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1、2023年耳鼻喉专科护士工作总结范文 2023耳鼻喉专科护士工作总结范文 在写总结时,须留意发掘事物的本质及规律,使感性相识上升为理性相识,以指导将来的工作。下面是我为大家整理的关于耳鼻喉科护士上半年工作总结,希望对你有所帮助,假如喜爱可以共享给身边的挚友喔! 耳鼻喉科护士上半年工作总结1 在耳鼻喉就2周,时间说长不长说短不短。带教老师是-医师,上级带教是-老师,主任是-老师。跟值一次,带教-老师。 刚刚进入医院,对操作系统不熟识,没有其他同学上手那么快,不过我还是比较努力去学习的。耳鼻喉是操作性很强的一门学科,在书本里面一带而过的鼻中隔偏曲矫正术等,在临床上均特别重要。进去才知道,原来五官科
2、也是术科,里面的老师各个都是手术好手,也是起先实习才知道,原来我的实习线路里面,前面4个科室全是术科(耳鼻喉,眼科,外科,骨科),呵呵,师姐说一起先就是术科其实不是很划算,因为刚上临床就要内外兼修很累人。 耳鼻喉最重要的检查就是入院检查了,这是给病人开针对性强的检查的关键。包括:耳部检查(耳廓,外耳道,鼓膜),鼻部检查(鼻外观,鼻前庭,下鼻甲,中鼻甲,视察粘膜、引流及息肉等等),咽喉部检查(扁桃体环,咽扁桃体肿大与否,悬雍垂是否偏向,咽腭弓、舌咽弓充血与否,咽喉壁淋巴滤泡增生状况等等)。这些外部简洁检查基本上都是入院时候必需做的。比较特别的检查如听力测试中的音叉试验,喉咽镜视察,也很常做。仪器
3、检查方面,我学会看纯音听阈测试试验、中耳声阻抗曲线图,熟识鼻咽喉镜的一系列操作。 在耳鼻喉的两周里面,我见过了几种常见疾病:突发性耳聋(包括神经性和传导性),缘由不明鼻出血,鼻咽癌放疗化疗,咽扁桃体脓肿,鼻息肉鼻窦炎,乳突炎症,中耳炎。跟值晚上急诊,学会了如何处理little区急性大量出血,如何解决卡鱼骨的问题(包括棉絮钡餐试验),刺破上腭血泡等等。在手术室,参观了腮腺混合瘤全切除术,双Fess+鼻中隔矫正术,会厌囊肿切除术。 一些很细学问点我就列在下面: 1.在耳鼻喉和内分泌的联系中,我查询文献发觉,鼻粘膜在雌激素的刺激下,就像是子宫内膜一样会生长,同时粘膜分泌增多,这就是为什么孕妇会易发鼻
4、炎的缘由,同样,也是为什么更年期妇女简单发生萎缩性鼻炎鼻出血的缘由。 2.引起面神经瘫痪的缘由还可以是腮腺肿物压迫,乳突病变等等,而且腮腺全切之后会有下颌发红流汗的症状(是神经长好过程中会出现的正常现象,会自己缓解)。 3.突发性耳聋是不明缘由下,最多3天内出现的耳听力明显下降,而且多数缘由和耳蜗前庭血管淤阻有关,临床多用灯盏细辛针或灯盏花粉针静滴,西比灵口服扩张血管改善血流。同时还会常规检查脑多普勒血流状况解除颈椎血管受限因素。 4.声阻抗测试是特地用来测定中耳功能的。正常曲线为高峰型。听骨链固定曲线为低峰型,表示听骨链劲度增大。鼓膜萎缩或听骨链中断,则声顺异样增大,曲线呈超限型。鼓室积液或
5、粘连病变,鼓膜活动受限,曲线呈平坦型。当外耳道与鼓室压相等时声顺最大,形成峰顶,可显示鼓室负压程度。 5.假如医嘱里面有开跟凝血功能有关的药物,临嘱里面肯定要将全血分析、凝血四项两个开成ST!。 其实,初来乍到还是做错许多事情的,比如说晚上跟值时候开错医嘱,比如说上午交班时候抢台词+讲错话,比如说进手术室将参观衣穿反?不过老师还是很包涵,没有说怎么骂我也没有太责怪我,我也在渐渐地变得醒目。 耳鼻喉科护士上半年工作总结2 今年7月份我带着一份希翼和一份茫然来到了-医院,起先了我的护士生涯。从今我的身份将从一个学生变成一名光荣的实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生
6、,护士,病人。对于这三大转变,如何做一个合格的护士,虽说在学校中我们学习了许多专业学问,课堂上老师对我们也是千吩咐万叮嘱,可我心里还是有点小惊慌,胆怯自己犯错,不知从何入手。但是经过这大半年的临床护理和工作实践,我学到了许多护理阅历和人生哲理, 一、工作经验 我所在科室是耳鼻喉科,我们的护士长是-老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作美丽,操作规范,这无形中给了我很大压力。护士生活的起先就让我有种挫败感,在护士长面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越胆怯,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这
7、样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水劳碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应实力差,又不会与老师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感谢我的领导和同事,对我很耐性,也很关切我。每天都能看到我的进步,即使是一点点她也激励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我起先有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒适,我就可以快乐度过每一天!? 她就给我讲操作技术的重要性,并帮我找寻熬炼机会。是老师又一次激发我的热
8、忱,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!?现在对于实习,我还是又向往又惶恐的。向往是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是特别簇新而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是如人饮水,冷暖自知。但有一点是明确的运用懂得学问的真正驾驭是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人,老师沟通!不擅长与人接触是我的一大弱点,那种害怕与不自然会使我失去许多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习,我也有了
9、这层体会。在此,我总结了以下几点: 一,理论学问的问题 以前当的始终是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教化一向是填鸭式的:被动地接受那么多的学问,虽然考试考了那么多次,但现在我的学问在脑海中好像没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次张口结舌时,才相识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆如同沙滩上的踪迹,当时好像深刻明显,却耐不住时间的清洗。? ? 二,角色转化问题 实习刚起先,许多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜爱她们,事情好像也轮不到我头
10、上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说让我也试一下,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我肯定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发觉,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。? ? 三,胆魄的熬炼 面对病人,特殊是外科的病人,见到血是常常的,看到病人苦痛地呻吟,特殊在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而当心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的苦痛。因此,胆魄得熬炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有精确快速才能早点解决病人的苦痛。? ? 四,无菌观念和规范化操作 在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次
11、,我深刻相识了无菌观念,操作?作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和平安的做法!至于新方法,创新思维,那也得熟识状况了再说吧。? ? 五,微笑服务 在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特殊地美丽与可爱,让我有种感觉,假如我是一位病人,我会坚决果断选择住在这里。因此我也要求自己不把心情带到工作中,每天保持阳光绚丽的笑容,让病人感到暖和! 总而言之,这几个月,是适应的过程,许多不足之处须要改进,这是学习的过程,许多观念得到修正,虽然辛苦乏累,但是我信任自己确定能克服的。今后还须要不断地摸索,同时必需对自己有所要求,做好个人工作安排,才会有所收获。 耳鼻喉科护士上半年工作总结3
12、20-年已悄然过去,回顾20-年的工作,我科在院领导及护理部的关切和支持下,以医院工作安排为指南,针对年初的工作安排和目标,逐步完成了本年度的护理工作,现总结如下。 一.以病人为中心,夯实基础护理,提高了病人满足度。 以创优质护理示范医院为目标,组织开展学习护士条例、基础护理服务工作规范、常用临床护理技术服务规范明确临床护士应当负责的基础护理项目及工作规范并履行到位.同时加强了健康宣教力度,正确选择和运用健康教化方法,提高健康教化的效果,提升患者的满足度,为患者供应平安优质满足的护理服务. 二.严格平安管理,确爱护理平安。 建立和完善各项平安制度与规范,仔细落实新的分级护理制度,药品管理制度,
13、患者身份识别制度,加强护理风险教化和培训,对重点环节加以监控,针对出现的护理不良事务进行探讨分析,提出整改措施,杜绝了差错事故的发生. 三.注意专科护士的培育,体现了耳鼻喉专科护理特点。科内接着教化常抓不懈,定期组织岗位培训,强化耳鼻喉专科基础理论学习和专科实践技术操作培训,护患沟通技术培训,新技术,新项目的专业护理培训,使每一位在岗人员的新业务,新技术和操作技术水平得到提高,从而也提高了护士的综合素养,促进护理质量提高,得到了患者及家属的好评. 四.保质,保量地完成了全年的工作安排。 全年收治住院病人546人,手术病人389人,全年业务收入一百二十多万,基础护理合格率为90%以上,病人满足度95%以上,急救器械完好率和常规器械消毒合格率100%,而褥疮发生为0,护理差错事故为0,在护理人员少,工作任务重的状况下,护理工作顺当完成. 五.工作中存在的不足。 1管床护士流于形式:由于客观缘由实行24小时值班制,管床护士难以保证把时间都留给病人,心理沟通欠缺. 2护士的专科技术操作有待加强.