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1、2023年优秀青年教师自荐材料教师节慰问优秀青年教师2023最新精选老师假如没有爱，就没有教化。要知道理性和真理是人所共具的，属于那先说出来的人并不多于那引用的人。以下是我为大家整理的优秀青年老师自荐材料老师节慰问优秀青年老师2023最新精选资料。希望对你有所帮助，欢迎你的阅读。篇一：我是*，是*中学一名一般的数学老师。201*年毕业于*高校数学与应用数学专业，现在职攻读*高校学科教学论（数学）探讨生。毕业至今始终工作在*中学，担当中学数学教学及班主任工作。教学是一个一般且平凡的工作，琐碎重复，不会有惊人的壮举，也谈不上深刻漂亮，但老师是影响深远的职业，因为它是与活生生的有思想的学生打交道，专
2、心去干，可能会让一个很平凡的学生焕发光彩，用爱去教，可以让自己在成长中享受到生命的愉悦。在教化这片热土上，我作为一个菜鸟潜心琢磨，静默耕耘，细心蓄力，脚踏实地，我坚信每一段胜利的背后，都有我深深的踪迹，那是我辛苦的结晶。自参与工作以来，在教学方面，我仔细备课好每一节课，努力钻研教材学问点，尝试变式教学开拓学生的思维。作为新老师我虚心向有阅历老师请教，坚持以学生的思维来思索问题，讲解问题，并同时帮助学生提高思维广度，驾驭学生的思想，抓住学生的学习心理，帮助学生建立完整的学问体系，构建轻松活跃高效的课堂气氛，让学生在欢乐中学到学问。经过两年多的努力，所带班级的数学成果在年级一般班中名列前茅，取得了
3、优异的成果，受到了学生的好评。在教学的同时，我还主动参与教学探讨，基于高校期间的科研基础，我在201*年5月申请了国家级老师个人小课题提高学困生对数学学科学习的爱好，并依据所带班级的学困生实际状况，主动探究解决方案，给出措施，此课题现已提交结题报告。我又与同事合作撰写论文中学数学课堂提问的有效对策发表在省级期刊数学学习与探讨201*年11期；在201*年9月，我的论文基于超级画板平台下的基本不等式教学设计荣获201*年东北三省四市中学教研协作体高考备考研讨会一等奖。在今后，我坚持教学与科研相结合，让教学推动科研，科研提升教学，两方面共同进步，同时我还订阅了数学通讯、数学教学、中小学数学等五种期
4、刊杂志，目的是让自己手不释卷，读书不缀，吸取更多同仁的思想使自己更加进步。除了应对教学工作，我还担当班主任，琐碎且重复，两年多以来，我坚持早晚自习不耽搁，从时间上督促学生，让学生养成守时的习惯。紧盯科任课，让学生感到班主任时刻在门旁，促使学生留意力集中。我始终以为才先为人的标准严格要求学生，从小事做起，从点滴做起，同时自己也注意个人修养，以身作则，树立榜样，引导学生的价值观走向正轨。关注学生的动态，通过QQ、微信、手机短信以及面对面谈话与学生倾心沟通，做学生的知心挚友，让学生始终处于一个相对正常的状态，总是以饱满的热忱来面对学习。高三阶段，让班级营造出一种和谐进步的氛围，促进良性竞争，常讲励志
5、故事，身边的人和事，激励学生努力学习，将来有一个美妙的将来。用守正笃实，久久为功的思想影响大家，让大家有想法，并且坚决信念，终究会胜利的。作为老师的最大幻想不是自己有多大成就，而是帮助学生实现幻想，不让任何一名学生掉队，发觉学生的特长，改正学生的缺点，全体争做得才兼备的好学生。经过两年多的不懈努力，班级的成果稳中有升，学习气氛深厚，深受领导同事及家长的好评，也验证了校长在讲话中提到的管是为了不管的规律。今后我还会坚持做好班主任工作，本着对学生负责，让自己舒心，让家长放心的原则，看护好学生，最终将他们送入志向高校。努力与收获是成正比的，成果恒久属于过去，想到汪国真的一句话既然选择了远方，便只顾风
6、雨兼程，在教书育人的道路上我依旧会专心去训诲我的学生，用情去培育我的学生，无愧于我心，无愧于事业，不辜负家长的期望。篇二：敬重的领导：我叫×××，女，现年34岁，中共党员，大专学历，小学一级老师。自1997年以来我始终站在教化工作的前沿。让每一位学生在我的课堂上都有所收获是我事业追求的目标；学高为师，德高为范是我的自律信条。回顾这些年的教化教学生活，我认为主要有如下突出表现：一、勤于学习，乐于教研，擅长用学问武装自己自参与工作自今的16年来，我始终根据优秀党员的标准严格要求自己，忠于党的教化事业，工作兢兢业业，爱岗敬业，乐于奉献。作为一名党员老师，我酷爱自己
7、的教化工作，不求名利，无怨无悔。在今日，我更要抵挡各种金钱至上腐朽思想的侵蚀，加强师风师德修养，用自己高尚的情操去赢得社会的仰慕。我还利用课余时间，勤奋学习，先后自修各类教化教学理论文章，并坚持每学年至少写20篇读书笔记和大量的读书心得。同时主动参与各种学习活动和课程培训，如：党员老师唱红歌、教学技能大比武、语文学科远程培训等。二、教化教学工作方面成果突出工作方面，我肯定听从支配。本学年我任教三年级语文、英语、班队、美术、地方、学校、学前班的嬉戏等课程，还兼三年级年级的班主任工作。对待教学工作仔细负责，从严要求，细心备课，虚心请教其他老师。每学期都主动主动要求去上公开课、示范课，主动参与石麟小
8、学及五通桥区组织的课堂教学展评活动和教学技能大比武等活动，其中在2023年3月五通桥区英语微格课竞赛活动获二等奖。我所教学生无论语文还是英语成果都很优异，在全镇各班中名列前茅。区进修校教研员老师到我校听了我两节课，对我的课也是大加赞许。班主任工作方面，我努力做到了像挚友一样，重视、观赏每一个学生，学会倾听学生看法，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦。另外，我还特别留意平常与家长的联系，在家校联系工作中，我坚持：不抛弃，不放弃任何一个学生。作为班主任，我还常常与其他班主任沟通、探讨关于少先队活动、班队活动的开展、班干部队伍建设、班级管理等，从中学到了不少先进的思想、阅历，并将其运用到平常的教化教学实
9、践中，收到了很好的效果，形成了良好的班风和学风，本学年有6次被评为学校文明班级。三、主动参与学习和研讨，努力提高自己的教研水平和辅导学生的实力 本学期我参与了乐山市语文学科远程培训，学习主动主动，还受到过辅导老师曾萌馨在班级学习简报中的通报表扬。特殊值得一提的是，我的学习日志、教学设计、发帖数、回帖数、学习时间都是培训班中最多的，学习日志和教学设计分别被举荐了8篇、4篇，我的两篇作业和一篇培训总结都被评为优秀。在教研和辅导学生方面也都取得了一系列成果：论文老师能否有统一的工作服在中 国 教 育 报发表；班级民主化管理的探究在优秀教学成果评比中获国家级三等奖；英语课堂教学中要重视有声等4篇论文在
10、乐山市中小学论文评比中获市级嘉奖；如何搞好学生的德育教化等6篇论文在教改探讨与实践论文评比活动中获区级嘉奖；英语课堂教学展评活动曾获区级一等奖，英语微格课竞赛获区级二等奖；2023年年度考核为优秀，2023、2023年又连续两年年度考核为优秀；曾两次被石麟镇评为优秀老师，2023年被评为五通桥区优秀青年老师；2023年被评为五通桥区师德标兵；曾在石麟小学作文评语及老师板书等活动中多次获奖；所指导的学生作文，如车梦丽、杨欣语等学生的树叶儿、良心的伞等8篇在在国家级刊物红领巾、少先队活动、少年百科学问报等刊物上发表。在今后的教学工作中，我将接着努力，主动投身于教化事业，爱岗敬业、教书育人、为人师表，用自己的实际行动努力做好教化教学工作，开拓出崭新的教学天地！此致敬礼！自荐人：××× 2023年6月19日