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1、2023年初一学期总结300字5篇 精彩的总结是为了更好的分析我们自己的工作状况，没有将总结写得全面，我们的实力就无法得到提升，我今日就为您带来了初一学期总结300字5篇，信任肯定会对你有所帮助。 初一学期总结300字1 刚进初中，感觉就不一样了，对手变强了，学习氛围更深厚了，老师更严厉了，全部人都在努力学习。 进入初中，测试非常频繁，大家也都做好了充分的打算，在一个月后的月考中，我考砸了，分析下来主要缘由有几点： 第一、没有做好心理打算 小学的学习生活中，试卷相对来说较为简洁，分数较高也非常正常，因而进入初中就产生了过于自信的心理，从而认为自己什么都考得出来，所以在考试时没有放平心态去做，而
2、是潦潦草草、一笔落下，而进入初中后，考试的思索性增大了，在思索时不是转个弯就能想到的。 考试时肯定要思索缜密，不然就会撞得头破血流。 其次、没有落实好自己的安排 开学时，的确信念满满，也非常有安排的想好了自己的目标，但是没有每天落到实处，主要还是因为我太过懒了，没有努力去做，才导致竹篮打水一场空。 第三、心思太杂 可能心里没底，考试时总想着“考不好怎么办”“假如有不会做的怎么办”如此之类，而且在考完试后，假如有预感自己会考砸就会始终担忧它会是我分数很低之类的，从而影响之后的考试了。 第四、没有把握住机会学习 人人是学习之人，到处是学习之处，时时是学习之时。 这句话充分印证了珍惜时间之于学习的重
3、要。 但我却始终心猿意马，时时常还来句神似的话语，没有把握住一切时间学习，比如在自习课、午休时间可以抓紧时间学习。 第五、太过眼高手低 我之前的学习掩盖了我基础不扎实这一真相，给人的感觉不错。 然而，考试慢慢将我的缺点暴露出来。 而我，好像也被这一假象迷住了双眼，不在乎基础，结果基础一下子失掉许多，栽了个大跟头。 找出了自己的不足，逐一改正，静下心来、努力学习，信任阳光肯定就在那风雨后。 初一学期总结300字2 我进入了初一的学习。每天一回家，我就先完成老师布置的作业，然后完成妈妈布置的作业，做完作业，再练练书法，看一些课外书。虽然我每天这样刻苦学习，但在期中考试时，我的语文成果却不很志向。期
4、中考试后，在老师和爸爸、妈妈的帮助下，我对自己的语文学习进行了仔细总结，从中悟出了不少好的学习方法。 首先，我懂得了初一和小学的学习是有区分的。 第一，每学习一篇课文后，不但要驾驭它的生字、生词，还要背熟课文、理解意思；要体会文章中句子的描写，究竟好在哪里？为什么要这样写？我能不能写出来？ 其次，对课文中词语的近义词、反义词都要弄会；还要学会改病句，视察句式的改变，把句子补充完整，并能够扩充原句。 第三，要懂得句子的修辞方法，是比方句，拟人句，还是排比句？对于一些描写人物、景色的好句子，要能把它理解、背会。 其次，我懂得了不能只是把老师布置的作业做完，要多读一些课外书和辅导书。就这样，我改进了
5、学习方法，扩充了学习的内容。在学校，老师对我们的学习也抓得很紧。他教我们要把生字、生词都写会，要过好阅读和作文这两关。 汪老师还给我们抄了归类复习要点，里面包含了非常丰富的内容。我没有奢侈老师的心血，根据老师的要求，认仔细真的学习和复习。果真，功夫不负有心人，期末语文考试，我的语文成果得了98分。我心里特别兴奋。我还有一个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够用心，总是一只耳朵进，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打电话问同学了。例如有一次，老师说让我们回家完成第七次作文，把当天测验的作文再好好复习一下。我当时没有仔细听。回家后，我把当天测验的作文又重新改写了一遍。其次天，老师一看我做的作业
6、，美美的把我指责了一顿，还让我写了检查。老师的严格要求，对我促进很大。我要深深地吸取这个教训，决心改掉自己这个马马虎虎的坏毛病。 在新的学期，我要发扬成果，改正错误，更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成果，当一个名副其实的好学生。 初一学期总结300字3 日月如梭，时间飞逝，一天一天的过去了，期末考试最终都结束了。在这个学期，我完成了从一名小学生到初中生的转变，适应了中学这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在初一的学习生活中，我学到了不少新的学问，例如：三角形、英语句式、新的散文与诗歌真是特别丰富。而最令我兴奋的是我最终学会了学习英语的方法，课堂上要做
7、笔记。可是我并不会泄气，虽然我的英语成果已经很差了，但是，我会接着努力，直到最满足为止！当然，对于中学生活还有一些不适应的地方。老师从手把手教我们转变为按部就班的引导我们的自学实力。 我正在逐步适应这种过程，因为我已经是一名中学生了。有些课程，我还有很多没有搞懂的地方，我会在暑假中自学驾驭。因为曾经有人说过：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我会接着努力，为求做的更好！我要在初二“来临”前，把全部不懂的地方弄懂，以的状态迎接初二的“来临”。 刚进入初一，增加了很多新的学科，像数学、语文、英语这样的基础课也大幅的提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱，即使是上课仔细听讲，但因为没有刚好的进行巩固
8、练习，也觉得在学习上有些吃力。有些课的基础没有打好，就会导致在初二、初三的学习中出现大漏洞，弥补起来就比较困难了。所以在初一的时候肯定要打好根基，每一个细小的学问点都要做到明白无误的驾驭。有了好良好的基础，才能在将来两年的学习中取得更快的进步。 初一是整个初中学习打基础的学年。有句话说得好：好的起先是胜利的一半！有了初一打下的良好基础做铺垫，才能在初二的提高和初三的冲刺中得到飞跃性的进步！ 我信任我会做得更好，我将接着努力！ 初一学期总结300字4 时间就像那无情的流水，一天一天的过去了，期末考试最终都结束了，初一的“称号”离我们而去，我们已从一个初一生变成一个初二生了。回忆起初一的学习生活，
9、真是有点舍不得，因为到了初二后，我们的学习生活将会变得更惊慌，就不会像初一这么自由了。 在初一的学习生活中，我学到了不少的学问，例如：压力与压强，浮力的实际运用。真是特别丰富。而最令我兴奋的是我最终学会了学习英语的方法，可是我不会傲慢，因为我的英语成果还是不志向，但是，我会接着努力，直到满足为止！当然，有得必有失，而令我不兴奋的事就是我对物理越来越生疏，在第一学期的时候还好，可是一到了其次个学期，我和物理就似乎成为了两个生疏人一样，互不相识。不知道为什么，凡是一到上物理课的时候，我就会变得无精打采，当我集中精神的听的时候，就不由自主地发起呆来。等我醒来时，老师要讲的内容都已经讲完了。就这样日复
10、一日，我和物理怎么会不变得生疏呢？但是，我绝不会放弃物理，因为曾经有人说过：越搞不懂的地方就要越靠近它。所以，我会接着努力，力求做的更好！我要在初二的来临前，把全部不懂的地方弄懂，以最好的状态迎接初二的来临。 老师们都提过，初一是一个重要的学习阶段，也是一个转折点，能否升上好的中学就要看你在这个阶段中学得好不好，学问驾驭得牢不牢。所以我确定在正在到来的初二里发奋学习！ 初一这一学期也发生了大大小小的许多事，刚开学的时候，觉得身边的一切都边了，自己也和初一迥然不同了，整整一个初一的一学期好像是由挫折、变更、无助和迷茫所构成，总之很累。明白了许多，发觉许多事情只能自己去努力只能自己去完成，别人谁也
11、不能帮你。那天在计算成果时，忽然感受到了一种危机，一种紧迫的感受，自己的成果和中考的分数线差之千里。 回忆整整初一这一学期只能用虚度这二字形容，想象人的一生又怎能像这样虚度几次呢？这一切太过可怕。回想起初一那时的欢乐打闹与无所事事，可现在呢？我敢说我肯定的和善，也从未损害别人，也总是为别人着想，至少在班里没几个人可以和我比这些，可这又怎样呢？成果不好但拥有这些良好品质你还是无能为力的。或许自己是最能帮助自己的，但自己必需要有那个实力帮助自己。不过还好因为初一这一学期我虽然有些晚的明白了这些，但终于懂得了，努力吧！初二会更累因为这一学期丢的东西太多，从现在起要补回来这些会很麻烦。一切都是未知的，
12、所以将来也有可能变更，可要是再不努力，后果仿佛已经可想而之。 我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个学问的时代，面对学问就是力气，科学技术是第一生产力的科学论断，我明白离开了学问将是一个一无所取的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去，以学问为特征的知本家的时代已经到来。而中学时代是学习学问的黄金时代，而我国的本科教化又是世界一流的，我应当抓住这个有利的时机，用学问来武装自己的头脑，学问是无价的。首先，合理支配时间，调整好作息时间，安排好学习、消遣的时间。 时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是他多年教学阅历的总结，
13、具有很高的价值，应仔细完成。仔细对待考试，考前仔细复习。另外，主动阅读有关书籍和资料，扩大自己的学问面；常常提出问题，与同学探讨，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和谐；抓住点滴时间学习一些其它领域的学问，因为学问总是有用的。在这学期的期末考试中，尽管取得一些成果，但离心中的目标还很远，仍需接着努力，抓紧自己的学习。学问无止境，探究无止境，人的发展亦无止境，我还有许多的学问须要学习。 作为一个学生，学习学问亦是最主要的，各何况是一个即将面临中考的初二生！也只有我们努力，奋勉，才能获得胜利！我信任我的明天在我的努力下将会变得更美妙！ 初一学期总结300字5 转瞬间，升入初中已经一学期了，在
14、这一学期的时间里，我养成了一些好习惯，也驾驭了一些学习方法，详细如下： 一，课堂与课后的习惯 1、上初中后，每堂课的课容量较大，初中每堂课学问点比较多，老师讲的都是重点，因此上课都要仔细听讲，充分利用好上课的每一分钟，争取一分钟也不走神。 2、上初中后，不能仅限于老师布置的基本作业，还要复习当天老师所讲过的内容，仔细翻看一遍笔记，并为其次天学习做好打算，提前预习其次天的学习内容，这样才能更透彻的理解老师讲授的学问。 3、根据老师上课的要求仔细做好笔记，老师板书的内容大多是重中之重。其他老师没写的却反复强调的也应在笔记本上登记来，其次记笔记也需留意速度，不能因为一个重点而耽搁下面一个重点，我们可
15、以用自己能看懂的方式，用简要的方式登记来，下课再补充，还是以听讲为重。 二，语数英学习方法 1、数学 数学学习其实并不注意额外做了多少题，而是把课本上的题彻彻底底搞明白才是重点，这就要养成在写作业之前先翻一遍课本再阅读一遍所学内容的习惯，看完书之后再认仔细真的写作业，养成这个习惯或许比做大量的题要管用很多。 2、语文 语文学习肯定要养成的习惯就是要扎实驾驭好字词及古诗文背诵，不能让这些最最基础的学问成为绊脚石。初中阶段再为这些一字一词的错误奢侈时间是不值得的。只有基础学问畅通无阻，我们才有时间去广泛阅读，拓宽视野。 3、英语：通过上学期的学习，我发觉英语学习的一个不行忽视的习惯就是充分利用好一周只有两天的早读时间，这两个早晨是至关重要的。利用早晨的大好时间大声朗读，对单词的记忆是很有好处的，会起到事半功倍的效果。 三，史地生的学习方法 上学期的历史地理生物，我没有重视。只在考试之前的几天临时突击了一下，成果不太志向。所以，我认为这种方法不行取。平常上课时，只要做到仔细听讲，不走神，就算课下复习时间不多，也会比考前突击有效。课下，我们只须要驾驭好新课堂上的题，养成学一课做一课的好习惯，就能学好小三科。 最终，祝同学们新学期学习进步，每天快乐！