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1、2023年队员演讲稿6篇 优秀的演讲稿都是我们围绕演讲的主题仔细思索后写出的，大家在撰写演讲稿的时候须要强调逻辑严谨，下面是我为您共享的队员演讲稿6篇，感谢您的参阅。 队员演讲稿篇1 尊敬的老师、敬爱的同学们： 大家好！ 今日，我站在这里参与十佳少先队员竞选，感到非常荣幸。首先，请允许我向大家作自我介绍。 我是五年级（6）班的陈梦凡，是一个酷爱学习、乐于助人的女孩。在学校是老师的小帮手，在家里是父母的乖乖女。 在课堂上我主动发言，课后仔细完成各科作业。在班上我担当中队委员，仔细完成老师交给我的任务。主动帮助在学习上有困难的同学。同学遇到困难，我会为同学提建议，帮助同学克服困难。做扫除时，我会组
2、织好同学仔细做扫除，让教室变得干干净净。 放学回家后，我做完作业，就会帮助父母扫地、做饭。干一些力所能及的事，为父母减轻负担。 我一至五年级都是“三好学生”，还荣获过“优秀班干部”的称号。我在学校的“电子报刊大赛”中荣获三等奖，“春蕾杯”征文竞赛中荣获三等奖，奥数竞赛一等奖，在两次“重庆市小学生说一般话，写规范字学问竞赛”中，分别荣获二等奖和三等奖，在“重庆市今日教化杯小学生新课程科学论文竞赛”中荣获二等奖，在“重庆市今日教化杯小学生新课程作文大赛”中荣获二等奖。 请大家信任我，我不会让你们悲观！我会去努力，去拼博，去奋斗！最终我想说一句话：请给我一个支点，我可以撑起整个地球。信任我，支持我！
3、感谢大家。 队员演讲稿篇2 敬重的老师，敬爱的同学们： 你们好!沐浴着鲜花的芳香，身穿着节日的盛装，今日，我们团聚在这里，共同迎接我们自己的节日，“六一”国际儿童节。在这华蜜美妙的时刻，我的心情特别激烈，在此，谨让我代表优秀少先队员向与我们共同欢庆节日的各位来宾表示热情的欢迎，向亲切关怀我们的辅导员老师表示诚心的感谢。并向你们致以少年队员的崇高敬礼。向全体少先队员致以亲切的问候。 敬重的辅导员老师，在过去的岁月里，你们为了我们健康成长，经验了多数个寒冷酷暑，度过了多数个不眠之夜。你们是辛勤的园丁，用自己的汗水浇灌着我们成长;你们是无私奉献的蜡烛，点燃了自己，照亮了我们前进的道路。让我们真诚地道
4、一声：老师，你们辛苦了! 弹指间，光阴已去，一切都化为遥远的往昔。曾经，在国旗下带上红领巾的那一刻，我们便在心底静默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我们要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们始终努力着，认仔细真学习、踏踏实实做人，始终以有礼守序，好学欢乐为宗旨严格要求自己! 同学们，只有把握现在，才能创建出辉煌的将来。就让我们一起努力吧!努力学习学问、学习合作、学习创建，在德智体美劳等方面全面发展，以新的要求，新的步伐。踏上新的征程，在这漂亮的校内，让我们以崭新的姿态，迎接新的挑战吧 。 最终祝庆祝活动圆满胜利!祝辅导员老师身体健康!祝少先队员们节日开心! 感谢大家!我的发言完毕 全体
5、少先队员 xx年6月1日 队员演讲稿篇3 老师、同学们： 大家好！今日我讲话的题目就是：清明节 “清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂”。清明节，这既是我国二十四节气之一，这又是我国最重要的祭祖和扫墓的日子。关于它的由来，有很多动人的传闻。下面就挑一个来讲讲：“春秋时代，晋国国君的儿子重耳为躲避追杀，在介子推等人的帮助下逃到了国外。他们在荒山中迷了路，又找不到东西吃，此时的重耳还心系百姓，这感动了介子推，他从自己腿上割了一块肉，烤熟了递给重耳吃。重耳在外流亡了19年后，最终回国做了国君。他给跟随他逃亡的人都封了赏，只有忘了介子推。 经人提示，他特别过意不去，确定亲自去请介子推。谁知道介子推早就带着老
6、母亲躲到绵山里去了，重耳带人搜山，也没能找到他们。有人提议放火烧山，重耳接受了这个建议，结果适得其反，把介子母子烧死在一棵大柳树下。重耳特别懊悔，把他们葬在柳树下，为忌烟火，他吩咐全国百姓每个的这一天都不得点火做饭，定为“寒食节”。其次年，重耳领群臣去绵山祭祀，发觉柳树复活了，就把这棵柳树命名为“清明柳”，把“寒食节”禁火，在“清明节”插柳，代代相传，成了全国性的大节日。 我们知道先烈们用自己的鲜血染红了国旗，用珍贵的生命为共和国大厦奠基，先烈们的丰功佳绩是不朽的，他们的精神就是永存的，共和国不会遗忘他们！人民不会遗忘他们！生活在华蜜生活中的少年儿童更不遗忘他们！ 忆往昔，诉不尽我们对先烈们的
7、无限怀念；看今朝，唱不完我们对明天无限的向往；展将来，我们信念百倍，壮志豪情。不管我们将来从事什么职业，我们祖国的儿女，肩负着先烈们没有完成的事业，肩负着建设经济发达、文明富强、巍然矗立于世界东方宏大祖国的历史重任，让我们以实际行动呼喊文明春风，告慰烈士忠魂！ 感谢大家！ 队员演讲稿篇4 敬重的各位领导、尊敬的老师，敬爱的同学们： 你们好! 六月，我们在温馨中沉醉;六月，我们在华蜜中成长。欢乐的六一儿童节，在亿万儿童盼望的目光中，迈着轻快的脚步，翩然而至，在此，我代表全体的少先队员向关切支持我们成长的各位领导表示最真诚的感谢，向辛勤耕耘、无私奉献的全体老师表示最崇高的敬意! 六月的碧草青青，透
8、着蓬勃的朝气;六月的歌儿连连，唱出绚丽的童心。我们就是碧草，因为有园丁们的悉心浇灌;我们就是歌儿，因为主动向上是我们的真实写照。 今日我们一起庆祝自己的节日，心中感慨万千，成长的岁月中那些鲜活鲜亮的记忆涌上我的心头!多少次，我们享受着春风化雨的关怀;多数回，感觉一双双有力的大手扶我们长大。不知什么时候起，我们的影子在不断伸长，脚步匆忙却那么坚决，点点滴滴都在记录着我们的成长!我们去努力、去尝试，构建着丰厚的学问大厦，打造着我们的道德基石。 此时此刻，就让我代表学校全体少先队员，感谢在这个节日里仍旧辛勤工作的全体老师，感谢您们为我们细心组织了这次庆祝活动，更感谢您们对我们的教化。难以遗忘您课堂上
9、那生动细致的讲解，严厉动情的教化，难以遗忘您批改作业的身影;难忘您拖着病体给我们上课的情景在我们取得成果的时候，您总是告知我们不要傲慢，接着努力;在我们犯错误时，您总是教化我们知错就改。 今日是我们欢乐的日子，可是我们却深深懂得，这也是您最辛苦的时候。老师们，您们辛苦了!我们深知，千言万语难以表达我们对您的感谢。一切的感谢就让我们用自己的行动来表示。我们不会辜负各位领导、及老师们对我们的殷切期望，肯定会珍惜今日的华蜜生活，珍惜今日优越的学习环境，发奋学习，刻苦钻研，驾驭现代科学文化学问，全面发展和提高自身素养，树立为祖国建功立业的远大志向，培育自己成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀接班人。信
10、任在不远的将来，我们会用勤劳、才智和汗水把我们的祖国建设得更加富强、漂亮。 千里之行，始于足下!同学们，让我门专心灵的琴弦，用童年的祝福，用稚嫩的小手，用五彩的画笔，去歌颂美妙的将来，去描绘绚丽的明天。我们是新世纪的雏鹰，今日，我们磨练双翼;明天，我们将搏击长空!在学问的海洋中踏浪而歌，奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;沿着精卫的身影修补蓝天。我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。我们将撑起命运之舟，拖起明天之阳，为少先队的将来而努力!让明天因我们而傲慢!感谢大家! 队员演讲稿篇5 对小学生进行文明礼仪教化至关重要，但在推行此项工作的实际中经常存在着说教多，实效差等问题。文明礼仪教化始终是我班学生入
11、学以来就常抓不懈的一项德育重点工作，它已成为我班德育工作的常规之一，但要真正使文明礼仪教化取得实实在在的效果，使文明成为每一个学生终生拥有的一种良好习惯，还任重道远。近三年我班的文明礼仪教化实践证明，对少先队员实施文明礼仪教化肯定要依据从身心发育、生活、学习、活动等特点动身， 从“小”处着手，提出少先队员对文明礼仪的要求，提高少先队员对文明礼仪的相识，最终使文明礼仪要求成为学生自觉的行为习惯,良好习惯从小养成而受益终身。 一、从“小”处着手，确立文明礼仪教化的切入点 学生的生活是由一件件小事组成的，学生的思想品德及文明行为的发展也是不断地受到小事的影响。古人云“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”
12、，其中的含义也是强调小事对人的思想、行为的影响。因此，在对学生进行文明礼仪教化时，要依据他们的理解实力和相识特点开展工作，须要从“小”处着手。结合我班生源的实际状况（家长大部分是市场、商场、内衣厂、个体户、单亲家庭）的实际，家长文化水平较低，家庭教化相对落后。我首先将抓“文明课间”管理确定为我校学生文明行为习惯养成教化的切入点。经过一个月的强化训练，学生的课间行为就达到了我所要求的文明标准。接下来我们又将“列队出操”、“文明用餐”、 “规范课堂文明行为”等作为了学生文明礼仪教化的内容，并逐一强化训练，重点突破。我选择的教化切入点虽小，但在学生养成文明行为习惯上的收效很大。 二、养成教化要从点滴
13、抓起 （一）、确立实实在在的文明礼仪教化要求 古人说：”一屋不扫，何以扫天下”。对学生的养成教化要达到”随风潜入夜，润物细无声”的佳境，须要从学生点滴的养成教化做起。确立实实在在的文明礼仪教化要求，只有要求实在，才能落实到位。在确立学生文明礼仪要求时，我力求务实，如针对“文明课间”，我提出了如下要求： 1.铃声响，下课了。出教室，讲秩序。让老师，先离开。小挚友，才出去。 2.不拥挤、不喧哗。 3.严格遵守课间纪律，上厕所，不拥挤。手洗净，讲卫生。 4. 不说粗话、脏话，不骂人等等。 5. 不随意动用别人的东西，爱惜自己和别人的物品。 6.课间做有益的嬉戏。 7.不随地吐痰。 8.在须要别人帮助
14、时说“请”，接受别人帮助时说：感谢； 9.当自己碰了别人时要说对不起，当别人碰了自己时要说没关系。 针对“文明用餐”，我提出了如下要求： 1.按时就餐。文明取餐，不得擅自多拿自己喜爱吃的早餐，不敲盘、不热闹。 2.就餐做到“一静三净”。“一静”：不谈笑，不窃窃私语，不敲打盘碗；“三净”：不挑食，不奢侈，把餐盘内饭菜吃干净；把吃下的剩物，装入盘内并倒入指定的垃圾桶内，保持桌面干净；不洒落饭粒、菜汤，保持课室地面干净。 3.取午饭要有秩序地在指定地点排队等候，取好饭菜宁静地走出饭堂。 4.饭后不宜激烈运动。这些教化要求实实在在，每一项都是老师可以指导学生实实在在做到的，避开了过分地强调那些“虚、大
15、、空”的目标和要求，脱离了教化的实际和学生的需求。 （二）、推动扎扎实实的文明礼仪教化管理 培育一个好习惯简单，改掉一个坏习惯很难。为在全体少先队员中重新构建起良好行为习惯，学期初我利用开学第一次班会向学生提出了本学期各项需重点整顿和强化的文明行为内容要求，上学衣帽整齐，佩戴红领巾，并从第一周升旗仪式集队时要求学生要做到快静齐等.这些看似平平经常的小事，其实也蕴含着深刻的道理。千里之行，始于足下，百尺高台起于垒土，质的飞跃量的积累，良好的道德素养建立在种种良好的道德习惯之上。并要求学生为班集体能评上学校的“标兵文明班”而努力，发挥班干部，中队长、小队长的监管作用等多种方式，多管齐下，加大对少先
16、队员不良行为的矫正力度，并用老师自身文明行为言传身教。 我将学生课间的文明行为和不良行为习惯用数码相机拍摄下来。然后利用学校现代信息技术制作成校内文明行为我最棒等系列教化片断，组织学生仔细收看，并结合真实的现场，刚好而有针对性地提出问题和改进措施，提高了教化的效果。我还制定了系列文明行为强化管理的激励机制，进行“文明学生”的日评比、周评比、月评比，自制了一种“班级增分表”和“班级减分表”贴在课室的墙上，当发觉学生出现违规行为时在“减分表”扣一分，学生表现文明时在“增分表”加一分，这种管理实施不久，学生自觉遵守文明行为要求的意识就加强了，“减分表”上扣分的越来越少， “增分表”加分的学生越来越多
17、。 学生文明的行为习惯就在这样实实在在的教化要求和扎扎实实的管理推动中形成了。 （三）通过丰富多彩的活动进行养成教化 叶圣陶老先生说：“习惯在于老师的训练和指导。”的确如此，良好的习惯不行能自发而成，必需经过指导和训练。作为班集体组织，可以分层次、分阶段、多类型地，让学生们在生动形象的活动中促进他们良好道德品质和行为习惯的养成。作为一名中队辅导员，我们应当在校长室及少先队大队部的指导下有安排地开展教化活动。如：“老师节”开展尊师活动，让全体少先队员将自己制作的贺卡在升旗仪式上亲自赠送给老师；并送上祝愿的话语。“母亲节”前夕组织学生给妈妈写感谢信；要求学生主动向父母提出“重阳节”去探望外公外婆、
18、爷爷奶奶等等。让学生在真真实切的体验中自己感动自己，自己教化自己，这样的形式比长篇大论的空洞的说教明显效果要好。 （四）持之以恒，一抓究竟 文明礼仪教化，是一种养成教化。通过教化训练，持之以恒，使学生逐步形成文明识礼的好习惯。出现反复，这是一种正常的现象，应对学生充溢信念，抓反复、反复抓、扎扎实实，坚持不懈。每当学生放学时，我都提示他们见到老师主动问好；假如老师从你身边走过，就很自然的向老师问好。现在我班学生已养成了良好的礼仪习惯，不论是在楼道里、上学的路上，还是在校内之外，他们见到老师都能主动问好，提高了讲文明、懂礼貌的自觉性和主动性。班级黑板报上画有五朵向日葵大花朵，我给它起名字叫“文明之
19、花”，每朵向日葵大花朵中心贴上每个文明生的相片，每朵红花下写上文明生的名字。 开学第一周只有（成蝶、范晓瑜、刘灿深）三名同学，其次周起先越来越多的学生都希望自己能成为别人学习的榜样。现在就连我班原来不爱讲话的李家霖同学，每天放学见到我都主动向我道别：“肖老师再见！”。不文明的现象越来越少， 文明标兵也越来越多了。我坚持正面教化，留意树立典型，让礼仪榜样去影响带动他们。课间我也很少坐在办公室里，而是和学生一起跳绳、视察他们的一言一行，随时发觉礼貌突出的同学，进行刚好的确定。黑板报的“文明之花”上又增加了许多礼仪标兵，有（欧泳瞳、郭文杰、甘对钊、李绍瑞、林晓文）等，我班学生精神面貌好，文明风气盛，
20、受到了学校领导和老师的一样好评。 少先队员文明礼仪教化无小事，正是一些看似很小的事，却在潜移默化中让学生受到受益终身的教化。作为教化者，我们有责任，有义务将文明礼仪教化进行究竟，让少先队员能够在实际生活、活动中去体验、感悟礼仪对一个人的重要性，从而形成自觉而且良好的礼仪行为，使学生在文明礼仪的熏陶下打下坚实的人生基础，让他们终生受益。 队员演讲稿篇6 敬爱的同学们： 大家好！ 在国际“六一”儿童节到来之际，我们在这里组织庄重而神圣的入队仪式，心中无比的激烈。在这特别的日子里，我们又有一批优秀的同学将光荣地加入我们少先队组织，戴上艳丽的红领巾。 我们代表全校一千多名少先队员向你们表示热情的欢迎和
21、诚心的庆贺。 加入少先队是一个新的起先，使我们迈上了新的台阶。 从今日起我们已经是一名少先队员了，要根据少先队员的各项标准严格要求自己。在家里，是懂事、勤劳、孝顺父母的好孩子;在学校是爱学习，爱劳动，自己的事情自己做的好学生;在社会，是爱惜公物，爱惜环境，热心助人的好公民。 望着艳丽的少年先锋队队旗，我们的心中无比激烈，无比骄傲。大家知道吗?队旗的红色象征革命成功，中间的五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的将来前进。 红领巾是红旗的一角，是由革命先烈的鲜血染成的。我们是将来的主子，烈士们的遗志由我们来继承。 我们要爱惜胸前的红领巾，在佩戴红领巾时，应留意：将红领巾披在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下方，两角交叉。将右角经过左角前面拉到右角，左角不动右角经中间交叉空隙拉出，抽紧。 我们的队礼是右手五指并拢，高举头顶。它表示人民的利益高于一切。 同学们，作为少先队员的我们，要严以律己，听党的号召：爱人民，爱劳动，爱科学，爱惜公共财物，努力学习，熬炼身体，培育实力。立志为建设社会主义的现代化强国贡献力气，做共产主义的接班人。