《2023年育儿心得体会500字左右8篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年育儿心得体会500字左右8篇.docx(21页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年育儿心得体会500字左右8篇 写心得体会的时候小伙伴们务必要考虑全面,完成一篇心得体会能够熬炼写作者的分析实力,提高我们的写作实力,以下是我细心为您举荐的育儿心得体会500字左右8篇,供大家参考。 育儿心得体会500字左右1 作为小班老师要调整好心态,要有足够的耐性。小班的孩子小,他们的吃喝、拉、撒、睡都须要老师的帮助。 小班老师要调整好心态,要有足够的耐性。小班的孩子小,他们的吃喝、拉、撒、睡都须要老师的帮助,这些琐碎的事,老师肯定不能视而不见,这须要老师耐性的引导。小班孩子理解实力较差,新奇心又特殊强,什么东西都想看一看,摸一摸,有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹冲突。而老师
2、要热心的帮助他们,并妥当的解决问题,不能冷落了某个孩子,要把暖和送给每一位宝宝。特殊是对于刚入园哭闹的孩子,老师没有耐性是不行的,新生对生疏环境须要适应,老师要耐性劝慰他,多和他们沟通,多带他们熟识环境和四周的小挚友。还要很快了解孩子的性格、爱好,先和他们交上挚友,让孩子喜爱和老师一起玩,让自己在孩子心中有地位,而且能玩得快乐,这样,他们会很快适应的,哭闹幼儿心情安定下来,再渐渐引导幼儿培育其规则和良好的生活、卫生习惯。 多以激励和表扬去激励每一个孩子,无论孩子取得了什么样的进步,老师要刚好赐予表扬,还要刚好的拥抱,亲吻孩子,或送给孩子小礼物,要让孩子从老师的身上感受到妈妈的暖和与亲善可亲。同
3、时还要细心视察每一位幼儿的表现,如:宝宝的饭量,挑食状况;宝宝的大小便习惯;睡觉规律等等。小班老师不但要多和孩子沟通,还要与家长沟通,孩子一天在幼儿园学习和生活表现状况等,都要刚好反馈给家长,让家长充分了解自己的孩子通过沟通,让家长知道自己的孩子是最棒的,老师是值得信任的。通过沟通,老师也可以获得更多的看法的建议,让家长很好的理解、支持并协作老师。 总之,作为小班老师必需从自己的点滴做起,虚心谨慎,耐性细致,努力学习,提高自身素养,把每件事情,每项工作做的更好,让每个宝宝得到更周到、更细心的照看,让每位宝宝更聪慧、更可爱、更健康。 育儿心得体会500字左右2 小学是孩子一生学习的起始阶段,很明
4、显这个时段显得尤为重要。这是一个学问从无到有,从有到渐渐加大面的过程。许多人都知道小孩子的新奇心很强,什么都想问个为什么?这个时候我觉得最重要的是培育孩子去弄清问题过程的爱好。孩子的提问.怀疑,知道的可以用好玩的比方或故事来回答,不清晰的可以暂缓回答,比如说容我思索一下,或查一下资料等,千万不要轻易的回答不知道,别烦,因为这样会打断孩子的爱好,使之心灰意冷,久而久之孩子想知道的由于怕遭到拒绝而变得不想多问了。孩子对去弄清问题的爱好培育起来了,你会觉得做家长面对孩子的学习很轻松,因为随之而来的是孩子学习的主动性。 良好的学习习惯也是自主学习的重要一面,没有章法毫无头绪的学习会使你很被动。因此平常
5、我也很留意孩子的学习习惯,渐渐引导孩子在时间上的支配,比如背诵的时间放在早饭前,做作业的时间放在早饭后或晚饭前,阅读的时间放在睡觉前。孩子很协作使我引导很得力。现在的他作业没有完成,间或他妈妈叫他先吃好晚饭后再接着做时,他都会恳求我们等他一会儿,我也觉得有一点道理,一篇作文一道题目思索到一半突然停止,确定不利于今后的学习。小孩子都有顽皮的一面,有时也会因为要玩而出现作业拖拉现象,我会适时的微笑提示,对于间或滥看电视或玩电脑嬉戏的他一旦被我发觉绝不纵容,他的请求是毫无商议的余地。 引导孩子遇到有些问题时让他自己先思索是我教化儿子的另一方面,最好的结果是由他的嘴巴说出答案或亲自完成。他做错时我会问
6、他为什么要这样做?理由是什么?怎样想的?我绝不会骂他,相反我还会表扬他,然后再告知他正确的思索方式。假如对孩子有些问题的提问总是干脆回答,表面上看是帮助孩子学到了学问,孩子也轻松了,而在我看来不见得对每个孩子都是好事,时间长了有些孩子会产生依靠性,不愿动脑筋,遇到问题就问人,这样对培育孩子爱动脑筋很不利。 孩子的学习是多方共同努力的事,说实在的,在孩子一些学科学习方法上的指导我也很无奈,很外行,有句成语叫事半功倍说得好,好的方法会使孩子的学习轻松自如,这还要求我平常要多请教孩子的老师,有优秀阅历的家长,让我们为培育下一代合格的人才而共同努力吧! 育儿心得体会500字左右3 父母是孩子恒久的老师
7、,必需不断学习。而在育儿教子的过程中,孩子的成长也会不断带给你新的体会。父母影响着子女,子女也同样影响着父母,这不是一个简洁的互动过程,在9年的育儿过程中,我有几点粗略的体会。 一、首先教孩子学会爱、学会做人。 日本一位闻名的思想家就说:“教化就是授人独立,自尊之道,并开拓、躬行实践之法。”说明做事得先做人,人格的魅力要赛过任何地位和金钱,所以首先注意的是对孩子人格的培育,做人要大气,不要太计较利益,对人要有爱心,擅长宽待别人,做个情商丰富的人;取得成果不要傲慢,遇到困难不要气馁,树立与人为善,以诚取胜,乐观向上的人格。 二、从小事做起,培育良好的习惯。 有人说:“优秀是一种习惯。”因为假如学
8、习习惯好了,学起来就比较轻松,并且学习效果好,所以我要求孩子做完作业再玩,做作业的时候仔细做,玩的时候也要痛快地玩;有个好的生活习惯将会终生受益,自己感觉好,别人也喜爱。因而我从小熬炼孩子学做一些力所能及的事情,同时留意培育其待人接物、卫生等习惯。 三、供应熬炼的机会,增加自信念。 不要总以为孩子小,太多事情做不好,或不放心他做。当遇到困难时,可以提示孩子动动脑筋,也可以激励他实践,通过熬炼使孩子获得自信,增加战胜困难的意志力。有时候要设置一些小小障碍,放手让孩子去解决,培育孩子独立做事,独立处理问题的实力,实力的培育对孩子将来有很大的帮助。恒久记得儿子第一次过公路的事情,那是上学期的事情,虽
9、然我儿子已经8岁多了。恒久忘不了他过公路时那种战战兢兢、当心翼翼的神态,也忘不了从6楼的阳台望见汽车驶到他旁边时心快蹦出来的心情,更忘不了儿子回到家那一刻骄傲地说:“妈妈,我回来了,我自己会过公路了!”眼睛写满了自信,当然也忘不了我当时激烈地紧紧抱着他说:“儿子,你真棒!你真的长大了,感谢你。”因为那一次,是儿子教会我学会放手,才能飞得更高。 四、 言传身教,把握时机孩子成长的过程,其实许多的言行是仿效父母的,因此做父母的在孩子面前要留意自己的言行。要常常赐予孩子激励和帮助,有进步应确定,遇到挫折要疏导,帮他分析道理,找出问题所在,以熬炼孩子心理承受实力和心理平衡实力,在困难面前不低头的坚毅意
10、志和性格。教化孩子的时候也要看时间和场合,把握好时机,别伤了孩子的自尊心。今年,我儿子上三年级了,和其他人一样,英语科成了最头痛的学科。第一次上课回来,老师要求背诵课文,由于没读好单词,又跟不上录音机读的速度,有点找不着北,急得只想哭,时间很晚了,该睡觉了,有点想放弃了。我刚好激励孩子说:“儿子,不用怕,有妈妈在,我和你一起读。”于是我跟他一起读单词,教他读课文,跟他讲课文的内容,还与英语老师常常沟通。一段时间下来,儿子最终入了门,不怕英语了。这次胜利不但使孩子不再对学英语怵头,而且培育了孩子克服困难,战胜困难的信念和志气。 育儿心得体会500字左右4 我们对孩子的期望:健康的身心、良好的习惯
11、、广泛的爱好;身心健康是孩子一生华蜜的基础;良好的习惯是一生华蜜的保障;广泛爱好是一生华蜜的源泉。 我们家孩子既属于放养型,自然生长;又属于群居型,熏陶成长。 为什么说是放养型呢,因为我们在她学习跟生活上基本属于放权型,让她自己来选择。 在学习上我们对她的要求都是在她这个年龄段能做到的,我们不强求她学多少学问,假如她想学我们肯定供应条件,假如她不想学我们也不会去逼她。我想在学龄前最重要的是培育良好的习惯。我们平常在家基本不开电视,她跟我们在一起时要么画画要么看书要么玩玩具,假如画画我们就陪在她身边上上网,假如看书我们就陪着她也看看书,假如她玩玩具我们就陪着她一起玩一会儿。她跟着她婆婆时那是确定
12、会看电视的,我想没有哪个孩子不看电视的,她一个人或者跟她弟弟妹妹在一起时看动画片,跟着她婆婆在一起时就会跟婆婆看婆婆喜爱的,但她看电视的时间一般都不长,而且看电视她学会了好多字,比如社会写真、喜羊羊、灰太狼等,都是看电视学会的字;看电视也让她学会了要敬重别人的喜好。她现在知道婆婆爱看社会写真、爸爸舅舅姨夫喜爱看球赛、舅妈喜爱看湖南卫视。她跟他们在一起看电视时一般都选择他们的喜好,但是一到广告时间确定是看她的动画片了。所以适当给孩子看电视也不是没有好处的。 在生活上我们从来不包办她的事,她自己的事一般都是她作主。比如今日想穿什么衣服,明天想去哪玩,是学画画还是学乐器,我们都让她作主。我个人感觉一
13、个孩子假如你把家长的意愿强加给她,她或许会接受但那是因为家长的权威作用,我更多地时间是让她去思索。比如今日想穿什么衣服她隔天晚上就会把衣服打算好,因为她有过早上再找衣服换来换去结果差点迟到的例子,所以她懂得做事要早打算;还有像我们常常带她出去嘛,一般动身之前我会做个安排再列个物品清单,她常常看到我这样做,后来要去那儿玩时她会很留意去看那儿的天气预报,也会把自己的物品整理好,假如她自己整理的物品少带了她就自己担当后果,或者没得玩具玩或者没得零食吃。所以我们在这样的事上不替她作主,让她学会思索,学会选择,学会担当责任。 为什么说是群居型呢,因为我们家庭的关系,家里平常生活在一起的人比较多,跟她同龄
14、的孩子有三四个,她们常常在一起吃饭、在一起玩嬉戏。假如其中一个孩子的表现不错时我们都会去表扬他,这样就让其它的孩子有了榜样,觉得哪样做是对的哪样做是错的。 我们平常工作也比较忙,但是只要是节假日我们确定会带她出去旅游,从她四个月起先我们就带她游山玩水了。我们的旅行一般都是三四户家庭,这样她就三四个伙伴了,因为其他孩子都比她大,跟着伙伴们一起旅行常常会让她学到了新的学问、新的嬉戏、新的歌曲什么的,让她在旅行中也能欢乐成长、欢乐学习。所以我们家女儿是在熏陶中成长的。 育儿心得体会500字左右5 当你取得进步的时候,你会特别的兴奋。因为这是我的努力所得。正是如此,付出总是有收获的,因此你会感到很华蜜
15、。本文是由心得体会网心得体会范文频道为您供应的优秀的育儿经心得体会范文,希望能给大家供应肯定的帮助。 当你取得进步的时候,你会特别的兴奋。因为这是我的努力所得。正是如此,付出总是有收获的,因此你会感到很华蜜。你的内心是如此的激烈。甚至几天都不能好好的睡觉,期盼着奖品的到来。最终等到了那一天,当喊到你的名字的时候,你是那么的激烈。那么的兴奋。最终站到了领奖台上。当老师把奖品放到你手中的时候,你的眼神变了,变得很不兴奋。心情显露出来。为什么呢。因为期望越大,悲观也就越大。你发觉你手里的奖品并不是自己想要的。你从内心特别地不喜爱。可你又不能当着这么多学生的面把它扔掉。你会很烦,很生气。 但是孩子,我
16、想对你说,礼轻人意重。我们付出的,我们努力的是须要收获的,是希望得到好的嘉奖的。可是静下心来想一想。其实这些都是手段。我们在努力的过程中,看到的是自己的点滴进步,看到的是自己的成长。我们要关注的是自己的各方面的健康欢乐地成长。而不是要得到一个什么样的目的。当然有目的最好,但这里的目的指的是目标,而不是一种手段。所以同学们。我们要调整心态。 育儿心得体会500字左右6 我是大班董欣萌的妈妈,现在我把我的心得和大家共享。作为家长首先要常常与老师沟通,因为孩子一成天都在学校,老师付出的最多,也最了解孩子,与老师常常沟通家长能刚好了解孩子在学校的状况,可以更快的让孩子改掉不良的行为习惯,小孩子是最没有
17、耐性的和坚持力的,须要老师和家长常常的督促。 其次家长要和孩子交挚友,有时间时陪她玩她情愿玩的嬉戏。玩的时候你可以问她喜爱什么,不喜爱什么,这样可以知道孩子是怎么想的。遇到事情时和她商议,与她交心,教她把事情换位思索一下,自己是什么心情,什么感受,交孩子有一颗和善和理解的心,假如孩子与其他的小挚友玩玩突然就不兴奋了,也不情愿说是什么缘由,可以先放一下,把话题转移,过一会在问,她就会说,这时你要帮她分析让孩子变的大度些,在一起玩是件快乐的事不要计较小小的过失,谁都不是有意的,是自己孩子的错时要让她主动去致歉。当孩子提出无理要求时,要说明缘由,讲道理,分析这要求对她来说好的影响有多大,坏的影响有多
18、大,让她自己比较一下。虽说孩子的心里不兴奋但基本上都会主动放弃。 假如孩子同样的错误出现了两次以上,就要提示她这件事情不应当出错的。妈妈以前与你说过,并告知她这次可以宽恕。假如再出错就必需要严厉起来,不能心软。事后要告知她妈妈的本意也不情愿这样,是因为你把妈妈给气急了。妈妈也是为了你好。假如有一天孩子不用大人督促就能把事情作的很好,那么就要表扬她,宝宝今日真棒,真是个好宝宝。并适当的给些嘉奖比如“三个吻”或是给点吃的或是玩的,她都很兴奋。大人不要轻易的对孩子许诺,假如许诺了就肯定要对限,当时不能刚好对限诺言就必需说明清晰。在孩子面前不能失信。当大人出错时要与孩子说“对不起”。她会记住的,她出错
19、时同样会与你说“对不起”。记得有一次是我把她的什么东西弄坏了,我不记得了,当时我没有说话,也没有对她说“对不起”,她就撵着我让我与她说“对不起”。当时我就笑了,心想我怎么还不如孩子呢,然后我说我不是有意的“对不起”了。 育儿心得体会500字左右7 寒假一起先,老师就让家长都写一篇育儿心得,就像孩子对待寒假作业一样,我也把这件事给忘了,在老师的提示下,这两天回顾思索一下,写了一下文字,也作为自己在这一学年的总结。 欣怡上完小学一个学期,老师让家长总结一下育儿心得,我读着自己的日志,回忆着一些关键的时间,不禁想起了小时候的故事:小马过河,这一个学期也不像有些人说的是最辛苦的,也不像有些人说的很轻松
20、。在这半年里,我们和欣怡摸着石头过河,始终在找寻适合孩子的最好的学习和生活的方式。 一、千万别把学习当成任务 我们很幸运,我们也很无奈,因为进入了一个信息爆炸的时代,这是人类前所未有的年头,一不当心我们就会在这个信息海洋中迷失自己,甚至让孩子也失去方向。我们常常会听到许多孩子说:我也不知道我以后要干吗!家长也会说:我也不知道该怎么办!这样的迷惑越来越低龄化,因为这个浮躁的年头让我们家长在所谓的素养教化和学问教化中摇摆,“学习唯一论”和“学习无用论”常常会影响着我们的推断。 在我看来现在的“学习”更多的是一种形式和实力,而不是内容,尤其是在小学阶段,学习唯一论和无用论都是片面的,我对小学的看法是
21、:学习是一种生活,一种成长,一种让他们相识世界的过程,而不是任务! 由于我们家亲戚基本上都在国外,因此我受到国外的教化理念的影响比较大,那就是“从小不玩好,长高校不好”,在他们眼中,中国的孩子真的很会学习,但是他们真的不会生活!当然我不能完全照搬这个观点,终归这是在中国,谁也说不好将来会如何,所以作为家长不行能在教化方面做任何的赌注,而是须要多方面的汲取好的教化理念和方法,并且要针对家庭的环境和孩子的详细状况实施。因此我在这半年里大约1-2个月会总结一下孩子的学习生活状况,现在回头看看写的总结日志,我发觉出现最多的几个概念:“学习为先,因材施教,为己读书;顺其自然,渐渐学习,学以致用;换位思索
22、,信任理解,同等沟通”。 二、学习为先,因材施教,为己读书 我们有时候同样迷茫,迷茫的时候出路就是多学习,多借鉴,现在到新华书店会发觉有太多的关于素养教化和家庭教化的书,都是许多作者自己的亲身经验,比如好妈妈赛过好老师我反复的看其中的一些好的方法,比如针对小学时期的“做作业陪还是不陪”的问题,为什么“不考100分”,什么是“不管是最好的管”等。还有1-2年级,塑造孩子一生的关键一书, 这两本书我是在孩子上一年级之前就很仔细地阅读过,而且在第一学期真的很派上用场。在这个寒假我还买了乐在小学、陪女儿说说话、怎么教孩子才肯主动学,正打算看,这些书中的学习我想并不仅局限在学习学问上,而更多的是如何培育
23、学习的实力。 除了书本,我关注相关的微博和博客,也常常和其他家进步行沟通,因为书本上的终归和我们所处的环境差异很大,而身边的家长,甚至是我学校的高校生,了解他们的成长过程,更重要的是针对孩子的特点,我的女儿是一个在外不太爱表现自己,而内心是比较有自己想法的孩子,我在许多时候都是要征求她的看法,让她自己做确定,“但是必需要对自己所做的确定负责”-这是我和她爸爸说的最多的话。 读懂孩子是家长最须要学习的,让孩子为自己负责是我们最须要培育孩子的一项实力。因此我也读一些心理学方面的书,分析孩子的内心活动,实行主动的对策。比如有一次孩子因为数学口算未能得到星星而埋怨我没有给她检查,特别生气发脾气还哭了,
24、我一起先也有点不知所措,是否应当立刻承认自己的失误以导致孩子心理受到损害,后来我还是让速度慢下来,先分析一下孩子的状况再进行沟通。从这个事情上可以看出孩子其实还是很好强,虽然她平常在外面表现并不突出,但是在她的内心深处还是很希望得到别人的赞许和认可,并不是无所谓的,而有时候不爱表现是不自信在作怪。 于是我和孩子坐下来细致分析了这件事情的来龙去脉,哪些地方应当是由谁来负责,而不都是归咎于一个人,而我也对孩子的上进心作了很好的表扬,同时也指出她对妈妈大吼大叫的不礼貌行为。许多时候家长最重要的就是要有学会分析和有耐性,最终达到的目的就是告知孩子读书为了自己,任何状况应当先想想自己是否做好了,再去考虑
25、是否须要家长的帮助! 三、顺其自然,渐渐学习,学以致用 我始终认为每一个孩子都是酷爱学习的,因为人类的发展就是学习的过程,所以我觉得我们不能把学习只是看成是学校的学问学习,而更多的是学习如何做人,学习培育自己的爱好,最终学习找到自己在社会上的位置,为自己和家人,进而为社会做贡献。胡老师让孩子们学习的“弟子规”我特别的赞同,这是孩子必需要学习的第一堂课,因此我自己和孩子一起学习弟子规,一起理解里面的意思,只有学好做人,才能学好学问。现在每天我们吃晚饭,迟迟都会自己把碗拿到洗碗槽,然后和大家说声:我吃好了,你们渐渐吃! 育儿心得体会500字左右8 一、让孩子欢乐,培育其幽默感。 欢乐是家庭教化的前
26、提,实践证明,假如失去了欢乐,不管家长花小班育儿保健学问了多大的气力,对孩子的教化最终都不行能胜利。因此,要让孩子从小学会欢乐,学会与人共享欢乐,尤其重要的是要学会创建欢乐。在我们家,笑声与歌声是不断的,有很多学问,比如成语接龙,说出世界上国家的首都等,我们都是在类似嬉戏的活动中教给孩子的。 幽默感就是通过语言或肢体语言的表达方式,让与自己互动的对象感到开心的言语或举止。具有幽默感的孩子通常很乐观,在生活中不断地制造欢乐,让四周的人感到轻松开心,自己也会富有成就感和自信。因此,我们常常在家中与孩子做一些搞笑的事情,也常常互开玩笑,以不损害他人为原则,同时要留意礼貌。 二、适当督促,少些干预,多
27、些激励。 大多数小孩都很贪玩,家长的督促是特别重要和必要科学育儿学问的,但应适可而止,要留意度的把握。比如,孩子放学回家,我们就会问今日学了些什么,老师有没有布置些作业?然后就让孩子自己支配、驾驭并处理时间。在孩子完成作业的过程中,家长一般不要在其身旁,不要唠唠叨叨,更不行喧宾夺主。只有当他遇到问题时,再进行必要的点拨和启发,与孩子一起思索问题。 另外,赏识教化对孩子的成长有特别重要的意义,因此家长对小孩应当坚持激励为主、指责为辅的原则,更不要轻易损害小孩。我们小孩喜爱看书,阅读量已经特别大,从他二三岁起我们就常常在挚友甚至生疏人面前当面夸奖小孩喜爱看书,其实那时他并非特殊爱看书,而现在真的已
28、经离不开书了!当然,激励也不能盲目,尤其不要一味物质激励,事实上,我们很少用纯物质的激励。比较常用的有:给他买想看的书、允许他参与自己特别想参与的活动,等等。 三、敬重孩子,给孩子更多关爱。 要教化孩子,郑玉巧育儿经电子书首先要敬重孩子。孩子最初的受人敬重的感觉是从父母那里得到的,敬重别人的意识也是在日常生活中经过多次的训练、教化,不断地强化而渐渐建立起来的。比如,孩子正在看电视,我们希望他不要看了,这时并不是给他下吩咐,规定什么时候非关电视不行。而是问他,是再看10分钟关电视还是过15分钟关电视,孩子一般会选择后者(这正是我们的底线),孩子也感受到了一种民主的气氛,更看到了家长对他的敬重。时
29、间一到,他一般都会主动关掉电视或者离开。 给孩子以关爱的形式特别多,但我认为,尽可能多地和孩子在一起,是给孩子最大的也是最好的关爱。在每天工作之余,我们通常会尽可能多地腾出一些时间来陪孩子,与一起读书、一起嬉戏、一起参与各种体育活动。这样,可以扩展孩子的视野,丰富他的学问,陶冶他的情操,使的人格更加完善,同时也促进家庭成员的沟通,增育儿心得文章进家庭的和谐。 假如幼儿园给了家长参与与孩子一起活动的机会,家长最好不要错过,也不要让老人代替,更不要以各种借口拒绝。实践中,我是特别主动参与这类活动的,比如亲子嬉戏、家长会、公开课等。参与这些活动,对孩子来说意义特别重大,他会觉得家长特别重视他,非常关爱他,能让他获得敬重,给了他力气,也树立了信念。 四、以身作则,身教重于言教 父母是孩子的第一任老师,是孩子最好的榜样。在他两三岁时,由于我们也要学习,看书、备课,参与考试等等,是常常的事,我们基本不打牌,也很少抽烟喝酒。这给了孩子一种很剧烈的示意:人生必需努力,少做无意义的事情。现在我的孩子课外阅读的爱好特别强,能够比较用心地学习,而且剧烈地反对抽烟和打牌,环保意识也特别强,应当说与我们的努力是分不开的。 总之,教化孩子是一件特别困难而又关系重大的事情,方法许多,困难也大。没有耐性,缺少技巧,特殊是不动脑筋地教化孩子,将会祸害无穷。