性 本学期，我们在确保各项课题探讨扎实开展的同时，依据上级有关文件精神，对老师的教化理论学习、教科
20、研开展及成果进行公正的评价，且纳入年度考核之中。对于教科研工作中取得肯定成果(包括进行课题探讨、论文发表、获奖、沟通等)的老师，依据学校嘉奖细则进行加分嘉奖。 六、目前科研工作中存在的问题 回顾本学期的教科研工作，虽取得了一些成果，但还有许多地方须要改进、充溢。我校现在存在的困难有缺少科研经费，学校的办学经费紧缺，导致科研经费受限制。学校不能建立校内网，不能开展网上论坛。 在今后的工作中，我们会克服困难，努力营造全员参加的氛围，搭建展示才华的舞台，供应信息沟通的场所，使教科研工作稳步前进。 科研工作总结材料4 时间荏苒，短暂而劳碌的20*年又将离我们而去。本年度，市*学校教科处仔细贯彻市教科研
21、工作安排及学校工作安排的指导思想，教化科研工作以“课题探讨”活动为中心，以“校本培训”、“集体备课”等常态教研活动为抓手，树立“以生为本”的教化思想，不断更新教学观念，变更老师的教学行为和培育学生各种良好习惯，为学校的特色发展供应科研保障和理论支撑，为老师的专业发展创设良好的探讨氛围，圆满完成了各项教学科研任务。现将一学期工作，总结如下： 一、校本教研，创新形式，全面服务课堂教学 1.学校接着以集体备课和校本培训为抓手，夯实常态教研活动。明确教研组长的职责，仔细开展教研活动。学期初成立了五个教研组，召开教研组长会议，商讨、制定好安排，以集体备课和业务学习为着力点，以各类教研活动为平台，加强教研
22、组和学科建设。教研组长是每周业务学习和教研活动的组织者，是集体备课和年级学科教学管理的第一责任人。要求业务学习有打算有主题有记载，集体备课有中心发言人，组内老师广泛参加。教科处常常检查各组活动状况，并做好记载。 2.强化常规教研活动专题性。每个组间隔一个星期进行一次教研活动，每次活动都有专题、有主持、有记载。今年陈校长特殊强调了教研活动的专题性，每次活动必需明确一个探讨专题，解决一个教学中的实际问题，为课堂教学服务。 3.活动指引，打造*。紧紧围绕“减负增效，搭建教研平台，发挥名师引领作用，努力打造*”的科研思路，各学科聚焦打造“高效”课堂，着眼减负增效，在探讨中指导课堂实践，注意过程，切实提
23、高了校本研修的针对性和实效性。 二、丰富活动，提升素养，促进老师专业成长 1.邀请名师*来校传经送宝。针对老师们在*实施中出现的问题与困惑，4月29日下午，学校特殊邀请了市名师试验中小学的*老师为全体老师作了*专题讲座，*老师的讲座以“*”为主题，从当今的学生现状、教学理念、两个习惯、两问、两个参加，以及老师在时间和内容上该如何把控才能做到分分钟都高效等方面进行了阐述，*老师认为只有学生们欢乐了，才会让自由的生命在课堂漂亮的绽放。*老师的讲座为老师们实施*教学供应了珍贵的阅历。 2.开展老师书法培训活动，狠抓老师基本功。高校长多次为全校老师举办了书法培训，结合典型的字现场板书示范，指导老师们书
24、写，并对老师们的作品进行了一一的指导。书法培训也为我校的特色课题“书法教化与人的综合素养培育”课题探讨奠定了肯定的基础。 3.邀请专家来校作专题报告，在理论与实践的结合点上求发展。为进一步提高我校老师的科研实力与教化写作水平，提升老师队伍的整体素养，暑期集训期间，学校邀请到了市教化科学探讨所*书记来为我们作*专题讲座。*书记用富有哲理的语言，发人深省的故事，鲜活生动的案例，为我校老师的教化写作指明白方向，供应了方法。 三、课题管理，注意实效，主动做好探讨工作 1.加强课题的过程管理与指导，确保课题达到预期目标。依据市教化科研课题管理规定和教化科研目标年度考核要求，加强对各课题指导和督促。开学初
25、，召开课题组长和小课题申报、开题会议，组织学习探讨阶段性探讨安排和总结，要求探讨有实效性、针对性、可操作性，充分发挥探讨人员的主观能动性。仔细做好课题探讨的安排、过程管理、记录和阅历总结工作，按安排有步骤地实施探讨。主动听取试验老师的看法，帮助解决探讨中存在的问题，确保各课题试验落到实处并取得了新的进展。 2.做好大课题的探讨工作。“中小学生良好习惯的培育探讨”作为学校的主导课题，做好其探讨工作是教科处的重要任务。开学伊始，教科处撰写了学期探讨安排，并按安排严格执行。课题领导小组召开核心成员会议，总结阅历，商讨下一步的工作。8月和11月开展了两次全校性的课题研讨沟通活动，三个子课题组分别从“文
26、明礼仪”“学习习惯”“生活习惯”三方面，从小处着眼，从细微环节入手，进行研讨沟通，通过研讨沟通活动，促进了课题探讨向深层次发展。学校大队部、德育处也利用升旗仪式、班队会等形式向学生宣讲文明礼仪、勤俭节约、良好学习习惯的培育等，并对各班学生行为习惯进行记载评分，在周一升旗仪式上公布，规范了学生的行为，目前学生的各种好习惯已在逐步的养成。 3.依据我校的特色申报了2个新的课题。新课题的申报坚持从我校教化教学的实际状况动身，为解决教化教学中存在的问题，从大处着眼，小处入手选课题，结合我校的特色，申报了“*”和“*”2个课题，并对课题探讨方案进行了反复的论证和修改，目前课题已经顺当立项，正处于探讨中。
27、 四、课堂活动，立足实际，助升教化教学质量 教化科研、课程改革、教学探讨如何有机地进行整合，关键是要找寻适合它们自身发展的平台。课堂是实施课程改革，进行教化科研和教学探讨的主阵地，因此，我们以课堂为平台，让科研走进课堂，开展了一系列的教学活动，助升了教化教学质量的提高。 1.4月我们以“一课一名师”活动为契机，树立“科研走进课堂，科研融入课改”的理念，主动开展探讨活动。各教研组确定探讨主题，细心设计方案，仔细施教，均取得了良好的效果，推动了课程改革，提高了教学水平，促进了学生素养的发展。 2.实行了心理健康教化优质课竞赛活动。为切实推动我校心理健康教化的深化开展，提升中小学生心理品质和心理健康
28、水平，沟通教化教学阅历，9月21日10月10日，实行了心理健康教化优质课竞赛活动。10位参赛老师遵循儿童身心发展的规律和年龄特征，细心设计了贴近学生生活实际的活动内容，采纳情景剧表演、嬉戏互动、生活体验、探讨沟通等多种形式，让学生在活动中体验、在体验中感悟、在感悟中学习，逐步渗透心理健康教化，突出了心理辅导的针对性和实效性。特殊是*老师的*，教会了学生如何调试自己的心情，正确面对、解决生活中可能出现的种种小问题，不要让这些问题衍生成为影响自己发展的心理障碍，让我们的学生健康、欢乐的成长。此次活动的开展，不仅使更多的老师对心理健康教化课的上课形式和内容有了更深化的了解，同时为学校更加有效地开展心
29、理健康教化活动打下了坚实的基础。我们将会接着推动心理健康教化课的探讨，扎实做好学校的心理健康教化，为每个学生的健康成长助力。 3.开展了教科研月活动。我校的教科研月以“以研促教，打造*”为主题，通过集体备课、集体教研、赛课活动、课题研讨和书法竞赛，为老师们供应了有效的科研平台。集体备课要求各备课组首先确定每一次的中心发言人，其他成员参加共同探讨，中心发言人实行轮番坐庄制，让人人都是活动的主角，确保了活动的人人参加。集体教研确定了“*”主题，人人出谋划策，为减负增效想方法。课题研讨，课题组成员写自己探讨的课题材料，相同的课题成员在一起共同沟通。赛课教学活动规定每位老师在组内上一堂探讨课，各教研组
30、依据各组状况进行组内听课、评课活动，每组评出了2名优胜者。书法展示，激励老师相互学习、苦练基本功。教科研月为打造*，全面提升学校教学质量，起到了主动的推动作用。 五、主动探究，努力实践，取得了肯定的成果 “宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。”在教学、科研和课题探讨的过程中，学校老师的课堂教学实力、教改实力和教化科研实力等业务素养得到了锤炼和提高。老师们驾驭实践以及提升理论的实力不断增加。通过探讨，我们广阔老师已经感到，教学课题探讨不再是高不行攀的难题，也不是抽象的理论推演，而是教化、教学的行为，是在行动中的探讨，可以改善原有教化、教学行为，可以提高课堂教学水平，为自身的成长搭建了平台。 六、找寻
31、差距，改进措施，让教研工作再上新台阶 尽管我校在教科研工作方面取得了一些成果，但与学校对教科研成果的期望还有很大的差距，在很多方面还处于摸索阶段，具有国家级、省级较有影响力的成果不多。在以后的工作中，我们将进一步发扬我校重视教科研的优良传统，实行切实有效的措施，强化教科研一体化意识，落实好立项课题的科研试验工作。进一步为老师开展教科研活动创设更广袤的空间，努力提高教化教学成果数量，培育学生的创新精神和实践实力。进一步通过老师实践探究和探讨，把握教化规律，提高教化实力，使科研带动教研，促进教化质量的提高。进一步与时俱进，开拓进取，不断提升教科研工作的层次与水平。 总的来说，一年来，我校仔细落实校
32、本研讨、老师专业培育和课题探讨，为全面实施课堂教学改革，构建*等方面打下了良好的基础。今后我校将接着加强教化科研工作，以课堂教学为阵地，以科研课题为平台，致力于*和学生良好习惯培育，取得更多更好的科研成果，努力实现学校科研特色和促进学校办学特色的形成，建设一个教学高效、学生欢乐的特色校内。 科研工作总结材料5 依据集团发展的总体部署以及20年工作目标，以课题探讨为基础，突出科研为各生产厂的服务功能，在技术中心组织和各单位的协作下，20年科研工作在项目申报立项、过程管理、成果转化等方面主动开展工作，现总结如下。 一、加强各类科研项目申报立项工作 20年技术中心重点突出科研为各生产厂的服务功能，主
33、动引导各生产厂参加科研项目，今年共组织申报集团科研项目12项，1月22日，组织召开了20年科研项目立项专家评审会，评审专家针对立项背景、国内外技术水平、主要探讨内容、关键技术、创新点、工艺路途、目标进度以及经费预算等方面等方面进行评审，提出了10项立项建议。其中技术中心2项、信息系统管理部2项、机焦厂1项、冶炼厂2项、炼钢厂3项，与20年相比集团独立项增加5项。通过评审的10项科研项目以安控总字【20】第011号下达了年度科研项目安排。 另外，技术中心申报的H800mm及以上规格H型钢产品研发项目被xx省科技厅列入了20年度省科技攻关项目安排，并获得省财政15万元资金支持。 二、加强对科研项目
34、的过程规范管理 依据科研项目管理方法，今年加大了对集团课题探讨、结题的指导与监督力度。加强了对全部在研课题进行跟踪服务，了解探讨状况，督促探讨进度，供应服务询问。 4月19日，组织召开20年度立项的科研项目结题验收及阶段检查专家评审会，分别从项目的探讨进展、取得的阶段性成果、对公司经营的支撑作用、存在的问题、科研经费运用状况、下阶段探讨安排等方面进行了检查，经过评审，炼焦配煤工艺探讨、褐铁矿烧结性能探讨、SWRCH8A（ML08Al）冷镦钢盘条开发等3个项目通过结题验收、准予结题；345MPa级1000300系列H型钢工艺优化探讨、10。9级ML40Cr盘条开发等2个项目通过阶段检查。 10月
35、10、11日，组织召开20年立项的科研项目阶段检查专家评审会。经过专家评审，11个科研项目中有10项有效地开展了工作，并取得了较好的探讨成果，检查结果评价为“良好”，1项由于受到设备改造进度的影响，没有达到项目责任书的要求。 三、加强科研项目成果转化 20年，技术中心主动推动做好科研成果的转化运用工作。截止目前，科研项目共实现增效510万元，发表论文5篇，其中10。9级高强度螺栓ML20MnTiB热轧盘条的开发、大规格H型钢轧制技术要领被轧钢收录；微量硼对碳素结构钢力学性能的影响探讨、低合金高强度大规格H型钢性能探讨与改进被理化检验物理分册收录；高线ML40Cr控冷控轧关键技术探讨被热加工工艺
36、杂志收录。 申报独创专利3项：一种含硼钒低温冲击韧性优良的热轧H型钢及其制备方法、一种优质高强度冷镦钢的生产方法和一种含钛和硼热轧低硬度的高强度紧固件用钢的生产工艺方法均已接到中国学问产权局的受理通知书。 四、加大科研投入和对科研人员的嘉奖力度 20年加大了科研投入，激励各单位主动申报集团科研项目，参加科研和新产品开发工作，对取得重大技术突破或降本增效显著的项目根据科研项目管理方法赐予适当嘉奖。20年，科研项目总投资98万，比20年增加41.69万元，其中：资金本36.2万元，制造费61.8万元。4月份和10月份，依据科研项目阶段检查结果，对进度完成好、取得成果多的项目进行嘉奖5.1万元，比2
37、0年增加3.78万元，极大地鼓舞了科研人员的工作热忱。 五、加强集团内外沟通，营造良好的科研环境 20年，技术中心主动做好对内技术沟通和对外沟通联络工作。 一是深化各单位进行技术沟通和调研活动，为激发员工的科研爱好，培育员工的科研实力，技术中心多次召开了科研项目沟通沟通会议，与项目申报者开展面对面的沟通、座谈、指导和询问，取得了良好的效果。同时对各生产厂进行专利申报及Minitab软件培训，并邀请市科技局来公司开展“科技成果转化申报”培训，并对申报的专利进行现场评审。 二是加强了与科研院校的合作沟通，20年与北京科技高校合作开展4高炉炉底炉缸侵蚀模型技术开发与应用科研项目探讨，通过炉缸炉底三维
38、非稳态温度场、侵蚀、结厚在线监测诊断系统软件胜利开发，及在线安装和应用，实现了高炉生产状况实时监测，为高炉平安高效生产供应了有力的依据。 三是主动走出去与有关政府部门沟通联络。鉴于科研管理工作的特性所需，一年来，我部门主动和介休市及晋中市科技局、经贸委、省科研厅、省经信委等部门的沟通联系，使他们更加了解我公司、理解我公司、帮助我公司，为我公司的科研工作开展创建了一个良好的外部环境。 20年科研工作存在的问题 20年，技术中心经过努力，科研工作取得了一些成果，但仍旧 存在一些不足之处。主要有： 一、集团整体攻关实力较弱，高技术含量的课题缺少，国家级的科研成果奖未能突破。 二、科研项目进展较为顺当
39、，但特色还不明显、运行管理还不够规范、投入不足。探讨现实问题实力有待加强，服务各生产厂的实力有待进一步提高。 三、集团技术创新氛围还不够深厚，技术沟通层次和水平有待进一步提高。 20年工作目标及主要措施 20年工作目标：力争集团立项科研项目810项，申报省级科研项目12项，发表论文5篇以上，申报独创专利3项以上。 为实现上述目标，要实行以下措施： 接着加强各类科研项目申报立项工作 广拓渠道，广泛动员，整合力气，以较高级别项目为重点，以降低增效为目的，为公司的新产品开发作技术支撑，切实抓好各级各类科研项目的申报和立项工作。仔细组织公司各单位申报集团及国家级、省市级科研项目，并加强与上级主管部门的
40、联系，提高申报质量，争取在立项上有所突破，不断提高我公司科研项目的档次。20年安排将有肯定难度的新产品开发项目和机焦厂增加焦炉煤气产气量、冶炼厂降低焦粉消耗和炉渣性能等方面的探讨工作列入到科研项目中，力争集团科研项目立项810项，申报省级科研项目12项。 接着加强对科研项目的规范管理 加强对集团课题立项、探讨、结题的指导与监督。加强对立项课题探讨的指导管理，督促做好探讨工作。接着开展课题探讨中期检查， 定期对探讨课题的进展、人员组成改变和经费合理运用等执行状况进行有效的跟踪服务，确保探讨课题的如期完成，使课题探讨工作能落到实处，产生实效。 接着组织集团独立项目的结题验收与成果申报 树立成果意识
41、，督促课题组按期结题，刚好组织鉴定，申请成果登记，形成一批优秀的科研成果。20年安排组织7项项目结题验收、鉴定工作。主动组织科研成果的申报，努力提高科研成果的数量和质量，争取发表论文5篇以上，申报独创专利3项以上。 加强公司内、外部技术沟通，开展产学研合作 为提高公司科研项目的质量与技术水平，20年加强公司内、外部科研项目立项、检查等工作阅历沟通，邀请同行专家就科研工作开展过程中出现的问题进行对话、深度会谈或专题研讨，实现信息沟通、阅历共享。通过不定期组织沟通会，不断总结阅历，促进科研项目工作的深化开展，同时了解同行业中最新的科学技术动态和发展趋势，提高我公司的技术水平。 在科研项目的实施过程
42、中，充分发挥外部资源的作用，对公司不具备试验条件的项目，通过产学研联合的形式，引进外部资源，完成部分探讨工作。20年拟与太原理工高校、中北高校等高校开展产学研合作。 科研工作总结材料6 时间过得真快，转瞬一学期又接近尾声，我作为构建和谐课堂，减轻农村小学生过重课业负担的策略探讨课题组的成员，现将本人本学期的课题探讨工作简洁总结如下： 一、制订安排，加强落实 开学初，依据学校课题组安排制定个人课题探讨工作安排。并在工作中围绕本学期“构建和谐课堂，减轻农村小学生过重课业负担的策略探讨”课题探讨工作的中心任务，主动落实。并取得很好的成果，本学期是课题探讨的其次阶段，课题探讨成果，已经初见弥端。 二、
43、深化学习理论学问，不断提高探讨水平 一学期来，本人主动参与课题组的集中学习，撰写学习心得，钻研和谐课堂、学生减负”的理论学问。通过听课、沟通等多种形式的学习活动，通过网络收集和学习与本课题有关的理论资料，分析探讨，不断提高自己的理论水平，课题探讨水平。 三、本学期课题探讨成果 本学期在课题探讨方面我主要做了以下几个工作： 1、学习教化理论，努力提高自身的理论水平。 2、每月按时参与学校的课题集中探讨学习和集体备课活动，并仔细撰写学习笔记。 3、依据课题组制定的探讨安排，本人仔细打算课题探讨课，刚好听取课题组其他成员的看法，不断地使自己上的课体现自己的探讨意图。同时主动学习其他成员的课题探讨课，
44、博采众长，不断提高自己的探讨实力。 4、跟踪视察学生个案，并刚好解决学生的问题，在课堂和课后主动培育学生的良好的心理品质。每月都在具体做好视察笔录。 5、每月刚好把科研进展状况和个案分析发表在课题组邮箱内，以便课题组老师们共享。 6、在课余和休息时间阅读课题组其他成员老师的课题资料，相互学习沟通。 四、对课题探讨的一点思索 1、探讨水平还有待提高，还要仔细学习学习理论学问，不断给自己充电，提高探讨水平。 2、探讨还不够深化，虽然有了些眉目，但还是有些麻烦，有时候还会糊涂茫然，思路不够清楚。 以上两点是我以后要努力做好的。 短短的一学期很快过去了，本学期的课题探讨工作已经结束，在今后的课题探讨中我将更加深化地学习探讨，力求取得更大的探讨成果。