2023年倡导文明行为争做文明学生演讲稿8篇.docx

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1、2023年倡导文明行为争做文明学生演讲稿8篇 演讲稿须要大家仔细细致的探讨演讲的主题,我们在动笔写演讲稿的时候务必要保证用词恰当,以下是我细心为您举荐的提倡文明行为争做文明学生演讲稿8篇,供大家参考。 提倡文明行为争做文明学生演讲稿1 古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中破身。那么,什么是礼仪呢?简略地说,礼仪就是律己、敬人的一种行动标准,是表示对别人敬重和理解的进程和手腕。文明礼仪,不仅是个人素养、教养的体现,也是个人性德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国度的脸面。所以,学习礼仪不仅能够内强个人素养、外塑单位更可能光滑和改良人际关联。 作为存在5000年文明

2、史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文明、呈现民族精神的主要道路。我们身在社会中,身份、角色在不停地变更之中。我们这一刻厌恶别人,下一刻往往成了别人厌烦的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。 当我们身为游客的时候,老是依着本人的爱好,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当咱们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的景象疾恶如仇。 当我们和同窗相处的时候,总会埋怨同学的“落拓不羁”,无论是工作上仍是生活上的谈话、借货色;而我们自己又往往勤得去理那些“小节”。 当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩

3、到的时候,总是对对方不说声负疚的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是白叟的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是盼望能有人为站立不住的自己让个座。 跟着社会的发展和提高,人们的精力需求层次跟自我认知价值的越来越高,就越来越盼望得到懂得、受到敬重。毫无疑难,在当前的局势下,礼节已不是个别行业、个别社会档次的须要,而是全民所需。 火车跑得快,全凭车头带。在家里,假如家长可以带好头;在学校,假如师长能够带好头;在单位,引导假如能够带好头;在窗口单位,窗口工作职员假如能够带好头推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,假如首都一千多万人民能够带好这个头;假如我们每个人都能从我做起,从当时做起 绝不疑问,我们的文明

4、礼仪推广和遍及工作,就会更加轻易。那么我们的精神文明建设,就会和物资文化建设一样,获得飞速发展。我们十三亿国民的精神面孔,必定会面目一新,人们都会生涯在友爱、宽容、关爱、温馨的社会气氛中! 文明礼仪,强调的是“敬重为本”。想让别人敬重你,首先就得敬重人。那些陋俗,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不敬重的人,别人还会敬重你吗! 提倡文明行为争做文明学生演讲稿2 敬重的各位老师,敬爱的同学们: 大家好!今日我演讲的题目是我爱我校,我们做得到。 蓝天的白云的心一样,希望白鸽自由翱翔;老师和父母的心一样,希望我们健康成长;而校内就是我们自由翱翔、健康成长的地方。 当我们走进这所传统

5、名校XX市第三中学,我们无比傲慢,因为这里有莘莘学子强壮成长的沃土,这里有百年名校优质的教化资源,这里有仔细负责的优秀领导。 当我们踏上石阶,我们无比骄傲,因为汇聚了一群敬业爱生的灵魂工程师,他们吸引着我们,与我们一起创下这“丰功伟绩 当我们坐在这教室里,我们无比暖和,因为这里有省市亲情、友情的师生之情,这里有相互扶持、相互勉励的同窗之情,还有社会同胞对我们的关怀之情。 感谢你西安三中,是你,在今日与明天之间为我们架起了桥梁,在现实和幻想之间铺设了跑道;是你给了我信念,让我们学会了做人,学会了思索,学会了珍惜。 我爱我校,一个永恒的话题。请思索爱是什么?爱是共享,当一个人把欢乐与别人共享时,她

6、的欢乐就增加了一倍,同样,假如我们能把学校的欢乐与家人共享,那欢乐的就不但是我们自己了。 爱是什么?爱是奉献,假如把校内看作花园,我们用汗水把它浇灌;假如把校内看做一个家,我们用真情把它融合;假如把校内看作一张白纸,我们用创新将它填满。 爱是什么?爱是行动,给老师一个自信的微笑,给身边同学竖起一个大拇指,给班集体带来学习的安静,让老师和同学喜爱我. 这一切我们做得到! 我们知道总有一天,我们会成长,会离开你,但你说过“今日你以三中为荣,明天三中以我为荣”,放心吧,我们会努力,我们会珍惜在校的日子。在这里,我们健康成长,把心中的志向放飞,为了明天的辉煌,我们要打下基础去充溢自己,终有一天,我们会

7、像鸽子一样在天空自由翱翔,去创建更美妙的将来! 提倡文明行为争做文明学生演讲稿3 敬重的评委、老师、敬爱的同学们: 你们好!我叫黄旭阳,是凤山中学七年级五班的学生,我今日演讲的题目是学法、知法,争做遵守法律、用法的中学生。 谈到“法”这个字,我想大家都不会生疏,或多或少对它都有肯定的了解。那什么是法?我认为法是平安的眼睛,懂法就能辨明邪正,认清是非;法是知慧的窗口,对人的思想进行点拔,行为加以制约。21世纪是一个法制社会,所以我们肯定要了解法律的重要性,俗话说:“没有规则,不成方圆”。我们知道宇宙中的星球,都在根据各自的轨道运行,否则就会发生天体大碰撞;公路上的车辆必需遵守交通规则,不然就会发

8、生交通事故。我们生活在社会上,必定也要受到法律的约束,任何人在任何状况一旦违反法律,也会被追究法律责任。 我们青少年在身体发育成长的同时,也是世界观、人生观逐步形成的关键时期。我们面对的世界,有鲜花也有野草;有阳光绚丽,也有夜暗阴霾,有携手同歌,也有拼搏竞争;在我们渴求学问,崇尚和善的同时,也最简单受到不良社会风气影响,被愚昧左右和欲望诱惑,从而出现违纪、违法甚至犯罪的可怕事务.所以我们要从小就学法、知法,才能宏扬正义,远离邪恶。 人们常说,家庭教化是我们的第一堂课,父母是我们的第一任老师.记得班里曾做过一次试验.老师问:“假如有人欺压你,你怎么办?”竟然有半数以上的同学回答:“打他,跟他拼了

9、.”老师接着问:“为什么?”那些同学便说:“爸爸妈妈告知我,人在社会上要厉害一些,不能受窝囊气.”我庆幸,我没有生活在那样的家庭里, 我庆幸,爸爸妈妈从没用这样不正确的思想教化我.但是,那些同龄人的话仍让我震惊.大人们是留意言传身教的啊!难怪因早恋而怀孕的少年犯刘美娜对着她的父亲指责道:“你成天在家看那些*,你有什么资格管我!”家庭教化的影响,莫非还不足以引以为戒吗? 当今,最普遍也是最为人们关注的话题,也许是“校内勒索案件”了吧.前些天在电视上播放的今日说法栏目中,看到这样一个案例:16岁的中学生小天(化名)因多次被所谓的学校“老大”勒索而不敢向家长说明,最终老羞成怒,用匕首将其中一人刺死小

10、天就这样亲自毁了自己的美妙前途,小天的失足,让我们为之谓叹,为之惆怅,为之痛心,为之惋惜但我们能做的,莫非真的就只有这些吗?设想一下,假如小天被逼无奈时能用“法”维护自身的权益,这一切悲剧唯恐就不会发生了吧! 邓爷爷的爷爷早就指出“法制教化要从娃娃抓起”。但是对于我们中学生来说,我们或许只是一个正在叩响法制大门的学生,对所谓的法制只略知一二,但是迎着时代的朝阳,法制对于我们来说再也不是一个生疏的名词了,它引导着我们的生活,引导着我们的学习,引导着我们前进的步伐。作为21世纪主子的青少年挚友,只有学习、驾驭必要的法制学问,才能迈好人生的第一步。人生的路很漫长,打好基础是人生之旅的关键所在。我们广

11、阔青少年只有仔细学习法,才能在将来做一个知法的人;因为只有知法,才能成为一个遵守法律的公民;只有我们自己遵守法律,才能用法律武器来爱护自己的权利,进而借助法律维护他人的权益,维护国家的利益,维护法律至高无上的尊严! 同学们,青少年是国家的将来,将来的国家是法制的国家,而法制的国家只有敬重法律的人民才能创建出来,正如大哲学家苏格拉底所说的“遵守法律精神比法律本身重要得多”.所以我们今日的中学生是明天国家各项事业的接班人,将要担当依法建设国家、依法管理国家、依法发展国家的神圣使命。我们只有将法伴随于我们的身边,从自己做起,宏扬法制精神,学法、知法,做遵守法律、用法的中学生。只有这样,我们才能在十年

12、、二十年、五十年,甚至百年之后,仍可以挺起胸膛,骄傲地说:“看,我们做到了!我们做到了法在我身边!我们无愧于自己,无愧于国家,无愧于这个时代!” 我的演讲到此接束,感谢大家! 提倡文明行为争做文明学生演讲稿4 敬重的老师,敬爱的同学们: 大家好! 我今日演讲的题目是讲文明,懂礼貌。 谈吐举止,简洁说,就是人们相互交往中的语言与行为。 从一个人的言谈举止中,立刻可以凭直觉推断出他的修养、素养,以及他性格特点中的某个侧面。语调深厚,条理分明,言语精确、有分寸,不难看出这是个精明能干、头脑醒悟的人;言辞幽默,一语破的,足以察觉此人思想深刻,且有超人的才智;步伐坚决,透出他十足的自信;东张西望,步履轻

13、浮,脸上似笑非笑,一副玩世不恭之态;眼盯着地,小步地挪走,表露出他的自卑与软弱 谈吐举止可以说是人的外壳,它有美丑之分,雅俗之别。那么,什么样的谈吐举止才是美妙而文静的呢?我的回答是:真诚和自然。 一切美的言行皆出自“真”,美的谈吐首先应当是真诚的。违心、虚假的“礼貌用语”,并非礼貌;一个伪君子的落落大方,只能让人感到不舒适,没有半点儿美可言。 文明的举止,文明的行为,加上安静、优雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探究,求知。好的文明礼仪习惯,可以让你一生都将受用不尽,何乐而不为呢?只有具有优雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵美。让我们每个人都做一个讲文明,守礼仪的新

14、世纪新青年吧! 只要我们每个人跨出文明的一小步,信任社会会变的越来越好。我信任,只要我们每个人都从点滴做起,从小事做起,让文明之花到处盛开。同学们,让我们全校上下都携起手来,让文明礼仪之花开满校内的每个角落吧! 我的演讲完毕,感谢大家! 提倡文明行为争做文明学生演讲稿5 敬重的老师,敬爱的同学们: 大家好! 在社会快速发展的今日,是什么让我们变得落落大方,温文尔雅?是什么让我们的城市变得这样的干净亮丽?又是什么让我们的社会变得这样和谐美妙?是文明!在今日这个漂亮的世界里,文明之花到处开,那么,一个文明的中学生应当是怎样的呢? 一个文明的中学生绝不是这样的。与师长相遇,或低头而走,或绕道而去;在

15、公交车上,面对老弱病残,或视而不见,或麻木不仁;同学交谈粗俗低级,污言_语,脏话连篇;同学之间因为一些小事就恶语相向,大动干戈;公共场所,嘴里痰渣随口吐,纸屑果皮随地扔;校内里,公园中,茵茵绿草随意踩,漂亮鲜花顺手摘,绿枝翠叶肆意折。凡此种种,不一而足。这与文明完全南辕北辙,这绝不是当代中学生的形象。 一个文明的中学生应当是这样的。在家里,尊老爱幼,孝敬父母,酷爱劳动;在学校里,团结友爱,相互帮助,勤俭节约;在公共场所,爱惜公物,讲究卫生,爱护环境,遵守秩序;在社会上,酷爱祖国,文明礼貌,诚恳守信,遵纪遵守法律。时时争做胸怀开阔,心理健康,勤奋独立,勇于创新的“小主子”,熬炼自己,发挥特长,塑

16、造文明形象。 文明就像春风,暖和人们的心;文明更像一剂良药,除去陈规陋俗;文明还是洗洁精,洗去一切污_。是啊,文明就是一个天使,给人们带来华蜜、欢乐、平安。 同学们,我们正是青春年少时,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,亲近文明,实践文明,表现文明,告辞陋俗,做文明学生,创和美家园。让一切丑恶远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,让我们的家园变得更加漂亮。 最终,让我们携起手来,播洒文明种子,让文明之花开放在校内里,开放在祖国大土地上! 我的演讲完毕,感谢大家! 提倡文明行为争做文明学生演讲稿6 敬重的老师,敬爱的同学们: 大家好!今日我演讲的题目是文明从我做起。 每天

17、早晨,我们伴着文明在哪里的歌声高兴奋兴地走进校内。文明在哪里?文明就在我们的身边,在我们的校内生活里。教室里,书声琅琅,我们勤奋学习,欢乐成长。整齐文明的校内让每一位老师,每一位学生,心情安逸,暖和华蜜。漂亮的校内须要每一个人的细心的呵护,是大家的共同责任,但在我们的校内里,却总会出现一些不和谐的音符。走进校内,经常能看到同学们顺手扔掉的垃圾;上课铃敲响后,有的同学仍旧在大声喧哗;庄重的升旗仪式上,总能听见有的同学在窃窃私语。 同学们,当你将垃圾随意丢弃的时候,你是否想过这破坏了校内的环境;当你大声喧哗时,你是否想过这影响了他人的学习;当你在国旗下私语时,你是否想到过这五星红旗是用多少革命烈士

18、的生命换来的。我想这些问题的答案肯定是否定的。 我们来到学校里学习,不仅仅是学习文化学问,更要学习做人的道理。中国被誉为“文明礼仪之邦”,作为一个中学生而言,继承中华民族优秀传统,弘扬中华民族文明礼仪,更是我们责无旁贷的使命。 文明是奠定一切的基础,我们要管好我们的口,不说脏话;管好我们的手,不乱扔垃圾,破坏公物;管好我们的脚,不随意践踏草坪。 同学们,让我们携起手来,做文明学生。从我做起,从身边的小事做起。鸟儿因翅膀而自由翱翔,花朵因芳香而漂亮动人,我们的学校也会因文明而更加美妙! 感谢大家! 提倡文明行为争做文明学生演讲稿7 大家好,今日我演讲的题目是文明礼仪伴我行。 三字经中有这样一句话

19、:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做子女的,年少时就应当学会敬重师长,敬爱同学,学习人与人之间交往的礼节。 那么,什么是礼仪呢?简洁地说文明礼仪不仅是个人素养、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。 在我们的校内中,也有一些不文明的现象。比如:下课铃声响后,有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。还有的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加。这些不好的风气大家肯定要制止、杜绝。 有些同学认为要好做到讲文明,懂礼貌可真难。其实,从很多生活中的小事就能体现出来:在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“感谢”;在和他人告辞时的一

20、声“再见”。只不过这些小事微乎其微罢了。 文明礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。我想:假如你失去了今日,你不算失败,因为明天会再来;假如你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;假如,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来,做文明礼仪的小主子,让我们的校内失去粗言,充溢欢声笑语,让文明礼仪之花在校内中万紫千红的盛开吧! 有时,一句诚恳、有礼貌的语言可平静一场不开心的争吵;一句粗野污_的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建设社会主义精神文明的过程中,我们做为二十一世纪的小学生,每个人都要学会运用文静朴

21、实、健康向上的语言,用文明语言处理人与人之间的关系,真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。 感谢大家,我的演讲完了。 提倡文明行为争做文明学生演讲稿8 各位老师、同学们,大家好: 德国文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是依据你的言谈举止评价你。因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会华蜜、欢乐。 我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必埋怨自己的力气太小,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,仅仅是这一点酵母,就可以让面包膨胀数倍。所以,我们每一位同学都应当做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。 中国,自古以

22、来就认为自己是礼仪之邦,但现在人们所做的却早已与其不符。 礼仪在人际关系中的作用是自不待言的。首先,礼仪是协调人际关系的基础。人际关系具有互动性。这种互动性表现为思想和行为的互动过程。人们常以“远”、“近”、“亲”、“疏”来形容人与人之间关系的程度。人与人之间的交往中,往往也依据不同程度,采纳不同的礼仪去交往。乌申斯基曾经说过:“好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长的利息熬煎人,使他的创举失败,并把他引到道德破产的地步”。 不行置否,我们的生活中还存在着很多陋俗,例如顺手乱扔垃圾,用词不雅,奢侈资源等等。尽管一个人的力气难以变更些什么,但是我信任,只要我们大家都携起手来,任何陋俗都可以解决。文明是自身道德的体现,而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘如一个人不注意自身的文明修养,他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必需先从自身做起,从身边的小事做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。正如古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推动社会公共文明的基础。 那么,让我们从现在起先,告辞陋俗,走向文明。 感谢。

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