《2012下期七年级第16课丝绸之路的开辟课件上传版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2012下期七年级第16课丝绸之路的开辟课件上传版.ppt（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、岳麓版七年级历史上册第三单元岳麓版七年级历史上册第三单元 第第16课课 丝绸之路的开辟丝绸之路的开辟 准备时间准备时间：5 5分钟；分钟；学习目标学习目标：了解张骞两次出使西域、了解张骞两次出使西域、西域都护的设置、丝绸之路开通以西域都护的设置、丝绸之路开通以后中外交流等基本史实；后中外交流等基本史实；并并在书上在书上标记好标记好学习方式学习方式：自主学习；：自主学习；比赛方式比赛方式：抢答：抢答1、汉朝时，人们把、汉朝时，人们把 和和 以西，以西，葱岭以东、巴尔喀什湖以东以南、天山南葱岭以东、巴尔喀什湖以东以南、天山南北的今北的今 地区，称为地区，称为 。2、为了加强与西域各国的联系，汉武帝
2、派、为了加强与西域各国的联系，汉武帝派 出使西域。出使西域。3、公元前、公元前60年，西汉设立年，西汉设立 ，这是，这是今新疆地区归属中央政权的开始。今新疆地区归属中央政权的开始。4、丝绸之路的顺序是从、丝绸之路的顺序是从 出发，经出发，经 、，到达，到达 、和和 ，再转运到，再转运到 。自主学习：自主学习：玉门关玉门关新疆新疆 阳关阳关 西域西域张骞张骞西域都护西域都护长安长安河西走廊河西走廊今新疆地区今新疆地区中亚中亚 南亚南亚西亚西亚大秦大秦1 1、汉初的西域、汉初的西域长安玉门关玉门关阳关阳关葱岭葱岭巴尔喀什湖巴尔喀什湖天天 山山 你能说说西域的地理范围吗？你能说说西域的地理范围吗？西
3、西 域域长安长安河河西西走走廊廊玉门关玉门关阳关阳关龟兹龟兹疏勒疏勒大宛大宛蓝氏城蓝氏城番兜城番兜城莎车莎车于阗于阗楼兰楼兰陇西陇西2、张骞两次通西域张骞两次通西域 张骞第一次出使西域张骞第一次出使西域公元前公元前138138年年 张骞第二次出使西域张骞第二次出使西域公元前公元前119119年年3 3、西域都护的设置西域都护的设置 想一想想一想:西域都护是哪一年设立的？它的西域都护是哪一年设立的？它的设置有何意义？设置有何意义？想一想想一想:为什么说西域都护的设置是今新疆为什么说西域都护的设置是今新疆地区归属中央政权的开始呢？地区归属中央政权的开始呢？公元前公元前6060年年标志着今新疆地区开
4、始归属中央政权标志着今新疆地区开始归属中央政权1 1、丝绸之路的开辟丝绸之路的开辟 讲一讲讲一讲:丝绸之路的起点是哪里？途经哪些地方？丝绸之路的起点是哪里？途经哪些地方？为什么这条商路叫丝绸之路？为什么这条商路叫丝绸之路？长长安安河西河西走廊走廊新疆新疆地区地区西亚西亚中亚中亚南亚南亚大大秦秦长安长安今新疆地区今新疆地区河西走廊河西走廊西亚西亚中亚中亚南亚南亚大大秦秦玻璃谷纹璧玻璃谷纹璧 葡葡 萄萄 胡萝卜胡萝卜黄黄 瓜瓜 大大 蒜蒜杂杂 技技 冶冶 铁铁 佛佛教教 毛织物毛织物 丝丝 绸绸 凿凿 井井 促进了东西方之间的经济文化交流促进了东西方之间的经济文化交流丝绸之路开辟后，哪些东西由中国
5、传到西方？哪些东西由国外传入丝绸之路开辟后，哪些东西由中国传到西方？哪些东西由国外传入中国？中国？丝绸之路的开辟有什么历史意义？丝绸之路的开辟有什么历史意义？准备时间准备时间：3 3分钟；分钟；学习方式：学习方式：小组学习，合作探究；小组学习，合作探究；比赛方式比赛方式：小组派代表答题；：小组派代表答题；思考探究讨论问题：思考探究讨论问题：1、张骞出使西域会遇到哪些困难？第一张骞出使西域会遇到哪些困难？第一次出使西域花了多少年？体现了他哪些优次出使西域花了多少年？体现了他哪些优秀品质？秀品质？2、张骞通西域有何历史意义？张骞通西域有何历史意义？3、如何评价丝绸之路的作用？如何评价丝绸之路的作用
6、？张骞出使西域会遇到哪些困难？第张骞出使西域会遇到哪些困难？第一次出使西域花了多少年？体现了一次出使西域花了多少年？体现了他哪些优秀品质？他哪些优秀品质？不了解西域情况；沿途地理环境恶劣，戈壁沙漠相不了解西域情况；沿途地理环境恶劣，戈壁沙漠相连，崇山峻岭阻隔，气候变幻莫测；沿途民族关系连，崇山峻岭阻隔，气候变幻莫测；沿途民族关系复杂；语言不通等复杂；语言不通等 1313年年建功报国的爱国主义理想；不畏艰难的艰苦奋斗建功报国的爱国主义理想；不畏艰难的艰苦奋斗精神；坚持不懈的意志和恒心；敢于开拓的创新精神；坚持不懈的意志和恒心；敢于开拓的创新意识；善于外交的杰出才能。意识；善于外交的杰出才能。想一
7、想想一想:张张骞出骞出使西使西域有什么历域有什么历史意义？史意义？建立了西汉与建立了西汉与西域各国的友西域各国的友好关系，加强好关系，加强了经济文化交了经济文化交流，促进了西流，促进了西域的开发域的开发 如何评价丝绸之路的作用？如何评价丝绸之路的作用？促进了东西方之间的经济文化促进了东西方之间的经济文化交流，丰富了人人民的物质和交流，丰富了人人民的物质和文化生活文化生活 比赛方式比赛方式：各抒己见，自由答题；：各抒己见，自由答题；想像丝绸之路上的商人们的苦和乐想像丝绸之路上的商人们的苦和乐 苦：苦：山河险远；气候恶劣；强盗出没；山河险远；气候恶劣；强盗出没；不同民族和国家的不同对待；语言不不同
8、民族和国家的不同对待；语言不通等通等 乐：乐：领略不同风光；享受异国情调；领略不同风光；享受异国情调；学习不同文化；可以挣钱发财；促进学习不同文化；可以挣钱发财；促进中西交流。中西交流。张骞通西域张骞通西域西西 域：域：玉门关和阳关以西、葱岭以东、玉门关和阳关以西、葱岭以东、巴尔喀什湖以东以南、天山南北的今新疆境巴尔喀什湖以东以南、天山南北的今新疆境内内 第一次出使：第一次出使：公元前公元前138年，汉武帝派张骞年，汉武帝派张骞出使西域，联合大月氏夹击匈奴，没有达到出使西域，联合大月氏夹击匈奴，没有达到目的目的 第二次出使：第二次出使：公元前公元前119年，张骞再次出使年，张骞再次出使西域，建
9、立了西汉与西域各国的友好关系，西域，建立了西汉与西域各国的友好关系，加强了经济文化交流，促进了西域的开发加强了经济文化交流，促进了西域的开发 课堂小结：知识归纳课堂小结：知识归纳 西域都护的设置：西域都护的设置：公元前公元前60年年设立，设立，对西域进行政治、军事管理，保护商对西域进行政治、军事管理，保护商旅往来。这是今新疆地区归属中央政旅往来。这是今新疆地区归属中央政权的开始权的开始 班超班超 出使出使 西域：西域：公元公元73年，班超率年，班超率36人到达西域，后在经营西域近人到达西域，后在经营西域近30年，年，进一步加强了西域与内地的联系进一步加强了西域与内地的联系 课堂小结：知识归纳课
10、堂小结：知识归纳 丝绸之路丝绸之路 路路 径：径：从长安出发，经河西走廊、今新疆地从长安出发，经河西走廊、今新疆地区，到达中亚、南亚和西亚，再转运到大秦区，到达中亚、南亚和西亚，再转运到大秦 交交 流：流：通过丝绸之路，中国的丝织品、凿井通过丝绸之路，中国的丝织品、凿井和冶铁等技术传到西方，西方的葡萄、黄瓜、和冶铁等技术传到西方，西方的葡萄、黄瓜、玻璃以及印度的佛教传入中国玻璃以及印度的佛教传入中国作作 用：用：促进了东西方之间的经济文化交流，丰促进了东西方之间的经济文化交流，丰富了人人民的物质和文化生活富了人人民的物质和文化生活 课堂小结：知识归纳课堂小结：知识归纳同学们下节课同学们下节课 再再 见见