2023年世界无烟日主题班会教案幼儿园5篇.docx

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1、2023年世界无烟日主题班会教案幼儿园5篇 为了做好新学期的教学工作,教案是时候须要写一写了,教案在撰写的过程中,老师须要考虑创新教学方法。以下是我细心为您举荐的世界无烟日主题班会教案幼儿园5篇,供大家参考。 世界无烟日主题班会教案幼儿园1 活动背景及目的: 20xx年5月31日是世界卫生组织(WHO)发起的第29个世界无烟日,口号是 烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命 。活动目的让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得爱护环境就是从身边的点滴做起。 活动时间:20xx年5月30日 参与人员:中班组全体师生 活动地点:幼儿园内 活动内容 1、相识禁烟标记 2、了解吸烟对

2、身体和环境的危害。 (1)通过故事、图片教化幼儿吸烟对人体的危害 图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?幼儿将自己调查的资料与大家共享 ,(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样?) 图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭? 加油站为什么发生火灾?知道吸烟简单造成火灾。 老师与幼儿共同小结:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟简单引起火灾,造成财产损失。理解词语:污染 3、宣扬戒烟: 发放宣扬单,通过大手牵小手的活动,向家长普及吸烟有害健康的学问。 4、绘画 禁止吸烟 标记 指导幼儿每人制作1个 禁止吸烟 的标记带回家里,激励幼儿人人争做禁止吸烟的

3、小宣扬员。 控烟学问纳入教学内容 健康教化课 生物课 生化课 语文课 数学课 美术课 其它 学生参加控烟教化的形式 主题班会 同伴教化 科普教化 参加社区的控烟宣扬活动 其它 组织拒吸第一支烟的签名活动状况 近年来连续开展签名活动 组织过二次 从未组织过 开展致亲人戒烟一封信活动的状况 组织状况 1、近三年来组织的状况 一次 二次 三次 三次以上 从未开展(调查结束) 2、在三年开展活动中学生与家长的参加状况 参与活动的班级数 参与活动的学生数 家长参加活动的反馈数 活动的效果 对创建无烟学校的影响 世界无烟日主题班会教案幼儿园2 一、活动目标 20xx年5月31日是第29个世界无烟日,为进一

4、步做好幼儿园控烟工作,深化幼儿、家长、社区人员对吸烟危害的相识,爱护幼儿健康成长,依据教化局有关通知,确定在园内开展世界无烟日活动。 二、活动主题 活动主题:制止烟草制品非法贸易 三、活动时间 20xx年5月28日(星期四) 四、活动支配 (一)开展社会宣扬活动 1、幼儿园电子显示屏,以标语形式向广阔家长宣扬世界无烟日主题。(负责:陈凌靓) 2、在离园活动时,老师在门口向家长发放禁烟、控烟倡议书。(负责:林海赞、邬丹叶) 3、设立兼职巡察员,耐性劝阻丢烟头。刚好驾驭职工、家长吸烟动态,发觉吸烟者即赏钱耐性劝阻,确保园内无烟环境。(负责人:孙金康) 五、活动报道、摄影 活动摄影:杨雅敏 活动小结

5、(报道):莫宁倩 世界无烟日主题班会教案幼儿园3 活动目标 1、知道簇新空气对人们的重要性,了解抽烟对人体健康,社会环境的危害。 2、增加幼儿关切、爱护环境的意识,激发幼儿争做环保小卫士。 阅历打算:幼儿解吸烟对人体健康的危害。 材料打算: 老师:棉花、香烟、瓶子。 幼儿:大型积木,剪刀,纸,食品包装,记号笔,禁烟标记等。 活动过程: 一、通过做试验,感受空气的重要性。 1、捏紧鼻子,闭紧嘴巴,说一说有什么感觉?(不能呼吸感到特别的难过。) 2、深呼吸一次,现在感到怎么样?(感受空气对人的重要性。) 二、感知香烟对人类的危害。 1、出示香烟“这是什么?”“你们家有人抽烟吗?” 2、假如把让烟污

6、染的空气吸进后,我们的身体会变成怎么样? 3、做试验:先在瓶子里放一团洁白的棉花代表肺,然后把一支点燃的香烟放进瓶子。 4、在等待试验结果的过程中,请幼儿探讨吸烟的危害。 三、老师介绍世界无烟日,并引导幼儿找寻戒烟的方法。 1、世界上很多国家都提出要禁烟,并规定每年的5月31日为世界无烟日,在很多地方出现了这样的一个标记(出示戒烟标记)你们知道这是什么意思吗? 2、许多地方出现了无烟商场、无烟列车,到处禁烟,可是那些吸惯了烟的人,总是想吸烟怎么办呢? 3、引导幼儿探讨怎样帮助吸烟的人戒烟。 四、嬉戏“禁烟小卫士”,建立初步的环保意识。 (1)既然生产香烟的厂一点儿也不好,干脆我们来搭建一个戒烟

7、工厂,这个工厂里特地生产戒烟食品和禁烟标记。 (2)分组嬉戏: a组:用大型积木搭建戒烟工厂。 b组:绘画禁烟标记。 c组:用各种材料制作各种戒烟食品。 (3)嬉戏“禁烟小卫士”。 (4)抽烟的危害这么大,假如四周有人吸烟,我们要怎么办呢? (5)师生共同在园内把生产的禁烟标记张贴在墙上,把禁烟产品放到娃娃商店里去卖。师生一起出活动室。 世界无烟日主题班会教案幼儿园4 活动目标 1、知道吸烟对身体对四周环境的危害,知道向家人宣扬戒烟好处多。 2、有关切环境卫生和人们健康的意识。 3、发展幼儿的视察力和语言表达实力。 活动打算 1、禁烟标记及禁烟标语。活动前做关于吸烟有害健康的资料调查。 2、纸

8、、笔、剪刀每人一份。 3、相关的课件。 活动指导 1、相识禁烟标记 (1)出示课件观看flash并提问,教化学生长大后不吸烟。出示z标记与学生一起探讨“这是什么标记?你在什么地方看到过?”老师一边出示图片引导学生回忆。 (2)出示“公共场所禁止吸烟”标语,念给学生听,组织学生探讨什么是公共场所?为什么要在公共场所禁烟?吸烟对身体有什么害处?对环境有什么害处?请学生结合自己生活阅历讲解并描述。 2、了解吸烟对身体和环境的危害 出示图片吸烟有害健康提出问题:图上画的是什么?这些画讲一些什么? (1)图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?学生将自己调查的资料与大家共享。 (2)图上的人被什么呛得

9、直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭? (3)学生吸烟的害处: 其一,假如吸烟,成果会下降,因为一旦吸烟上了瘾,朝思暮想的都是烟,学习成果如何拔尖? 其二,香烟内的尼古丁害处多,对青少年身体健康有极大影响能引起肺癌等诸多病症; 其三,中学生无经济来源,买烟之钱从何而得?家庭状况好者,尚有零花钱;家庭窘况者,怎么办?若不愿戒掉,为了吸烟,只能另寻出路 (4)吸烟对青少年的危害有哪些? 肠吸烟对发育成长中的青少年的健康危害很大,对骨骼发育、神经系统、呼吸系统及生殖系统均有肯定程度的影响。 烟草中含有的大量尼古丁对脑神经也有毒害,它会使学生记忆力减退、精神不振、学习成果下降。 中小学生吸烟有什么害处

10、? 吸烟只是一种习惯,对人体有害无益。探讨表明,吸烟时烟雾中有很多有害成分,对人体的呼吸道、心血管、神经系统、消化系统等都有不同程度的损害。对中小学生来说,吸烟的危害更大。 加油站为什么发生火灾?知道吸烟简单造成火灾。 老师与学生共同小结:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟简单引起火灾,造成财产损失。理解词语:污染。 3、宣扬戒烟 (1)老师:你们家人吸烟吗?请学生讲自己统计的数字告知大家,老师将数字统计出,让学生感受目前吸烟的人还是比较多,为了他和家人健康,应当怎么办?(提示他不要吸烟)还有什么方法能尽快戒烟?可以独创什么?(戒烟产品)请学生自己想想可以

11、独创什么戒烟产品? (2)你知道每年的5月31日是什么日子?世界无烟日,看看别人是怎样宣扬戒烟的?学生看课件。 (3)指导学生每人制作1个“禁止吸烟”的标记带回家里,激励学生人人争做禁止吸烟的小宣扬员。组织学生画戒烟宣扬画。 4、老师小结 世界无烟日主题班会教案幼儿园5 【活动时间】20xx年5月15日 【活动名称】争当禁烟宣扬员。 【活动目标】 1、了解世界无烟日,相识吸烟对身体健康和环境的危害。 2、体会吸烟的危害,主动争当一名禁烟宣扬员。 【活动打算】 物质打算:有关“世界无烟日”的宣扬视频,禁烟标记、图片和PPT。 【活动过程】 一、看照片引出话题 老师引导幼儿自由探讨: 老师:这是在

12、哪儿?(医院) 老师:这些叔叔在做什么?(吸烟、咳嗽) 二、出示图片和香烟,师幼探讨香烟危害 1、探讨:图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭? 2、加油站为什么发生火灾? (知道吸烟简单造成火灾) 老师与幼儿共同小结:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟简单引起火灾,造成财产损失。 3、我们该怎么做? 老师发动幼儿思索如何宣扬戒烟: 三、世界无烟日,争当禁烟小小宣扬员 1、老师出示禁烟标记。 老师介绍禁烟标记:一根点燃的香烟,加上一条红色的斜线,表示禁止吸烟。 2、世界无烟日介绍 老师:你们知道每年的5月31日是什么日子?世界无烟日,看看别人是怎样宣扬戒烟的? 【教学视察与反思】 在这个活动前,幼儿常在自由时间聊了有些“烟”的话题,说爸爸抽烟嘴巴臭,爸爸抽烟晚上睡觉会咳嗽?幼儿对烟的危害已经有些阅历积累。本次活动的重点在于让幼儿能够体会烟实实在在的危害之外,参加宣扬禁烟须要从小有这样的意识甚至做一些自己力所能及的行动。

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