2023年大一班班工作计划.docx

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1、2023年大一班班工作计划 卢龙县幼儿园2023-2023学年度第一学期 大一班班工作计划 新的学年已经开始，为了使班级各项工作得以有条不紊地顺利开展，使幼儿发挥最大的潜能，获得最大的发展，现特制定大一班班级工作计划如下： 一、班级情况分析 班级概况：升入大班，我们班有了很大的变动，首先是老师的变动，其次是孩子的转学和新生的加入。现在我们班共有35名幼儿，男生18名，女生17名，其中新生是12名，占了全班人数的1/3，他们对我们这个集体还不熟悉，正在适应阶段。面对这种情况，我们必须尽力使每个孩子都尽快地适应变化，让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。 二、目标任务及措施 （一）班级管理方面： 1

2、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力，建立一个共同探讨的团体。 2营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿的责任感，并形成初步升小学的意识。 3继续认真学习新纲要，树立正确的教育观，统一教育思想，并转化为教育行为。 4帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性能力的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参与幼儿园的教育活动，形成良好的“家园对话互动网”。 （二）教育教学方面 ： 1在教学上我班将坚持开展主题网络课程活动，将数学教育、语言教育与网络教学有机地结合。主题网络教学在我园开展有些日子了，我们发现幼儿在绘画、交往、观察、讨论、解决

3、问题的能力，都有了不同程度的提高，但幼儿在数学水平、书面语言水平相对于其他方面的能力来说是稍弱的，所以本学期我在继续开展主题网络的同时，还将加强幼儿数学能力、书面语言能力的培 养，把数学活动和语言活动作为单独的活动来开展。 把数学也融入到幼儿生活和游戏中，尝试运用已有的知识经验及数学方法解决某些日常中简单的问题，如走楼梯时进行数数练习，找找我们身上藏着的有趣的数字，使幼儿明白数学的重要性。从数学的趣味入手，加强个别指导，减少能力差异。 2.根据园部计划我们将加强对区域活动的指导。 （1）优化区域活动的环境 创设新奇、动态的物质环境。因为只有新奇、生动的环境，才会使幼儿产生感知的兴趣。“兴趣是个

4、水闸，依靠它，能打开注意的水库并指引注意流下来。”孩子们会动用各种感官参与其中，幼儿几乎对任何动态的环境都感兴趣。所以，教师应根据幼儿年龄特点、教育内容、季节变化不断创设新奇的环境，充分利用场地，为幼儿提供充分活动的机会，尽量让幼儿有更多的选择，从而引导幼儿参与的积极性和主动性，独立自主去观察、操作、探索、发现，从而认识问题和解决问题。 （2）优化区域活动的材料 陈鹤琴指出：“小孩子玩，很少空着手玩的。必须有许多玩具的东西来帮助才能玩得起来，才能满足玩的欲望，玩固然重要，玩具更重要。”这说明材料与幼儿活动有着密切的关系。 孩子间是存在差异的，有的孩子主动性强，有的主动性差一些，有的动手能力强，

5、有的则表达能力强。而老师就应该很清晰地了解每一个孩子的发展状况，提供适合不同能力水平孩子的学习，操作的材料，让每一个孩子有积极探索的愿望和机会，并使每个孩子获得成功，获得自信。 3.教师将重点指导由主题活动所珩生的区角活动内容。对于重点的区域我将拟订具体的目标，投放适宜的材料，并进行及时地观察记录、反思，不断提出新的要求，新的挑战。通过发现幼儿的兴趣，进行及时调整、丰富，调动幼儿学习的主动性。 4.注重环境的创设和利用，促进幼儿的发展： （1）环境是幼儿的教师，它能让幼儿获得经验、建构自信、发展自我。本学期，我们将环境创设作为工作重点，根据孩子的 兴趣、需要，丰富各个活动区的操作材料；另外，在

6、主题环境的创设中，将反映幼儿学习与发展的需要，在布置过程中让幼儿充分参与，我们不再只注意画面的美观，一反以前以教师意愿代替幼儿的想法，让幼儿随主题活动的进展逐步把学习成果、美工作品布置上去，让每一个幼儿都有展示自己作品的机会，作环境的主人。 （2）引导幼儿自主选择身边的废旧材料制作手工艺品，让他们大胆地想象和创造，为他们提供展示作品的机会、条件，引导他们相互欣赏。尊重每个幼儿的想法和创造，并接纳肯定他们独特的审美感受和表现方式，分享他们的快乐。 （三）保育工作方面： 保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件，要求班上每个老师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的情况，以确保大家在今后的保

7、育工作中能做到更有针对性地去开展，有的放矢，常抓不懈。 1搞好内务及环境卫生，严格执行园内各项保健工作制度。 每天整理好内务，坚持做好清洁、消毒、通风工作，保持教室的六面光。预防幼儿近视的发生，做到经常调整幼儿的位置，继续加强幼儿一日常规的培养，增强幼儿的生活自理能力。严格执行幼儿的一日生活作息制度，合理地安排孩子们的一日生活。为幼儿创设一个干净舒适、健康的生活学习环境。 2老师们达成共识，加强对幼儿进行养成教育。 在中班已初步对孩子们进行了养成教育的培养，但孩子们的劳动意识较弱，有的存在依赖性。老师针对孩子们的实际情况，统一要求，坚持从小事抓起，将“身教”和“言教”结合起来，并将其贯穿在一日

8、生活中，手把手的教幼儿，并注意指导依赖性强的幼儿，让幼儿自己的事情自己做，而且还要让家长配合老师，使幼儿在家也有个锻炼的环境。 （1）每天耐心指导幼儿用正确的方法吃完点心，不把点心洒在桌上和地上，我们还将根据本班孩子的进餐情况积极向营养师提出合理意见和建议。经常提醒幼儿喝开水，让幼儿学会摆放好 口杯。 （2）教育幼儿不用脏手揉眼睛，不抠鼻孔，不挖耳朵。有鼻涕自己及时擦，不随地吐痰，不乱扔纸屑。 （3）知道保管自己的学习用具，每次用完学会清点。 （4）保教有机结合，纠正幼儿不良行为，如：吮吸手指、玩弄生殖器等。 3保证户外活动时间，注重活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前带好汗巾，活动中及时

9、帮幼儿擦汗，并根据当时的具体况给幼儿增减衣服。 4配合保健医生做好卫生保健工作把好晨检关，在晨区活动后进行评价，发现不安全因素及时处理，有病儿立即送医院治疗，然后通知家长，使其了解幼儿的病情。做好疾病的预防工作，根据季节的变化提前做好疾病的防备，把疾病的发生减少到最低的情况。特别是做好“肠道疾病”的预防工作和流感的工作，做好传染病的预防工作，特别是“水痘”、“手、口、足”、“腮腺炎”等预防工作。 （四）幼儿德育和劳动教育方面： 1.集体生活： （1）要学会解决小朋友之间的问题，能宽容、谦让，与同伴友好相处。不打人骂人，不为一些小事吵闹或报告老师。 （2）同伴做错事时，可以请老师来批评，但不应幸

10、灾乐祸。要有爱心和同情心，不讥笑同伴的缺点和错误，更不能讥笑同伴的生理缺陷。 （3）自己做错事，能勇于承认，不强找理由，要诚实，不撒谎。做了错事，也不必沮丧，改了就好。 （4）要借用别人的东西，应有礼貌地请求，同时注意爱护。用完后，马上送还，并向人家道谢。别人向自己借用东西时,应乐意地借给他人。 （5）自己不小心碰撞了别人，会说“对不起”，别人碰了自己，当别人道歉后，会说“没关系”。 （6）接受别人帮助时，要学会道谢。 （7）走路时脚步要轻。在集体中行走，要注意不要碰撞小朋友。 （8）在集体生活中，能按要求参加集体活动，要常常想到小同伴。集体用的东西，不专捡好的，拿到什么就用什么，从小养成对事

11、物不斤斤计较的好习惯。 （9）在与人交往时，使用礼貌用语。如“您早”、“您好”、“请您”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等。 2.游戏活动： （1）在游戏中，知道不应该和同伴争夺玩具或独占玩具。幼儿园的玩具是大家的，应该共同使用。能和小朋友友好合作地开展各种游戏。 （2）在游戏中应遵守规则，学会作自我控制，不能随心所欲，大声叫喊或自由走动。学会尊重别人的意见，不能总是支配其他小朋友。 （3）游戏中要关心同伴，互相帮助，若是同伴跌倒，要主动扶他起来；若发现同伴有困难，只要自己能做到的，就应该热情帮助；自己力所不能及的时候，应立刻报告老师。 （4）游戏结束后，在老师的指导下，学会正确评价自己和同

12、伴的优缺点，巩固优点，克服缺点，提出建议，使今后的游戏开展得更好。 3.其他活动： （1）不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑，不爬踩桌椅，不在墙上乱涂，保持公共场所卫生。 （2）爱护花草树木，不能乱踩、乱折，不用手去摇晃小树。 （3）坐在椅子上，不要摇晃椅子，不把脚跷在椅子上；也不要坐桌子或随便坐在地上。 （4）来园时，要向老师问早、问好；离园时要向老师说“再见”。 （5）客人来了，要向客人问好，给客人让座；客人走了，要与客人道别。 （6）同人家交谈时，要认真听，眼睛看着对方；要等对方把 话说完，自己才接话，不随便插嘴打断别人的话；别人问话时，要有礼貌地回答。 （7）听到别人叫自己，要答应一声，不可

13、不理不睬。 （8）凡是要进别人的房间，应先敲门或叫门，得到允许，才能进去。 （9）要敢向父母和老师提出自己的愿望和要求，并应好好地讲，不要随便发脾气，更不要无理吵闹。 （五）安全工作方面： 在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立”安全第一”的意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。 1.认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，及时发现幼儿的异常情况防止”手足口”等流行性疾病的传染;杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快的接受晨检。 2.每天认真检查幼儿出勤情况，做好出

14、勤登记，对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。 3.做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活动。 4.入厕时，应保证卫生间的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。教师注意维持好幼儿入厕的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。 5.教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育幼儿团结友爱，互相帮助。遇到不安全的情况知道及时向老师汇报。 6.午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具

15、进寝室等。教师加强巡视，发现异常情况及时报告。 7.严格执行接送制度。提醒家长准时接送幼儿，如临时跟换接 送的人应及时跟老师联系。 8.对班级的设施设备做到经常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。 (六)家长工作方面： 1让家长放心自己的孩子在园的生活和游戏 2及时向家长反馈幼儿的在园情况，通过面对面交谈、利用家长园地向家长公布幼儿今日在园的变化。 3每周五让家长进园接送幼儿，及时向家长反馈幼儿的在园情况，公布幼儿一周的活动情况，学到的本领。 4对个别幼儿家访，听取家长的意见和建议。 5家长会：让家长了解幼儿园的近期变化，班级此时的情况及本学期重点工作。 6做好家长开放日、家长沙龙的

16、工作。主动向家长了解幼儿在家的生活情况。经常向家长宣传一些育儿和保健方面的知识 三、具体安排 九月份： 1.做好迎接幼儿工作。培养幼儿一日常规教育。 2.制定各项计划。 3.迎接县级幼儿园主题教育实践情况调研。 4.开展丰富的“教师节”、“中秋节”主题教育。 十月份： 1.开展丰富的“国庆节”的主题教育。 2.开展全园主题活动听评课活动。 3.开展园内主题区域活动观摩活动。 4.迎接市主题教育实践情况调研。 5.参加县级幼儿园主题教育优质课评选。 十一月份： 1.迎接全县幼儿园教师“讲故事”基本功过关比赛。 2.开展主题活动交流研讨活动。 十二月份： 1.参加全市幼儿园教师“讲故事”基本功过关比赛。 2.开展“庆元旦”联欢活动。 元月份 1.各教研组进行工作小结。 2.上交县教研室本园教研工作总结。 3.完成各类总结，做好各项资料的整理归档。 2023年9月5日 大一班班工作计划 大一班班级工作计划 大一班班级工作计划 大一班班级工作计划 大一班班务计划 大一班班级计划 大一班班务计划 大一班班务计划 大一班班级计划 大一班工作计划