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1、2023年乡村少年宫田径小组年度工作计划 2023乡村少年宫田径小组年度工作安排 以成立乡村少年宫为契机，实现校内外资源的有效结合，让更多的农村未成年人共享校内外优秀教化资源和成果，以此来培育孩子们的学习爱好，开阔视野、增长见识，在潜移默化中提高农村孩子的艺术素养，削减城乡差距。是否须要制定相应的安排呢?以下是我整理的乡村少年宫田径小组年度工作安排，供您阅读,参考。希望对您有所帮助! 乡村少年宫田径小组年度工作安排 一、指导思想 进一步整合校内外教化资源，让更多的农村未成年人共享校内外优秀教化资源和成果，以此来培育孩子们的爱好爱好，拓宽他们的视野、增长他们的见识，在潜移默化中提高文化艺术素养，
2、促进农村未成年人的全面发展和健康成长，为不断提高农村未成年人的综合素养作出我们应有的贡献。 二、活动原则 充分利用好我校已有的教学场地、器材、师资力气等教化资源，因地制宜做好协调工作;借助金坛市艺术教化中心的工作平台，拓展活动内容和空间;主动引进设施设备和各种先进的理念，并做好设施设备的后续管理和维护工作;坚持公益性和普及型的原则，在原有的的基础上，激励全体学生自愿参与少年宫的各类活动。学校全部活动场所、器材全面对学生开放，实现乡村学校少年宫的长效运作。真正办起农村孩子身边的少年宫，真正成为农村孩子能够享受的少年宫。 三、工作目标 1.多方拓宽渠道，筹集资金，切实保障乡村学校少年宫建设的正常运
3、转。 2.整合教化资源，借助艺术教化中心的工作平台，丰富活动内容，拓宽活动资源渠道。 3.通过多种途径和方式，进一步挖掘现有师资潜力，搞好师资培训，同时实行走出去、请进来的方法，提高辅导员专业水平和教学水平。 4.突出特色，大力开展普、特同教活动，建设具有较高知名度的乡村少年宫。 5.结合学校特色，开展形式多样，内容丰富的德育、艺术教化活动，努力实现乡村少年宫与学校教化教学工作的双赢。 四、主要工作支配 1.不断加强内部管理，建设让家长放心的乡村少年宫。 一是加强领导。进一步加强组织机构建设，定期召开专题研讨会，主动宣扬争取社会各界的支持，为乡村学校少年宫建设营造良好的氛围。 二是总结提高。仔
4、细对过去一学年工作进行总结反思，对实际效果突出的做法进行推广，对工作不力，效果不志向的活动主动予以整改。 三是力创特色。坚持挖掘学校潜力，树立学校特色的原则，建立和完善少年宫工作的长效机制，各项目要切合实际制订出详尽的学年度活动安排，并在实际工作中不断调整完善。四是强化队伍。通过走出去、请进来的方法提高辅导员专业水平和教学水平。聘请知名专家、专业特长突出的老师、当地的民间艺人、退休老师、精神文明建设先进人物等到学校担当校外辅导员，充溢少年宫的师资力气;建立专、兼职相结合的老师队伍。 2.不断改善办学条件，建设让社会满足的乡村学校少年宫。通过各种渠道争取，进一步建设完善开展少年宫活动必需的基础设
5、施。主动筹措资金，重点加强现代化教化设施建设，改建修缮活动场地，同时管好用好设施器材。借助艺术教化中心办学场所及教化资源，不断拓展我校乡村学校少年宫活动项目，提升办学条件。 3.开展好丰富多彩的活动，建设让学生憧憬的乡村学校少年宫。 建设思想道德教化的阵地。充分利用网络资源、远程教化资源和其它校本资源，播放爱国主义教化影片及其它具有教化意义的宣扬片，加强对学生的思想道德教化;组织学生到公共场所、校外社会实践基地进行参观调查，培育学生适应社会、融入社会的实力;全面开放图书室、班级图书角，细心设计校内文化，让学生在书海中畅游。在全校师生中开展国学经典诵读活动，在书香环境里感受国学经典的熏陶。 建设
6、文体活动开展的基地。乡村学校少年宫是农村未成年人艺术、体育活动开展的集中场所。向农村未成年人普及艺术、体育等方面的学问，开阔他们的眼界，发展他们的爱好爱好;培育他们勤动手、善思索的良好习惯，使他们在体验中感悟道理，在实践中增长才能。接着开展篮球、排球、足球、乒乓球、田径等传统体育嬉戏活动，大力开展阳光体育运动，使每一个孩子至少驾驭两种以上的体育健身活动技能，提高他们的身体素养。开展绘画、手工制作、唱歌舞蹈等艺术才能培训展示活动，培育他们的爱好爱好、动手实力，提高广阔学生的艺术素养。 建设科技创新实力培育的实习地。乡村学校少年宫是实行青少年科技活动、培育实践实力的基地。实施创新教化，就是要从培育
7、创新精神入手，结合学生的爱好爱好，充分利用学校计算机室，开展计算机操作、电脑绘画、上网阅读等课外拓展延长和电子制作培训活动;利用科技试验室的试验器材，开展试验操作、科学探究活动，培育学生的动手实践实力;组织学生参观科技展，对学生进行科普教化。 4.活动时间：每周一至周五放学后，每周六、日上午，假日。 5.全校老师都要参加活动的指导和对学生的组织管理。各组辅导老师通力协作，完成活动场所的布置和平常的管理;活动前设计编写好活动方案，组织好学生有序、有效、平安的开展活动。活动结束后要做好活动记录和小结。 五、活动项目及要求 乡村学校少年宫对学生进行教化的主要途径是开展各种各样的活动。活动的内容要做到
8、教化性、学问性、趣味性相结合，要适合青少年的年龄特点，尤其要结合农村青少年的实际，并为他们所宠爱。 1.道德实践活动。围绕做一个有道德的人这一主题，结合重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹，开展对未成年人爱国主义、集体主义、社会主义的宣扬教化活动。重点是大力推动、引导未成年人在家庭孝敬父母，在学校敬重师长，在社会奉献爱心，让未成年人在亲身体验和实践中学会感恩，从小养成文明、礼貌、友爱、和善的人格品质。 2.国学经典诵读活动。接着深化开展经典诵读活动，让学生在一生记忆力最好的时候，通过载体活动、诵读观赏等形式，获得主流文化的基本熏陶和修养，提升学校、学生家
9、庭文化品位，增加博大精深的传统文化底蕴。诵读内容除语文课程标准中举荐的优秀古诗文篇目外，学校和老师要在不同学段向学生举荐一些阅读书目。各年级每周要支配1节课作为国学经典诵读课，每班要利用晨会时间每天支配5分钟让学生诵读国学经典，要激励学生利用节假日每天坚持自读国学经典30分钟。在学校由老师(以语文老师为主，不限于语文老师)利用经典诵读课、课间背诵，并结合语文学科教学时间进行评点。每学期至少召开一次经典诵读课指导研讨活动，形成高效的课堂诵读模式，提高学生的诵读爱好。刚好对国学经典诵读状况进行阶段性总结和沟通，积累过程性资料，同时面对家长加强宣扬，搞好亲子共读，学生回家后，再由家长带动诵读10分钟
10、;形成校内外合力，使经典诵读活动卓有成效地开展下去，把经典诵读与学校的教化教学活动有机融合。创建性地开展一些诵读表演、诵读竞赛等活动，在注意效果的同时，更要注意活动过程，力争使每个学生都有参加和展示自我的舞台，以促进国学经典诵读活动的扎实深化开展。 3.科技实践活动。通过科普学问传授、科技制作、科学试验、技能培训等活动，培育孩子爱科学学科学的爱好，勇于创新的科学精神，求实协作的科学看法，为孩子的成长奠定良好的科学素养基础。 4.文化艺术活动。通过文学观赏、写作指导、音乐、舞蹈、绘画、书法、工艺制作等活动，培育儿童正确的审美观念和审美实力，陶冶情操，提高文化艺术素养。重点做好小荷合唱队、鼓号队、
11、书画社、手工泥塑制作室等社队活动。 5.体育健身活动。通过参与田径、球类、武术、棋艺等形式多样的体育活动项目，培育孩子英勇坚毅的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄。重点做好乒乓球、小排球、篮球、跳绳、足球、田径、围棋、等俱乐部的活动，使每一个孩子至少驾驭两种以上的体育健身活动技能。 6.游艺消遣活动。组织开展青少年喜闻乐见、身心欢乐的嬉戏活动，因地制宜地建立多种游艺设施，让孩子在自己的团体中开心地玩乐，丰富他们的假日文化生活。如各类亲子活动以及协作少先队、团队的重大教化活动和日常工作等。 7.生活劳动与社会实践。充分利用社区资源建立生活劳动和社会实践基地，通过参与社会公益劳动、社会实践熬炼等方式
12、，对孩子进行酷爱劳动、敬重劳动人民的教化和生活劳动技能培训，培育独立、自强的品行和艰苦奋斗的精神，提高交往、合作和服务的社会实力。 六、激励机制 1.学校将向对少年宫发展做出显著成果的班级或个人定期赐予表彰。 2.学校加大工作考核力度，把各级部、各科室以及老师个人参加、支持乡村少年宫建设工作状况作为评优树先的重要依据。 乡村少年宫田径小组年度工作安排3 青少年校外活动场所是服务、凝合、教化广阔未成年人的活动平台，是学校教化的延长和有力补充，是加强未成年人思想道德建设、推动素养教化、建设社会主义精神文明的重要阵地。为了更好地贯彻落中办国办中共中心、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的
13、若干看法(中发?20_?8号)、中共中心办公厅国务院办公厅关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的看法(中办发?20_?4号)文件精神，发挥_少年宫的职能，特制定本工作安排。 1、指导思想 紧紧围绕中办国办发关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的看法文件精神，以科学发展观为指导思想，以加强未成年人思想道德建设为核心，以培育青少年创新精神和实践实力为重点，充分利用校外活动时间，开展丰富多彩的主题教化、爱好培育、特长延长等活动，使学生在探究和实践过程中增长学问，开阔眼界、陶冶情操，提高实力、愉悦身心、健康成长。 二、工作思路 我们的工作思路概括起来就是：一个坚持，
14、两个加强，三个结合，四个提升。 一个坚持即把社会效益放在首位，切实把公益性原则落到实处。 两个加强：一是加强少年宫基础设施建设，尽快办理我宫二期工程手续，完善现有培训场所氛围，营造美丽的校外教化环境：二是加强平安管理，明确宫内老师权利与义务，确保老师、学员平安。 三个结合：一是校内教化和校外教化相结合，打通校内教化和校外教化的渠道，形成呼应、互联、互动的局面，加强我县县城内各中小学的沟通、协调，大力促进中小学与我宫的合作力度，实现校内教化与校外教化的优势互补;二是普及与提高相结合，既要搞好面对全县青少年儿童的普及性文化活动，又要搞好因材施教的重点培育工作;三是学习和消遣相结合，要体现校外教化的
15、趣味性、实践性、开放性、创新性特征，寓教于乐，把少年宫真正办成青少年儿童健康成长的乐园、培育艺术特长的殿堂。 四个提升：一是提升少年宫的地位，广泛宣扬国家建设少年宫的重大意义，解读有关校外教化政策，主动争取社会各界对校外教化的广泛关注及大力支持;二是提升校外教化师资队伍整体素养，提高服务意识和培训质量，办全县人民满足的校外教化基地;三是提升培训质量，满意学生爱好爱好特长的发展;四是提升青少年学生的综合素养，使广阔青少年学生在形式多样、丰富多彩的校外活动中健康成长。 三、工作要点 1、接着搞好特长培训活动。重点抓好舞蹈、绘画、播音主持、小记者等专业的培训工作，满意广阔青少年儿童特长的提升。 2、
16、大力开展公益性活动。公益性活动的开展大大提高了青少年学生的综合素养，提升我宫在县内的知名度和影响力。_年，我们将接着加大力度，进一步开展形式多样、丰富多彩的公益性活动，让活动带动少年宫实现跨越式发展。 3、开展征文竞赛和文体活动。面对全县学生开展绘画、书法、声乐、舞蹈展演及征文竞赛活动。通过大型活动的开展，促进我县素养教化的大力发展。 4、加强流淌少年宫的建设。20_年我们在周家小学和市民学校开展了几场流淌少年宫活动，使广阔农村孩子与城市孩子站在了同一起跑线上，享受到了校外教化的优质资源，丰富了乡村孩子的文化生活，愉悦了孩子们的身心，发挥了校外教化的特有功能。但是目前从我们开展的流淌少年宫活动
17、的效果来看，质量和效果并不是很志向，通过了解，往往停留在形式上，在内容和实质上并无多大影响力，_年，我们将不断吸取阅历，在效果上努力下功夫，争取在我县每个乡镇都开展一次活动，全面推动我县校外教化事业的蓬勃发展。 5、发挥综合实践基地的作用，主动开展送教下乡、送文艺下乡、送科技下乡等活动，丰富乡镇学生的文化生活，增加乡镇学生的科技创新意识。 四、工作措施 (一)加强内部管理，建立完善的内部管理机制。 1、完善少年宫两部的管理机制。使活动部、培训部、既相互协作又明确分工，以便提高工作效益。 2、修改完善少年宫有关制度。实现制度管理，人本管理，做到有制必依、执行必严，促进各项制度规范化、有序化。 3
18、、建立平安长效管理机制，切实抓好平安管理工作。制定平安管理工作预案。 (二)搞好老师队伍建设，加大专兼职老师培训力度。一是组织学习相关校外教化法律、法规、政策精神;二是通过网络资源，了解先进少年宫的有益阅历;三是组织外出考察，相互学习，取长补短，扬长避短。四是组织探讨，撰写心得体会。 (三)不断协调各方面的关系，主动争取上级主管部门的大力支持。通过争取资金，加快少年宫基础设施建设，改善少年宫的教学条件。 (四)加强收费工作，做到规范有序。特殊要做好特长爱好班的报名组织工作，严格执行自主自愿的招生原则和规范的报名程序，严格执行物价局批准的收费标准，严格执行收支两条线制度。 (五) 组织学员参与各
19、级各类校外教化活动大赛，以竞赛促发展，以活动造影响，提高我县校外教化的关注度，推动我县校外教化快速、健康发展。 五、活动支配 元月份： 1.举办少年宫培训汇演活动 2. _年度少年宫工作总结会。 二月份： 1、部署_年少年宫各项活动安排; 2、场馆设施修理维护及厕所改建工程。 3、少年宫_年工作推动会。 三月份： 1、搞好招生宣扬工作。 2、搞好开学各项打算工作。 3、举办放飞希望 展望将来放风筝竞赛。 四月份： 1、 举办全县青少年乒乓球大赛。 2、 组织少年宫学员参与牡丹园志愿服务活动。 3、 组织小记者班学员参与牡丹园现场采访活动。 4、 组织少年宫学员参与新民葡萄园快乐农场活动。 五月
20、份： 1、红五月革命传统教化活动(组织部分优秀学生参观革命烈士塔等活动) 2、组织优秀中小学生军事一日营活动。 3、举办五一劳动节，五四青年节文艺汇演活动。 六月份 1、庆六一文艺节目汇报演出。 2、组织专家进行科技创新学问巡回讲座。 3、举办全县中小学生绘画、书法作品展。 4、组织开展少年宫_年亲子运动会 5、组织开展少年宫_年春期培训汇报演出。 七月份 1、 暑期招生宣扬。 2、 举办暑期各特长爱好班。 3、 全县中小学生科技一日营。 4、组织少年宫优秀学员参与全市免费军事夏令营活动。 八月份： 1、少年宫学员庆八一军民联欢晚会。 2、开展暑期夏令营活动。 3、组织专业老师到市上业务培训。
21、 4、组织开展少年宫_年暑期培训汇报演出。 九月份： 1、秋季培训招生。 2、秋季活动策划及其相关打算活动。 3、联合县教委举办老师节文艺汇演活动。 十月份： 1、举办迎十一国庆节文艺汇演活动。 2.全县教职工庆国庆教职工乒乓球赛。 3、全县中小学朝气器人、航模、海模大赛。 十一月份： 1、 和交警大队联合搞一次交通平安征文活动。 2、 组织开展少年宫_年亲子心理沟通会 十二月份： 1、实行全县中小学生科技大赛并对各项活动进行总结表彰。 2、筹备开展庆元旦暨少年宫_年秋期汇报汇演活动。 3、组织全县中小学生冬令营活动。 4、总结全年工作活动状况，拟定20_年工作要点。 乡村少年宫田径小组年度工
22、作安排 为加强青少年课外活动场所建设，丰富农村未成年人精神文化生活，充分利用学校现有的教化资源，促进农村孩子综合素养的进一步提高，让农村儿童享受丰富多彩、寓教于乐的课外教化活动，现就我校20_年乡村学校少年宫工作支配如下。 一、学校基本状况 我校为寄宿制中学，现在校学生651人，开设8个教学班。共有教职工61人，老师队伍稳定，师资力气雄厚。 学校有标准的篮球场2个，羽毛球场2个、排球场1个，乒乓球桌4张，200米环形跑道和肯定数量的音体美器材。学校建有多媒体教室，微机室，图书室和科学试验室。 二、指导思想 以科学发展观为指导，坚持以人为本，立足学校实际，以素养教化为重点，注意道德教化、养成教化
23、、体验教化和实践教化，满意未成年人课外生活需求，努力为全乡未成年人健康成长创建条件、营造环境，使乡村学校少年宫实现五大功能(思想道德教化功能、文体活动功能、城乡教化沟通功能、社会实力培育功能、丰富农村文化生活功能)。 三、基本原则 1.公益性原则。坚持把公益性放在首位，不开展以赢利为目的的经营活动，免费为全乡未成年人供应场所和设施，免费施教。平常面对全部在校学生，周末和寒暑假面对社会开放。 2.基础性原则。通过开展各种生动活泼、健康有益的活动，对全乡广阔未成年人进行科技、艺术、体育等基础学问的教化，加强基本技能的培训，提高他们的综合素养。 3.依托学校的原则。主要依托学校管理和建设，充分整合利
24、用学校现有的设施、师资等资源，使现有教化资源得以充分利用，并实现长效运行。 4.特色发展原则。健全完善各功能室，让孩子们依据自身特点和爱好爱好，自愿选择活动项目，努力打造出特色项目和优秀品牌。 四、组织管理 成立由校长任主任的乡村学校少年宫管理办公室，负责少年宫的建设与管理，成员名单如下： 五、工作重点 1.用好项目资金，重视基础设施建设。通过学校自筹、社会捐助、项目争取等多种方式，主动筹措资金，用于乡村学校少年宫各类活动场地及功能室的新建、改建，不断夯实基础设施，为乡村学校少年宫各项活动的正常开展、顺当开展奠定坚实基础。 2.立足学校实际，加强辅导员队伍建设。依据学校现有老师数量和专业特长，
25、配足配齐乡村学校少年宫辅导员。并结合老师接着教化，扎实开展各类师资培训活动，着力提高老师综合素养，为乡村学校少年宫各项活动的有序开展供应坚毅的师资保障。 3.拓展活动内容，扎实开展各类活动。学校乡村学校少年宫对学生进行教化的主要途径是开展各种各样的活动。活动项目设置结合学校实际状况和本地民俗。做到教化性、学问性、趣味性和消遣性相结合，适合青少年的年龄特点，为学生所宠爱。 4.加强检查指导，完善激励评价机制。加大对少年宫工作的检查指导与考核。学校对乡村学校少年宫发展做出显著成果的班级和个人赐予表彰。 六、主要工作及措施 (一)提高思想相识，加强组织领导。 充分相识乡村学校少年宫在加强农村未成年人
26、思想道德建设中的重要作用和育人功能，以建设乡村少年宫为突破口，切实扭转我乡未成年人活动场所薄弱的状况，进一步拓宽全乡未成年人思想道德建设的阵地，为全乡未成年人打造培育爱好爱好、拓展实力素养、陶冶道德情操的课外乐园。学校成立以校长为主任的乡村学校少年宫管理办公室，探讨制定建立健全各类目标管理责任制、制定出台乡村学校少年宫老师工作制度、平安管理制度、行政值班负责制等相关制度。实行课外活动制度化管理，明确各类辅导员岗位职责和管理制度，不断提高管理的规范化、科学化和制度化水平。广阔老师结合各自工作实际，主动主动地参加到乡村少年宫的建设中来，努力形成校长负总责、分管领导详细抓、广阔老师主动参加的齐抓共管
27、的良好格局。 (二)用好项目资金，完善房屋场地修缮。 仔细组织实施中心专项彩票公益金支持乡村学校少年宫建设项目，围绕乡村学校少年宫的功用发挥，接着完善五场十室的配套设施，确保各个活动场地、功能教室设施、器材均能较好地满意各项教化活动正常开展。 依托项目、挖掘潜能，在充分利用学校现有设施的基础上，用好国家支持资金，对部分学校功能室进行装修和改造，整修操场，完成活动室内的水、暖、电以及门窗等设施设备的改造、加固和修理。 接着建设好田径场、篮球场、足球场、排球场、乒乓球场，德育室、科普活动室、电脑室、手工制作室、棋艺嬉戏室、科学体验室、图书室、阅览室、书法室、绘画室等五场十室，使乡村学校少年宫硬件更
28、加坚实，设施更加配套，功能更加完善。 (三)扎实开展丰富多彩的活动。 坚持教化性、学问性、趣味性和消遣性相结合的原则，结合学校实际状况、本地民俗和青少年的年龄特点，提升科普、美术、剪纸、音乐、读书、电脑、棋艺等爱好小组活动成效，充分利用双休日、大课间、课外活动课、周末、节假日或寒暑假，从学生年龄特点和爱好爱好动身，扎实开展形式多样、丰富多彩的教化实践活动，提升广阔未成年人是思想道德素养和科学文化素养。 (四)配齐辅导员，提升队伍素养。校内聘请辅导老师，配齐辅导员队伍。支配校内有特长的老师担当兼职辅导员，作为辅导员队伍的主体;聘请当地的民间艺人、劳动模范、精神文明建设先进人物做校外辅导员，弥补辅
29、导员队伍的不足。按学年制定详细的辅导员队伍培训安排，并根据安排切实开展培训工作。主动协作上级主管部门的支配，支持老师走出去或请进来的方法提高辅导员老师的专业素养和教学水平。落实辅导员差旅费和加班生活补助，提高辅导员老师的物质待遇。 (五)完善管理制度，加强督查考核。将老师在乡村学校少年宫的兼职工作状况纳入老师绩效考核体系，设置适当的考核比重，并作为评优树模的重要依据之一，强化考核，确保乡少年宫建设有序规范、运转正常。建立特地的财务管理制度，按规定运用和管理办宫经费，做到专款专用。健全消防、平安用电等平安防护措施，并严格执行，无重大平安事故、人身损害事故的发生。建立特地的乡村少年宫档案，资料丰富详实，整理规范有序。将少年宫活动纳入学校教化教学管理之中，做到活动方案、场地器材、辅导老师、活动内容、检查考核六落实。加强常规管理，提升管理实效。