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1、2023年人民教师师德师风演讲稿三篇范文老师是园丁，我们是花朵，您用学问甘露，浇开我们志向的花朵，那么关于人民老师师德师风演讲稿该怎么写呢，下面是我为大家整理的关于人民老师师德师风演讲稿范文三篇，供大家参考。 人民老师师德师风演讲稿1 各位领导、各位挚友们大家好： 很荣幸今日能参与这个主题演讲，我的演讲题目是铸高尚师德树人格丰碑。 老师是立校之本，师德是教化之魂。老师的师德干脆影响学生的素养，关系着教化这一宏大事业的成败和兴衰。因为，老师所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个须要用爱来倾注的浩瀚的海洋;老师，如同辛勤的农夫，在自己所钟爱的这片土地上，一年又一年细心耕作、无私奉献。 师范部就有
2、这样一位师德高尚的老师，他就是主抓学生管理工作的××老师。多年来，他爱岗敬业、忠于职守，在平凡的工作中做出了不平凡的业绩，深受学生的敬重和爱戴。 x老师平日寡言少语，埋头苦干，一台破旧的28自行车是他提高工作效率的便捷工具，也是他行动的标记，自行车停在校内的哪里，哪里就有他奔波劳碌的身影。x老师常常挂在嘴边的一句话就是没有规则，不成方圆。因而，他以管理严格著称校内。他坚持每天早来晚走，从早操、间操，始终跟到学生下晚自习，熄灯睡觉，才放心回家。有时忙起来，甚至几天几夜住在学校。他始终关注学生的成长，并坚信所谓的落后生、问题生是可以变更的。针对部分学生中存在的信仰淡漠、道德
3、缺失、迷惘厌学等问题，x老师做了大量耐性细致的思想教化工作，围绕成长与成才、立身与做人这个基本问题，他常常找学生谈心，一方面把大道理讲实、讲清，要求学生要把革命志向与个人利益联系起来，引导学生把个人追求融入革命志向之中;另一方面坚持把小道理讲深、讲透，引导学生跳出个人的圈子，正确把握大我与小我、大家与小家的关系，认清任何个人的成长与进步都离不开集体的力气，更离不开国家的兴盛发达和社会的文明进步，懂得国家兴亡、匹夫有责的道理，从而使学生既看到眼前利益，更看到长远利益，自觉把个人利益与革命利益、个人追求与革命志向统一起来，在实现个人志向和志愿的同时，努力为国家和社会多做贡献。多年来，x老师坚持每次
4、谈话前都针对不同学生的特性特征做细心打算，谈话时口干了，他喝口水再讲，胃痛了，停一停再说。他的语重心长与谆谆教导最终有了回报，一个又一个问题生最终渐渐明白了当代高校生应当追求什么，什么该做，什么不该做，该怎么去做，并逐步养成了良好的行为习惯。 x老师对学生管理工作充溢了爱，但爱仅仅是他师爱内涵的一半，其另一半则是严。从严要求，严格管理，严字当头，是x老师一贯主x。x老师虽以严字著名，但学生都知道，他严中施爱，爱中求严，严在当严处，爱在微小中。在他冷峻、一本正经的面孔背后有一颗滚烫而真挚的爱心，既是严师又是慈父，学生们既怕他又爱他，更多的是敬畏他。 人民老师师德师风演讲稿2 华蜜是人生的主题，那
5、么幼儿老师的职业华蜜感是什么?幼儿老师的职业华蜜感是在创建物质生活和精神生活的实践中，感受志向目标和志向实现而得到的精神满意，从而在追求志向与目标的过程中的到的愉悦感受，是老师从工作志向到现实的最美的情感体验。 幼儿老师是在幼儿园中从事幼儿教化实践工员。没有当过幼儿老师是无法体验其中的辛苦和甜蜜的华蜜感的，在幼儿园做的工作是琐碎的、细致的、要面对一群孩子，每个孩子的性格都不一样，老师对于不同的孩子要运用不同的方法，还要面对不同类型的家长，教化改革的深化，对老师的专业水平要求越来越高，付出总没有回报这是老师最常说的一句话。我觉得，对于这句话，幼儿老师的体会也是很深刻的。每天面对的是一群天真烂漫的
6、孩子，老师们要发觉这个职业的华蜜感才能做好这个行业。假如她从心底感受到这个职业的华蜜，那么她每天都会很有激情地上班，看到孩子的一张张笑脸，那些烦心的事也会抛到九霄云外;她会很仔细地做好每项工作，很公允地去爱每一个孩子，这样每天都很快乐对于幼儿的心理健康有重要影响。 老师面对的是一群不一样的孩子，每个孩子都是有差别的，在经过你的教化，孩子有改变了，有进步了。比如：幼儿从依靠父母到自己独立，从不会做事情到能主动帮父母、老师、同伴等;孩子去参与竞赛获奖了等等;都离不开老师的教化、帮助。看到自己的付出没有白费，感受到学生对自己的宠爱、敬重、感谢和祝愿，老师的内心都会有油然而生的满意。这就是做老师的华蜜
7、。 当家长说：我们会好好协作老师的工作。或者是幼儿园开展的活动，我们做为家长的都会大力支持而且主动地协作;再者是家长对你说：老师，我的孩子多劳您费心了，您辛苦了。恩，这个老师真不错。就这么一句话或几句话，说明老师的工作得到家长、社会的认可和敬重，家长的支持、协作、理解是老师的付出的回报，这也是老师的华蜜所在。 幼儿的内心生活时刻给我们带来满足和不满足、兴奋和苦恼、忧愁和快乐、怀疑和惊诧、宽慰和生气。在幼儿世界给我们带来的极广袤的情感领域内，有开心的和不开心的、兴奋的和难过的曲调。擅长相识这种和谐的乐声，是教化工作者精神饱满、心情开心和取得胜利的最重要条件。假如你把孩子看成是令自己心烦的人，那么
8、你就会感到心烦;假如你把孩子看成是可爱的天使，那么你就会变成欢乐的天使。当你真正的走进孩子的内心世界，倾听孩子的童声，与他们心与心的沟通，你会相识到孩子中间隐藏着才智和力气。假如我们与孩子交往蹲下身来，与孩子同唱、同跳，与他们共同感受成长，你会发觉欢乐就在你身边。你给孩子一份爱，孩子会回报给你非常最真诚，最纯净，最美妙，最无私的爱!这就是幼儿老师最终华蜜的归属感! 让我们一起为孩子们的启程之路努力吧! 人民老师师德师风演讲稿3 敬重的各位领导、同仁下午好。我今日发言的主题是我心中的师德师风。 首先，感谢领导给我机会在这里发言。我们维扬中学老师团队是一个团结、奋进的团队。在我身边有着特别多酷爱教
9、化事业的优秀老师。他们用笔耕耘、用语言播种、专心血滋润;他们全身心地投入到教化教学中;他们爱我们的学生就像爱自己的孩子。正是因为身处这样优秀的团队，正是因为有这样的榜样引领，才让我对老师教书育人的工作有了更深刻的理解。 厚德载物、为人师表，从我跨入东北师大的第一天起，这句校训就深深烙在我的心中。我曾多数次理解这句话的内涵，也努力以它为镜子，鞭策自己要做一名合格的人民老师。一名合格的人民老师，良好的师德师风是关键。因此，在今后的工作中我须要力争做好以下几点： 一、用厚重的学养来武装自己 常言说：要给学生一滴水，你必需要有一桶水。它比方老师想传授给学生更多的学问，首先你必需要有丰富的学识。多学习基
10、本学问技能和课外学问，也是师德师风建设的一部分。随着时代的改变，学生也不仅仅围围着单纯的书本学问而学习。他们的学问面越来越广，在一些方面懂得比老师还多。因此，这就要求老师不断充溢自己，提升自己，以此来培育好下一代人的成长。 二、用务实的作风来要求自己 学高为师、身正为范，老师是学生心中的榜样。从某种意义上来说，班主任的作风也确定了班级的班风。刚接手四班时，每次大扫除都让我非常头疼。总有一些孩子偷懒、糊弄。于是我带着孩子一起劳动，跟他们一起扫地、拖地。并且劳动过程中指出他们做得好和不好的地方。几次劳动以后，我发觉偷懒的孩子越来越少，仔细的孩子越来越多了。当前，手机的不恰当运用已成为学生许多问题的
11、根源。假如我们只是用言语来告诫学生不要玩手机，而自己却不能做好榜样，那肯定是毫无劝服力的。总之，我会力争在日常工作中注意身教、以身作则。 在教学环节中，务实的工作作风同样关键。减负的大环境要求老师必需提高教学效率。备好、上好每一节课，依据学情布置最合理的作业，在仔细批改作业的前提下选择最合适的题目进行讲解。只有将这些环节落实到位，才能在规定时间内收获最大的效益。 三、用良好的职业修养来引领自己 教化工作是艰苦困难的，老师必需要有责任感，勇挑重担，树立坚决的志向，克服教化教学上的畏难心情和急功近利。作为人类灵魂工程师的我们，承载着传承文明，培育人才的重任。要成为一名合格的人民老师，我须要做到忠诚
12、于人民教化事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。在教化教学中做到廉洁从教，用高尚的情操与品德面对学生，用纯净、健康、文明的语言与学生沟通。 在教学过程中应始终关注学生的主体地位，敬重学生，同等对待学生。高尔基曾说过：爱孩子，那是母鸡都会做的事，如何教化孩子才是一件大事。在教化中，只有敬重学生，才能教化学生。对待每一个孩子要尽量做到公允公正，不偏爱个别优秀生，也不卑视个别学困生，特殊是去帮助一些自信不足的学生，确定他们的成果，多给一些激励。当然，在跟学生交挚友，相互关爱的同时，我想自己也应当时刻把握其中的度，防止失去威信这种现象的发生，做到严字当头，爱字包涵。爱心是一种职业道德，是一种人格风范。我认为没有爱，教化就难以开展，任务就难以完成，效果就不志向。正如我国闻名教化家陶行知所说：你的教鞭下有多数的瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。陶先生从侧面教化我们不能冷落、卑视学生，应当信任他们，帮助他们解决困难，用深情的爱去激励他们。 作为一名老师，我深知自己做的还远远不够。接下来的工作中，我会以上述的几点严格要求自己，用良好的师德师风引领自己成长为合格的人民老师。