2023年班级管理做工作总结5篇.docx

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1、2023年班级管理做工作总结5篇 通过写工作总结是可以让自己积累工作阅历的,工作总结的书写可以让自己很好的相识到工作中的优缺点,下面是我为您共享的班级管理做工作总结5篇,感谢您的参阅。 班级管理做工作总结篇1 本学期已结束,在科任老师和全体学生的协作下,二年级班级工作圆满结束,现总结如下: 一、回顾及成果 一学期来通过我的努力和学生、科任老师的共同努力、协作,全班平安无重大事故发生,班级学生成果总体水平提高,圆满完成了学校支配的各项活动。 二、阅历教训 学期开学在我的带领下,学生主动协作选出我班的班干部,并明确各班干部自己的职责。并制定了班级公约,也选出了卫生、纪律监督学生,创建了良好的学习环

2、境和卫生环境。 全班学生在老师的带领下能按时完成学校布置的规定任务和临时布置的任务,在各种劳动和活动中学生主动主动,只有少数学生不太仔细,但是在老师的监督下他们也在尽力完成自己的工作。总之我们二年级乐于参与各种活动,是团结向上凝合力好的班级。 各班干部都主动仔细履行职责,都主动发言,勇于检举不良行为的学生,同学之间相互帮助和监督,使原先少数有点淘气的学生都不能觉有“英雄”无用武之地,这是良好班风建成的重要缘由,总之前面的这些能够这样顺畅的发展依靠于我的前期安排。 (1)、开学之初选好班干部,制定好班级公约,使他们各施其责。 (2)、按时上好班队课,正面教化学生,讲解并描述古现代英雄人物事迹,激

3、发学生勤奋刻苦的决心。 (3)、落实卫生区域到个人。 (4)期末评出班级优秀学生,并表扬好的学生。 三、不足之处 一是个别家长对班级工作管理不协作不理解;二是有一个同学常常无故旷课。 班级管理做工作总结篇2 一、回顾及成果 今年不负学校重托,在家务特别多的状况下,接着任六(1)班的班主任工作。一学期来该班通过我的努力和学生、科任老师的共同努力、协作,有让人兴奋的也有让人作进一步思索的问题,但总的来讲是较好的,我能顺当地把他们平安的送出了校门。这一年中不出现任何有损学校利益、名声和让人主动苦痛的事情。 二、阅历教训 开学不久在我的带领下,学生主动协作选出我班的班干部,并明确各班干部自己的职责。并

4、制定了班级公约,也选出了星期日至星期四纪律监督学生,这一条是很重要的,因为班级纪律的好坏干脆影响到学生成果的好坏。 全班学生在老师的带领下能按时完成学校布置的规定任务和临时布置的任务,在各种劳动和活动中学生主动主动,只有少数学生不太仔细,但是在老师的监督下他们也在尽力完成自己的工作。在参与我校实行的春季校运会中荣获奖项15个,各种小型活动许多,总之我六(1)班乐于参与各种活动,是团结向上凝合力好的班级。 各班干部都主动仔细履行职责,都主动发言,勇于检举不良行为的学生,同学之间相互帮助和监督,使原先少数有点淘气的学生都不能觉有“英雄”无用武之地,这是良好班风建成的重要缘由,总之前面的这些能够这样

5、顺畅的发展依靠于我的前期安排。 (1)、开学之初选好班干部,制定好班级公约,使他们各施其责。 (2)、按时上好班队课,正面教化学生,讲解并描述古现代英雄人物事迹,激发学生勤奋刻苦的决心。 (3)、落实卫生区域到个人。 (4)、期末评出班级优秀学生,并表扬好的学生。 三、不足之处 我班的差生较多,学期快要结束时,有一个同学常常无故旷课,对于这种学生我们只有加强教化和引导,增加他们的信念,从而能顺当地把他们送出校门到高一级学校接受教化。 班级管理做工作总结篇3 一、自己的详细做法 实行“尚学存折”积分的方法,从出操路队、学习、好人好事、文明礼仪、就餐等加减分项考查学生,设置不同等级让他们“挣”尚学

6、币,积满100尚学币,在尚学存折里 1,换取嘉奖在尚学存折支取1,类似邮政储蓄的存折的运用方法。结合表扬信,记录视察学生的每天表现,然后尽可能让每一位学生的点滴进步让其他同学望见,让家长望见。 同时,发动家长以获得他们的认可与帮助,充分调性学生的主动性。 二、班级学生的表现 由于给每个学生都买了一个尚学存折,并设置了“宣誓”、“按手印”等仪式、”我为班级献计策”、“我想要的礼物”等活动,学生们热忱大涨。 三、班内学生的改变 “刘老师,我们什么时候分组排座位呢?”、”老师,我们以前练习册上的a 还算吗?“、”老师,我还能给班级带书吗?还可以给学校举荐书吗?“等问题,他们期盼着尚学存折赶快实施,他

7、们也很关切自己的表现能获得多少个尚学币,他们也从以前不情愿把自己的书捐给学校,更不情愿把自己最喜爱的书拿出来变成主动踊跃起来,情愿为班级建设献上自己喜爱的物品。 积分既是对个人的评价,也是对小组的评价,对后进生进行积分倾斜,后进生回答问题,作业都宽容一些,对于帮扶后进生的同学对他所在的小组有加分,帮扶的同等也能获得相应积分。小组变得团结起来,后进生回答的问题也多了起来。 四、存在的困惑及须要学校协作的方面 目前实行起来有三个问题: 第一、加减分项不够细化,难免疏忽,还须要不断更新把一些新问题加进去。如何让尚学存折这套学生”存钱“的系统许久、有效实行下去,种种方法还须要探讨,学校能否供应更多平台

8、让我们去参观其他学校的做法? 其次、教室空间有限,可以张贴尚学存折相关材料的地方有限,可不行以把班级门口的班牌中的班级合照能不能换成个人展示栏,小组展示栏? 第三、自主管理班级建设须要资金,希望学校能够给有依据的选购供应资金。 五、自己接下来的措施 1、 细化加减分项 2、 小组的口号和组的图标还须要优化,没有特色 3、 如何发动家长参加进来? 班级管理做工作总结篇4 时间飞逝,转瞬间一个学期就这样悄然拉上了帷幕。静心想想这学期的一幕一幕,此时才觉得如释重负,感觉到身心的疲乏。但庆幸的是,这学期却过得很充溢,对于我来说,又是一个丰收年。 收获一:教学实力有所进步 这学期是我校课改以来我所教的其

9、次个学期,在上学期的基础上,我已习惯了写学案、采纳小组学习形式进行教学的模式。不再为写不好学案而犯愁,为组织不好课堂而苦恼。如今我的课堂井然有序,学生也学会了自主学习、学会了小组合作与竞争,每天的课堂都成为了我与学生们表演的舞台。 同时,在本学期我还胜利地在六中上了一节心理健康课,而且还是在没有任何打算的状况下上的,并取得了优质课二等奖。我也主动地参与了教材过关考试和青年老师基本功大赛,并获得了一等奖。这些都使自己的教学实力得到了进一步的提高。 收获二:班主任工作逐步成形 对于我这样一个刚入道的新班主任而言,难免要为很多琐事所苦恼,缘由当然是阅历不足。而经过了半学年的磨练,这学期明显干起来轻松

10、了不少。而且,我平常常常反思的内容也多与班主任工作有关。同时,我还仔细参与班主任培训,仔细学习和查找有关内容,使自己渐渐成为了一位合格的班主任。在这学期实行的班主任基本功竞赛中,我也很荣幸地代表我校参与了,并取得了其次名可喜的成果。 总之,我深知自己离优秀班主任还有很大距离,自己现在所做的还只是冰山一角、微乎其微,接下来要做的还有许多许多。但无论这条路有多难走,我也不会畏惧。相反,我会以更饱满的热忱投入进去,让自己尽早成为一名优秀的班主任。 收获三:师生感情与日俱增 在本学期,我与学生们走得越来越近,彼此之间慢慢地建立起了一种深厚的感情,仿佛自己的脉搏每天都随着他们在跳动,他们无时无刻不在左右

11、着我的心情,我与他们同高兴同欢乐,我被他们不停地感动着。尤其是在他们取得一个又一个荣誉时,我比他们还要兴奋。这种收获要比自己所获得的收获还要大,还要令人感到充溢。 总之,当我看到他们经过仔细打算排练后胜利实行的一次次班会;当我听到演讲竞赛、朗读竞赛第一名都是我班学生;当我感到他们时常地表现出来的对我的宠爱全部这些,都成为了我的一笔财宝。 因此,我要说,我也敢说:“今年又是一个丰收年!” 班级管理做工作总结篇5 班主任是班级级的建设者,组织者,领导者,是班级的中心和灵魂。在班级管理方面我没有太多阅历,在平常的一点一滴中做好自己的本职工作,在本组老师的帮助下和指导下,谈一谈我的一些做法和体会。 一

12、、走进学生心里敬重他们,构建同等的师生关系。 从开学之初,我起先视察每个学生,大部分孩子乐观向上,也有部分学生不能融入集体,实行分组制来管理,每个学生有职责有职务有事可做,并且实行结对子的形式激励班级团结起来。 了解和信任每一个学生,敬重和关爱每个学生,发觉问题探究其缘由。如我班的沈佳乐喜爱独处,与同学相处问题较多,处理方式较为偏激,和他谈心发觉他遇事很自卑,看待他人找到别人的缺点与不对,从来意识不到自己的错误,后来几次与他妈妈交谈才了解到他妈妈有轻度的抑郁症,家庭的影响对她很大,后来经过一段时间的关照他才慢慢开朗起来,现在他妈妈常常接送他回家,他们之间的沟通与沟通。 二、恰当抓住严爱相济的教

13、化方法,促进学生发展 我在对学生学习,学生生活习惯的培育,对每个孩子都很严格,在他们犯错时,我会严厉指责,无论他是班长还是其他学生,但是假如他们须要帮助时,我也会热心帮忙。 如学校规定不能拿零食,曾经我也因为这件事情在班里发了很大的脾气,效果也不明显,后来发动全班的力气提酲叮嘱讲吃垃圾食品的危害,班里的这种状况才越来越少。 多些关爱和引导,孩子主动加我联系方式,在无处申诉时找我帮忙,也是一种华蜜。曾经在休假期间,一个女孩儿的父母在家里吵的很厉害,她向我倾诉她的孤寂和胆怯,当时我从正面引导,可能是父母之间压力太大,希望她没关系张信任自己的父母是爱他的,事隔半天他又发来信息,表示感谢,说父母已经和

14、好,不用担忧。 三、激励每个孩子,让他们信任自己会更加优秀 班里分组,每组是四人,当时支配了两个组长为一号和二号,其他两个为三号和四号。经过一段时间发觉这部分学生的学习主动性被打消了,原来他们也在黄这三号和四号的称号,在这种场合我会捕获他们的闪光点,并适时激励,称号只是短暂的,说不定你会比组长更优秀。后来他们果真发生了改变,四号英语单词竞赛得了100分,三号因为尽职尽责成为班上的卫生班长等等,引导他们正确相识自我,才会激发他们努力向上的精神面貌。 四、与家长做好沟通,换一种方式与家长联系。 在平常我注意与家长的沟通,除了微信群,部分家长我会主动加她的微信,让她了解孩子近段在校的生活学习状况,因此许多时候没在群里回复,家长都是单独和他们进行沟通的,本次家长会除一些坐校车不常常与我见面的流下来沟通其他家长都满足的带孩子离开。 总之一个班级须要照看到方方面面,今后依旧要刚好与科任老师,生活老师进行沟通,还要在平安纪律方面不懈关注和努力。

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