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1、2023年传承五四精神讲话稿范文传承五四精神讲话稿范文 又一年的五四青年节缓缓地走向我们,五四精神,因为责任而持续至今,我们站在历史的舞台,我们有责任将它弘扬下去。下面是我给大家带来的传承五四精神讲话稿范文,以供大家参考,我们一起来看看吧! 传承五四精神讲话稿范文(一) 老师们,同学们,大家上午好!今日我演讲的题目是传承五四精神凝合青春力气。 今日是5月4日,是五四青年节,首先祝同学们青年节欢乐! 五四青年节是为纪念_年5月4日学生爱国运动而设立的节日。_年的5月4日,为了驱除黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮美的青春之歌,绘就了一幅最雄伟的青春
2、图画。如今,五四运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,五四运动绝不仅仅是一个历史事务,它更是一种精神,一种宏大的五四精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。 今日已经是五四运动第_个年头了,可我们还是要牢记这个宏大的运动。正是因为当年那些与我们同龄的青年学生的抗拒,我们的国家才走出这样一条光明的路,我们也才能有现在华蜜平稳的生活。五四运动告知我们,青年人要有正义感、更要有责任感;五四精神昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应当是飞扬的,我们的人生应当是激情的。虽然在如今安定的社会环境下,我们不再须要像五四先驱们一样与
3、各种黑暗势力作斗争,可我们必需同样为祖国的将来贡献自己的力气,实现自己的人生价值。因此,弘扬五四精神不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要留意行为规范,仪表得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,擅长思索,有创新意识,这样才能为祖国开创更加美妙的将来。 同学们,让我们用实际行动弘扬五四精神,用激情,唱响人生最壮丽的青春之歌;用青春,绘就人生最奇丽的生命画卷!充溢的人生,因为奋斗而更加美妙;闪光的人生,因为拼搏而更加绚丽! 我的演讲结束了,感谢大家! 传承五四精神讲话稿范文(二) 尊敬的老师、敬爱的同学们: 大家下午好,我喜爱五四这两个字。在我心里,它不是一个一般
4、的日子,而是代表中国青年的节日。它总是很自然让我回想起宏大的五四运动,回想起中国的青年为了祖国和人民的命运而作的斗争;现在的人都爱用情结二字,听起来好象一种痴迷,一种怀旧。 其实总有一些东西是不老的、永恒的,比如五四精神。我理解的五四精神是自由、民主、爱国,是锐意进取,这些在任何时代都是应当继承和发扬的。虽然当代高校生身处的时代和_年前大不相同,但这些根深蒂固的传统是变不了的,也就无所谓情结。 在这近一个世纪的里程中,五四,已经被人吟唱过多数遍了。那么,她究竟是什么?是反帝反封建的爱国运动?是新民主主义革命的开端?是旧民主主义革命的分水岭?是的,她都是的。但她却不该只是这些。 时间已经过去_年
5、了,弹指间灰飞烟灭,历史的车轮在泥泞的土路上留下了长长的车辙。那个世界的凄惨与悲凉,那个时代的黑暗与残酷,那个社会的风雨飘摇,好像都已经随着那车轮远去了。 开端也罢,分水岭也罢,革命也好斗争也好,过去的值得纪念,但是更重要的该是留存下来的一种精神,一种五四所带来的英勇与坚毅、果敢与奋进、热忱与志向、不屈与抗争的精神。这精神不该随风而逝,不该只凝固在那一个时代,不该只是用来纪念。 我经常思索这样一个问题:我们这样去维护五四精神,是对五四的追忆持续了五四精神,还是我们真实的生活创建,发展了五四精神,为它追加了新的定义。精神从不凝固,正如历史永不再现。 记得有人说过一种精神得以永恒,不仅在于它的精髓
6、与内涵超越了时空,更在于它在时代的变更中能不断的被给予新的色调,这才是其生命力强大所在。五四这种精神不该只留在历史画卷里,仅供我们景仰。 时间已经过去_年了,一代又一代的人在用自己的青春诠释这这一种精神。一代青年挥着大旗走在街头,一代青年握着钢枪走上战场,一代青年扛起农具走向田间,一代青年背起书包走进课堂 不想说苦难的过去,实在是美妙的将来等着我们去开创。 这才是五四的精髓所在。五四是原来的五四,五四的精神恒久不会消逝;五四又不是原来的五四,新的时代正给予其新的意义。 那飘动的旗帜、那紧握的拳头、那冲锋的身影、那激扬的呼喊,都已经留在历史的车辙里了。让历史成为历史,我们不须要啜饮悲欢的泪水;让
7、精神穿越时空,我们将籍以此接着征程。五四留下的,是一种恒久也不会过时的精神! 传承五四精神讲话稿范文(三) 敬重的各位领导老师、敬爱的同学们: 大家好!我叫_,很荣幸能够在这个特别而富有深刻含义的时刻,上台演讲发言。 _年前的五月四日,这既是一场影响深远的宏大的爱国运动,也是一场深刻的思想解放的运动和新文化运动。 是的!这就是宏大的五四爱国运动。 在这场汹涌澎湃的革命青年运动中,爱国主义精神同科学、民主精神凝合为一体,共同创建了既有深刻内涵、又有显明时代特征的五四精神。五四精神是中国青年剧烈爱国热忱的体现、是一种追求进步的精神、是一种不畏艰难,坚韧斗争的精神、它是革命前辈们,给我们留下的一笔中
8、华民族珍贵的精神财宝-爱国、进步、民主、科学。 转瞬_年已逝,但弘扬五四精神对于我们这些当代高校生而言仍具有非常重要的意义。 青年是民族的希望、国家的将来!勇于担当历史责任,是五四以来中国青年运动的光荣传统。我们今日要进一步发扬这一光荣传统,肩负起历史给予我们当代青年的使命。为实现全面建设小康社会、构建和谐社会、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家,进而实现中华民族的宏大复兴而努力! 然而培根曾经说过:青春是易逝的,你挥霍它,时间也会抛弃你。作为新世纪的青年,是我们最先触碰时代的前沿,也是我们,心跳牵动着民族的脉搏。 作为新世纪的高校生,我们要树立远大的志向。 人的一生只能享受一次青春
9、,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创建的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息沟通日益广泛,学问更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好地为现代化建设贡献力气就必需学习学习再学习,打下坚实的学问功底。我们要擅长创建,在学习中要擅长创新,擅长实践,擅长把所学的学问运用到改造自我、提高自我中去,不断成才。 我们要注意锤炼品德。优良的品德对人的一生至关重要。在全社会提倡诚信、讲究文明的今日,已经成为学问分子的青年高校生们更应当树立正确的世界观、人生观、价值观,树立起正确的名利观,努力培育良好的品德,提高综合素养,完善人格品质,做有
10、益于祖国和人民的人。 国家的旺盛富强、人民的富有安康、社会主义制度的巩固和发展须要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨练人,创业能造就人。青年一代的我们,只有做到勤俭节约、艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相结合。同人民紧密相结合,为祖国奉献青春,这是当代青年最响亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜! 在这里我代表全体同学向学校、向老师保证:在以后的学习、工作和生活中,我们肯定牢记历史的教训,不忘使命,大力弘扬五四精神,发扬爱国热忱,坚固树立远大志向,将爱国心化作报国行,不断追求学问的更新和素养的完善
11、,争当五四精神的红旗手,为国家的旺盛昌盛贡献自己的力气! 感谢! 传承五四精神讲话稿范文(四) 大家好! 时间的老人又一次送来了五月,迎来了又一个五四青年节。在享受祥和、安静的华蜜生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们,是他们,在民族遭遇屈辱的时刻自告奋勇,以力挽狂澜之势救黎民于苦难;是他们,以燃烧的激情和鲜血凝合成精神的火炬,点燃了将来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊! 今日,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上,我们是幸运者。但是,面对新世纪,让我们回顾五四精神,仔细地思索着,自己应
12、当拥有一个怎样的青春,怎样的人生呢? 或许,我们也曾感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下;或许,我们也曾埋怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸。是呀,和平年头,一般工作,我们很平凡,但我要说,宏大正寓于平凡之中,平凡的我们一样能昂扬起脸,因为平凡中,我们一样能够奉献。 陶行知先生坚守捧着一颗心来,不带半根草去的信念,奉行爱满天下的宗旨,吴玲老师自比为泥土,不仅把爱赐予了鲜花,同样把爱赐予了小草。爱,是老师最漂亮的语言。我们对孩子们倾注的爱心,并不想得到什么回报,也不想索取什么。我们爱过了,奉献了,就是华蜜。 传统的中华美德是历史的灵魂,实现和谐,是古往今来人类孜孜
13、以求的美妙志向,而调动一切主动因素,构建和谐文明的校内环境也将是一个永恒的主题。让我们再一次回望历史,齐桓公不记一箭之仇,告知我们学会宽容;杨时程门立雪,告知我们讲究礼貌;子奇治东阿,教育我们要尊老爱幼。而作为老师的我们,在构建和谐校内中也有着举足轻重的作用。和谐的因素源自每一个人的每一个微小动作。由于孩子的向师性,我们的言语无形中对孩子会形成一种示意,我们的举动也会成为他们仿照的对象,或许,会影响他们的一生。所以,在我们做好教书的使命之前,更应当考虑好如何育人。 俗话说:教化无小事,事事是教化;教化无小节,节节是楷模。为人师表,身教更重于言传。工作中,我给自己定下一个规则:要求孩子做到的自己
14、首先做到。为此,我时刻留意自己的一言一行,严于律己、以身作则,用自己的模范行动影响和感染学生。打喷嚏要转过身、用手捂住嘴,有垃圾要随时扔到垃圾桶,关水龙头时,用手中剩下的水冲洗一下水龙头开关这些细小的良好的行为习惯都是我平常习惯的真实写照,而孩子们这些习惯的养成单靠一次特地的教学活动是达不到良好的效果的,必需通过老师始终如一的言传身教在潜移默化中感染孩子,使孩子们从小学会做一个文明人。 挚友们,同行们,构建和谐校内须要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。我们要做英勇的水手,用才智和志气扬起志向的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。青春的脚步如行云流水,青春的岁月须要学问的滋养,让我们把握生命的每一天,向和谐校内的彼岸前行。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校内的乐章终将奏响。