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1、2023年欢度万圣节活动主题方案范文汇编四篇 鬼面具一带，苦恼忧愁全绕行，灯笼灯笼升起来，南瓜南瓜亮起来。活动的目的与意义应用简洁明白的语言将其要点表述清晰。以下是我和大家共享欢庆万圣节活动主题方案范文汇编四篇相关参考资料，供应参考，欢迎你的参阅。 欢庆万圣节活动主题方案1 活动背景 万圣节是西方人的三大节日之一，也是俗称的西洋鬼节，依照西方人的传统，不少孩子喜爱把番瓜挖空，做成杰克灯笼，这个习俗是源自于爱尔兰的民间传闻。 目前，百货业市场，各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态，大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。 万圣节活动策划方案活动主题 找个理由乐乐XX疯
2、狂万圣节搞怪大行动 万圣节活动策划方案活动时间 10月28日10月31日 万圣节活动策划方案活动内容 一、活动时间：10月31日晚8点至31日凌晨2点 二、活动地点：xxxxx 三、活动内容：浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮，时令水果无奇不有，要么捣蛋，要么给糖，灯光闪耀，各国公主王子妖怪鬼魅飘漂浮荡，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯，精彩嬉戏，请你度过一个不一样的夜晚！ 四、活动流程： 1、8点相约地点集合，备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容，可推迟进场，以增加人员新奇心，场地里灯光需暗，增加诡异生气 2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规则及流程 3、激情圈圈舞，互不相
3、识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟识 4、嬉戏环节（大皮打算），先进行两场嬉戏，中间自由活动，可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞，也可四处漂浮，捣蛋，要糖等 5、再次进入嬉戏环节（大皮打算）多多打算，至活动结束，看现场状况再定 6，结束，合影 备注：需全程摄影，嬉戏照片，合影，单影 五、对参与活动人员要求：beopen，而且必需化妆，愈出位愈welcomeare you ready？记得当天你的装扮，会是足够的出类拔萃哦！（自备礼物糖果） 六、活动费用：依据实际发生费用aa制，可提前预收60每人，多退少补 七、报名方式：跟贴报名或电话报名，报名时间截止30日中午12点前 报名电话联系人：xx，电话：xxxx
4、xxxxxx，xx，电话：xxxxxxxxxx 八、备注： 1、我们的活动一向是非营利的，主旨是相识更多的挚友，让更多的挚友欢乐起来。 2、晚会全场费用将做具体记录，之后会在网上公布，全部参与人员aa！ 3、活动预料40人左右，所以记得带精朋鬼友过来！ 九、活动主办方： 备注： 须要物资： 1、南瓜，糖果，酒水、饮料，冷餐小吃 2、面具，油彩，黑猫，假蜘蛛，巫婆、扫帚等万圣节用品，可到专卖店看状况购 3、合适的场地，灯光，音乐等 须要工作人员： 1、嬉戏策划人员 2、晚会主持人 3、灯光师协作 4、全程摄影人员 5、活动召集人员（需提前召集） 欢庆万圣节活动主题方案2 一、xx月19日xx月2
5、9日完成的教化活动打算： 1、活动主题：欢乐万圣节游园活动 2、活动策划：xxx 3、活动安排开展时间：20xx年xx月29日上午（9：0011：30分） 4、活动地点：本园、以及各班级活动室 5、活动打算：气球、糖果、嬉戏奖品若干、节日横幅、宣扬展板、英文Halloween歌曲 6、参与成员：全体教职员工、全园幼儿 7、活动平安小组成员：xxx 二、活动详细支配： 1、活动前打算：老师提前打算做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日万圣节的由来。通过电话、干脆面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式；并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等，并请家长和孩子一起动手制作
6、万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时打算好当天活动服饰展示的音乐和嬉戏的各种道具及物品；为自己班级做好节日形象设计（例如：特设小旗或标语）。（另：万圣节的班级环境布置截至20xx年xx月27日下午5：00检查。） 2、万圣节的环境布置要求：（创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点，切勿带有恐怖血腥色调） 3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现；吊饰，立体、形象、卡通能体现Halloween主题的手工作品； 4、班级门口的布置：创意、通过文字体现主题。 三、活动当日支配： 1、早晨7：30分起先幼儿来园。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教化：用英文一直园的幼儿说
7、：Happy Halloween！（注：提前打算好桌子用气球扎起拱形、挂横幅欢乐的万圣节活动Happy Halloween！体现主题教化。并打算万圣节美语教化的英语单词或句型。) 2、8：15分班级幼儿早餐时间，老师利用餐后时间向幼儿介绍节日由来、活动的服饰展示、班级相互讨糖果以及活动嬉戏等的流程支配、以及活动的留意事项及平安意识教化等。 3、9：009：20班级老师与幼儿共同化妆相互装扮，帮助每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或头饰之类的，为服装展示作好打算。 4、9：30xx：30园内巡游及万圣节服饰展示，各班级老师保育员阿姨组织幼儿有序下楼，根据班级依次从大大班级到小班排好队在园内巡游一周
8、、（各班手持小旗或道具并整齐地喊口号）充分体现我园开展美语教化活动的特色。 5、各班级服饰展示环节：T台秀一秀，各班级幼儿分成若干小组轮番上台进行服饰展示，详细依次支配如下：从大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服饰展示结束后各班级有序散场回到楼上开展班级相互讨糖果以及嬉戏活动。 6、xx：40班级巡游相互讨糖果及嬉戏活动时间，班级相互讨糖果详细支配如下： 大1班←→中2班；大2班←→大3班； 大4班←→大5班；大6班←→中1班； 小班←→中3班；（班级
9、三位老师要留意幼儿平安意识的教化，班级互讨糖果前提前做好平安教化工作。班级互讨糖果后回到原来自己的班级清点幼儿人数并按安排开展嬉戏活动） 7、11：0011：30班级开展嬉戏活动、活动结束后刚好清理教室环境卫生，幼儿午餐。 活动留意事项： 1、班级相互讨糖果动身前班级老师要清点幼儿人数，把活动的流程所到讨糖果的班级清晰地告知幼儿，并教化幼儿留意平安，保证活动有序开展，防止发生拥挤、碰撞。 2、活动结束后班级三位老师要清点幼儿人数，刚好清理班级卫生，班级物品摆放整齐。刚好归还借用物品，幼儿午餐。 3、活动结束。资料存档，活动开展内容及照片公告发布网站。 欢庆万圣节活动主题方案3 一、活动背景 每
10、年的10月31日是西方传统的鬼节万圣节。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五彩缤纷的化妆服，戴上千姿百态的面具。在这个充溢神奇色调的节日里，XX早教中心特此举办了这个盛大的晚会，与珍宝们过一个欢乐的万圣节。 二、活动目的 为了迎接万圣节的到来，也为了让萌动亲亲珍宝的宝宝们感受到西方节日的文化氛围，和众多宝宝们一起吃糖果，共享万圣节的欢乐。 三、活动对象 中心的会员宝宝即家长、有意向报名的应邀家长和宝宝 四、活动时间和地点 10月29日下午4：00 五、活动前期打算 1、顾问老师负责确认来参与晚会的宝宝名单 2、总务负责买好晚会所须要的物品 3、老师负责打算互动中的互动节目和表演 4、市场
11、负责宣扬活动，包括拿单时跟家长通知，发帖，张贴海报等。 5、老师负责通知每位来参与晚会的家长给宝宝装扮成小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。 欢庆万圣节活动主题方案4 打算：1、糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃）、巫婆帽子等2、各班创设万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区，并加上英文打算：1、糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃）、巫婆帽子等2、各班创设万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区，并加上英文3、音乐：万圣节主题歌trick or treat 前期打算：1、熟识嬉戏中角色，削减在嬉戏活动过程中的恐惊感，熟识角色英文及相
12、应的句子。2、熟识主题歌trick or treat的旋律。活动过程：活动前期先熟识鬼怪角色，嬉戏过程中播放主题歌曲，开心轻松的嬉戏。1、嬉戏活动：嬉戏一：怪兽，怪兽，几点钟？老师带上面具（幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼），例如：带上巫婆的面具，小挚友就说：witch,witch, whats the time? 老师对着孩子说two oclok.，当说到ten oclock时，就去抓小挚友。接着又换上不同的面具，如此交替玩。嬉戏二：分组让学生以最快的时间把一个学生用报纸包起来，做成一个木乃伊。2、讨糖：嬉戏结束后，老师关门关灯，落窗帘，几位老师分散带着孩子藏起来，老师手拿糖果，藏好后让其他学生带上面具来讨糖，找出藏起来的小挚友并说上一句trick or treat（不给就捣蛋），老师和孩子将糖分给讨糖的小挚友每一颗。3、吃糖：分两组大带小拉圆圈，玩大南瓜小南瓜嬉戏（南瓜变大圈拉大，南瓜变小圈缩小）4、各鬼怪的主子公出来与活动者道别，共享嬉戏的欢乐，结束活动。