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1、2023年体育运动最新活动方案三篇信任许多人在生活中都有熬炼的习惯吧，常常做一些运动，可以不断的增加脑细胞的活力和大脑皮层的调整实力。下面是我和大家共享的体育运动最新活动方案三篇，供应参考，欢迎你的参阅。 体育运动最新活动方案 一、指导思想 以健康第一为指导，把学校体育运动作为全面推动素养教化的重要突破口和切入点，紧紧驾驭提高同学体能，增加体质，促进健康生长这个核心，充足发挥体育的育人功能，促进同学全面和谐发展。 二、工作重点 1、激发体育爱好。德国教化家第斯多惠说过：教学艺术的实质不在于传授身手，而在于激励、唤醒、鼓舞。爱好是的老师，同学的学习爱好干脆影响着同学的学习行为和效果；同学能否通过
2、体育活动促进身心健康，关键在爱好。我校紧紧抓住同学活泼好动、追求簇新的心理，开展多种形式的体育活动。 2、处置好活动与学习的冲突。让同学在规定的时间玩规定的体育项目；不规定的活动项目必需在完成作业或不影响学习的状况下玩，否则，发觉后前两次指责，第三次就把他从体育爱好小组中除名。 3、抓好常规工作。一是要求各位老师上好两课，做好两操；二是坚持开展评比活动每天坚持开展课间操评比，每学期开展一次课问操竞赛。 4、做好宣扬工作。我们通过小雏鹰广播站、固定宣扬栏大力宣扬体育活动对促进身心健康的好处。对在体育活动中涌现出来的好人好事进行报道褒扬。 三、详细措施 健康是学习的保证，本学期我校将实行一系列的措
3、施主动开展丰富多彩的课外、校外体育活动，保证同学真正做到每天熬炼一小时。 1、要以北京2023年奥运会为契机，广泛宣扬每天熬炼一小时，健康生活一辈子这一富有时代特征的口号，掀起同学体育运动的热潮，努力实践绿色奥运、科技奥运和人文奥运的理念，保证让每一名同学都做到每天熬炼一小时。 2、每天课间操、课间舞外，各班在老师的指导下，让同学自由参加体育爱好小组活动，如打篮球、乒乓球、羽毛球，下棋、踢毽子、仰卧起坐、扳手腕、跳绳、跳高、跳远、赛跑等等。体育爱好活动我们做到三不五尽量，不轻易否定同学，不挖苦呵斥同学，不放弃一个同学；尽量提高同学体育活动的参加率，尽量激发同学体育活动的爱好，尽量把同学的眼光引
4、向教材外那无穷无尽的运动空间，尽量为同学营造一片自由熬炼的空间，尽量宽容对待同学在活动中出现的合理的挫折失败，让每一个小挚友都能体验体育熬炼和成功的欢乐。 3、按时让同学做好两操，检查人员进行巡察，确保两操的顺当进行。 4、开足上好体育课，加强体育课的监查力度，的确上好体育课。 5、每天进行自由体育课外活动，以班级为单位，以白班的特色项目为主进行活动。各班设立一个平安督导员协作学校的检查人员负责活动平安。 6、把坚持熬炼这个习惯的养成列入学校的好习惯评比之中。 7、在日常工作中，切实依法保证同学睡眠的权利，减轻同学的课业负担，真正把课外时间留给他们，确保每个小同学每天睡眠时间不少于9小时。我们
5、全校老师将同心协力，同心同德，全面落实科学发展观，用我们的全部心血和才智去关爱每一个小挚友，让每一个小挚友都能沐浴着阳光雨露，健康、和谐、全面地发展。 体育运动最新活动方案 -xx学年度小学体育节活动方案 一、活动目的： 本届体育节旨在通过丰富多彩的活动，激励广阔学生在主动参加中增长体育学问，熬炼强健体魄，培育健康身心。通过体育节，激励同学们在奋勇拼搏、不断超越中培育坚韧意志和团队精神，爱集体、爱学校，全面呈现我校学生的气质和面貌。 二、活动主题： 我运动、我健康、我欢乐 三、组织领导 组 长：聂 副组长：韩 组 员：全体老师 四、活动内容： 1.趣味运动会 2.体育学问竞答赛 3.跳绳竞赛
6、五、详细活动内容刚好间支配。 （一）体育学问竞答赛 1.报名方式：每班选定三名代表参与竞赛，5月13日报名结束。 2.赛前打算：每班发给一份关于体育学问的参考题，竞赛时从里面选取题目，请各班打算好。 3.竞赛时间：5月18日 4.竞赛方法：各班级为一组进行答题，题目分共答题、选答题、抢答题，以最终得分多者为优胜，假如有并列者进行抢答，确定名次。 5.本次竞赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。 6.活动要求：各班级仔细看题，主动打算，在竞赛时获得优异成果。 （二）趣味运动会 1.报名时间：xx年5月11-13日 2.竞赛时间5月19日下午 3.竞赛项目：夹球、提瓶、运球接力、袋鼠跳、呼啦圈过
7、河、木棒拨球、滚雪球共计七个项目。 4.竞赛项目方法： （1）夹球（背靠背）：两人一组，成横队站立于起跑线后，听预备令后，各组队员背对背用躯干夹住球，同时侧向下蹲于起点线后，听起先口令后两人横着快速跑向终点，两人夹球全部越过终点线为结束，竞赛起先后双手不得扶、持球，必需用躯干夹住，跑动中如球落地，必需从球落地处夹好球后方可接着进行竞赛。 （2）提瓶： 每人一组，手持提瓶棒站于起跑线后，竞赛起先后，跑至盛有沙子的瓶前用提瓶棒将其钓起（用提瓶棒前端的小木棍系入瓶中将其钓起）跑至终点为结束，不行用木棒将绳子卷起，不行用手协助提瓶（不行用手将木棍塞入瓶中）或手持瓶跑，若中途瓶子脱落，必需在原地将瓶子扶
8、起，手持提瓶棒将木棍系入瓶中后方可接着竞赛，也不得用手协助。 （3）运球接力： 五人一组，接力方式进行运球，假如球跑出须要从跑出的地方接着进行，以用时少为胜。 （4）袋鼠跳： 一人一组，用袋子将腿套住、向前跳动，已越过终点所用时间最短为胜。 （5）呼啦圈过河： 三人一组，拿四个呼啦圈，每人站一个圈，将第四个圈放在最前面，然后每人向前移动一个，将最终一个移动到第一个，依此循环，完成整个过程，不行以两人同时站在同一个圈内，任何人不许站在圈外面，如有违例取消成果，最终一人通过为结束，用时最短为胜； （6）木棒拨球： 每人一组，用一根木棒将球从起点拨到终点，手不行以触球，用时最短为胜。 （7）滚雪球：
9、 五人一组，一名同学先手持呼啦圈跑一次，回来和其次名同学一起跑并都手持同一个呼啦圈，依次类推，直到最终五个人同时手持呼啦圈通过为准，竞赛过程中手不得将呼啦圈松开，否则违例无成果； 4.竞赛报名方法及留意事项： （1）提瓶、袋鼠跳、木棒拨球每项最多报三人； （2）夹球、呼啦圈过河报两组； （3）运球接力、滚雪球报一组，每组五人。 每班报名时，一至三年级每人最多报两项，至少报一项，四至六年级每人最多报三项，至少报一项，根据报名表细致填报，由各班班主任、体委或班长负责。 留意事项：各班按班级在指定位置站好不要到处乱走，根据竞赛依次，各班提前做好打算，竞赛过程中假如有问题，由学生告知班主任，由班主任进
10、行沟通，由小组探讨确定结果。 本次竞赛取团体前三名，每项竞赛前三名得奖，前六名得分，得分按名次依次为6、5、4、3、2、1给分，每班所得分数和作为团体总成果，颁发奖状。 （三）跳绳竞赛 1.报名时间：5月20日之前 2.竞赛时间：5月26日下午第三节课 3.每班选出5名跳绳竞赛选手，五个人的总数作为本班最终成果 4.竞赛限时一分钟，一分钟内数量记为该选手成果。 5.竞赛基数 一、二年级：10 三、四年级：5 五、六年级：0 6.裁判：孙 7.竞赛器材自己打算 8.竞赛设单人奖六名和集体奖六名，单人奖以个人数量最高为准，集体奖以班级总数为准。最终结果加上各班基数。 六、活动要求 1.各班级按时参
11、与报名和竞赛，报名时留意要求。 2.参与活动是遵守纪律和竞赛秩序，一切行好听指挥，留意平安 3.各班级主动打算，赛出风格，彰显韩小风貌。 体育运动最新活动方案 一、目的 为迎接XX市20xx年冬季体育活动的顺当召开，提高本站职工身体素养，增加职工间的沟通、协调和协作，特举办XX市中心血站20xx年冬季职工运动会。 二、活动时间 20xx年 12月下旬 三、参与人员 全站符合参与活动条件的职工 四、活动内容 （一）拔河竞赛 （二）跳绳竞赛 （三）仰卧起坐竞赛 （四）踢毽竞赛 （五）口吹气球竞赛 （六）乒乓球击球竞赛 （七）多人齐走赛 （八）动感单车竞赛 五、活动细则 （一）拔河竞赛：全部参赛人员
12、分为两组（不分男女），实行一次定输赢的方式，拔河绳中心标记偏向并超过4M线方为获胜方。（本组组织：袁介秋 裁判：陈纯超） （二）跳绳竞赛：全部参赛人员分为两组（不分男女），各参赛组各派1人同时在一条绳内跳动，在跳绳时没有跳过使绳停下者则出局，组内再派1人接替竞赛，未出局者则接着进行竞赛，最终以剩下未参与跳绳人数多的一组为优胜组。（本组组织：XX 裁判：XXX） （三）仰卧起坐竞赛：全部参赛人员分为两组（不分男女），以参赛组内组员仰卧起坐累计个数多的一组为优胜组（本组组织：XX ） （四）踢毽竞赛：全部参赛人员分为两组（不分男女），以参赛组内组员踢毽累计个数多的一组为优胜组（本组组织：XXX ）
13、 （五）口吹气球竞赛：全部参赛人员分为两组（不分男女），各参赛组组员在规定时间口吹气球，并保证气球体积符合肯定要求，以在规定时间内符合要求的气球的数量多的一组为优胜组（本组组织：XXX （六）乒乓球击球竞赛：全部参赛人员分为两组（不分男女），参赛人员在双脚立定不动的状况下，用乒乓球拍向上击打乒乓球，以累计击球次数多的一组为优胜组（本组组织：XX） （七）多人齐走赛 全部参赛人员分为两组（不分男女），以3-4人为1组，各参赛人员两只足分别固定在同一木板上，行走，到达终点后并返回起始点，由组内另组队员接替进行。以组员完成活动所需时间短的一组为优胜组（本组组织：XXX ） （八）动感单车竞赛：（分男女组个人赛） 以在相同的档位相同的时间内，轴承转动的次数多少确定优胜。 六、获奖者嘉奖方法 （一）凡集体赛活动均只设置一等奖，奖金每人450元 （二）个人赛活动设置一等奖（1名、200元）、二等奖（2名、150元）、三等奖（3名、100元） 七、特殊说明 参赛人员及项目负责组织者、裁判均必需遵守时间，不能准时到场参与者视为自动弃权，不得参加评奖，其后果自行负责。