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1、2023年我的大学读后感范文材料 我的高校写了青年阿廖沙新的人生。他读高校的幻想破灭了，但是懂得了社会才是真正的高校这个真理。这个时候，阿廖沙已经成长为一个意志坚决、任何苦难都无法打垮的青年。那么我的高校读后感怎么去写呢，以下是初心范文材料网编辑整理的我的高校读后感300字范文材料5篇，希望可以共享大家进行阅读和参考。 我的高校读后感范文材料一 我读完了苏联作家高尔基写的我的高校。这部作品是高尔基的三部曲自传体小说，通过对作家自己童年、少年和青年的生活和坎坷的命运的描写，给我呈现了一代人的成长。 童年反映了阿廖沙(高尔基)的父亲去世后，在外祖父家里度过的岁月。他每天看到的都是令人作呕的丑事，舅
2、父们为了家产而吵架斗殴，愚弄弱者，毒打儿童等等。但同时他又得到外祖母的疼爱，受到外祖母讲的故事的熏陶，使他对文学渐渐产生了深厚的爱好。 在人间主要说了阿廖沙四处打工，也有时拣写东西卖钱、捕鸟、摘野果，并在打工中学习。生活中的阅读扩展了阿廖沙的视野。他决心要做一个坚毅、不为环境所屈服的人。他是怀着这样的坚决信念，离开家乡去喀山读书。 我的高校写了青年阿廖沙新的人生。他读高校的幻想破灭了，但是懂得了社会才是真正的高校这个真理。这个时候，阿廖沙已经成长为一个意志坚决、任何苦难都无法打垮的青年。 读完这本书，我深深的佩服和钦佩高尔基，因为他从小就因为家庭的缘由，饱受屈辱和欺凌，但并没有打消他对读书、对
3、学习的渴望，反而使他有了剧烈的社会感受和对美妙生活的憧憬，让他在那么艰苦的环境下，依旧坚持不懈的读书、学习，不放弃追求，最终成为了享誉世界的作家。和他比起来，我真的自愧不如。我的生活环境比他好许多，但有时还因为看电视、玩电脑的缘由，而把学习推到明天，或是更远;家里的每一个人都对我特别的疼爱，而我还有时和他们发脾气。现在想起来，实在是太不应当了。 我的高校读后感范文材料二 暑假，按时完成作业的同时读了马克西姆高尔基的童年在人间我的高校这本书。这是作者的自传三部曲，讲解并描述了主子公阿廖沙从童年到青年时代的生活经验及其心路历程，透彻而生动地描绘了俄国19世纪末期社会政治生活的历史画卷。我很喜爱这本
4、精典著作。 这本书太好看了!语言丰富多彩，情景描写活龙活现。主子公阿廖沙童年的经验是特别艰苦的，经济的极度贫困家庭冲突错综困难，但亲善可亲的外祖母让他感受到亲情的暖和，严厉暴燥的外祖父在阿廖沙母亲离开之后也慢慢变更了对他的看法在这种状况下，阿廖沙仍旧坚持克服困难努力学习，读书学习是他的欢乐。 读这本书后，让我增长了很多丰富的学问，在增长学问的过程中让我学习到了主子公阿谬沙在那么艰苦的环境下仍旧酷爱，坚韧学习的精神。他爱抄记诗歌，好词好句也感染了我，让我更加的爱读书。这就是我的收获。 苦难是人生的老师。正凄惨凄凉的童年生活，使阿廖沙过早体验到世态的冷暖炎凉，也使他感受到了学习的欢乐。这部自传体作
5、品成就了马克西姆。高尔基最终成为俄国近代作家。这本书也是世界无产阶级文学的第一个宏大代表，是我们小学四年级小学生的必读课外书籍。 阿廖沙的精神深深感动了我。今日的我们有着良好的学习环境和生存环境，父母的关爱，老师的谆谆训诲，衣食无忧的生活，与阿廖沙当时的环境有着天壤之别，我们有什么理由不好好学习呢? 这本书特别不错!歌德说过：读一本好书，就是和很多高尚的人谈话。读书真好!在获得学问的同时，我们的精神也得到了升华。 我的高校读后感范文材料三 我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。这是俄国宏大的无产阶级作家高尔基说的话，每当我想起这句话时，总要翻开高尔基的的自传体小说童年在人间我的高校，回顾高尔基传
6、奇的一生。 现在，让我们一起到书中遨游吧!高尔基在童年时就父母双亡，青少年时期漂泊流浪生活、困难的社会经验使高尔基亲身体验到俄国劳苦大众饱受沙皇黑暗统治下的苦痛生活。他以小说的形式表达了他坚决的斗志和决心。 书中的阿辽沙就是高尔基的形象，他小时候父母双亡，于是，在外祖父家度过了苦难的童年，虽然有和善的外祖母疼爱他，但是脾气急躁的外祖父对他很严格，常常为一些小事而打他。于是小小的阿辽沙就是在这种环境中，匆忙读了两年小学，慢慢长大了。外祖父的破产，把少年的阿辽沙赶向社会，他在漂泊流浪的日子里当过铁路工人、面包工人、洗碗工。但是，不论在多么恶劣状况下，始终不会放下他的书本。他曾因为在工作的时候读书入
7、了迷而不当心烧坏了女主子的茶炊，被毒打一顿，背上血淋淋地插满了柴刺，他却没有因此控告主子，只是让主子允许他在工作之余看书，读到这里，我被他那读书狂的精神所感动。可见阿辽沙多么喜爱看书啊!书籍为他开拓了一个崭新的天地。在青年时期，他也曾怀抱着上高校的志向来到喀山，但他这个高校梦很快就因为经济的窘迫而破灭了，只好又接着了他的工作生涯。 高尔基坚毅不屈的精神深深打动了我，更体会到了他在社会上漂泊流浪的凄惨，正是他那不愿放下的书本，给他打开了一扇扇学问的大门，最终成为了一名宏大的无产阶级作家。这本书包含了太多的含义，希望大家都来读读。 我的高校读后感范文材料四 这本书是高尔基自传体三部曲中的第三部。作
8、者描写了他青年时代的生活经验。从这个本书中，我看出了青少年时代的阿廖沙对小市民恶劣习气的深恶痛绝，对自由的热情追求，对美妙生活的剧烈憧憬，在生活底层与劳苦大众的接触，深化社会，接受革命者思想影响和如饥似渴地从书籍中吸取学问养料是他得以成长，从生活底层攀上文化高峰的重要条件。 在我的高校里，高尔基用自己的笔反映了当时俄国人民的生活，展示了这一时期俄国学问分子的思想状况。 阿廖沙在没进入高校后，进入了社会这所真正的人生高校。贫苦的生活使他在伏尔加河流浪，和搬运工人、小偷、乞丐生活在一起。在这样的生活中，他觉得自己就像是一块生铁投进了烧红的炉火里，生活中的每一天都在他的心头留下了深刻的记忆，一个偶然
9、的机会，让阿廖沙相识了食品店的老板，一个虚心无私的进步人士。他在食品店找到工作，向工人们传播革命志向，参与了高校生的隐私组织，激励工人罢工。俄国的腐朽和个人的逆境使他自杀未遂而受伤。伤愈后，他带着新生的力气，离开喀山，重新走上流浪的道路。 阿廖沙在他的高校里地吸吮着社会发展创建的各种财宝，在堕落的社会里的毒瘤完全没有腐蚀掉他那颗主动进取的心。 阿廖沙的生平教会我如何从容冷静地去面对人生的挑战;我受到了一次灵魂的洗礼，告知我无论面对任何的逆境，都不能退缩，要站起来与它对抗，还要学会发动起身边的挚友，让事情办的更好。 我的高校读后感范文材料五 这个假期，因为我眼睛扩瞳，所以看不清近处的字，怎么办呢
10、?我急得愁眉苦脸。 就在这时，我的妈妈想出来一个方法说：我和姐姐给你读书，你要特别仔细地听。我点头表示同意。 读了一天又一天，一夜又一夜，书最终读完了。 我感觉我们应当怜悯高尔基，他十一岁就被迫离家出走，到城里一家时代鞋店当学徒，相识了表兄萨沙;在轮船后舱当洗碗工，监工等等。艰苦的生活没有打趴下高尔基，反而把他熬炼成一个坚毅、正直的人。 作者很喜爱读书，还向玛尔戈王后借了书，读过的书不计其数：圣经、巨灵、君主论等等，自己也写过诗。世界优秀文学像雨露一样，滋润着他的心田，使他不致枯竭。 1884年秋，高尔基去喀山高校学习，但幻想很快就破灭了，迫于生计他不得不打工，他相识了小偷巴什金，他原来还是师范学校的学生，高尔基还结识了许多农夫、城市平民，在喀山的一段生活对他有着重要影响。 高尔基的书反映了沙皇的黑暗统治和女人的卑贱地位，同时我也领悟到在逆境中成长，可以磨炼人生。 与该主题相关的文章