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1、2023年主题班会班主任总结发言稿园丁遍栽桃李树，学子尽作栋梁才。千里之行始于足下。班主任的责任是重大的，不仅仅教的是学科学问，还有人生道路。以下是我为大家整理的2023主题班会班主任总结发言稿资料。希望对你有所帮助，欢迎你的阅读。篇一：各位领导、各位老师：下午好！在座的各位都是班主任工作阅历特别丰富，在工作上兢兢业业、尽职尽责、激情澎湃的优秀老师，所以今日我在这里发言，只不过是班门弄斧而已，讲得不对的地方还望各位多多谅解！刚接到这个12班的时候，可以用两个词来形容我当时的状况：那就是焦头烂额、心急如焚。我想，既然我选择了这份职业，又还在这个岗位上工作，则不求轰轰烈烈，但求心安理得；不敢奢求做
2、得最好，但却期望做得更好。所以，我不断向我们学校一些有阅历的老师求助，比如雷菊英老师、彭文菊老师、罗贤艳老师、李青云老师、武建英老师、徐敏老师、蒋娟娟老师、刘巧娥老师、首春香老师等等。他们传授给我很多珍贵的阅历和方法，比如班级卫生管理制度、班级嘉奖机制的制定、学生行为习惯的培育等等。再加上我自己也在努力，一心想转变一下这个活泼得有点过分的班级，于是我就像蚂蝗一样死叮着他们不放，许多事情花时间亲力亲为，带学生去做；另外留意奖罚分明，该激励的时候激励，该惩处的时候给与一些小小的惩处；再则，很多家长也很支持我的工作，上个学期班上没有任何费用可用，均是个别学生家长私自出钱出力为班上购买了很多奖品，办了
3、很多事情。在大家的支持和帮助下，以及同学们的共同努力下，12班班纪班风、集体荣誉感等各个方面总体来说比以往还是有了一些进步。在此，我特别感谢大家的帮助！现在我就将自己以后还要努力几个的方向跟大家沟通一下，希望大家给我提出珍贵看法，帮助我把班集带得更好。（1）一切工作要与学校保持高度一样，有令则行，无令则止，以大局为重，创建性完成学校交给的各项任务。（2）要酷爱班主任这项工作。以其因为不爱这项工作而又不得不去做，因为这样又让自己过得不快乐，那就还不如爱吧，英勇地去爱这项工作。酷爱班主任工作，也是干好班主任工作的源泉和基础。只有爱这个工作，才能想方法、动脑筋，才能全身心投入到工作中，才会取得成果，
4、享受到工作的乐趣。（3）要做学生思想的领路人：对学生进行思想道德教化，树立学生正确的人生观、价值观、世界观，给孩子们传递正能量。要让孩子们先成人、再成才。（4）要酷爱学生、敬重学生、信任学生。把学生当同等的人来看，信任每个孩子都能学好，都有自己的特长，发觉他们身上的特长，激励孩子不断探究，使他们的才华得到淋漓尽致的发挥。工作中留意教化的民主性；对学生、对家长要有服务意识；要学会宽容大度，能容忍学生的缺点和错误，金无足赤，人无完人，作为稚气未脱的学生来说，犯错误也是他们的特点。作为班主任，我要擅长容忍他们犯错误，要让他们在犯错误的过程中得到成长。还要擅长激励学生、赞美学生。在带班级的过程中，我真
5、的深刻体会到了我给孩子们的确定和激励是特别重要的，也是很有效的。以激励代替指责，以赞美来启迪孩子们内在的动力，让孩子们自觉地克服缺点，弥补不足，这比我去指责他，埋怨他会有效得多。多激励也会使学生都怀着一种主动的心态，创建出和谐的集体氛围，这样既有利于个体学习的胜利，又有利于班级各项指标的总体进步。（5）在班级建设中，我希望形成良好的班风，组建有力的小组长团体，培育优秀小组长，提高他们的自我管理实力、组织活动实力；指导学生开展丰富多彩、健康向上的活动，以形成学生的向心力和凝合力，培育集体意识；建立班级常规，把班级建设成为奋勉向上、团结友爱的集体，要让孩子们感觉这个集体就是自己的家。（6）还要多联
6、系本班的学生家长，争取更多家长的协作，共同做好学生的教化工作。（7）更重要的是，我还要向在座的各位多学习实践阅历和好的管理方法；还要向书本学习新的学问、新的理念，不断充溢自己，提升自己，让自己成为一位学习型老师，能得到领导、家长、孩子们认可，到处受欢迎的人民老师。我的发言完毕，感谢大家！篇二：自从我担当班主任以来，我深深的感受到：当一名老师不简单，当一名班主任更不简单。对每一位孩子的成长和前途负责任，给他们供应一个平安的、健康的成长环境，须要慈母般的爱心和耐性。经验过一次次心灵的历程，我认为做班主任老师是欢乐的、是充溢的。一个好的班集体，须要领导的支持，须要每位老师辛勤的工作，须要家长和社会的
7、亲密协作。作为一名班主任，须要整合这些资源，引领着大家心往一处想，劲儿往一处使，时时到处体现出一位班主任的担当。在此，我把做班主任的心得体会向大家做一个汇报，希望与大家共勉。一、用爱心暖和每一位孩子的心灵一个班，关起门来就是一个大家庭。假如，这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般相互关切着、帮助着、照看着、鼓舞着，那么这个大家庭便是和谐的，暖和的。那么我是如何努力来营造一个温馨的班级的呢？总的来说，就是引导孩子们学会担当、学会付出、学会理解和包涵、学会和谐相处，摆正心态、主动向上，做一个阳光的少年儿童！对部分问题学生，我就对他们实行多关注、多激励、多帮助、多表扬的政策。课堂提问，班队会发言，多
8、给他们熬炼和展示的机会，给他们一个舞台，让他们在众人的目光和关注中成长，学会自我约束和管理。我在班级管理中，一是选择好班主任的小助手。二是眼勤：勤看，刚好发觉问题，刚好处理；嘴勤：勤问，加强与孩子们的沟通和沟通，让学生亲其师，信其道；腿勤：勤到岗，做到组织有序，督查到位；身勤：勤教，教会每一个孩子学会做人、做事。仔细细致的督导每项工作的各个环节，久而久之，习惯已养成，老师就会觉得省心省力，事半功倍。二、用责任心架构班级管理模式我想方设法构建学生自我管理体制，为学生设置多种岗位，除了应有的班干部以外，黑板报，电灯开关、桌椅凳都有指定负责人、教室、公区都有卫生监督员。让每个学生都有机会上岗施政，有
9、服务同学、熬炼自己、表现自己、提高自己的机会。通过各种方式，让每个学生都担当起班级荣誉的责任，培育他们多方面的实力，学会关切集体，酷爱集体，主动参与集体活动，为班级争光。选好班干部后，放手让他去管理班级，自己多做点幕后工作。通过几年来的实践，这一方法效果良好。三、有一颗事业心是班主任工作动力的源泉孩子是每一个家庭最大的事业，对每一位孩子的成长和前途负任，面对父老乡亲殷切期盼的眼神，作为一名班主任，教好每一个孩子，不放弃，不抛弃，一个也不能少。试问自己：假如有来生，孩子们还会不会这样回答你我还情愿做您的学生，我还情愿您当我的老师？和孩子们相处的六年时间，除了课本学问，我还教会他们学会了什么？他们还会记住我这位班主任老师吗？他们还会记住徐家镇伟清小学这所学校吗？我们所做的一切，对孩子们的成长起到了至关重要的帮助吗？带我这些疑问，我常反省自己的班主任工作。我要把班主任当作事业来做，才无愧于当一名老师的良心，才无愧于父老乡亲殷切期盼的眼神，才无愧于他们的重托！总之，班主任工作是个特别琐碎的工作，尤其小学阶段的班主任，眼勤：勤看，嘴勤：勤问，腿勤：勤到岗，身勤：勤教，是最基本的必修课。我知道自己做班主任工作的路还很长，须要学习的东西还许多，我的努力和奋斗也不能停止，我要始终坚持下去，也会做得更好。我信任：只要有爱心、责任心、事业心；只要努力付出了，班主任工作是肯定可以做的更好的！