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1、2023年教师师德先进事迹材料 教师师德先进事迹材料 谈起师德，本人既没有轰轰烈烈的大事，也没有可歌可泣的感人事，我所做的，都是一些平平凡凡的小事，都是一些平常人都在做的小事，但我所区别于别人的，也许就是坚持与心甘情愿。 一、服从分配，在需要处扎根 记得1994年毕业后，我被分配到大明中心小学。当时中心校下辖4所村小，由于工作需要，我被分配到了小青学校。记得当时的刘校长接待了我，给了我一个43名学生的5年级。对于这个班级，我的印象很深，因为当时的校长告诉我，这个班成绩不好，是以往两届学生留下来的后进生的组合。校长还告诉我，对这个班他不要求别的，只要不出啥事就满足了。听了校长的介绍，刚刚毕业的我
2、，一种责任感和不服输的念头产生了，为了这四十几个孩子，我不会放弃。就这样，我全身心的投入了工 作，每天十几里路骑自行车上下班，我基本都是最早来到学校，晚上放学后，也差不多都是最晚离开学校，和孩子们一起学习，一起劳动，一起谈心，渐渐的，学生们开始喜欢我了，也能主动学习了，但是，第一个学期末的全校统考，我们班还是在全中心校排在了最后一名。看着发下来的成绩，我有一阵的沉默。同校的老师看我情绪不好，都劝我说：“这就不错了，以前的平均分和别的学校都差好多呢。”听了这话，我又重新燃起了希望，第二个学期更加的努力，同时和其他老师学习经验。在我的努力下，学生们也都更加喜欢学习了。在学年末的统考中，终于一跃排在
3、了全中心校的第二名。这给我们的校长带来了很大的震撼，同时也对我非常的认可。 当第二学年开始的时候，由于中心校又分配来一名女同事，中心校领导考虑女同事家离小青比较近，决定将我调到顾家房小学。我们校长知道这一消息的时候，没有第一时间通知我，而是找 领导理论，不想让我调走。可在中心校领导的解释与坚持下，最终校长还是通知了我。短短一年，我与那里的师生都结下了深厚的感情，但新的挑战还是要面对。我服从了领导的分配，仅一年就走上了另一个新的岗位。在顾家房小学我仍然是接的5年级。面对一个新的集体，我又一次全身心的投入到工作中。那个班的学生稍少一些，成绩也较前一个班好，我就从和他们联络感情入手，经常和他们谈心。
4、那时候的村小条件不好，没有暖气，冬天要烧炉子。每当冬季来临之前，我都是和学生们一起搭炉子的，他们活泥、搬砖，我砌，每次劳动之后，我们都会弄得满身、满手的泥巴，但我们看着自己的建筑，自己亲手搭建的取暖设施的时候，都会会心的微笑；中午饭也没有一个统一的食堂，那时候我们都是用炉子烧一个大闷罐锅，学生带饭盒。我总是怕学生烫了而亲自为他们热饭、端饭，就这样很快的就和学生建立了深厚的感情。在我们师生的 共同努力下，我带的这个班在每次的统考中，总是以第 一、第二名的成绩名列中心校的前列。 可以说，工作中我一直是幸运的，最起码通过自己的努力，学生都取得了可喜的成绩，然而，命运并不是眷顾忘我的人，就在我参加工作
5、一年的时候，不幸也降临到了我的身上，我的父亲患上了不可治愈的病，在患病的一年中，我没有尽到一个儿子应有的孝道，没有守在父亲身边，因为我要工作，我还有那么多的学生需要陪伴。就这样，得病一年后父亲离开了我，当年我不满24岁。但是生活的不幸并没有影响我工作的热情，我一如既往的忘我工作，直到那个班级以十分优异的成绩毕业走入中学。 新的学年又开始的时候，中心校又以同样的理由将我调到了创业小学，顾家房的校长又以同样的方式想留住我，但也是一样的服从了领导的安排，而我，还是坚守我的信念，哪里需要我，我就到哪里去。这样，我又在创业村工作了7 年。 全市合并村小的时候，我来到了五小，我再一次的无条件服从分配，接了
6、大冮和创业两个村小的5年级合班。村小的学生刚来到五小的时候，和原校的学生的差距实在是太大了，无论是纪律、活动还是成绩，简直就是没有可比性。就在这样的前提下，我仍然是无怨无悔、一如既往的和学生一起改变，目标就是和原校的学生拉齐，然后超越。记得当时5年级是4个班，我在5年年末的考试中，就赶超了两个班级，在六年级的毕业考试中，也以优异的成绩送走了那个班的学生。 就在全市刚刚兴起支教活动时候，校长又一次在假期里打电话给我，要把去七小支教的任务交给我。当时支教并没有被所有的老师理解，有好多甚至认为支教的都是领导看不上的，被踢出学校的，当然，我当时的理解也并不比别人高多少，但我能理解的是，既然校长找到我，
7、就是信任我，就是需要我，我 就该接受。就这样，我去七小支教，并且一去就是二年。 当我支教回来的时候，校长又在开学初找我谈话，又一项在小学当中没有人愿意干的科目摆在我的面前，那就是任教科学学科，管理实验室。这一学科之所以没人愿意干，就是因为检查多，工作量大，一旦出现差错会给学校评比带来影响。我毫不犹豫的接下了任务，并且保证绝不会在这个学科中出现差错。在我工作的时间里，实验室工作顺利完成。一年半之后，由于工作需要，领导信任，我被提为政教副主任，同时继续管理实验室，上科学课。半年后，由于教导处领导的提拔、调转和病休，校长又把这个原来三个人的工作岗位交给了我，我同样是欣然接受，努力工作着。 师德先进事迹 师德先进事迹 师德先进事迹 师德先进事迹 先进事迹师德 教师师德个人先进事迹演讲 教师师德先进事迹材料 幼儿教师师德先进事迹 幼儿教师师德先进事迹 教师师德师风先进事迹材料