《2023年亲子阅读家长们的心得体会5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年亲子阅读家长们的心得体会5篇.docx（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年亲子阅读家长们的心得体会5篇 不少人在仔细写了心得体会之后都是可以让自己的思想活动有记录的，我们无论写什么内容的心得体会都要仔细回顾自己的工作，以下是我细心为您举荐的亲子阅读家长们的心得体会5篇，供大家参考。 亲子阅读家长们的心得体会篇1 书是一颗小小的种子，当父母把它种在孩子的心田，再用耐性去浇灌，小小的种子就会爆发出勃勃朝气，长成参天大树，启迪心灵，滋养才智。阅读，是一种能给我和孩子带来无限乐趣的消遣活动，同时，也是我们获得学问，开阔视野的有效渠道。阅读习惯是人生最有价值的习惯，古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。在此，与大家共享一下我和孩子阅读的趣事。 自我们二实小提
2、倡进行亲子阅读以来，我们始终坚持与孩子一起阅读课外书。通过一段时间的亲子阅读，不仅使孩子得到很大的进步，而且让我受益非浅。 孩子渴望相识世界，图书使孩子打开了相识世界的窗口，不仅能丰富他们的学问，还能激发他们求知的欲望、探究自然奇妙的爱好。我们家长重点为孩子创建适合阅读的良好环境，使孩子能安心投入学习，养成仔细摘抄好词好句的习惯，时间一长就能感受文学作品的真谛。学习所得的词句能充溢孩子看图说话的文章，使文章美丽，受人喜爱，孩子获得了别人的赞许，自然就激发了孩子好学的爱好。 当家长给孩子读了某些故事或内容后，让孩子发挥自己的想象力，说出故事中的人物将可能会如何发展。这是一种想象阅读法，它是培育孩
3、子创建力的重要途径之一。孩子天生就特别新奇也充溢着各式的幻想，书本就是满意这些欲望最好的媒介。当孩子已经熟识了书中的内容，我们做爸爸、妈妈的就和孩子一起分别扮演不同的角色来阅读故事书。这样的阅读不仅能让孩子在阅读过程中体会到阅读的乐趣，而且还能培育孩子阅读的良好习惯，提高其留意力。 我发觉，通过亲子阅读，也让孩子在平常讲话和理解实力上，有了明显的提高。有的时候，他的一番讲话能让我们大吃一惊，从来没想到他的话里能够迸出一些不常用的语句，问他是从哪里学来的，他总是很骄傲地说是从书里。 总之，作为家长，陪孩子多玩多读是提高孩子素养的一种方式。我很感谢学校组织了这样的亲子阅读活动，亲子阅读使我与孩子得
4、到了很好的沟通与沟通，同时也让我体会到了儿童文学的魅力，拉近了与孩子之间的距离。而孩子也将在学问的海洋中开阔自己的视野。让我们通过亲子阅读为孩子点亮一盏慧灯，让他们的将来更加美妙、绚丽!我想以后我会和孩子一起把这个习惯坚持下去的。 亲子阅读家长们的心得体会篇2 读书的好处人所共知，让孩子从小养成爱读书的好习惯，这是每个家长和老师的良好愿望。从各种渠道获得的亲子阅读的方法，都应当是别人的。无论是专家的建议还是其他家长的阅历，是纸上得来的。这些胜利的建议和阅历，应用到自己的孩子身上，还须要在实践中不断总结阅历教训，探究适合自己孩子特点的方式方法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。所以，我觉得，在
5、亲子阅读过程中（当然，在教化孩子的其他方面也一样），“纸上得来”是充分条件，“躬行”则是必要条件。 进入二年级以后，我们和孩子一起阅读了小猪唏哩呼噜（全套八本）、长袜子皮皮、木偶奇遇记、安徒生童话、电话里的童话等书。在阅读的过程中，采纳过不同的方法。比如，孩子和妈妈每人一段；孩子读完讲给爸爸妈妈听；孩子自己阅读并画出精彩的词语。不同的方法起到的效果不同，每人一段的方法，的确能够直到督促孩子读书的作用，但也简单使孩子形成“读书是爸爸妈妈的事”这么一种想法；读完讲给家长听这种方法，很有可能导致孩子阅读不细致；画词语这种方法，可能会使孩子过度关注好词好句，而忽视了阅读的内容。所以，我们在亲子阅读的过
6、程中，一般是交替运用这几种方法。 “书读三遍，其意自见”，在亲子阅读的过程中，一本书多读几遍是很有必要的，这个道理，早在一年级的时候，班主任郭老师就讲过了。我们在和孩子一起阅读的时候，没有很好地把握这一点，给孩子讲得过多，让孩子自己领悟的太少。这方面，是须要改进的，今后我们打算有安排地让孩子把原来读过的书再读两遍。在读其他书的时候，尽量引导孩子三遍读书的习惯。 在孩子三岁的时候，孩子的姥姥就坚持陪孩子一起看动画片，缘由是老人觉得不了解孩子看的内容，就没方法和孩子沟通。我们现在也是这样，不仅仅是辅导孩子写作业，还定期地阅读孩子的课本，常常和孩子沟通，了解孩子在学校学过的东西。我们觉得，这也应当算
7、是亲子阅读的一部分吧？ 孩子喜爱听故事，没有认字的时候，除了我们读故事给他听之外，主要的就是我们搜集整理的一些讲故事的mp3，在电脑中整整存了15g的空间。在这些故事中，孩子最爱听的就是长袜子皮皮、美育儿童音乐故事、艾丽丝梦游仙境和迪士尼小百科。睡觉前听一会儿，玩的时候听一会儿。既扩大了孩子的学问面，也增加了孩子的一般话表达实力。和孩子一起听故事，这也算是亲子阅读中的一部分吧？ 总之，一分耕耘，一分收获，在教化孩子上，每个爸爸妈妈确定都不吝惜自己的付出。专家的建议，他人的阅历，对于我们教化孩子来说，是很有价值的。但这些都只是纸上得来的，不肯定适合自己的孩子。所以，纸上得来再躬行，应当是正确的看
8、法。 亲子阅读家长们的心得体会篇3 儿子赵艺程就读于莒县试验小学二年级，作为家长很乐意学校组织这样的亲子阅读的活动。阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的消遣活动，同时，也是他们获得学问、开阔视野的一种学习方法，阅读习惯是人生最有价值的习惯。俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”多读书，读好书，可以陶冶孩子的情操，提高孩子的课外学问，激发他们学习的爱好，真可谓一举多得。 同样做为一名老师，我深知亲子阅读的重要性，下面是我们家长的一点心得体会，抛砖引玉，希望与大家共同共享。 亲子阅读，首先引起和提高孩子的爱好是关键。记得有一个故事，也许是说犹太人在孩子诞生后就把书上抹上蜂蜜，指引孩子过去，从而在很小就
9、在他们心中种下一个印象，书里有好东西。这和我们古人所说得“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”有点异曲同工吧。所以在儿子上幼儿园时候，我带他去的最多的地方不是商场，游乐场，而是新华书店。在新华书店里，面对这么多儿童读物，孩子的阅读和学习爱好自然而然的就提升了。 亲子阅读，其次就是家长的参加。现在的孩子有很强的仿照性，尤其是朝夕相处的家长们。俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”。在家里，假如家长们当着孩子的面成天看电视，打嬉戏，打牌，那在孩子幼小的心里会留下什么好印象呢？反之，假如我们在家里细心的读报看书，是否孩子也潜移默化呢？古人孟母为了孩子三迁，现今我们为了孩子是否也该身体力行呢？ 亲子阅读，再者就是
10、家长们的坚持。众所周之，孩子的留意力和用心力有限，做一件事情不能许久。这时，细心的家长们就应当赐予适当的激励和启发，让孩子感觉到读书的乐趣与好处。久而久之，阅读这个好习惯，就会很自然的让孩子保持下去。 亲子阅读，最终就是家长要依据孩子的爱好，加以启发和引导。有的孩子数学不是很好，家长可以和孩子多看一些脑筋急转弯，智力嬉戏，左右脑开发之类的书籍；假如语文不太好，就多看一些儿童故事，童话之类书籍。记住，肯定要找适合孩子的书籍，否则会适得其反的，现在的书良莠混杂，家长们肯定要加以辨别。 当然，假如孩子特别喜爱这本书，那就买下来，家长们少抽几盒烟，少用点化妆品，多给孩子买几本好书，买的书多了，可以考虑
11、给孩子买一个儿童书橱，这样，孩子的阅读爱好会更浓的。 总之，亲子阅读给了我们不小的惊喜：我发觉儿子的表达实力有了很快的提升，写作上也有了很大的提高，上一年级时自己写的一个小随笔还被每天爱学习刊登了呢。现在，他又喜爱上了历史书籍，尤其对于春秋战国和三国故事特别着迷，历史朝代表也基本上能背下开了。 希望家长们相互沟通，孩子们也相互沟通，让我们把自己的孩子培育成全面发展的对社会有用的人才。最终预祝学校举办的亲子阅读活动越办越好。 亲子阅读家长们的心得体会篇4 吉姆？崔利斯在他的朗读手册一书扉页上，引用了几行诗：“你或许拥有无限的财宝，/一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。/但你恒久不会比我富有/我有一位读书
12、给我听的妈妈。”第一次看到这句话时，我就下决心要让女儿拥有一个这样的妈妈。 我和女儿之间的亲子阅读，从女儿婴儿时期就起先了。那时，每到女儿快要睡觉时，我就给她背诵琵琶行木兰辞等古诗，一方面是出于自己的宠爱，另一方面我发觉只要一读，女儿好像就能宁静下来，具有很好的催眠效果。久而久之，女儿也养成了一个习惯，听着这些古诗文就能酣然入睡。后来，我从图书馆借回了各种各样的书，从猜猜我有多爱你到一千把大提琴的合奏的绘本故事，到龙生九子到女娲补天的传闻故事，还有东方娃娃创意美术等杂志，都是在我读她听的过程中看完的，这些书丰富了她的想象力，拓宽了她的初入社会的视野，女儿在听读中渐渐长大了。 上小学之后，随着年
13、龄的增长、识字量的扩大，我也渐渐修改了我们的亲子共读安排。首先，接着保持适量的绘本故事阅读，但是由女儿独立完成。我也会选择一些短小的注音读物给她，比如伊索寓言大个子老鼠小个子猫等。一起先女儿对自主阅读没什么爱好，她觉得相识的字太少，大部分都要读拼音，读完一个完整的故事要费很大的劲，慢慢失去了耐性和爱好。后来我就陪着女儿，坐在她身边听她读书，困难的地方我帮帮她，每读完一本，就做一些笔记，记录这本书的相关书目信息，渐渐地把女儿的阅读主动性调动起来。其次，我起先利用睡前的时间朗读一些较长的校内故事、动物故事和家庭故事，比如长袜子皮皮鼹鼠的月亮河一年级大个子和二年级小个子等等，由于这些故事情节起先变的
14、曲折丰富，有的还对她的校内生活有所启迪，她觉得非常好玩，往往在兴致盎然的欢乐心情中入睡，其次天还会想起。通过阅读，女儿的生活也变得丰富了，在她的世界里，小猪叫威尔伯，麻雀叫小珠，猴子是尼尔松先生，鸭子是马拉先生，蜘蛛有的叫夏洛特，有的叫苏菲，她还交了个看不见的挚友索林森。第三，协作老师上课的进程，我选择了北京高校出版社的中华经典诗文诵读读本来加强对女儿传统文化的教化，这套书的古文篇包含了中华传统文化中立志修德、做人做事的精髓，是我对女儿进行价值观的塑造，而诗词篇则多是古代文人雅士的生活和情感，美丽的修辞格律，读来琅琅上口，即使意思女儿目前还不能完全理解，但是音韵的传递让她能记得中文美丽的文辞特
15、色。最近我们还一起探讨吟诵的.方法，除了现场倾听徐健顺老师的诵读之外，又上中华吟诵网下载资料学习，在平长仄短、依字行腔中享受古人的诗情画意。 现在，女儿对阅读已渐入佳境，我想，作为家长，我们应当用农夫的心情去对待亲子共读，耐性地读，坚持地读，等待那朵阅读之花渐渐绽放。 亲子阅读家长们的心得体会篇5 总是盼着孩子快点长大，快点上学。今年九月，女儿最终上一年级了，我心里有种说不出的兴奋，同时又感到了自身的压力，因为我深知：培育孩子是一件大事，马虎不得，搞不好就会愧疚一辈子。在女儿求学的路上，我该怎样做才能成为称职的妈妈？对，陪伴孩子学习，做孩子的良师益友。与孩子相处时，我除了和她下跳棋、做手工、适
16、当参与体育熬炼之外，更多的时间是一起看书。好书似良友，长伴长相知。我们读过了一本又一本书，使我们受益的就是诵读三字经了。这本书也是我们读的时间最长的一本书。在小班时我们就起先读，虽然那时女儿不是很理解意思，但也能用她的童声稚气背下一些。与女儿亲子诵读后，我最想说的是：亲子诵读让我们母女双赢。 首先，亲子诵读让女儿赢了。 1、亲子诵读，识字量不断增多。 刚起先我们读的是一些色调艳丽的绘画本，有日本的华蜜的种子系列，兔子蹦蹦和个青蛙跳跳系列等等。我指着文字让女儿看着一个一个的读，加上女儿平常也比较喜爱认字，渐渐的她的随着识字量的增多，一些简洁的绘画本基本上自己都可以看了。 2、喜爱读书，阅读速度加
17、快，理解力提高。 今年9月女儿起先上一年级了，到现在老师拼音都已经教完了，她能看的书越来越多了，只要是拼音读物，她都能读了。孩子的肚里藏不住东西，有点儿“本领”就想炫耀，起先时，她逢人就想给读两句，我想：想读不是坏事，不管出于什么目的，就让她读去吧。当然，大家听后不免要赞扬几句，这样一来读书的爱好就更浓了，一段时间以后，她的阅读速度明显加快，而且理解实力也大大提高了。 3、明白事理，指导行动。 ?三字经中讲解并描述的都是历史中一个个真实的经典故事，读过之后，她明白了许多道理，在自己的行为上也有所体现。有一天晚上临睡之前，他对我说：“妈妈，香九龄，能温席。我快七岁了，也能帮妈妈温席。”听后，我心
18、里热乎乎的。孩子对于学习的理解不再仅仅只是停留在表面，他学会了理解和活学活用。再比如，假期她把小伙伴约到家里来玩（当然这是经过家长同意的），和小挚友分水果时，她也知道“融四岁，能让梨”，用大个儿的款待小客人，自己主动取小个儿的水果！ 其次，亲子诵读让妈妈也赢了 4、体会到培育孩子的乐趣。 看着女儿仔细看书的样子，听着女儿嘹亮的童声，对我来说既是一种享受，又感到很欣慰。有时候觉得，孩子在成长，我们也在成长，我们是和孩子一起成长的。其实，教化孩子就是一种乐趣！ 5、与女儿建立深厚的感情，易于沟通。 由于常常和女儿一起阅读，她完全接纳我，我成为了她真正的良师益友，她每天放学后都兴趣盎然地把一天中班里发生的大事小情跟我“汇报”一遍，并时常加入自己的看法或评论，遇到问题时也很情愿听取我的建议，我们之间的沟通畅通无阻。 总之，每天阅读，每天有收获，亲子诵读让我们之间的距离缩小，在女儿今后的求学路上，我们会并肩同行！