《2023年班主任年度述职报告范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年班主任年度述职报告范文.docx（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年班主任年度述职报告范文 一年的工作生活中，充溢着欢声笑语，也有泪水。那么作为班主任，年度述职报告该怎么写？下面是我为大家整理的班主任年度述职报告通用2023，供大家参考。 班主任年度述职报告范文 各位领导、全体老师大家好： 此时此刻，首先让我怀着感谢的心情向大家说一声“多谢”。因为这很多年来我每一项工作的完成，每一点滴的进步，都离不开在座各位的支持、激励与帮扶。是你们让我体会了成长的好处与人生的价值，让我懂得了更多的人生道理;是你们亲切的语言和博爱的热忱纯净了我的灵魂。这天再次有幸让各位同仁倾听我来自内心深处的思想汇报，期望能更好地理解大家的帮忙和监督，能助我在教化教学的漫漫长路上走
2、得更远、更稳。 一、“爱”的职责。 “我们吃进去的草，挤出的是奶”，“捧着一颗心来，不带半根草去”任何形容我们老师的工作的语言都不为过。蔡元培说过：“小学老师的职责比大总统还大些。”是的，广阔的中小学老师，尤其是小学老师，担负着特别的使命。说特别，是因为小学老师教授的对象都是一些不懂事的孩子们，低年级的老师更是这样，要将那些刚从幼儿园中走出的孩子教化成为明白懂事的“人”，该是一件多么艰难的事情。我们常年在忙劳碌碌中生活，不论八小时内外，下了班还在工作，甚至有时连做梦都是在操着孩子们的心，实在辛苦!我作为一个小学老师，深深体验到其中的艰辛，我要祝愿我的同仁们和我自我，祝我们华蜜!祝我们欢乐! 我
3、们爱孩子，孩子也爱你。我们付出一个微笑，孩子会回报几十个微笑;我们付出一片爱，会收获层层的爱。我经常为此而感动。今年元旦，我收到了几十张贺卡，有的折了纸鹤，有的用布做了一些小挂件等等，他们用稚嫩语言倾诉着对老师的爱，其中有四位同学 联名写道：“沈老师，您的样貌的确有些像xx爷爷，摘下眼镜又像一只小黄兔。我们真诚的期望您能够留下来，陪我们渡过小学，祝您身体健康!”还有许多学生把他最喜爱的照片贴在贺卡上送给我，留作恒久纪念。我把全部的贺卡拍成照片挂在我的博客上，时时回味，时时感动。 我们在学生身上的付出，其实都是感情的碰撞与交融。让这碰撞与交融在此刻的学生身上更猛烈些吧! 二、“爱”的行动 我追求
4、真正的素养教化，“他”就应是这样的一种教化：学生是自由的、简洁的、活泼的、特性是张扬的、人格是健全的。 为实践我心目中的志向教化，我正在行动。 首先，我向学生传销了我的做人的理念：自由、敬重、合作。这是我第一节课就让学生意识到的-我是一个“活”的生命。其次，我切实转变教学观念。在我的课堂，会有嬉戏、表演、辩论、操作、讲故事等数学活动，我实行了更多的探究式、发觉式的学习方式，我要让学生觉得数学课是搞笑的，我要让学生从学习过程中享受到欢乐。正如一位家长在我的博客上留言到：你所推行并实施的教化理念，激发了孩子们的爱好，挖掘了孩子们的潜能。让他们对自我有了意识，深一点说，维护了他们健全的人格，让他们的
5、童年变活了，从长远的发展来看，有着肯定专心的好处。假如他们学的好，不会是书呆子。假如他们学得不好，也不会是自卑的，人格不健全的劣等生，至少他们还有做人的尊严。其三，我变更评价方式。我采纳了多种形式激励学生学习。我刻了十个奖章：每堂课评“心算之星”，每一天的作业盖“大五角星”，每星期评“纪律之星”，每月评“进步之星”，每学期评“学习之星”。发言洪亮的评“金话筒”，见解特性的评“大拇指”，敢于竞争的评“小红旗”，“还有“优秀”、“大奖”表扬品德、综合等方面优秀的学生。我开通了网上学习的方式，学生能够在线透过qq与我沟通学习，能够在我的博客上提问与留言。迄今我已累计写了116篇博文，其中有几十篇是我
6、对教化的所悟所感。在我的博客上还有作业、才智园、每日一题、教学举荐与评价等栏目，让学生课后能够再学习，我会刚好的回复每一位学生的疑问。在我的博客上，正构成一个圈子，这个圈子里有穆可辉老师，我是受他影响才开博客的，我俩常常互踩博客，相互留言，相互学习。在我的博客圈子里有省教坛新星丁化勇老师，我们几乎每个星期都要到对方家相互沟通，并且每每总是谈到凌晨以后，总是在意犹未尽、怅然若失中离开。在我的博客里有珍宝园小学教育主任汪尊明老师，我一向在向他学习，学习教学阅历与开博客的体会。在我的博客里有去年全国数学公开课一等奖(第一名)获得者江阴市试验小学强震球老师，最近我与他沟通了一些教化教学的心得，学习了他
7、的好方法，他给我传了课件，我拍了教学视频放在我的博客上与他切磋教艺。我有许多博友，“眉的笔”总是不断的给我激励，期望我的赏识教化能一向坚持下去;“秋水寒”在她的博客里把我举荐为“肯定的好老师”，真的愧不敢当。还有许多家长给我提出了许多举荐与要求，真的很感谢他们。其四，我改革了作业布置方式。今年，我没有订学习资料，我的作业都是我亲自修改的，再到总务处誊印出来的。每题都是我精选的，有针对性的。期望能以这种方式真正做到“少做精练”，切实减轻学生的课业负担。 我爱雨东小学，是学校的领导与全部的老师给了我无私的帮忙与信任，是我成长的沃土，我要为我的学校做出努力。我努力完成学校给予我的每一件教化教学工作，
8、力争在教化教研中做出成果，发挥力所能及作用。我会带好实习生，让他们传播雨东小学的专心努力与不屈的精神。我会努力为雨东小学呼喊，正如穆可辉老师在他博文里说的那样：走出去宣扬。我把我们游泳特色学校的资料做成最长最美的照片集，把大队部陈芳老师组织的四年级花雨广场活动拍成视频，把丁月平老师组织的大课间活动拍照都挂在我的博客上与全部的网友共享。我在我的挚友间和生活的小区都热忱的宣扬雨东小学，让他们信任我校，孩子都来我校上学。我期望以我们的努力，开创雨东小学更加完备的明天。 “爱”无止境，我对“爱”的教化的追求也永无止尽。正如我在四年级两个班家长会上对家长所说的那样：我所做的一切就是为了“激情、热忱、友情
9、”。我期望我自我能恒久焕发高度的教学激情，能调动学生高涨的学习热忱，能建立与各位老师良好的友情。 假如能得到各位老师的支持与激励，将激发我更高的热忱! 班主任年度述职报告范文 一学年来，本人在教化教学工作中，始终坚持党的教化方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建实力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，听从领导的分工主动做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获得各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主
10、，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教化教学任务。 一、思想工作方面 坚持党的教化方针，酷爱教化事业，发扬奉献精神，关切集体，以学生素养为核心，共同努力，让学生成为德智体全面发展的社会留意有用人才，做到以身作则，为人师表。 二努力提高自身业务水平 在几年的语文教学中，我深深地体会到：语文教学关键是一个“活”字，死扣书本，死记硬背，是肯定出不了成果的。我在语文教学中能“活”字当先，不拘一格，变更教学模式，更新教学手法，所以我的语文课受到了同学们的宠爱和欢迎。这几年的语文教学，也取得了肯定的成果。 1、有一颗爱心，这是做好工作的前提。 带着一颗“爱心”去工作，可以让学
11、生觉得你是真心地关切他，缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错误，也就简单接受你的教化，很快地加以改正。这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关切。 2、细心、耐性、诚意这是做好工作的基础。 教化学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就须要足够的耐性。在平常的工作中细心视察，发觉了学生的错误，坦诚地和他沟通，学生是能够接受的。 3、严格要求，措施得力，这是做好工作的保证。 “严是爱，松是害”，在对学生关切爱惜的同时，也不忘对他们严格要求。 四、重德育教化，引导学生全面发展： 平常在教学中，不但注意学生的学问教学与实力的培育，还特殊注意学生的德育教化，在班 内开展
12、了丰富多彩、主动向上的有益活动，通过实践活动对学生进行德育教化。 我深深地懂得：一名新世纪的人民老师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对将来的历史责任感。为了不辱使命，为了无愧自己的良心，我只能在教学这片热土上，做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏“蜡炬成灰泪始干，春蚕到死丝方尽”。 “捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的光荣，成果属于过去，将来才属于自己，作为一个老年老师，我深知“老牛自知黄昏晚，不用扬鞭自奋蹄”。我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成果。 班主任年度述职报告范文 光阴荏苒，转瞬我的班主任工作
13、也已经有三个三年头了，在这几年时间里，我从惊慌到坦然、稚嫩渐渐走向成熟。同时也感悟出悟出：劳碌与充溢，苦恼与快乐有着内在的联系。我的劳碌，我的充溢，我的苦恼与快乐都深深地融进了我的职责，使我乐此不疲，执着进取，辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有震天动地的业绩，但是，我仍以“一分耕耘，一分收获”来诠释班主任工作。 一、首先我觉得班主任工作应当科学优化班级管理工作，提高班级凝合力。 1、采纳民主化管理。每周随机的召开班级会议，听取班级成员对班级工作的合理化建议，刚好解决本班出现的各种问题。 2、发扬班级成员的主子翁精神，在班级工作中给每位成员供应施展自己特长的机会，凝合集体的才智，相互做到取
14、长补短。 3、发挥班主任的模范带头作用，多请教有阅历老师，多与其他同事沟通探讨，使班级全体成员共同进步，共同提高。 4、工作中相互理解、相互支持，学会换位思索，生活上相互关切、相互帮助，心往一处想，力往一处使，提高班级凝合力。 5、加强班级文化建设，建立良好的学习风气，不断学习、不断反思，努力提高班级成员的思想素养及业务水平。多渠道捕获教化信息，拓宽新的教化思路。主动参与园组织的各项业务学习，使班级成员得到共同发展。人的一生要扮演多种角色，有很多事情等着你去做。我觉得自己既是管理者，又是老师，也是个学生。行驶在信息化的高速马路上，深深感到自己是如此的贫乏，内存不足，为了扮演好多重角色，我对自己
15、提出：学问要向更宽领域拓展，业务要向更深处延长。 二、以保教结合为基础，促进幼儿平安、健康、欢乐的成长。 活动中我们始终把平安工作放在第一位，在开展了丰富的的平安教化活动，同时我们随时随地查找平安隐患，刚好上报处理，杜绝担心全因素，以增加幼儿自我爱护意识，驾驭自我爱护技能，尽可能地解除外患。注意保教结合，树立科学的保育观。主动协作保育员老师做好班级的环境卫生管理和清洁工作。对于个别体弱幼儿，予以更多的关注。保育工作许多，我们努力做到了保中有教，教中有保，使孩子们对我们有了慈母与严师的感觉，真正地喜爱我们、信任我们。 三、切实贯彻纲要精神，主动更新教化观念，提升自身内涵，以全面加特色的教化，促进
16、幼儿全面和谐发展。 在“全面加特色”的教化思想指引下，每学期结合季节、传统节日、幼儿爱好点等，我们开展了丰富多彩的主题活动，主动做好活动打算于配班工作，活动中努力做到了寓教化于嬉戏之中，寓教化于一日生活之中，使幼儿都在原有的基础上得到了良好的发展。并创设良好的环境，让幼儿在环境中学习。刚好地更换主题墙面内容，并深化、丰富主题墙内容， 四、以“家园共育”为突破口，取得家长协作，实现家园同步教化。 幼儿园的教化是离不开家长的关切与支持，我们始终认为，家长某种意义上来说，就是我们教化事业的合作人，是教化责任的分担者，是珍贵的教化资源。一年或是两年多的接触，我们用对孩子的爱、用细致入微的工作看法赢得了
17、家长们的信任和支持。通过召开家长会，向家长介绍我园大型活动及本学期本班活动支配，家园共育栏目，以“亲亲家园”为阵地，供应“亲子阅读平台”。通过家长借阅的方式，把最新的教化观念和教养方式方法刚好地传递给家长、注意日常的沟通，利用来、离园时家长接送时间和电访等方法，加强个别指导，针对孩子在园的表现和不同的家长以及家庭教化现状，开展有针对性的沟通。开展家园共育活动和家长助教活动、针对爷爷奶奶负责接送、体弱、生病的一些孩子，仔细做好电访工作，使其充分发挥桥梁作用、开展丰富好玩的亲子活动、发挥家委会代表的作用，并让他们科学地参加班级管理工作，提高教化教学质量、引导家长阅读早期教化的杂志，更新家长的教化观
18、念。 当然我还是存在许多不足，如对孩子们在活动中出现的问题分析还不够到位，还有待进一步学习与视察；在教化过程中，对于每一环节的目标达成有效性还有待于进一步摸索与探讨，在沟通的艺术中还有待进一步学习。 我的成长归于领导的栽培，更离不开老师们的帮助，只不过要多付三分汗水，五分志气，七分毅力，十二分的艰辛。总之，我们将接着在实践中多发问、勤反思，努力将教化观念转化为自身的教化行为，在今后的工作中，将不断地找出差距，针对本班不足，迎难而上，努力使班级每一个孩子都有喜人的进步，使班级工作实现新的跨越。有了前行的目标，再加上大家的努力，信任我们的保教活动能更加顺当地进行，我们的孩子能更强壮、健康地成长！