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1、2023年育儿心得体会范文大全5篇 心得体会是可以把学习或者生活中得到的体会用文字记录下来的重要文体，写心得体会的时候小伙伴们必需要规范写作格式，以下是我细心为您举荐的育儿心得体会范文大全5篇，供大家参考。 育儿心得体会范文大全1 幼儿园进入小学学习，变成一名小学生，是孩子成长中的一件大事。小学是孩子一生学习的起始阶段，这个时段对于孩子一生的成长尤为重要，所以家长要做好孩子健康成长的引导者，培育孩子良好的学习习惯。美国闻名的哲学家、心里学家威廉詹姆士说：“播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”对于小学生特殊是一年级的孩子来说，培育孩子良好的习惯比
2、他学到了多少学问要重要的多。一个具有良好习惯的孩子是一个让人放心的，可以走遍天下的孩子；一个没有良好习惯的孩子是让你一辈子操劳的孩子，所以作为家长，培育孩子良好的习惯是我们教化孩子的源点和起点，作为家长，教化孩子的方式可能会各有千秋，但我们都有一个共同的目标：那就是希望我们的孩子可以欢乐学习，健康成长！下面是我教化孩子的一些心得体会，与大家共勉。 一、 注意发挥家庭的教化功能。 父母是孩子的第一任老师，是孩子的榜样，所以父母要把握好自己的角色，处理好自己与孩子的亲子关系。教化子女的责任要由父母共同担当，对待孩子的教化问题上，父母肯定要统一思想，行动一样。在日常的生活中，父母要以身作则，留意自己
3、的言行举止，随时做好孩子的榜样。 二、 懂得倾听，多给孩子一些表扬和激励。 孩子无论大小，都有自己独立的人格。我们要擅长激励孩子说出自己的想法，理解孩子的感受，再同孩子沟通的过程中肯定要有耐性， 不管孩子说什么尽量让孩子说完，要信任孩子。多给孩子观赏的目光，擅长发觉孩子的特长，看到孩子的一点一滴的进步，确定他，激励他，耐性的引导他并以实际行动支持他，这样孩子就会把自己的优点发扬光大。 三、注意与孩子的日常沟通，帮助孩子克服缺点。 要和孩子成为挚友，平常多和孩子沟通，让他说说学校里好玩的事情，说说班级同学的优缺点，最近下课都在玩些什么好玩的嬉戏，自己还有哪些不足须要改进啊，沟通时肯定要以一个挚友
4、的身份，不能居高临下的质问。发觉孩子的缺点要想方法帮他改进，要针对孩子的性格想出适合孩子的方法，不能一味的指责或者仿效别人的方法，所以了解孩子和孩子成为挚友是你帮助孩子成长最为关键的。 四、 加强与班主任和老师的沟通和联系，紧密协作老师的工作。 主动向班主任介绍自己孩子的状况，常常向班主任及任课老师了解孩子在学校的学习状况，将孩子的点点进步向班主任和老师汇报，刚好沟通。孩子是否能顺当成长，家长很重要，老师是关键。现在班级都60多位同学，老师也精力有限，作为家长的我们必需要全力协作老师的各项工作。 五、 充分敬重孩子的天性，并培育他学会休息和调整。 新奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大
5、要素。一年级的孩子比较小，天性爱玩，在这方面要保证孩子有充分的机动时间去玩和放松，去做自己喜爱的事。我们可以给孩子养成放学就完成作 业的好习惯，不拖拉，不磨蹭，学习完后就可以去做自己想做的事情。现在孩子每天上六节课，每天放学回家都很辛苦，作为家长的我们不仅要为他做好各种后勤工作，加强补充养分，更须要教会孩子学会休息和调整，比如听听音乐，闭目养神等。另外平常生活中也要注意培育孩子的独立性和生活自理实力，要给孩子熬炼的机会，不要事事包办，让他独立完成老师布置的力所能及的事和在家做些力所能及的家务，让孩子学会担当。 六、 正确对待孩子的成果与错误。 每个孩子都有自己的优缺点，取得了成果应当表扬，犯了
6、错误也应当指责，但表扬和指责的尺度很难把握。不激励不指责是不行的，可是激励和指责的过急了，孩子的心态也往往会出现反常，原委如何对待很难讲清晰，每个家长都须要依据自己孩子的性格特点来因材施教，总之，孩子有了一点成果家长不要过于兴奋，犯了错误也不要轻易发火，一方面要给孩子留余地，另一方面在他知错时要抓住时机，理智的对他进行教化。我觉得常常对孩子发火，会出现两种结果：一是他已经习以为常，觉得你发火没有什么大不了的事；二是因为他胆小而惧怕你，使他对你望而却步。假如常常发火，他就会对你报喜不报忧，我们就了解不到孩子的真实状况，这样教化起来就比较被动，教化孩子是一项困难的系统工程，要渐渐来，不能焦急的。
7、家长如何教化和培育孩子已经成为当今社会的焦点问题，孩子的教化问题既是我们为人父母必修的功课，也是不行推卸的责任和义务。每个孩子都是一粒种子，只不过是每个人的花期不同，有的花一 起先就会很绚丽的绽放，有的花则须要漫长的等待，历久弥香。所以我们不要看着别人怒放自己的那颗还没动静就焦急啊，要信任孩子，静等花开，有的种子或许一辈子不会开花，那是因为他是一棵参天大树，作为父母的我们必需要有足够的耐性。学习看法和学习习惯是我觉得目前必需要培育的，在孩子成长教化的这条路上，我们作为家长也须要不断的学习，不断的结合实际，因材施教，找到适合自己孩子的教化方法，信任我们的孩子肯定可以取得胜利，走向辉煌。孩子目前也
8、还有许多缺点须要去改正，作为父母的我们只能陪着他一同去成长，克服一切困难，在实践中不断的摸索，在学习中不断的进步，让他更加健康欢乐的成长。感谢。 育儿心得体会范文大全2 要说我的育儿心得真的没什么，大家都为人母，一切都得摸索。宝宝一每天长大，我也和她一起渐渐成熟，怎样理解孩子，学习探究教化培育孩子的方法，让孩子健康的成长。因此，随着孩子年龄和阅历的增长，我也是不断在修正我的育儿理念和想法。恰逢幼儿园要求父母沟通育儿心得，我就简洁的谈一下这几年哺育佳妮的一些体会吧! 1、以身作则，成为孩子行动的榜样。 在我教化孩子过程中，我觉得家长的作用是很重要的。因为他会通过自己的视察，可以从家长那里得出什么
9、事可以做，什么事情不行以做，从而得出行为的准则。所以作为家长，必需在工作和生活中时时到处严格要求自己，为孩子起带头作用，作一个好的榜样. 2、思想品德教化是基础 我个人认为孩子首先要学会敬重父母，懂得感恩。每天我拥抱，会和她说：我爱你！晚上会说：晚安！做错了事情不论是家长还是孩子都须要勇于说：对不起！别人给了东西或者帮助了你，都须要说：感谢！从小就要教化他要有礼貌、诚恳、有爱心、不乱扔垃圾、留意环保节能，时常刚好关水龙头和电灯开关、爱护弱势群体等等，这些都是培育他有公德心、怜悯心的关键，做父母的要赐予支持，并加以赞美，让他知道施恩受惠能让人更欢乐都会给女儿一个。 3 、 家长要认可孩子，激励应
10、当多于指责，让孩子有一个自由的空间。 作为孩子最关切、最了解他的莫过与父母。孩子终归还是孩子，新奇贪玩是他们的天性。作为家长，我会把孩子当挚友，常常与他沟通，发觉她的闪光点，并加予赞许并给于主动引导。家长要擅长发觉孩子的闪光点，曾经在幼儿园听过一个讲座当时的讲师就说过一句话：你说他行他就行，你说他不行他就不行。所以我们应当坚信自己的孩子是最棒的，不能随随意便的否定自己的孩子。确定他、激励她、引导她、支持她、赐予她自信，这样才 有利与增加孩子对父母的信任感。 育儿是一项艰难困难的工程，它不仅仅须要财力，更须要精力与耐性，然而在与孩子共同学习中能收获一些欢乐与甜蜜，同时也能得到一些思索和启迪，总之
11、孩子只要有一点进步，都会令我们惊喜不以，因为那是老师与家长辛苦付出后所收获的果实。当然，我的孩子也并不是天才也没有十全十美，他还是有些马虎大意、做事情还是会有点些马虎大意、做事情还是会有点慢吞吞的小毛病，我也想请教其他家长，看看有什么好的方法，因为到目前我还未能找到最有效的方法；我们须要不断去探究更好更多的育儿方法，也希望好的育儿方法和好的老师就犹如一艘轻舟，载着孩子们驶向无限广袤的学问海洋，让孩子们更健康，更优秀！ 育儿心得体会范文大全3 对于孩子的教化，我始终是在摸索中前进，一边吸取前辈们的阅历，一边结合自己孩子的特点开展教化。孩子上幼儿园后，在老师们的细心培育下，正强壮成长。他的每一个进
12、步都令我们为人父母者深感傲慢和骄傲。我主要有以下三个方面的心得。 观赏教化。 观赏孩子是培育孩子自信念的最佳手段。一个孩子，其最可人之处不在于他的聪慧活泼，而在于他的自信。自信有助于他现在与将来英勇地面对来自学业和其它一切方面的挑战。培育自信的过程是一个长期的、渐进的、无形的过程。在日常生活中，父母的一个眼神、一个手势、一声赞扬，都是一种无形的力气，可以鼓舞孩子的斗志，增加孩子的信念，激发孩子的志气。当儿子当上小排头时、取得小红花时、主动帮我们做家务时我们都会奖给他一句“你真棒”并传递一个观赏的眼神。我们的孩子在这样一种氛围中成长着。对于父母亲来说，爱孩子是天性，是一件极其简洁的事，但知道怎样
13、爱孩子，却是一件困难的事。多数次的育儿实践，使我们懂得了“爱孩子就必需懂得观赏孩子”的道理，激励和表扬的效果远胜斥责和打骂。 相互敬重。 让孩子懂得敬重老师、敬重父母，有助于孩子自觉矫正自己的日常行为。老师和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。树立老师、父母在孩子心目中的威望，使孩子自觉地、发自内心地根据老师和父母的要求矫正自己的行为，有助于培育孩子良好的学习习惯和生活习惯，这是小孩受益终生的珍贵财宝。让孩子学会敬重老师，要求家长身体力行，以身作则，敬重自己的老师，更要敬重孩子的老师。凡是老师要求家长支持协作的事情，父母都要全力支持和协作，目的就是树立老师在孩子心目中崇高的威望。教化孩子敬重父
14、母，最好的方法就是守信。让孩子从小遵守诺言，懂得什么是“一诺千金”。一方面有利于树立家长的威望，另一方面有助于培育孩子优秀的品质。同时，我们也要敬重孩子，孩子须要同等的教化。有一句名言叫“蹲下来看孩子”，我们要蹲下来和孩子保持一样的高度，以孩子的眼光看问题、看世界，这样才能真正敬重孩子、理解孩子，也就只有在这样的前提下，家长才更有心去主动地创建更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子，为孩子供应最适合的教化。 引导教化。 “父望子成龙、母望女成凤”，这是为人父母者的天性使然。但假如这种期望超过了孩子所能承受的，就变成孩子的负担，就阻碍孩子华蜜健康地成长。我们不想让儿子为父母的期望而活着。让孩子
15、自由地发展是我们在教化孩子过程始终如一坚持的原则。但自由发展并不等于放任自流。在孩子成长过程中，老师和父母是他的领航员。在他不自觉的时候，我们严格根据老师的要求进行检查督促；在他遇到困难的时候，我们刚好进行指导。同时，我们注意发觉他的不足、特长和爱好，有针对性开展引导。我们的目的不是为了他成名成家，我们只希望他在今后的生活中因为有实力而更自信、更多地体会生活的乐趣！ 以上是我育儿的三点粗浅心得，我们深知，孩子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水，真诚感谢帮助我孩子获得学问、欢乐成长的老师们！ 育儿心得体会范文大全4 每个人的第一个学堂是家庭，其次个学堂是幼儿园。 幼儿园育儿心得不管是家庭还是幼
16、儿园都是缺一不行的，全部家长们都会为孩子的身心、学习生活担忧大部分幼儿园日常教学中都须要用到幼儿园育儿心得，而育儿真的只是有钱给孩子吃好穿好用好就好了吗？不是的！育儿心得没这么简洁。 从一岁左右起，孩子就能用单一的句子表达自己的意识，令人惊异的是有些孩子尽然连“而且”“也”“不仅”等等一些常用的转折词、连接词也能精确地表达出来。你知道他是怎么学会的吗？后来，我才渐渐醒悟，孩子们是从大人们的谈话过程中“偷学”来的，呵呵，孩子对他所不懂的一切都有莫大的新奇心，想去仿照，听到的、看到的东西都能深深印入他的脑海里。 幼儿园是孩子踏入社会的第一步，也是他起先交往、接触社会的关键一步，为孩子选择幼儿园时，
17、家长们也三思而行，并亲自前往幼儿园视察，选择心中幼儿园，当然幼儿园并非十全十美，但是学校所营造出的整体氛围应当很适合孩子，孩子喜爱幼儿园，他特别情愿上幼儿园，也很喜爱他的老师和同学，这样的环境能让孩子的身心展有很大的帮助，学习也会简单得多。 孩子四、五岁时，自己的主观意识渐渐增加，抵触心情随之加重，许多事情希望能根据他自己的意识去做，你要他向东，他偏向西；你不允许他这样做，反而增加了他想这样做愿望，有时大人们不得不实行迂回的 战术，真让人无可奈何。细致想想，孩子们也不过是想表现出自己有主见，追求自己的独立人格而已。只要抱着宽松的心态，辅之以适当的教化，信任孩子都能顺当度过这一成长期。 平常，家
18、长们尽量抽出时间来多带孩子到户外，尤其是环境美丽，空气清爽的公园或郊外去放风筝等等。在公园里不但能呼吸到簇新的空气，能开扩视野，增长学问，还能视察到各种动物及花草树木，跟他讲讲花草树木是人类的好挚友，它们不但能使环境更美，而且还会汲取二氧化碳，呼出氧气等等。在生活中赐予孩子的学问是孩子最简单接受的 ，平常激发孩子的爱好，培育他的爱好、激励、赞扬等对增加孩子的自信念是很有益的，但必需留意运用得当、的法。过度地或过于轻易地滥用激励和表扬会使孩子感到你不真诚，并会宠坏他！ 不管是幼儿园的老师还是家长，答应过孩子的事就肯定要做到！ 育儿心得体会范文大全5 幼儿园处于孩子成长的懵懂期，淘气、好动、想象力
19、丰富，但理解力有限。照看这个时期的孩子，不仅须要丰富的阅历、了解孩子的心理，更重要的是对孩子要有无限的爱，否则，还真简单被孩子的不听话气坏呢。小挚友喜爱的老师长头发的，可以梳辫子、美丽的、年轻的、学问多、懂科学的、有本领的。 幼儿园是保教机构，既要保育又有教化，保育包括孩子的吃喝拉撒睡，教化是指让孩子在幼儿园健康地成长发展。幼儿园老师还有解决家长后顾之忧、支持家长工作的任务，所以对幼教来说师德更重要。幼儿园阶段处于一个奠基的阶段，从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责，从细的方面讲就是对孩子人身平安、喜怒哀乐、当天的心情负责。 假如没有爱心，幼教工作可能根本不能干下去。孩子特别须要老师关爱，比
20、如常常要抱着他们，小挚友也特殊喜爱老师，可能鼻涕、眼泪就都蹭到老师的衣服上了，这是很正常且常常发生的事。这就是孩子，他们就是这样的，这就须要老师赐予他们更多的呵护。 幼教工作是特别辛苦的，一天8个小时都得聚精会神地跟着孩子，必需勤勤恳恳、任劳任怨。小孩子许多事情须要老师帮助才能完成，下班时间还要给孩子做教具、备课、布置环境，周末还常常组织亲子活动，自己的业余时间特别少。一个孩子出现问题对幼儿园来说是1/400，对一个家庭来说就是100%。所以无论在生活照看还是教化教学上都要精益求精。 儿童是一个精神存在物，他一诞生就蕴含着强大的精神能量，并根据自己的成长规律成长，我们的教化也会遵循孩子的年龄特
21、点与特性特点。比如：小班宝宝的思维是形象详细的，他们的思维必需依据形象生动的参照物，并且要与他们的生活阅历相关，小白兔，红萝卜是他们易于理解的，而抽象数字1、2、3的实际意义，对于他们来说理解起来就很困难。所以，在教学中我们就会运用孩子易懂易于仿照的语言，运用简洁不会让孩子混淆的概念，运用生动形象的教具激起孩子学习的爱好等等。 幼儿园老师就像百宝箱，什么学问都要通晓一二，要有较强的综合艺术素养，包括对色调的理解实力、对音乐的感觉实力，包括穿着，怎么样穿着得体，让小挚友喜爱又符合老师的身份，这些都是幼教应具备的基本素养。还有语言表达实力也很重要，要有较强的沟通实力，幼教是家长和孩子之间的桥梁，对
22、小挚友说话要简练，听得懂同时留意层次性。对家长的建议要有指导意义，对孩子的评价措辞要精确、委婉。 作为幼儿老师，我认为理解、爱和敬重是与孩子沟通必不行少的方面，因为人的成长过程事实上是一个心理成长过程，而不是一个智力成长过程，智力成长是附着在心理成长之上的。再有，爱和敬重是贯穿教化始终的，确定与支持孩子根据精神胚胎的内在规律自然发展，对他们的自然发展表示敬重，为他们的发展供应相宜的精神与物质环境，我们的总园长朱敏女士就提出过这样的教化思想“蹲下来讲话”“抱起来沟通”“牵着手教化”。这一切都体现了我们对孩子的敬重与理解，同时让孩子在自然发展中体验到了无尽的爱和自由，这对于孩子建立良好的人格，铺垫
23、辉煌的人生打下了坚实的基础！ 幼儿的学习活动与日常的嬉戏、生活是密不行分的。嬉戏和生活中不断出现在幼儿面前的真实问题情景使他们不断调动和运用已有的阅历，并在不断地面临挑战和解决问题的过程中获得新的阅历。因此在我平日的工作中总是将教化生活化让孩子不知不觉地会了，让环境问题化让孩子玩着玩着就学了。这种说法看似简洁，其实对老师的视察、分析、提炼、创设实力则有着较高的要求。作为老师，我们就要在幼儿园的环境中支持幼儿解决问题，进而引导幼儿将阅历迁移到社会生活中去。 幼儿老师不像很多人想象的那样，只要会唱歌跳舞就可以了，作为幼教必需要有事业心、爱心、责任心。幼教是通往儿童心灵世界的桥梁，是孩子的忘年交，老师和孩子之间是同等的，作为老师应赐予孩子更多的爱，关注每一个孩子，发觉他们身上的闪光点。 同时我觉得新时期的幼儿教化工作者所应必备的一项必不行少的素养是发展的眼光和将来社会意识。因为我们现在教化的孩子是为将来世界服务的，那么我们就要用将来社会的眼光、标准培育教化我们今日的孩子。将来的世界将会是一个环境资源匮乏、竞争激烈、世界经济一体化的世界。 在幼儿园时期，我们就要树立孩子的环境意识，通过各种活动、情景让孩子们懂得节约资源、珍惜资源、如何将资源再利用。我们的教化要多元化、开放化，要使幼儿擅长与他人合作，能够与他人沟通。