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1、2023年幼儿园安全教育工作心得体会（精选多篇） 推荐第1篇：幼儿园安全教育工作体会 幼儿园安全教育工作体会 幼儿园的安全教育工作是幼儿园工作的重中之重，加强幼儿园安全教育工作必须全面落实学校幼儿园安全管理工作规定，防患于未然，要以人为本，预防为主，狠抓各项安全工作措施的落实，并要经常检查督导，发现引患及时整改，做到无重大火灾、无食品中毒、无重大交通、踩踏、摔伤、烫伤等安全责任事故，确保园内安全，祥和、稳定建设安全和谐的幼儿园，结合近年来的安全教育工作，谈以下几点看法： 一是要成立坚强有力的领导班子，齐抓共管，步调一致，确保各项安全工作措施的落实。 二是抓好安全教育工作，提高自防自救能力，深入
2、开展安全教育活动，各班每周周一必须对幼儿进行各方面的安全教育，让“安全”二字深深地记得在幼儿的幼小的心里，懂得哪些行为是安全的，哪些行为是不安全的，哪些地方能去，哪些地方不能去，班上工作人员不管幼儿是室内活动，还是在室外活动，都要对幼儿安全负责，要坚守岗位，确保幼儿的人生安全才是第一位的，组织幼儿活动时要考虑周全，看活动项目，场地是否安全，是否符合该年龄段的幼儿参与， - 1 - 利用周一集中学习的时间，对教师及园内工作人员进行有关安全法律、法规的学习，常见事故的预防和突发事故的处置等，经常对职工，幼儿进行用水、用电、用火的安全知识教育，大型玩具设专人维护，幼儿小玩具的安全检查也是保教人员每天
3、的工作之一，尖刺、铁制玩具严禁带入幼儿活动场所。 三是不断完善园内的各项安全管理规章制度，全面落实安全工作制度做到园长全面抓，分管领导具体抓，发现安全隐患及时安排相关人员及时排除，牢固树立园长是第一责任人，对园内安全负总责的责任意识，把园内安全教育管理列入日常工作的重要议题，定期研究分析安全工作形势，及时处理安全工作中存在的突发问题落实整改措施，层层签订安全目标责任书，不断完善安全管理工作，加强对工作人员安全管理工作的考核，奖罚分明。 四是制定和完善突发事故应急预案，经常开展安全检查和隐患排查工作，开学、放假以及恶劣天气前后的安全检查工作制度，及时清除各类不安全引患，对监视头定期维护保养，确保
4、二十四小时运转，有学习进行一次紧急疏散、逃生自救演练，增强全体教职工和幼儿应对突发事故的能力。 五是加强食品卫生安全工作，不买“三无”产品，从源头抓起，加强食堂工作人员的法制意识，加大幼儿饮食食品 监管力度，认真学习食品安全法，建立健全食品安全制度，做好食品原材料索票索证工作制度，炊事人员持有效健康证上岗，坚持食品留样制度。 六是注重安全设施设备的投入，确保安全管理各项活动和措施落实，在注重教育投入的同时，注意安全防范设备的投入，将安全教育、培训活动经费列入园内开支预算，按规定配合门卫保安、完善消防、防盗、防暴等各类安全设施，设备重点部位设专人负责。 总之，幼儿园的安全教育工作千头万絮，从食品
5、安全、设施安全、交通安全到消防安全、周边隐患排除，一点也马呼不得，要时刻棚紧安全意识这根弦，牢固树立安全高于一切的责任意识，真正做到让家长放心，让社会放心，让政府放心，领导满意！ 二O一一年八月十日 推荐第2篇：2023幼儿园安全教育心得体会 2023幼儿园安全教育心得体会3篇 20xx幼儿园安全教育心得体会范文1 幼儿的生命安全关系到千家万户的幸福。通过远程培训，听了专家的讲座,我深感幼儿园工作的细微性、重要性。“千般照顾，不如自护”。家长和幼儿园教师,不仅有保护幼儿生命安全的责任，同时要及时检查幼儿园的设备、设施，更重要的是要对幼儿进行初步的安全指导、教育，提高幼儿保护自己的能力，帮助幼儿
6、树立一定的安全意识。 一、让幼儿了解一些生活常识，学习和巩固一些自我保护的方法和技能 其实我们孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中，意外事故的发生常常是不可避免的，但是通过学习一些自我保护的方法和技能，变消极躲避为积极预防，就能够使各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。如热水、药品是幼儿日常经常接触的物品。花花绿绿的药品会让幼儿误认为是糖豆而吃进肚里。杯里的热水也会因为幼儿不会判断而造成烫伤。那么如何提高幼儿对事件的预见性呢?首先要了解一些生活的常识。我们通过谈话，组织幼儿专门的讨论，倒一杯热水、拿来一些药品，请幼儿讨论一下，从而学会一些自我保护的技能。 二、创造良好的环境，使幼儿形成自我
7、的意识 幼儿园的环境也是关注幼儿的健康和安全的。我们应与幼儿共同创设相应的物质环境，对幼儿进行直观、形象而又综合的教育。幼儿常常在室内乱跑，发生相撞的事情，在室内布置一些安全标记，提醒幼儿注意。但幼儿不了解安全标记,从认识安全标记入手。在认识的基础上，窗台张贴了禁止攀爬的标记;在楼道张贴了下滑危险的标记，时刻提醒幼儿注意安全。 三、通过直觉体验培养幼儿自我保护的能力 幼儿园里各种器械、各种玩具都有，孩子们可以自由地奔跑，进行游戏，可以说是快乐天堂。但有时玩起来就什么都忘了，往往会对幼儿造成身体上的伤害，这种自身痛苦的记忆是最深刻的。所以如果看到别的小朋友摔伤磕破时，就能把自己的痛苦记忆类推到别
8、人身上，这种体验会有助于幼儿理解自我保护的意义。以后在活动时，幼儿就自然引起了注意，减少对自己身体的伤害。 四、通过生活中遇到的事情，让幼儿学习和巩固自我保护的技能 中班幼儿好奇心增强，好动，随心所欲的特点，而且不知深浅，不明是非，常常趁老师不注意玩一些危险物品，做一些危险的事或到一些不安全的地方玩。但我们不能因为这些就限制幼儿的活动。虽然他们年龄再幼儿园里不算太小，但他们与需要不断的获取经验，在生活中去不断的探索和反思。在与环境进行交互作用之后从而获得相应的信息、感受。我们要在一日活动中，仔细观察幼儿的一举一动，利用各种教育活动，提高幼儿自我保护的能力和意识。 经过一段时间的安全教育，我们发
9、现在活动中大人的提醒在逐渐减少，孩子之间的提醒在增加，幼儿学会了积极地防御。同时，我们也感到，培养幼儿自我保护意识不是一朝一夕的事，需要我们持之以恒，真正使幼儿形成自律，从而获得身心的和谐发展。 20xx幼儿园安全教育心得体会范文2 安全两字很重要，不能忘记也不能丢。所以一定要重视安全学习，以下学习心得体会范文幼儿园安全教育学习心得体会由第一范文网学习心得体会频道为您精心提供，欢迎大家阅读参考。 幼儿园的安全工作任重道远，提高全体教职工的安全意识，是确保幼儿园各项安全的基础。幼儿园的安全管理、安全教育事关每个孩子的健康和生命。所以我们不能掉以轻心，时时刻刻用心去做、用高度的自任感去对待。本周由
10、童主任对教师和生活教师进行了各种事故处理的培训，在培训中我们深知自身责任的重大，有效地增强了我的安全意识和法制观念为此我们积极采取各种安全措施，把安全工作纳入班级会议日程。同时，我认为要把幼儿园安全管理作为当前一项重点工作来抓，科学、合理安排学习时间，不断提高认识，更新观念，用知识理论指导实践，将安全工作落到实处，牢固树立安全责任重于泰山的思想，有效建立安全管理长效机制，全力抓好幼儿园安全工作，确保全园师生生命财产安全。 保障好幼儿的安全是做好一切工作的开端。为幼儿提供安全的活动场所、学习场所和娱乐场所是每个老师和家长的责任。对孩子要做到： 放手不放眼，放眼不放心。 把安全工作责任到人，尽我们
11、的一切能力保护好幼儿的安全。作为幼儿安全工作的第一责任人。我班现有幼儿40名，其中男小朋友居多，女小朋友较少。现在都市孩子生活经验贫乏、自我保护能力有限，缺乏防范的基本意识。家长在此方面的意识教育比较薄弱而且容易忽视小细节，且幼儿期是人一生中最容易出现事故和危险的时期，孩子们的细节安全意识薄弱需要不断培养训练。所以要努力提高幼儿安全意识和自我保护能力。防止幼儿意外事故的发生。根据以上情况我班级教师安全教育希望能做到无处不在，每个细小微弱的环节都不落下： 一、创设一个安全、健康的发展环境、安全舒适的幼儿活动环境。 1、坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现即时教育幼儿并与其家长沟通。上课
12、时，必须让幼儿进教室听课。下课时，不得离开教室。下课时间如有幼儿离园，教师要及时寻找，加强管理。 2、午饭时注意，预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前。 3、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，一定要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。 4、把好幼儿离园关，一定要看卡放人，不认识的人有即使有接送卡，也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。 5、户外活动时谨慎选择活动场地，活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械，及时排除不安全因素。
13、确保幼儿安全，如发现大型玩具有松了的螺丝钉，一定报告领导，做到及时消灭不安全的隐患，保障幼儿安全。同时注重孩子的安全教育，让孩子们在进行身体锻炼的时候知道该怎样避免让自己受伤。 6、教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值、班老师做好交接，并简单交代其幼儿情况。 7、班级药品放在一定的位置，不让幼儿取拿。在对幼儿进行喂药时，认真阅读食用标准或家长所写的要求。 8、书包内不可放置削笔刀、剪刀等铁质尖锐物品。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况，发现问题，妥善处理，如带班老师来园后，马上检查一下教室内有无危险隐患。将不安全因素降低到最低限度。 二、加强安全教育、提高安
14、全意识 要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养，对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴开始努力。 1、教育幼儿在教室内、走廊上、上下楼梯时不追跑和横冲直撞，教育幼儿不要大声喊叫;教育幼儿洗手、喝水、小便时自觉的有序排队，不乱跑，当心滑倒;进餐时，要求幼儿安静用餐，不边讲边吃，以免食物吞进喉咙里。 2、培养幼儿的自我保护意识。让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性，如刀、电、大头针、热水等，会主动避开不安全的物品。明白安全门的作用。 3、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。 4、户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿互相监督，保证幼儿
15、安全。 5、教育幼儿不能碰电器插座，不可以带小刀，在美工课剪纸时候注意安全，知道怎样正确的使用剪刀。 6、不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消除不安全因素。 7、知道自己独自在家时如何保护自己，不吃陌生人的食物，不给陌生人开门，不跟陌生人走、懂得不能随便离开家长或集体等。 8、在生活中随机对幼儿进行安全教育并开展相关的游戏活动。 三、认真做好家长工作，力争家园一致，共同承担教育责任 我们通过每期的家长会向家长宣传幼儿园的教育目标，使家长懂得如何在日常生活中配合幼儿园对孩子进行自我保护教育，并搜集一些幼儿因自我保护意识淡薄、自我保护能力差造成的意外伤亡资料，帮助家长认识对幼儿实施
16、自我保护教育的重要性;同时还要让家长避免对幼儿进行自我保护教育时走入误区： (1)为求安全取消幼儿的一系列活动。 (2)为求安全降低幼儿活动的标准。 (3)为求安全限制幼儿活动的范围。让家长知道用这些办法来达到避免孩子发生意外伤害的愿望是不现实的。要求家长 根据幼儿好奇心强、求知欲旺盛且行为无意性大、自控力差的特点，注意教幼儿一些应付意外伤害的方法和能力的培养，让家长认识到对幼儿进行自我保护教育的重点是意识和能力的培养。 我们在工作中必须做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关
17、的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。 20xx幼儿园安全教育心得体会范文3 一、让幼儿了解一些生活常识，学习和巩固一些自我保护的方法和技能 其实我们孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中，意外事故的发生常常是不可避免的，但是通过学习一些自我保护的方法和技能，变消极躲避为积极预防，就能够使各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。如热水、药品是幼儿日常经常接触的物品。花花绿绿的药品会让幼儿误认为是糖豆而吃进肚里。杯里的热水也会因为幼儿不会判断而造成烫伤。那么如何提高幼儿对事件的预见性呢?首先要了解
18、一些生活的常识。我们通过谈话，组织幼儿专门的讨论，倒一杯热水、拿来一些药品，请幼儿讨论一下，从而学会一些自我保护的技能。在讨论中幼儿纷纷发表意见。毛毛说： 杯里冒着热气，一定非常烫，不能马上喝。 新程说： 用手摸摸杯的外面，如果烫手就不能喝。 孝铟说： 喝水的时候，也应该先吹一吹，先小口小口的喝，就不会烫着了。 当我拿来花花绿绿的药品时，开始幼儿真的以为是巧克力豆呢，纷纷问我： 真的是巧克力吗?真的能吃吗? 接着我和小木偶一起进行情境表演，小木偶将药粒喝下，不一会开始肚子疼，幼儿马上意识到药是不能随便吃的，生病了应该去医院。在幼儿园应请老师、阿姨帮忙吃药，在家应请爸爸妈妈帮忙。知道了生活中的一
19、些小常识，那么就应提高幼儿分析、判断的能力，为幼儿准备一些画有安全与危险事物的小图片，如插座、火、药、热水、食品、玩具等，请幼儿自己来区分哪些是安全的，哪些是危险的，提高幼儿判断事物的能力。从而提高幼儿对事情的预见性，预防悲剧的发生。 二、创造良好的环境，使幼儿形成自我的意识 我们幼儿园的环境也是关注幼儿的健康和安全的。我们应与幼儿共同创设相应的物质环境，对幼儿进行直观、形象而又综合的教育。一次，我发现幼儿常常在室内乱跑，发生相撞的事情，于是与班上老师商量，决定在室内布置一些安全标记，提醒幼儿注意。但幼儿不了解安全标记。我们就从认识安全标记入手。在晚上的认识活动上学习各种标记。在认识的基础上，
20、我们在班内的电视机及电门上张贴了禁止触摸的标记;在窗台张贴了禁止攀爬的标记;在楼道张贴了下滑危险的标记，时刻提醒幼儿注意安全。 三、通过直觉体验培养幼儿自我保护的能力 我们幼儿园里各种器械、各种玩具都有，孩子们可以自由地奔跑，进行游戏，可以说是快乐天堂。但有时玩起来就什么都忘了，往往会对幼儿造成身体上的伤害，这种自身痛苦的记忆是最深刻的。所以如果看到别的小朋友摔伤磕破时，就能把自己的痛苦记忆类推到别人身上，这种体验会有助于幼儿理解自我保护的意义。以后在活动时，幼儿就自然引起了注意，减少对自己身体的伤害。 五、通过生活中遇到的事情，让幼儿学习和巩固自我保护的技能 大班幼儿好奇心增强，好动，随心所
21、欲的特点，而且不知深浅，不明是非，常常趁老师阿姨不注意玩一些危险物品，做一些危险的事或到一些不安全的地方玩。但我们不能因为这些就限制幼儿的活动。虽然他们年龄再幼儿园里不算太小，但他们与需要不断的获取经验，在生活中去不断的探索和反思。在与环境进行交互作用之后从而获得相应的信息、感受。我们要在一日活动中，仔细观察幼儿的一举一动，利用各种教育活动，提高幼儿自我保护的能力和意识。一次， 政 政在关门时手被夹了一下，孩子们看到政政受伤后痛苦的表情后都纷纷说： 以后可不能关门了。 幼儿知道不再关门、玩门了，可能以后幼儿由于玩门受伤的机率就会很小了，但这不是安全教育的目的。会抑制幼儿的探索精神。如果以后幼儿
22、一开门、关门就会想到会夹手，事事需要成人帮忙。这样，受保护越多就越容易出差错，幼儿会越来越丧失自我保护的能力。以后如果遇到突发事件，他们就会束手无策。于是，我请政政讲讲怎么夹了手，帮助幼儿分析怎样才能不夹手。并教幼儿学习儿歌 开关门 。让幼儿知道一手扶门框(墙)、一手扶门把儿是正确的方法。并让幼儿亲自实践，掌握开关门的技能。培养幼儿自我保护的意识，重要的是不仅应该让幼儿知道哪里有危险，更应该让他们学习如何征服危险，在征服危险的过程中怎样保护自己。经过一段时间的安全教育，我们发现在活动中大人的提醒在逐渐减少，孩子之间的提醒在增加，幼儿学会了积极地防御。同时，我们也感到，培养幼儿自我保护意识不是一
23、朝一夕的事，需要我们持之以恒，真正使幼儿形成自律，从而获得身心的和谐发展。 推荐第3篇：幼儿园安全教育培训心得体会 板桥镇中心幼儿园安全培训心得体会 安全管理员：胡鑫芳 通过本次安全法制培训，我学到了全面的安全知识，对幼儿园安全工作的开展有了更的认识， 针对培训内容，利用短暂的培训，我认真听课和做笔记，通过整个培训，深刻理解、领悟幼儿园安全对整个社会，对学校教育的重要意义。自身对幼儿园安全思想认识得到进一步提高。对安全培训的意义，自己也有全方位领悟。 幼儿园安全，无小事；安全责任，重泰山。通过学习培训感触最深的一点是幼儿园的安全管理：关键在前期的预防工作，而在前期的预防工作中，除了物防、技防、
24、人防外，更重要的是对幼儿的有效的安全教育。 作为一个幼儿园教师，我再一次审视了自己的工作性质，从事幼教工作多年，幼儿的安全事故看到和听到的不少，幼儿园每次开会，不厌其烦的强调也是幼儿安全问题，而在幼儿园发生最多的就是幼儿人身伤害事故诸如：走失、摔伤、烫伤、抓伤、打伤、咬伤等等。 如出现这些事故时,作为教师的我们首先必须要展现出一种专业的关爱，即能用有如父母一般的心思来爱孩子，因为爱而产生责任感，因为责任感而小心谨慎地注意和关心任何和孩子安全相关的事物，用心周到地处理孩子的问题。这样的幼儿教师，出于一种专业的关爱，对幼儿的操心和牵挂是主动的，由于发自内心的主动，所以处处能防范于未然，孩子的安全于
25、是更有保障。 其次，作为幼儿教师要了解的是幼儿意外伤害发生的一些要素是哪些，才能有针对性地加以防范。作为一名有责任心的幼儿教师，应该是充分地了解幼儿意外产生的一些相关知识，在保证幼儿安全的情况下，仍能提供给他们最大的游戏学习空间，而不是以安全为借口而限制孩子。我们应该给孩子最丰富的学习环境，努力提供各种玩具材料以满足幼儿的探索需求，但我们也应以一颗专业的关爱之心，不断观察孩子的能力和发展，以判断其是否能够进行安全的游戏。 最后，要加强幼儿的安全教育。教师必须清楚地认识到，不要忽视对孩子的安全教育，因为对幼儿再多的保护措施，如果幼儿不能自我警惕也难以避免发生意外。不要因为幼儿小而不进行安全教育，
26、在幼儿园中进行安全教育是一种渗透式的教育，如在游戏中建立一些安全规则，在操作中学会正确使用各种工具的方法等，教师适时的指导能使幼儿慢慢地建立安全的行为方式。 安全教育工作一直是幼儿园工作的重中之重，平安稳定、和谐文明的幼儿园环境是幼儿园顺利开展各项工作的前提条件。我园历来重视安全教育工作，因此本学期我们把2023.3.112023.4.11定为“安全教育月”，通过围绕“增强师生防范意识，营造幼儿园安全环境”之主题，以“五步曲”的形式有序的开展了丰富多彩的安全教育活动。安全教育月安排如下： 第一步：安全排查，形成制度 我园安全小组每周、门卫每天进行安全巡查。主要针对园门窗、围墙、活动室、户外大型
27、运动器械等可能存在的问题认真排查，发现隐患，及时处理。 第二步：亲子合作，制作海报 通过给家长发放安全教育致家长的一封信，鼓励家长与孩子一起收集安全资料，一起制作海报，一起布置各种安全主题展板（有交通安全、防震抗灾、防火等不同主题的展板）。 第三步：交警阿姨，现身说教 我园与板桥镇交警队联系，邀请了两位交警叔叔给全体师生上了一堂生动的 交通安全教育课。交警现场演示和讲解了各种交通指令，还让孩子和老师一起来学一学简单的指挥动作。 第四步：师幼逃生，消防演练 我们先组织孩子们观看了有关地震和防火的录像片，因为有了经验积累，所以在演练过程中孩子做到了有条不紊，急而不乱，整个活动只用了不到两分钟的时间
28、，就被疏散到安全地带。 第五步：知识竞答，人人参与 举行了一次别开生面的知识竞答比赛。活动中，孩子们积极参与、踊跃抢答，看似复杂的题目，也能被他们说得头头是道。 通过安全教育月系列活动的开展，不仅增强了幼儿安全防范和自我保护意识，也让老师和家长对各项安全工作和应急处理方法有了更深入的了解。就让我们把平安的种子撒播进幼儿的心田，让他们在一个安全、和谐的环境内健康、快乐地成长。篇2：幼儿园的安全心得体会 学习幼儿园安全心得体会 通过学习我学到了全面的安全知识，对校园安全工作的开展有了更深的认识。 领悟校园安全对整个社会，对学校教育的重要意义。自身对校园安全思想认识得到进一步提高。对安全培训的意义，
29、自己也有全方位领悟。我深刻理解到认真做好幼儿园安全工作的重要性、迫切性。 学校安全，无小事；安全责任，重泰山。通过学习培训感触最深的一点是学校的安全管理：关键在前期的预防工作，而在前期的预防工作中，除了物防、技防、人防外，更重要的是对学生的有效的安全教育。而三防相对于学生的安全教育还相对容易，而对学生有效的安全教育不甚容易。这也是我今后在学校安全工作中重点需要思考的问题。 作为一个幼儿园教师，我再一次审视了自己的工作性质，从事幼教工作多年，幼儿的安全事故看到和听到的不少，幼儿园每次开会，不厌其烦的强调也是幼儿安全问题。而在幼儿园发生最多的就幼儿人身伤害事故诸如：走失、摔伤、烫伤、抓伤、打伤、咬
30、伤等等， 如出现这些事故时,作为教师的我们首先必须要展现出一种专业的关爱，即能用有如父母一般的心思来爱孩子，因为爱而产生责任感，因为责任感而小心谨慎地注意和关心任何和孩子安全相关的事物，用心周到地处理孩子的问题。这样的幼儿教师，出于一种专业的关爱，对幼儿的操心和牵挂是主动的，由于发自内心的主动，所以处处能防范于未然，孩子的安全于是更有保障。也正是处处挂虑着孩子，所以幼儿教师在带班中是不可能无忧无虑，自自在在的，我个人的感受就是，从教时间越长，胆子越小。胆子小不是坏事，它促使我能时刻对于可能发生的危险状况有所警惕并预先加以防范，始终把幼儿安全放在首位。 其次，作为幼儿教师要了解的是幼儿意外伤害发
31、生的一些要素是哪些，才能有针对性地加以防范。作为一名有责任心的幼儿教师，应该是充分地了解幼儿意外产生的一些相关知识，在保证幼儿安全的情况下，仍能提供给他们最大的游戏学习空间，而不是以安全为借口而限制孩子。我们应该给孩子最丰富的学习环境，努力提供各种玩具材料以满足幼儿 的探索需求，但我们也应以一颗专业的关爱之心，不断观察孩子的能力和发展，以判断其是否能够进行安全的游戏。 最后，要加强幼儿的安全教育。教师必须清楚地认识到，不要忽视对孩子的安全教育，因为对幼儿再多的保护措施，如果幼儿不能自我警惕也难以避免发生意外。不要因为幼儿小而不进行安全教育，在幼儿园中进行安全教育是一种渗透式的教育，如在游戏中建
32、立一些安全规则，在操作中学会正确使用各种工具的方法等，教师适时的指导能使幼儿慢慢地建立安全的行为方式。 愿所有的家长、幼儿园和幼儿教师共同努力，正确认识和对待幼儿园安全问题，用专业的关爱和不懈的安全教育，来最大限度地保护孩子稚嫩的身体不受伤害篇3：幼儿园安全教育培训总结 幼儿园安全教育培训总结 安全是幼儿园工作的重中之重，为了提高教师的安全意识，增长教师的急救知识，使教师能在幼儿园突发事件中运用一些简单易行的急救知识去进行急救，降低对幼儿的伤害程度。在我园举行了防震应急疏散演练活动的同时为增强广大教师的安全防范意识，培养广大教师在突发事件中的应急逃生能力，充分认识加强安全教育工作的重要 性和必
33、要性，增强紧迫感和责任感。 近年来，发生的溺水死亡事故、交通安全事故等，大都是因为幼儿安全意识薄弱，缺乏安全常识，自救措施不当而引发的。因此，各班很有必要通过扎实开展安全教育，引导幼儿牢固树立安全意识，掌握基本的、必备的安全和自护自救知识，机智地处置遇到的各种异常情况或危险，从根本上预防和减少幼儿意外伤害事故的发生。我园要充分认识抓好安全教育工作的重要性和必要性，首先教师以对幼儿安全、健康成长高度负责的态度，增强责任感和紧迫感，深入开展安全知识进校园、进课堂、进幼儿头脑工作，进一步增强幼儿安全意识，提高幼儿自我保护能力，使幼儿掌握避险、逃生和自救方法。 一、幼儿日常工作的安全管理 现代化的幼儿
34、园不仅要具有全新的办园理念，健全灵活的管理机制，同时还要有始终如一的管理原则，即一切为了孩子。幼儿园安全无小事，安全责任重如山，只有加强幼儿日常生活的安全管理，才能防患于未然，才能保障幼儿的健康成长。 二、幼儿的日常活动安全 （一）预防烫伤 （二）预防外伤 （1）加强保教人员的责任意识：只要幼儿一进园门，教师就要眼睛跟上、嘴巴跟上、腿脚跟上，把幼儿的安全始终挂在心上，防止幼儿意外损伤的发生； （2）对幼儿进行安全教育 只有培养幼儿的自我保护意识，提高他们的自我保护能力，才能使以外伤害率降到最低点。 （3）加强户外活动管理 。 （三）预防中毒 （1）发现班级有幼儿呕吐或拉肚子现象，教师应仔细观察
35、病儿的状况，若有2个以上的幼儿呕吐或腹泻，要及时与有关人员联系； （2）相关责任人要及时了解幼儿呕吐原因，了解食堂饭菜的制作情况，排查幼儿是否因食物中毒而造成呕吐或腹泻，并要求全园教职工注意对本班幼儿的观察。 （3）食堂每天做好食品留样工作，以备检查之需。 （四）预防传染病蔓延 为有效地控制我园各种传染病的蔓延，杜绝各种传染病入园，切断传播途径，切实保障每一名教职工和幼儿的生命健康安全，从而确保我园各项保教工作正常有序地开展。我们要坚决贯彻执行“预防为上、分级控制、依章强制，及时处置”的工作原则，务实、高效、科学、有序地预防和控制各种传染病蔓延。 综上所述，幼儿园教职工在日常工作中， “必须把
36、保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。”根据托儿所、幼儿园卫生保健制度，必须注意房屋、场地、家具、玩具、用具使用安全，避免触电、砸伤、摔伤、烫（烧）伤等事故的发生。儿童药物必须妥善保管，吃药时要仔细核对，剧毒药品要用专人管理，并严禁放在班上。药物保管和服用应由医务人员负责。建立健全儿童接送制度，不得丢失幼儿。 多年来，经验告诉我们幼儿园安全工作要持之以恒，坚持不懈，不能抓一抓、停一停，因为许多事故就发生在紧一阵之后，松一阵之中，必须时时抓，事事抓，只有时时小心，事事细心，不怕操心，才能换来孩子的开心，家长的放心。 通过这次培训活动，相信在今后的实际工作、生活中，教师也能更好地运用这些急救
37、知识进行自救和互救，确保生命的安全。篇4：幼儿安全教育心得体会 幼儿安全教育心得体会 幼儿安全教育心得体会 8月11日在康成幼儿园举办了密水去全体幼儿教师安全教育知识培训。在这次培训活动中邀请了4名骨干教师讲解，她们分别从防水、防火、防电、防溺水、防踩踏、防暴力、交通安全、防食物中毒等方面逐一举例进行了 讲解。通过这次培训，我受益颇多。 张园长讲“强化安全意识，预防为主，防患未然。”她还讲了幼儿园一日活动中的安全细则，其中有进出活动室教师要随手关门；不要将桌子、椅子、床放在靠窗口的地方；注意保护幼儿，随时清点人数；要防止陌生人 接走幼儿等等。 在幼儿园工作中，吕园长总是跟我们强调，要把幼儿的安
38、全放在首位。我们都知道幼儿的安全是最重要的，可是怎样保护幼儿的安全呢？通过今天的学习，我知道要想保护幼儿的安全，首先要教给幼儿有关安全的知识，为幼儿形成安全意识，其次需要老师和家长的大力配合， 保障幼儿的安全。 结合我们幼儿园的工作经验我把本次培训中学到的知识 用于下列几个方面： 一、 每天都有固定的时间学习不懂安全的大灰狼这本故事书，通过故事让幼儿学习安全知识，培养幼儿的安全 意识。 二、 教师和家长每天都要对幼儿的书包进行检查，杜绝幼儿 将危险物品带入幼儿园。 三、 在幼儿一日活动中，仔细关注每一名幼儿，注意观察幼儿的表情，及时发现问题进行解决，保障每一名幼儿的 人身安全。 四、 组织幼儿
39、活动时，要教育幼儿有序排队，做到不推、不抢、不跑、不挤，懂得谦让，防止幼儿的人身受到伤害。 五、 幼儿离园时，要保证幼儿的安全，亲手将幼儿交到家长的手中，对于不认识的人来接幼儿，一定要征得幼儿家 长的同意才能放幼儿离园。 总之，幼儿园的工作是琐碎的，需要每一名幼儿教师有一双善于发现问题的眼睛，及时的解决问题，保证幼儿的安全。一定牢记这一句话“把安全工作，放在心坎上！ 捏在手心里！记在脑子里！落在行动上！ top篇5：全省幼儿园安全教育和管理培训心得体会 全省幼儿园安全教育和管理培训心得体会 全省幼儿园安全教育和管理培训心得体会 2023年3月20日，我怀着对革命摇篮无比崇敬的心情及带着我园该如
40、何教育好孩子们的重托来到了“江西省教育厅教师培训中心-井冈山八角楼”培训学习。感谢教育厅为我们提供了这样优越的学习的平台和机会，我受益匪浅。 教育厅的领导强调了本次培训的重要意义，安排了培训的重要内容。其次聆听了各位专家的专题报告。他们的精彩讲解，让我感慨很多，体会较深，收获颇大。作为学校第一负责人，在时刻敲响安全警钟的同时，更要明白，如何去思考和管理。尤其是依法思考和依法管理及处理安全事故，不断强化危机意识。在此，就如何做好学校安全工作，寻辟安全途径谈一点初浅的感悟： 一、寻求最佳化的教育时机 二、探索多样化的教育形式 三、采用生动化的教育方法教育孩子 保护他们的安全，责任重于泰山；生命大于
41、天，时时要警惕，确保校园安全，我们责任在肩！四天来，我在此学习，深刻地感受到教育厅领导专家对学前教育的发展是莫大的关心和重视。 听了陈蔚处长的“学前教育政策解读 ”，我领会到安全意识对学前教育的重要性，心里暗暗下定决心：不折不扣地依法依规科学管理好，建设好，发展好我园。听了廖处长的讲座，懂得了如何处理幼儿卫生保健及幼儿意外伤害事故，严格履行园长职责，有效预防幼儿园食品卫生事故的发生，保证幼儿园安全。同时加强幼儿园的安全管理，防范于未然。卢筱红幼教专家对指南的解读，更丰富了我的幼儿专业知识。要给孩子一个快乐的童年，为幼儿学习与发展指名了具体的方向? 总之，在井冈山这几天的培训活动中，我不仅生活学
42、习快乐，更为重要的是让我感受到领导专家的讲座内容详实、态度亲和、工作认真、严谨高效、互动精彩，让我印象深刻。 我决心把这次培训学习的内容和精神带回我园，组织我园教师进行学习讨论，共同分享江西省教育厅领导专家讲座的精彩内容。逐步的把素质教育“移植 ”到家长的观念里，从而慢慢的从小学化教育转向指南上说的那样，还孩子们一个快乐的花样童年。 把安全管理提高到一个新的水平，以积极的态度创建一个平安和谐的幼儿园，这就是我的心愿，也是我这次井冈山之行的所思所想。 推荐第4篇：幼儿园安全教育的心得体会 Fpg 學習安全教育心得體會 安寧區幼稚園 小二班魏萊 安全，一直以來都是一個不容忽視問題。所以在孩子成長過
43、程中我們還要培養孩子自己安全意識。唯有孩子安康，才會有家庭幸福！ 安全教育重要性，是所有做家長都明白道理。這次學校宣導家長登錄 “蘭州市安全教育”平臺和孩子一同學習，對我來說是非常必要，從中受益匪淺！我願意把我學習內容和大家一起分享！ 安全教育內容豐富多彩，形式多樣，有生動精彩視頻，有朗朗上口兒歌，還有有趣作業檢測。孩子和我一起學習並練習，寓教於樂，收穫很多！ 經過視頻學習，孩子能觀察與辨別身邊可能會出現不安全安全因素。走路、騎車道路不平或破損對身體傷害；不遵守交通規劃橫穿馬路交通事故；風雨天雷電、路邊建築雜物或標牌告示吹倒砸傷路人；在家用火、用電器傷害事件孩子對各種隱患或不安全因素有印象，這
44、些都是身邊不安全因素。作為家長不能忽視，要提醒孩子注意 ！ 危險時時刻存在，每個孩子都要長大，會識別危險還不行，更重要是如何應對危險，才是保證安全關鍵。我是一名小學老師，也是一位媽媽，深知安全重要性。為此，我告知孩子一些安全小常識： Fpg Fpg 一、讓孩子盡可能記住父母姓名及手機號碼，以備不時之需。 二、不要去摸電器開關，插頭，更不可將手指等放進插座，以免觸電。 三、在家中不要在窗邊及樓梯口嬉戲，避免發生墜樓和滾下樓梯等事故。 四、告訴孩子不能開啟煤氣開關，更不能用手去摸明火。 五、不要用塑膠袋蒙頭，不要把繩子繞在脖子上，也不可把花生、紐扣等小東西放進鼻孔或嘴裏，以免不小心吸入或吞到氣管裏
45、。 六、告訴孩子吃任何東西，一定要先征得大人同意，地上或桌上東西不可隨便撿來吃，吃東西不要邊跑邊吃，否則食物易吸到氣管裏。 七、讓孩子學會愛惜玩具和如何同小朋友分享彼此玩具，以免因搶奪玩具受傷或受到破損玩具傷害。 八、清潔用品或殺蟲劑不可拿來噴著玩，捉迷藏時不要躺到櫃子，箱子裏。 九、不要自己進浴室玩水，更不可在浴室裏推、拉、打、跳，隨意開啟熱水龍頭。 十、在戶外活動時候，要在父母視線範圍內活動，奔跑，跳躍，攀爬都要量力而行。 除此之外，我利用視頻、兒歌、圖片、教孩子如何學習好各種安全知識，用知識保護好自已。如不跟陌生人交談，更不能跟陌生人回家。在發生意外時，教育孩子要自救！ Fpg Fpg 其實，安全對每個人都是一樣，孩子可以遇見，家長更可以見到或體驗。大人在生活中每一次閱歷對孩子都是經驗，言傳身教勝於說教。安全教育貫穿孩子成長每個階段，作為家長應該與我們孩子一起應對和麵臨。 孩子要平平安安地度過一個美好幸福童年，僅僅靠家長呵護是遠遠不夠。孩子不可能永遠生活在父母羽翼下，他們始終要長大、獨立。因此，家長不僅要細心愛護孩子，更要注意培養孩子自我保護能力，這樣才能真正保證孩子安全和健康! Fpg 推荐第5篇：城北幼儿园安全教育心得体会 城北幼儿园安全教育心得体会 城北幼儿园是一所让家长放心的学校，这里的领导管理有方，老