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1、2023年六年级班主任工作计划3篇 随着六年级这学期的起先，那么班主任都会制定一份工作安排的。是不是写起来就很是头疼了呢？下面是我为大家的2023六年级班主任工作安排，仅供参考，欢迎大家的参阅。 2023六年级班主任工作安排1 一、指导思想： 坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教化理念为中心，大力培育同学们的创新精神和实践实力，力争我班各方面的工作有新的突破。 二、本学期工作支配： 1、要求学生严守学校规章制度，端正学习看法，提高学习爱好，培育学生主动学习，不断提高学业成果。针对班级一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面随随意便，导致期未考试成果不好的，严格要求他们进一步端正学习看
2、法，做到平常多学、多问、多看、多做，向优秀生学习，努力提高学习成果。 2、激励同学大胆创新，勇于表现自己，主动参与学校、班级的活动，如歌咏、演讲和体育竞赛等，增加班级的凝合力，活跃班级气氛，争取在学校的各项竞赛中多获奖。 3、培育学生良好的行为习惯，做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。望见老师能主动打招呼。在公共场合留意形象，不得损坏学校和班级的荣誉。 三、实施措施： 1、民主选拔班干部，做到公开、公正、公允，健全班委会，分工合作，提高学生的自我管理实力。班干部必需带动全体同学学好每门功课，搞好各项活动。 2、做好弱势学生的工作。我班弱势学生主要是几个经济特困生和智力有障碍的学生。对生活比较困
3、难的如车光明、孙玉杰等想方法帮助他们;对智力有障碍，学习有困难的学生如车光明、张宇等，多关切他们，帮助他们，使他们不断树立信念，使他们的学业成果在原有的基础上有明显的提高。 四、预期达到的效果 1、使学生思想更加进步，明辨是非。 2、能够主动主动地参与各项活动。 五、月行事历： 第九月份 1、打扫教室和包干区卫生(卫生) 2、做好常规教化，使学生能安下以来学习(德育教化) 3、爱心捐款活动(队活动) 第十月份 1、庆祝国庆节活动(队活动) 2、班级歌咏会(文艺活动) 3、校“新道德、新风尚”演讲赛(纪律) 第十一月份 1、六年级朗读竞赛 2、班级大合唱训练(文艺活动) 3、踢毽子竞赛(体育活动
4、) 第十二月份 1、以优异的成果向党汇报活动(队活动) 2、校跳绳竞赛(体育活动) 2023六年级班主任工作安排2 本学期起，我担当六年级一班班主任，为了更好的做好班主任的工作，现在拟定一份六年级上学期班主任工作安排。 一、班集体建设 1、培育有责任心的班干部，提高他们的工作实力和工作热忱。 2、制订更加利于班级建设的规章制度，确立肯定的奖惩条例，并有比较合理的评价体制，有特地的同学进行考核和鉴定。 3、实行卫生包干制度，一人一岗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的检查。 4、各个班委有明确的分工，并且有督促的机制。 5、小干部会议目标明确，2周一次，职责分明。常常开展指责与自我指责。 二、班队
5、主题活动 1、在班级中开展指责与自我指责活动。每个同学自己找出身上的缺点与不足，同时发觉别人身上的优点与闪光点，相互督促、指正，争取共同提高。 2、开展学科竞赛，让每个同学找自己的竞争对手，在班报上公布，拟在期中及以后评比进步明星，以作表彰。 3、做好两课两操活动，完成学校各项的任务，努力提高本班全体学生的各项素养。 4、加强平安学问教化。 三、思想品德和行为规范工作方面： 1、在班中开展多种主题教化活动，帮助学生学会生活，学会做人。 2、强调集体精神，加强集体互助精神，增加我为集体添荣耀的意识。 3、树立良好的人生观，培育良好的文明习惯和坚决的意志。 4、培育责任心和对学习、工作的热忱乐观看
6、法。 四、学习方面 1、抓好辅优补差工作，对学习困难学生要多激励和帮助，采纳多种形式，补缺补漏。 2、与家长主动沟通，端正学生学习看法，刚好了解学生思想状况，激励进取，争做先进。 3、多对学生进行学习方法的指导，讲究科学合理的学习方法，并且常常用实和道理指导学生。 4、培育坚韧的毅力和克服困难的志气，努力在这一学期有大的进步。 五、工作支配 三月： 1、报道的有关事项。 2、优秀班干评比。 3、加强期初的行为规范教化。 4、做好班级文化布置。 5、开展平安教化月活动。 四月： 1、出庆祝国庆黑板报。 2、加强平安学问教化。 五月： 1、家长会。 2、做好流感防控工作。 六月： 1、小学生创新作
7、文竞赛。 2、迎元旦校诗歌朗诵竞赛。 3、进行远足活动。 七月： 1、协作学校做好消防演习工作。 2、复习，做好学生的思想工作。 3、支配寒假生活。 总之，尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境，使学生形成良好的习惯，争取班级各方面效有所提高。 2023六年级班主任工作安排3 为了当好班主任，为了能和学生融洽地生活，学习在一起，我仔细制订了工作安排，从孩子们的角度考虑，给孩子自由的空间，让他们得到更多的熬炼。 一、正班风： 随着年级的上升，学生的思想变得困难多变，比较简单受到簇新事物的影响，由于受现在社会不良现象的影响，有些孩子的心理或行为方面出现了不良的势头，为此也影响了班级的风气。为此，我
8、从本学期一起先就比较注意整顿班风，以身作则，用正确的思想去教化他们引导他们。对于不良行为表现比较突出的学生我会跟踪视察，独立谈话，直至其真的意识到自己的问题。班风正了，孩子们才可以集中精力学习，才可以健康欢乐成长。 二、充分利用宣扬阵地： 板报是宣扬的最有效，最干脆的途径。我把板报交给学生，组织一批有实力并喜爱宣扬工作的学生，教会他们发扬各自特长，合理支配布局，把板报办好。 三、培育学生良好的行为习惯：尊师守纪是我们的传统美德。 怎样尊师?见到老师问好，当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们须要培育学生有正确的尊师观念，如：上课主动发言，开动脑筋;作业仔细完成，不懂就问;格式正确，布局设计合理
9、;关切班级卫生，爱惜身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培育。守纪也不是仅限于坐端正，而是能紧跟着上课的节奏，思路清楚，刚好回答问题。我还喜爱学生插嘴，在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西，走楼梯留意文明，不大声喧哗，良好的行为规范，是每个人必需遵守的，这一些我都认为是尊师守纪的表现。 四、把握谈心的尺度 作为母亲，我知道，孩子须要激励，须要信念。我经常在不经意的时候，发觉我的小女儿会因为我的一句赞美激励而表现出兴致勃勃的欢呼。相比较一下，每个学生都是家中的宝，他们须要爱，须要激励，须要赞美，我不会吝啬自己的赞美声，于是我慷慨的把赞美送给每一位学生，哪怕他是班里学习最差的。当然，事物不是肯定的，而是相对而言的。我不是一味的赞美和包涵，有时也会严厉的指责，这就是把握谈心的尺度了。特殊是对严峻犯错的学生，要让他知道自己的错误所造成的后果，并激励他们下决心改正，给他们信念。 这六年来，我所担当的班级，虽然没有取得什么轰轰烈烈的成果，但是我们平安的度过了六年，我很欣慰。 回顾一年的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀乐，这使我的生活多姿多彩。让我积累了阅历，也相识了班主任工作的重要性。虽然孩子们快毕业了，虽然我心里还或多或少的存有些许的缺憾，但是假如有机会接着担当班主任工作，我将接着仔细踏实得工作，当好一个学生宠爱的班主任老师。