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1、2023年关于知识产权宣传活动总结范文精选5篇 经验了一场有意义的活动后，你在此期间收获了什么呢？可以通过写活动总结的方式记录下来，以下是我细心为您举荐的关于学问产权宣扬活动总结范文精选5篇，供大家参考。 关于学问产权宣扬活动总结范文精选1 今后我们要动员全社会的力气，将学问产权融入到人民群众生活中去、融入到企业生产经营中去，坚持学问产权学问普及、学问产权人才培育、学问产权爱护三位一体，常抓不懈、持之以恒。下面，小编为大家供应学问产权爱护宣扬活动总结，欢迎参考! 根据国、省学问产权局部署，我局结合本市实际，紧紧围绕“设计将来”这一主题，细心制定宣扬方案，仔细落实活动内容,实行有力措施，组织开展
2、了内容丰富、形式多样的宣扬活动，营造了良好的学问产权氛围，取得了较好的宣扬效果。 一、高度重视、细心组织，抓好活动打算工作 我局于20XX年4月13日召开了“学问产权宣扬周”活动筹备会议，成立了以副局长了范涪为组长的活动领导小组，对“4?26”学问产权宣扬周活动作了详细的支配和部署，要求市学问产权联席办公会各成员单位、县(区)局根据xx市学问产权局关于在全市开展20XX年学问产权宣扬周活动的通知统一协作、统一行动、统一宣扬，搭建学问产权的宣扬平台，扩大学问产权宣扬的覆盖面，提高学问产权宣扬工作的效果。 二、措施得力、重点突出，创学问产权宣扬工作新局面 本届“爱护学问产权宣扬周”加强了部门协调联
3、动，根据筹备会议的总体部署，各部门及县区局责任明确、分工合作、相互协作、相互支持、形成合力，广泛宣扬、充分发动,多渠道多形式开展学问产权宣扬工作，使活动开展得丰富多彩、绘声绘色。 1、悬挂宣扬横幅、派发学问产权宣扬册。xx市、县学问产权局都在城市中心，繁华路段悬挂宣扬横幅、发放学问产权宣扬资料。开展学问产权成就图板展示，设立询问点，接受学问产权爱护询问和投诉。让广阔公众了解学问产权就在身边，引导他们学习学问产权学问、树立创新理念、形成爱护学问产权意识。活动周期间全市共发放学问产权宣扬资料10000多份。 2、邀请成都天嘉专利事务所在4月25日到29日期间深化我市三县二区及市级各园区企业，开展了
4、5场学问产权专题讲座。帮助我市高新技术企业，学问产权试点示范企业、创新型企业因地制宜的制定了学问产权发展规划、普及了学问产权专业学问，共计培训企业及县区学问产权管理人员260余人次。 3、与xx日报联合开展“创新促发展?记者走企业”的主题活动，采访我市高金、美宁、柏狮、回春堂等学问产权试点示范企业及农业产业化农头企业，呈现我市企业在科技创新，学问产权爱护，新技术新管理理念推动下实现快速发展的鲜活事例。企业自主创新实力进一步增加，学问产权的数量和质量持续增长，一批拥有自主学问产权、竞争力强的大企业、大集团正在遂州大地上强壮成长。 4、4月25日-27日期间在xx日报上连载发表了“xx专利知多少”
5、的主题文章，宣扬报道我市“十一五”时期学问产权工作成就，让全市人民了解科技创新已成为遂州大地的主旋律。创新理念已深化人心，单纯依靠发展劳动密集型实现利润增长、企业发展的传统经营理念早已摒弃，注意科技创新、以创新促发展被作为企业的动力源泉。实现了从“要我创新”到“我要创新”的巨大转变，昭示着我市的企业已步入了一个健康、可持续的发展轨迹。 5、4月26日，为隆重庆祝世界学问产权日，进一步提升我市企业自主创新实力，培育一支高素养的创新人才队伍，我局和市经信委联合实行了企业自主创新研讨会。全市的学问产权试点示范企业，通过国家、省、市级企业技术中心认定企业，高新技术企业，创新型企业，规模以上生产型企业等
6、共计90余家企业、县区科知局、经信委领导及有关人员参与了研讨会。会议特殊邀请了来自北京东鹏资产评估公司的评估师，为大家全面介绍了当前企业自主创新成果的爱护及措施、战略新兴产业发展状况以及企业学问产权质押融资等方面的学问。今年的世界学问产权日，xx局以联合举办大型培训会的形式隆重庆祝，旨在使全市广阔公众了解学问产权，增加对学问产权工作的全面相识，提高对学问产权在我市经济社会发展中重要作用的认知。 6、围绕学问产权宣扬周主题：“设计将来”，我局通过xx科技信息网平台在学问产权宣扬周期间设立了宣扬专栏，刚好全面地反映学问产权学问和信息，宣扬专利制度在促进xx经济、科技发展中所发挥的重要作用。 三、开
7、展专项执法行动，维护市场公允竞争秩序 宣扬周期间，xx市学问产权局联合市学问产权联席办公会议14家成员单位对我市摩尔春天百货、家福来电器、回春堂药业连锁等5家重点商贸企业开展了“雷雨”、“天网”执法专项行动现场检查。 本次现场检查是在企业自查、自纠基础上绽开的，执法人员结合问题商品，就如何防止专利、商标假冒侵权行为，如何识别和防止盗版图书、音像、软件等进行了现场讲解。 相关部门还就企业如何完善学问产权管理制度、明确职能部门、落实第一责任人，加强员工培训提出了详细要求和建议。我局还向企业管理人员赠送了中国学问产权报创新特刊，把执法行动与宣扬培训结合起来，进一步增加公民和企业的遵守法律意识。 县(
8、区)学问产权局、工商局、药监局、质监局、文化稽查大队、公安局等部门也组成联合执法小组，开展了5次执法专项行动，开展了以爱护学问产权为重点的市场大检查，对县区图书、音像制品经营户进行检查。向全社会展示政府爱护学问产权的决心，进一步净化了全市的学问产权市场。 关于学问产权宣扬活动总结范文精选2 xx市政府副市长高雅玲、市人大副主任聂玺、市科技局局长马治国以及市学问产权工作领导小组各成员单位相关领导出席活动仪式。 一、走访企业，助推经济。 为推动我市企业专利工作的开展，做好企业专利试点工作，促进企业自主创新，形成自主学问产权，提高企业利用专利制度参加市场竞争的实力，市学问产权局深化我市的专利企业、省
9、级高新技术企业、市级研发中心企业等进行了专利工作状况、学问产权状况调研摸底。了解驾驭基层专利工作状况，做好指导服务工作。 市中级法院民三厅集中走访了天海集团等多家企业，并与企业代表进行了座谈，了解企业在打假过程中的困难以及在运用法律手段维权时的困惑，并向企业介绍了法院学问产权审判庭所所管辖学问产权纠纷案件的范围以及企业如何运用法律武器打击侵权等法律问题，并就企业如何爱护驰名商标权及专利权等相关问题向企业出谋划策。 工商局鹤山分局深化企业进行宣扬，采纳回访、座谈、调研等形式，加强与企业的联系，帮助企业制定品牌发展规划，开展分类指导和跟踪服务，主动争取相关的政策倾斜，为企业争创驰名、商标创建条件。
10、 鹤壁公安局犯罪侦查支队深化企业宣扬预防和打击经济犯罪的法律学问和技巧，表明公安机关打击经济犯罪活动的决心和信念，激励群众有偿举报经济犯罪不法分子及犯罪活动，为维护鹤壁市良好的经济秩序发挥了重要作用。 二、开展了查处流通领域假冒冒充专利的执法专项行动。 市政府成立了由市委常委、副市长刘新勇任组长，肖树楷(市政府副秘书长)、蔺其军(市商务局局长)、王兴红(市学问产权局局长)任副组长，28个成员单位参与的鹤壁市打击侵扰学问产权和制售假冒伪劣商品工作领导小组，以加强对打击侵扰学问产权和制售假冒伪劣商品工作的组织领导。鹤壁市学问产权局出动执法人员20余人次，在市城区各大型超市和药店开展查处假冒冒充专利
11、行为的执法行动。共检查有专利标识的专利商品286种，查处假冒冒充专利商品24种，涉嫌冒充专利商品14种。 三、活动存在的困难和问题。 今年的学问产权宣扬周活动虽然取得了肯定的效果，但还存在很多困难和问题，一是缺乏学问产权宣扬方面的资料，导致宣扬资料仅限于法律法规和学问产权基本学问，使宣扬效果受到肯定影响;二是由于资金紧缺，所以宣扬的形式仅限于发发材料，致使宣扬的广度和深度都受到了影响;三是企业和广阔群众对学问产权的相识意识还比较肤浅，参加主动性不高。 关于学问产权宣扬活动总结范文精选3 我县学问产权工作在市学问产权局的正确领导下，根据洛阳市学问产权局关于开展20xx年洛阳市学问产权宣扬活动周的
12、通知要求，切实抓好学问产权宣扬周工作，我县以舆论为导向，充分利用街头宣扬、发放学问产权宣扬资料、书写标语等方式进行宣扬，助推全县宣扬活动的深化开展。整个宣扬周，紧紧围绕“学问产权助推经济转型、加快洛阳经济发展”的活动主题，为学问产权爱护工作营造良好舆论氛围和条件，现将开展学问产权宣扬周活动作如下总结： 一、高度重视、细心组织，充分做好活动打算工作 为开展好学问产权宣扬周活动，县科技局细心组织，成立了县科技局局长任组长，相关成员单位为组员的领导小组，办公室设在县科技局，由科技局副局长侯会标任办公室主任，负责本次活动的组织、协调，制定了今年的4.26“世界学问产权日”宣扬周活动实施方案，明确了活动
13、要求，布置了详细工作。并与相关部门沟通、协作，取得领导的重视和相关部门的大力协作，为宣扬周的顺当开展奠定了坚实的基础。 二、突出主题，形式多样，注意实效 我局依据今年的宣扬主题“学问产权助推经济转型、加快洛阳经济发展”，结合我县实际状况，在“活动周”期间组织了形式多样的宣扬周活动： （一）悬挂宣扬横幅、发放学问产权宣扬资料。x月26日，在县城设立宣扬点，悬挂宣扬条幅，向过往行人和群众发放学问产权宣扬材料近十余种，约计1000余份，接受群众答疑询问100余人次，同时针对我县严峻的旱情，刚好发放200余册抗旱救灾资料 （二）送学问产权学问进社区、到企业。深化洛矿集团、开拓者钼业、洛阳顺势药业有限公
14、司等进行宣扬，让社区居民了解学问产权就在身边，引导他们学习学问产权学问、树立创新理念，使企业领导和广阔技术员工真正相识到学问产权爱护的重要性和必要性，从而增加企业的学问产权爱护意识，加强企业员工对学问产权学问的认知度，加强企业自身的学问产权爱护意识，进而增加企业竞争力。 （三）加强舆论宣扬，形成强大声势，提高全社会的学问产权意识。重视发挥新闻媒介的作用，邀请县电视台参与“宣扬周”的每一项活动，向他们供应宣扬报道的素材，对学问产权进行广泛的、有深度的报道。 （四）利用宣扬栏进行学问产权宣扬，进一步提高民众的学问产权意识。各乡镇充分利用宣扬栏，粘贴图文并茂的学问产权宣扬材料，使公众轻松了解了什么是
15、学问产权、怎样爱护学问产权，对学问产权的重要性有了更深的相识。 三、活动存在的困难和问题 今年的学问产权宣扬周活动虽然取得了肯定的效果，但还存在很多困难和问题，一是缺乏学问产权宣扬方面的资料，仅靠我们自己东拼西凑找来一些，导致宣扬资料仅限于法律法规和学问产权基本学问，宣扬阅历不足，使宣扬效果受到肯定影响；二是由于资金紧缺，所以宣扬的形式仅限于发发材料，致使宣扬的广度和深度都受到了影响；三是企业和广阔群众对学问产权的相识意识还比较肤浅，参加主动性不高。 今年的爱护学问产权宣扬周的宣扬工作已经顺当完成，虽然今年的4.26“世界学问产权日”已经过去，但是学问产权不是一朝一夕、一蹴而就的工作，要增加我
16、县的自主创新的实力、提高学问产权法律意识、营造公允有序市场环境。我们必需动员全社会的力气，将学问产权融入人民群众生活中去、融入到企业生产经营中去，坚持学问产权学问普及、学问产权人才培育、学问产权爱护三位一体，常抓不懈、持之以恒。 关于学问产权宣扬活动总结范文精选4 今年x月26日是第十二个世界学问产权日，为进一步增加人民群众的学问产权意识，提高企业运用学问产权的实力和水平，万柏林区学问产权局紧紧围绕“敬重学问、崇尚创新、诚信遵守法律”这一主题，仔细筹划、细心部署，在x月20日-26日组织开展了为期一周的学问产权宣扬周活动，通过一系列形式多样的活动，进一步增加我区群众的学问产权意识，提高企业运用
17、学问产权的实力和水平，营造出深厚的学问产权文化氛围。 一是开展大型学问产权街头宣扬询问服务及专利产品展示活动 x月20日，与省市学问产权局共同主办，在万柏林区漂亮家园门前开展了以“培育学问产权文化，促进社会创新发展，推动一流自主创新基地建设”为主题的大型学问产权街头宣扬询问服务及专利产品展示活动。省市法院、公安、版权、工商等部门、省市区学问产权代理服务机构、万柏林区区属企业共计30余家单位参与了此次宣扬活动，省市区有关领导亲临了现场，省市多家媒体也派记者到场进行了采访报道。参展单位及相关企业通过摆放宣扬板、悬挂横幅、张贴宣扬挂图、设置询问台等形式，工作人员以发放宣扬资料、解答询问和展示专利实物
18、等方式向过往的群众宣扬学问产权基础学问，营造浓郁而热情的学问产权宣扬氛围。 二是举办学问产权案例分析讲座。20日下午，区科技局 区学问产权局在区政府三楼会议室组织召开了全区学问产权案例分析培训会。培训会由区学问产权局局长张志蓉主持，各乡、街科技管理员、专利特派员、社区特派员及区属企业代表共130余人参与了培训会。会上，区学问产权服务中心主任刘宇清以案说法，为大家讲解了学问产权相关学问，加深了大家对学问产权学问的理解，通过提高驾驭和运用学问产权学问的实力，更好地开展学问产权工作，维护企业合法权益，激励企业自主创新实力。 三是开展第九届太原市青少年独创创新竞赛校级选拔竞赛活动 围绕第九届太原市青少
19、年独创创新竞赛活动，以“低碳经济、节能减排、转型发展”为主题，x月25日，区科技局局长张慧梅，区学问产权局局长张志蓉，区学问产权服务中心主任刘宇清一行五人先后来到我区南上庄小学、区其次试验小学、和平北路小学及和平北路二校，参与了学校组织的独创创新校级竞赛活动。在活动中，学生们对自己的参赛作品进行了展示和讲解，反映出学生们发觉生活和解决生活难题的创新思维实力正在逐步建立和提高。此次活动共评比出107件作品参与市级竞赛，参赛作品数量居全市首位。通过活动，提高了全区各中小学校学问产权创新意识，推动了中小学的学问产权教化，使青少年独创创建及学问产权教化进一步深化校内，为我区青少年创新思维实力的提高搭建
20、良好的平台。 四是开展学问产权学问竞赛活动。组织全区科技特派员100余人参与了学问产权学问竞赛活动，评出一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名。进一步强化了全区科技管理人员的学问产权意识，普及学问产权学问，营造爱护学问产权的.良好环境。 在28日刚刚召开的太原市学问产权工作会议上，我区学问产权局被授予“专利工作先进单位”荣誉称号。 今年，我区学问产权宣扬周内容丰富，辐射面广，通过 各种形式的活动，让社会公众进一步了解了学问产权对于经济和社会发展的重要意义，增加了敬重和爱护学问产权的意识，推动了学问产权文化建设。 关于学问产权宣扬活动总结范文精选5 依据县教化局局发 20235号文件精神，主动推
21、动以“敬重学问、崇尚创新、诚信遵守法律”为核心的学问产权文化建设，主动营造有利于学问产权事业健康发展的舆论环境，为建设创新型合作区供应学问产权支撑和保障，结合区内实际，于x月26日至5月1日，我校开展了学问产权宣扬周活动。为切实抓好学问产权宣扬周工作，我校充分利用街头宣扬、发放学问产权宣扬资料、书写标语等方式进行宣扬，助推全县宣扬活动的深化开展。 整个宣扬周，紧紧围绕“学问产权助推经济转型”的活动主题，为学问产权爱护工作营造良好舆论氛围和条件，现将开展学问产权宣扬周活动作如下总结： 一是高度重视、细心组织，充分做好活动打算工作 为开展好20xx年学问产权宣扬周的活动，成立了活动领导小组，并召开
22、专题会议，探讨支配20xx年学问产权宣扬周系列活动，制定了实施方案，明确了活动要求，布臵了详细工作。并与相关部门沟通、协作，取得领导的重视和相关部门的大力协作，为宣扬周的顺当开展奠定了坚实的基础。 活动周期间，校长亲自带领领导班子人员深化相关活动进行学问产权工作调研、指导。 二、突出主题，形式多样，注意实效 我校依据今年的宣扬主题“学问产权助推经济转型”，结合实际状况，在“活动周”期间组织了形式多样的宣扬周活动： （一）送学问产权学问进社区、到学校。深化全县，让老师，学生了解学问产权就在身边，引导他们学习学问产权学问、树立创新理念，使学校领导和广阔师生真正相识到学问产权爱护的重要性和必要性，从
23、而增加学校的学问产权爱护意识，加强学校师生对学问产权学问的认知度，加强学校自身的学问产权爱护意识。 （二）利用宣扬栏进行学问产权宣扬，进一步提高师生的知 识产权意识。全班充分利用宣扬栏，粘贴图文并茂的学问 产权宣扬材料，使学生轻松了解了什么是学问产权、怎样保 护学问产权，对学问产权的重要性有了更深的相识。 三、活动存在的困难和问题 今年的学问产权宣扬周活动虽然取得了肯定的效果，但还存在很多困难和问题，一是缺乏学问产权宣扬方面的资料，仅靠我们自己找来一些，导致宣扬资料仅限于法律法规和学问产权基本学问，宣扬阅历不足，使宣扬效果受到肯定影响；二是由于资金紧缺，所以宣扬的形式仅限于发发材料，致使宣扬的广度和深度都受到了影响；三是学校和师生对学问产权的相识意识还比较肤浅，参加主动性不高。 今年的爱护学问产权宣扬周的宣扬工作已经顺当完成，虽然今年的4.26 “世界学问产权日”已经过去，但是学问产权不是一朝一夕、一蹴而就的工作，要增加我县的自主创新的实力、提高学问产权法律意识。我们必需动员全校的力气，将学问产权融入人民群众生活中去、融入到师生之间去，坚持学问产权学问普及、学问产权人才培育、学问产权爱护三位一体，常抓不懈、持之以恒。