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1、2023年体育组工作总结5篇 工作总结可以让我们对事物有整体和细微环节上的相识，写好工作总结能让我们提高面对工作的主动性，我今日就为您带来了2023体育组工作总结5篇，信任肯定会对你有所帮助。 2023体育组工作总结篇1 一、指导思想 本学期仔细贯彻科学发展观，务实进取，和谐创新，以新课程理念为导向，以提高学生身体素养和思想素养为重点，在教学中树立健康第一的指导思想，并努力开展好我校体育课程，进一步提高体育教学质量。 二、体育教学工作 1、我校体育工作在领导的指导、重视下，本学期顺当地完成了各项工作，并取得了较大进步。开学初，我们加强新课程标准学习，依据“新课程标准”制定了全年体育教学安排，学
2、期、进度和课时安排。 2、仔细参与各级体育教研活动，并进行听课评课活动。在体育教学中，我们坚持面对全体学生，因材施教，充分发挥学生的主体作用，调动学生主动性，激发学生的学习爱好。 3、体育课上我们对学生进行思想上的教化，使学生从思想上相识到体育的重要性，使他们能够自觉自愿的参与体育熬炼，培育学生坚忍不拔的品质，注意学生习惯的养成和各种实力的培育。 4、本学期教学，学生都能较好驾驭各项体育运动的基本技术，并且有了进一步的提高，看到校本课程在学生、情感、看法、价值的培育上发挥了潜移默化的教化作用，校本课程为学生提高了广袤的空间，为孩子们打开一扇才智之窗。 三、课外体育活动和竞赛工作 1、在本学年仔
3、细贯彻学校体育工作条例开足课程，开足课时，保证学生1小时的课外活动时间。 2、仔细组织学生参与校体育节，带领学生刻苦训练，发挥了自己的水平，熬炼了学生的运动实力。 3、仔细组织学生参与阳光体育活动和大课间体育活动，使学生充共享受到体育活动的乐趣，让每一个学生都得到健康的发展。 三、科研方面 我校体育老师主动参与教研活动，主动撰写论文;苏建航老师带领我校高三体育特长高考班取得良好的成果;在本年度全国校内足球赛海口赛区的竞赛中获得第四名的好成果(王耀华、陈广树);全校体育老师参与了海口市在一中初中部举办的同课异构教研活动;本科组还主动协作学校举办了第五届教职工羽毛球赛;科组王耀华老师被评为校教学能
4、手;冯明东老师在本学期考核中被评为优秀;曾军老师被海口市教化局举荐参与全省首届中小学教学能手评比;在校内举办体育观摩课，受到同行的好评。 总之，我校的体育工作有进步，但也有许多不足，我们有信念在以后的工作中同心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，为我校体育的腾飞而努力奋斗。 2023体育组工作总结篇2 本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想动身，坚固树立了坚持教化面对全体学生的原则，进一步从观念上理解和相识了实施素养教化、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素养的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生素养、培育学生良好品质和健康心理做为工作的动身点。我依据学期工作安排的
5、要点，基本完成了各项工作目标，并取得优异成果。现将体育工作总结以下几点： 一、 以“健康第一”为指导。 切实抓好体育教学工作，学习落实的教化理念，改革学习方式，教学方法和评价方式，不断地更新教化观念，才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中，各老师从现代课堂教学要求动身，加强教化教学理论的学习，并进行有目的、有安排的教学实践，增加了科研意识，提高了教学质量，并做到常常性的对教学工作进行检查、总结，刚好发觉问题解决问题，逐步相识和驾驭新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作安排教学进度，结合教学的实际状况上好每节课。 二、大课间、体卫艺工作常抓不懈。 本学期学习了第三套小学生广播
6、体操，通过广播操竞赛，一帮一等形式，学生已经较好的驾驭动作并能跟音乐做操。大课间、体卫艺是反映学生整风光貌的形象工程，是学校整体推动素养教化的一个窗口。 三、 多方努力，齐抓共管。 做好学生体质健康数据上报工作，学生体质健康标准的测试是促进学生体质健康发展，激励学生主动进行身体熬炼的教化手段，是学生体质健康的个体评价标准，是国家体育熬炼标准在学校的详细实施，也是学生毕业的基本条件之一。为了顺当完成体育健康数据上报工作，提高我校体育标准成果，我组人员一一把关，利用大课间及活动时间，体育组组织一至六年级的学生进行了肺活量、坐位体前屈、立定跳远、仰卧起座、400米跑等项目的测试，经过多方努力，齐抓共
7、管，共同组织实施，主动发动全体适龄健康儿童踊跃参与体育熬炼，高要求、高质量地完成推行学生体质健康数据上报。通过多方面的努力，本学期的测试顺当进行，成果比去年有大幅度提高。 四、抓好业务田径训练队工作。 为更好地统筹支配各老师资源，做到教练员，运动员，训练时间训练场地器材的落实，做到定项目、定教练、定运动员、定时间训练。 五、本学期顺当的开展了我校第五届体育节。 通过田径运动会、拔河、50米迎面接力赛、广播操等活动，主动的推动了我校师生参加体育熬炼，师生参加运动的主动性，班级凝合力在训练及竞赛中得到了充分体现。 2023体育组工作总结篇3 一个学期即将结束，回顾自己在本学期里所做的工作，虽说能做
8、到酷爱本职工作，仔细学习新的教化教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结阅历，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，因此总结如下： 一、努力学习理论学问，紧跟时代步伐 在飞速发展的当今社会，注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期，我仔细参与了校内外各种学习与培训。通过学习文件，参加活动，我深刻明白了作为一名体育老师，干好本职工作，做学生的表率，模范执行校纪校规，才能真正保持老师在学生中的先进性。活动结束后，我具体作了记录，真正提高了自己的思想相识。 其次，主动参与业务学习。在平常，我能主动利用课余时间，仔细学习学校订阅的小学体育老师、中国学校体育等教化类刊
9、物，从刊物中吸取养分，领会教化改革的趋势和方向，学习他人的胜利阅历，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果。同时，仔细学习了小学体育教化课程改革纲要，对课改要求有了一个全面的了解，促使自己彻底变更陈旧和落后的教化观念。 二、尽心尽职，干好本职工作。 体育教学是学校的脸面，我担当二年级体育教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，生怕有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。课前，我能仔细学习大纲，钻研教材，依据本班学生特点，对教案后进生仔细的辅导。 其次，教学中培育学生良好的学习习惯，培育学生的爱好，让学生在肯定中发觉爱好，带着爱好上课，激励学生大胆尝试，在教学中营
10、造爱好深厚学习氛围等。再次，在教学中渗透德育，充分利用教材中的好的内容进行思想教化，培育爱祖国、爱社会的情感，力争做有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 其次，教学中能面对全体学生，留意发觉学生的闪光点，多表扬激励，让学生在轻松、开心的气氛中获得学问。 在做好教学工作的同时，我还主动做好分管工作。体育工作的好坏干脆关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此，要提高办学质量，提高学校的知名度，就必需努力提高学校的体育竞赛成果。为此，开学初，我就结合本校学生的实际状况制订了一份具体的体育工作安排，合理做好各班的教学分工。组织体育老师一起制订好训练安排。同时，学校领导组织全校体育老师召开了一次体育
11、工作会议。通过学习，让全体老师充分体会到学校体育工作在学校教化工作中的重要地位，督促学生上好每一堂体育课。同时，主动开展好群众性体育活动。四月份，体育组仔细组织、细心支配，胜利举办了本年度春季田径运动会，既丰富了学生的课余生活，同时也为县运会选拔了一批后备人才。 第三，狠抓体育爱好小组管理，全面提高运动水平。在运动员管理上，既要体现严字，又要有爱心。学期初，我就针对各组的实际状况，制订了一套各队考核嘉奖制度，对运动员的出勤、训练状况及竞赛状况进行全面考核，每周一进行总结评比，全面提高了训练效率，平常，我能帮助各运动队沟通，谈心，关切他们的学习和生活，不放过任何一个可以教化的机会。针对队员们的学
12、习成果下降，训练时间不能够保证等现象，主动做好与班主任、任课老师的沟通，极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下，训练工作渐渐走上了正轨。 第四，做好各班的两操考核工作。每个周末，能评比各班的两操，仔细填写每周考核表，对考核中发觉的问题，能当面提出指责，督促学生改正，绝不姑息迁就。在全体班主任老师的大力支持下，能做到教学井然有序。 三、严格执行学校常规，做学生的表率。 一学期来，我能仔细履行岗位职责，严格遵守学校规章制度，坚持早到校，晚离校，陪伴爱好小组参加训练，自始至终仔细做好工作，坚决听从上级支配，做好各项工作，与学生搞好团结。 四、体育成果有得有失，任务尚很艰苦。 本学期，通过多方
13、努力，学校体育工作有了肯定成果，但是与一些好的学校相比尚有差距，爱好小组尚需加大训练力度，克服种种不利因素，力争在接下去竞赛中为我校嬴得光荣。 一个学期以来，在广阔老师的热忱支持和大力帮助之下，我所负责的各项工作均能顺当开展。但回顾以往的工作，发觉问题仍有不少，如工作的安排性不强，效率不高，工作中不够细心，惰性思想较为严峻，希各位老师一如既往地关切、支持我，帮助我，使我和我们学校的体育工作能跃上一个新的台阶。 2023体育组工作总结篇4 一学期来，体育教研组坚持“健康第一”的指导思想，仔细学习20-年新版体育与健康课程标准，深化实行上级文件精神。以人为本，关注常态，在全体老师的共同努力下，开展
14、形式多样的体育活动，丰富学生的校内生活，促进学生健康成长，高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。现就以下几个方面做简洁的总结: 一、教化教学方面 1、学期初，多次组织全组成员学习、探讨20-年新版体育与健康课程标准，并能将新的教学理念运用于教学实践中。 2、组织学习市局关于实施_市中小学体育教学安排格式规范的通知文件精神，本学期，变更了传统教学安排、单元安排、课时安排的模式，严格根据市局要求进行落实。 3、在仔细学习领悟20-年新版体育与健康课程标准的基础上，根据市局文件精神，结合我校实际制定了 4、群众备课制度，每周四上午定为主备课时间，全组人员仔细探讨教材、教法，对于教学过程中出现的疑难
15、、困惑或阅历、举荐，能一齐探讨沟通。 5、专心开展组内听课、评课活动，坚持人人每学期上一堂展示课要求，学期初，对各人上课的时间，资料进行支配，活动的开展有效地促进了常规教学的质量提高。 6、加强体育课堂教学常规的管理，对体育课堂教学和活动开展中的平安管理、运动损害事故的处理进行了详细的明确规定。 7、专心参加上级组织的教学竞赛活动，在县局组织的体育校本课程“同材异构”活动中，我组根据规定要求刚好上报，参评材料。 8、完成初一年级学生追溯评价测试任务，规范组织，成果上报刚好。 9、组织了全校性的学生体质健康测试，测试程序规范，措施得当，刚好统计上报，对测试成果进行公示，学生达标率高。 10、协作
16、市局，从组织学习培训、制定实施方案、数据统计、上报、撰写工作总结等方面，高标准地完成了_市学生体质健康监测工作，本年度我校被县局评为学生体质健康监测工作先进单位。_同志被评为县体育监测工作先进个人。 11、全组人员在搞好教学工作的基础上能深化教科研的探讨，仔细总结教学心得，专心撰写教学论文，参与各级各类征文竞赛，均获得可喜成果。本年度组内共有5编文章在各类期刊上发表。 12、专心参加各类接着教化活动，不断提高专业业务水平。学期初，全组成员完成了市局组织的体育老师暑期培训任务，刚好完成规定资料、学时，刚好上交作业;10月份，全组成员专心注册省教研室“教学新时空”平台，参加探讨沟通;学期末，全组成
17、员又参加并完成了专业技术人员公修课的培训考核任务。 二、活动开展方面 1、加强学生跑操训练与常规管理，坚持做到每天检查、周周公布，流淌红旗。学校跑操领导重视，年级部主抓，班主任参加，定期组织各年级跑操竞赛，有效促进了学校跑操质量的提高。 2、9月底胜利举办了我校第八届阳光体能运动会，这次运动会是历届项目设置最多，参赛人最数的一次。10月份举办了学校教职工运动会。 3、加强课外体育业余训练，合理选材，专心组队，专心参与各级各类竞赛，均获得优异成果:8月份组队参与省中学生第十届乒乓球锦标赛，获团体总分第七名;11分组队参与县中学生女子排球赛获县初中组二等奖;参与县中学生男子三人制篮球赛竞赛获初中组
18、竞赛一等奖。 4、协作学校，专心开展各项文体活动，丰富学生课余文化生活。体育组多次帮助工会实行了国庆，元旦教职工趣味活动;帮助安保处参与了县消防运动会;多次与兄弟学校城南、海安高级中学进行了篮球沟通赛。 5、本学期，我组成员，通力协作，帮助县体育局完成了国家高水平运动基地的建立工作;帮助完成了体育局承办国家自由式花样滑轮竞赛的裁判工作;帮助完成了体育局组织县中小学乒乓球竞赛的裁判工作。 三、存在不足与改善措施 1、各类运动竞赛的成果不够突出 整改措施: 1合理选材，明确分工，落实职责。 2强化训练，改善训练的方法、手段。 3做好体育特长生思想工作，处理好学习与体育的关系，处理好家长、班主任的关
19、系，以得到对训练工作的支持。 2、教科研工作的成果不显著 整改措施: 1利用时间业余仔细研读组内订阅的专业杂志，刚好了解学校体育发展的新动向，新理念。 2撰写教学心得，养成专心动手、动笔的好习惯。 3、课外体育资料欠丰富 整改措施: 1充分挖掘地方特色体育传统项目，如手足球、健身花鼓等。 2与时俱进，开发富有特色的体育项目如健身操、搏击操、武术操、校内群众舞等。 3组织外出学习、观摩等，拓宽老师视野，提高老师的专业业务水准。 2023体育组工作总结篇5 回顾本学期的工作，在学校分管部门的领导下，在各学部的统一协调下，在全体体育老师的支持下，本人负责的各项工作得以顺当完成。在此，真诚的向学校部门
20、领导，向班主任老师、向全体组内成员的帮助与厚爱表示感谢。下面，我就自己一学期以来的学习、工作状况向大家作一汇报： 一、 体育教学工作 体育教学工作是学校体育工作的基础工作，我校在实施体育百分制的理念下，开足各学段的体育课。 1、小学部四个年级，一年级4个班、二年级5个班、三年级4个班、四年级2个班，共配备四名专职体育老师。每班每天一节体育课，一周五节课。小学低段体育教学工作，以“嬉戏”为抓手，发展学生的柔韧、协调、反应等身体素养，通过课堂常规教学，发展学生队列队形技能的形成，培育学生的组织纪律意识。在教学中各位体育老师尽职尽责，相互学习根据教学安排基本完成各项教学任务。 2、初中部三个年级，1
21、1个班，每班一周四节体育课，配备3名专职体育老师。教学以技术为载体，通过嬉戏、竞赛、组合练习等方法激发学生运动爱好促进运动技能的形成。同时，提高学生的耐力、力气、协调等身体素养。老师在上课过程中尤其注意对学生行为习惯养成的教化。在初三教学中，老师坚持围绕中考项目开展针对性练习。本学期以体能储备为重点，兼顾各项技能的初步形成。经过本学期的教学学生的各项身体素养显著提高，养成了良好的运动习惯。 3、中学部三个年级，11个班，每班一周两节体育课，两次体育熬炼课。配备三名体育老师。教学中以技术学习为重点，兼顾学生的爱好爱好。实行男女分班教学形式，保证课堂参加率。经过一学期的课内外熬炼，通过体质达标测试
22、数据分析来看，学生的各项身体素养显著提高。 二、 课外体育熬炼工作 我校课外体育熬炼以“五操”特色项目为常规熬炼内容，全校老师坚持常抓共管，学生渐渐养成了自觉熬炼的习惯。本学期我校主动改进课间操组织形式，本学期以广播体操和长跑两项内容为基础，通过广播操竞赛等促进学生主动熬炼。中学部利用体锻课时间，主动开展羽毛球、拔河等竞赛项目。丰富了体锻课活动内容，增加了学生熬炼身体的主动性。制订寒假体育熬炼安排，促进学生养成自觉熬炼的习惯。 三、 课余体育训练工作 本学期依据区教化局竞赛安排支配结合我校实际状况，主动组建运动队，支配相应体育老师开展训练。田径队、篮球队是本学期重点进行建设的两支队伍。经过一个
23、月的组织训练，我校田径队在北仑区第三十一届田径运动会，获得第九名。其中获单项冠军一项、亚军三项，取得了不俗成果。篮球队利用学院课程时间，主动开展训练，训练中特殊注意分层教学，梯队建设。八年级的技战术素养显著提高，七年级的技术基本形成。 四、 课外体育竞赛工作 依据学校总体工作要求，本学期开学初主动筹备校第四届“回来田园”生态主题运动会，全体组员共同围绕生态主题设计竞赛项目，自制器材，细心布置场地。完成了本次主题运动会的竞赛工作。根据开学初的安排，中学部主动开展课外体育竞赛工作，本学期中学部胜利开展了篮球运球上篮、羽毛球、拔河等一系列的竞赛项目。激发学校体育运动氛围，加强学生身体熬炼意识，培育学
24、生团队合作的精神。 五、 学校体育宣扬教化与体育资料的管理工作 本学期，体育组依据老师特点进行了分工协作，安排任务。学校体育宣扬工作由詹沈伟老师负责，体育资料管理工作由肖克老师负责，两位老师在工作中仔细负责。詹老师，主动撰写相关体育竞赛报道及体育教研活动报道，刚好进行活动信息反馈。为学校体育工作有序开展供应了有利保障。 六、 体育场地、器材设备的建设与体育经费的运用管理工作 本学期依据学期教学安排，开学初进行了体育器材的统一配备。满意了教学安排的需求。在总务部门的牵头下，完成了体育器材的初步统计，并经一步明确了学校体育场地器材的运用规定。明确了体育器材管理员的详细责任。保障了体育器材的合理运用
25、。 七、 体育老师师资队伍建设工作 体育组内目前青年老师占比较大，工作三年以内的青年老师有7人，其中应届毕业生有3人。因此如何加快青年老师的快速成长，是目前师资队伍建设的重中之重，在校学术委员会的支配下，本学期进行了师徒结对。在一学期的沟通，磨合中青年老师快速成长，增加了体育组的团队力气。本学期，体育组内主动开展听课、说课等教研活动，进一步明确了，教案书写、课堂常规等规范动作，促进老师在课堂提问、组织调动、课堂评价等环节的有效提高。借助天津师训老师培训团，我校老师与天津老师互开沟通课，相互探讨，总结不足，发扬优点。在本次培训中我校老师得到了主动的熬炼与提升。 八、 学校体育科研工作 科研工作对
26、于体育老师来讲是各项工作中的短板之一，在校学术委员会的引导下，全组老师按要求每月上交一篇教学或训练心得体会，一篇微型课题探讨。有效的提高了全组老师的写作实力。本学期，组内主动进行论文选题探讨，并由 多位老师完成投稿或送至区教研室参与论文评比。 九、 学校体育传统与风气的建设与培育工作 本学期开学之处，全组对学校体育传统与风气的建设尤为重视。基于目前学校各学段的详细状况全面分析，主动筹划特色项目选定。经过一学期的实践，现已初步形成方案。在体育氛围建设方面，通过课堂教学培育体育骨干、关注个体差异，引导学生形成爱好爱好，通过组织体育竞赛等加强学校运动氛围的形成。确保人人参加，共同提高。 十、 存在的
27、不足与改进方向 1、 沟通不足 本学期做为教研组长，首先与学校职能部门的沟通存在问题。没有做到不懂就问，造成工作中出现无厘头现象；与组内体育老师沟通中没与意识到年轻老师对环境变更中的生疏状况，使得年轻老师不能良好的适应学校的工作环境。 2、 支配不利 本次校运动会内容支配切合主题，但在组织实施过程中出现了不该出现的错误与问题。首先编排过程中复查工作不够细致，造成运动会奖牌打印错误等。其次，没有做好相应的备案措施，使得突发降雨状况，支配不得当，造成竞赛项目时间错位，秩序混乱。在组织过程中，裁判员支配上考虑不够周全，实施不够严谨，尤其是赛后编排中裁判员支配人数过少，程序不正规。使得赛后统计极为被动。 3、 落实不到位 学期教学安排的落实不到位。教学方面，没有开展足够的公开课，阻碍了老师教学实力的提高。课外体育活动支配没有按安排按时推动，造成活动开展仓促。对组内老师分工不够明确，责任落实监督不到位。 最终也轮到说一说自己了。冲动是魔鬼，我间或也会冲动一下，所以假如在半年的工作中，因为我的冲动，而让你感觉不舒适，请见谅，因为我已遗忘。让过去的过去，让将来到来。新的一年即将到来，希望我们能够团结一样，相互理解，同心同德，尽心尽职，一道为xx教化事业的明天添砖加瓦。