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1、2023年亲子阅读心得体会范文参考10篇 心中有不少心得体会时,经常可以将它们写成一篇心得体会，心得是一种感悟的阐述，有肯定的主观性，下面是我细心为您举荐的2023年亲子阅读心得体会范文参考10篇，供大家参考。 2023年亲子阅读心得体会范文参考1 随着宝宝慢慢长大她的阅读爱好越来越浓，从撕书到看书，进而爱书，这是宝宝的成长过程，也是作为父母的我们倍感兴奋之处，以下是我们对亲子阅读的一点体会和做法与大家共勉。 一、贵在坚持。 我们家长每天要为工作和家务奔波劳累，所以没时间每天都陪孩子共同阅读，不能做到持之以恒，其实我们家长只要每天能抽半小时陪着孩子阅读就够了。 二、爱好。 家长要了解孩子的阅读
2、心理，不宜对孩子的阅读过程管得太死，适时地对孩子的阅读提出要求，爱护好孩子阅读爱好，尽可能为孩子供应轻松自由的阅读环境。 三、以身作则。 父母是孩子的第一位老师，父母的一言一行，在孩子身上会留下深刻影响。为人父母，不仅要对孩子有要求，对自身也要有要求，在给孩子读书的同时也是加强了自身学习的过程。言教不如身教，要让孩子有良好的阅读习惯，家长必需以身作则。 四、教给方法。 孩子在拿到一本书的时候，首先会被书上五彩缤纷的画面所吸引，就会从他们拿到的那一页起先翻，无论是第一页还是中间页，而且翻的速度很快，这样看书的方法是不起到作用的。我教孩子看书，先要懂得看书目，让孩子知道每本书都有封面和封底，阅读时
3、肯定要告知孩子书的名字，引导孩子从头起先，逐页阅读，并且还同时用手指着文字阅读，这样孩子不仅加深了记忆力。 五、学以致用 阅读中出现的字可以随时随地的进行复习，如上街看到的广告牌可以让她来读，增加她的成就，以后学习就更带劲。 涓涓细流汇聚浩瀚，滴滴微水蕴成大海。培育孩子读书的习惯，身教的魅力不行低估。和孩子一起读书，一起欢乐、共同成长，孔夫子将读书学习分为“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”三个层次，三种境界，这是读书之道。希望我们的孩子都成为一个“乐之者”，在读书中获得欢乐，在欢乐中成长。 2023年亲子阅读心得体会范文参考2 我是一位四年级学生家长，全家人没有一个是做文学工作的，说究竟就
4、是文化素养较差的一类，深感愧疚。 书是我们真挚的挚友。自从学校提倡亲子阅读，于是我就抽出时间和孩子一同读书，一同学习，一同享受书中的乐趣。下面是我通过亲子阅读总结的一些小得: 一、固定读书时间 我们晚上8:309:30做为亲子阅读时间在这段时间里孩子已完成当日作业，家长也做完了家里的杂物。关闭手机和电视，全家一起享受读书的欢乐。 二、留意读书的语调 我们在和孩子读书时留意平和的语调，要富有表情的朗读，放慢阅读的节奏。 三、留意阅读的互动性 在阅读过程中，假如孩子提出问题，就说明他听进去了，我们要耐性的回答孩子的问题或反问孩子一些简洁的问题，启发他们主动思索，引导孩子说出自己的想法。 四、要找孩
5、子的爱好点 找一些和孩子相关的、适合孩子年龄段的、充溢童趣的书籍和孩子共同阅读。 读书是欢乐的，读书是漂亮的，书里的世界是五彩缤纷的，带领孩子们去找寻更漂亮的地方。 总之，亲子阅读不是形式，须要家长专心去投入，专心去实践；孩子的潜力，须要我们家长专心去引导，专心去激发；信任，每一次专心的参加都会感受到孩子身上的发光点！都会感到亲子阅读的魅力！ 2023年亲子阅读心得体会范文参考3 由于最近拥有难得的空闲时间导致我选择陪伴孩子进行书籍阅读，事实上通过孩子母亲的埋怨让我明白平常忙于工作的自己对孩子是疏于管教的，虽然我也很关切自己的孩子却也不能够因为工作导致没有时间陪伴对方，所以这次我和孩子一起读书
6、并对书中的故事进行了探讨，当时间缓缓消逝的时候我也从这次亲子阅读中收获了不少体会。 起初我只是阅读孩子感爱好的童话书籍并逐字逐句地查看，当我发觉孩子沉醉在书籍中的故事以后便和对方绽开了沟通，一方面我是想通过沟通的形式了解孩子对故事的看法，另一方面也是想关注孩子的学习状况并希望他能够拥有良好的价值观念。不得不说这次沟通让我明白简洁的故事也能够让孩子产生很多困难的想法，虽然不知道其他的家长是怎样和孩子相处却也自认为不会连这点都做不好，所以我也会依据书中的故事和孩子讲一些自己小时候的事情，希望能够通过不同年头的童年对比让孩子拥有更多的感受。 不得不说我在这次亲子阅读中的表现其实是不够好的，主要是忙于
7、工作的原因导致中途自己会忍不住去查看手机上的消息，每当此时孩子就会停下沟通并在一旁静默凝视着自己，这也让我感到比较愧疚并询问孩子在结束阅读以后是否拥有想要的礼物，虽然平常习惯于缄默寡言却也不至于连和自己孩子进行沟通都做不到，事实上由于我会和孩子谈论很多书中的故事从而让他很佩服自己，这也让我比较注意孩子的感受并花费更多的心思在讲故事之中。 或许在这次亲子阅读中只有还是是全身心地沉醉与活动孩子之中吧，每当他因为书中的故事感到兴奋或者哀痛的时候都会让我引起对自己的反思，不得不说平常很少陪伴孩子的我在这方面的确做得不如他母亲，但是我也会想要了解孩子的学习状况并渴望与对方进行沟通，只不过因为过于关切孩子
8、的原因导致我在阅读过程中反倒感到有些无所适从，既怕自己的话语有什么说的不好的地方也希望能给孩子灌输更多正确的理念，但无论如何作为父亲还是希望孩子在这次阅读中国能够有所收获的。 虽然在时间的消逝中这次亲子阅读已经成为了过去式，但每当想起这种难得的陪伴时间我就会感到内心非常温馨，终归无论是孩子的向往还是相互的陪伴都是平常难以体会到的，因此我会更加专心地对待工作并通过努力为孩子的成长营造更好的生活环境。 2023年亲子阅读心得体会范文参考4 给孩子读了绘本以后，你会和他一起探讨吗？简洁说说最主要的感想？其实，假如这个绘本体现了一些孩子生活中的问题，我们就应当把绘本阅读和孩子的经验联系起来，通过把问题
9、问得非常细微环节来和孩子一起探讨和发觉对相关问题的解决方法。 这里我想用个典型的例子展示详细做法。这个故事的主子公Regina在上画画课，老师让画丛林，她脑中构思了一幅精致的画面，但是它太美了，她迟迟没有动笔，她的同学们都画出了一些，而她却还在构思，老师说时间不多了，她只好起先，但是一落笔就觉得离脑中的画面太远，把纸揉成了一团，又去找老师，但是老师说，不能奢侈纸张，要是下次画错了就要在错误的基础上修改。别的同学这时候都已经完成了，就看着她画。她先画出一棵树，被左边的同学笑话了，因为和他的一样，说你怎么抄袭我的，Regina反对说没有，然后接着花了一头狮子，又被右边的同学笑话说抄袭了他的画，这时
10、候Regina已经没时间反对，自顾自画下去，到最终，她想画个太阳，可是，却没画圆，同学又起先讪笑她了，她起先思索，如何在错误的基础上变通，她突然想，可以改成月亮，不好的地方还可以用眼睛和嘴巴修饰。结果这个成了神来之笔，她又想到，丛林可以整个是月光下的，又做了点相应的修改，就完成了。这时，另外两个同学，都称赞不已，还始终懊悔，他们怎么没有想出这样好的办法。 读完这个故事之后，我觉得有两点主要的问题和我的孩子特别相关，一个是Regina拿到任务以后，没有立即动笔，构思好了后，又会迟迟不动笔。再一个就是如何对待错误。我先问孩子，为什么Regina半天不画呢？孩子说她在想怎么画。我又问那她想好了，怎么
11、还没画呢？孩子又翻翻书，说是她觉得自己脑子里面的太好了担忧自己画不出来那么好。我又问，那她为什么花了一点点就立即揉了扔掉呢？孩子想想后说，还是因为脑中的构思太奇妙。我这时候问她，你写作文，写作业是否也有类似的状况呢，拖着不写，是因为觉得脑中的构思太好，所以就不敢落笔吗？孩子说是啊，还有有的时候是觉得太多了，就拖着不写。我说那你觉得呢拖着是好方法吗？是否越拖越觉得难写出来，难写好？孩子说是啊。我对她说，那以后我们要拖着不写的时候就想想Regina好吗？构思好了，肯定要大胆落笔，拖延只会让任务显得更加可怕，再让他成为变成可怕的拦路虎之前肯定要行动，行动战胜拖延。 之后，我又问孩子，第一次错误的时候
12、，Regina怎么办的？其次次又是怎么办的？而其次次错误结果怎么样？孩子说在错误的基础上的修改，让她的画变得特殊美。我就说，所以只要我们想做好一件事，我们很可能就会犯错误，但是犯错误很糟糕吗？孩子说不肯定啊，Regina的错误导致了新颖的创建。我拍手道：是啊，下次犯错误的时候我们要提示自己Regina的故事，错误或许会给我们带来新颖的点子，没必要生气懊悔！ 其实，这个故事还可以跟孩子谈谈当遇到同学、挚友的嘲讽时候，可以如何应对，同样通过问孩子那两个同学的反应（留意前后的改变），Regina的回应，可以引导孩子留意，自己的感受更重要，多数时候别人的嘲讽根本不值得理睬。 优秀的绘本，往往和孩子的生
13、活联系紧密，所以我们很简单从其中发觉（假如多和孩子探讨，即使我们没发觉在探讨中也会从孩子的反应留意到了），另外，优秀的绘本也总是会供应一两个方法，或者引发我们思索，所以本身就是很好的探讨素材。记住哦，要探讨的越细微环节越好，家长主要是提问和点拨，肯定要让孩子思索啊！孩子的经验和思索我们是不能替代的，他没有体验就恒久不会明白其中的道理。 2023年亲子阅读心得体会范文参考5 在幼儿园几年的学习、生活中，思燕如学会很多本事。如学会了画画、剪纸、唱歌、跳舞、识字、看书、算数等等，特殊是看书。这要感谢老师的辛勤教化、家长的协作和孩子的努力是分不开的。 说起看书是思燕如的一大爱好，在她3岁多刚上幼儿园时
14、，就对那些图书很有爱好看个不停，还吵着要求父母给她讲故事。那是她不相识字，我就给她读三字经、唐诗等，还真的不错竟然背会了几十首唐诗呢。 就这样她渐渐养成了爱看书的好孩子，无论是坐公交车上，还是在晚上睡觉，都让我们给她讲故事。如孩子们喜爱看的故事睡前故事，安徒生童话中的海的女儿、丑小鸭、卖火柴的小女孩、拇指姑娘，格林童话中的小红帽、灰姑娘、白雪公主，以及幼儿画报、脑筋急转弯、谜语大全等等，经常听得哈哈大笑。当然他自己也阅读，有不会的字和不明白字的意思时，刚好提出让说明给她听。 当幼儿园举办的图书阅览活动很好，幼儿可以见到许很多多的故事书，相互沟通，相互学习，从中学习到许多学问，真是受益匪浅。 通
15、过老师、家长和孩子的相互沟通，培育、激发、教化孩子的阅读爱好，不断提高孩子的阅读技能，养成良好的思维习惯。使孩子从中获得优秀的学习实力、解决问题实力和创建实力，是孩子大收获，也是父母大的愿望。 2023年亲子阅读心得体会范文参考6 我的宝宝在新晃县幼儿园已经和老师同学一起度过了三年多的时间了，这三年多来我很明显看到她各方面的进步，我深深的体会到老师的辛苦，目睹了孩子的成长。10月是幼儿园“书香浸润童年，阅读点亮人生”读书月的活动，月底了老师要求要写一份陪读心得，呵呵，我就来谈谈我陪读的感想吧！ 我是众多一般母亲中的一员，由于时间和实力的有限无法全身心的哺育孩子，经常陷入愧疚和自责之中。我的宝宝
16、很好动爱玩，对外界的一切都是那么的新奇，很难让她静下心来去仔细的看书，信任许多的父母都有同样的困惑，不知怎样才能让我们的孩子宁静欢乐的阅读？ 爱玩乃孩子天性，我们要适当限制，但不要压制，让孩子在嬉戏玩中学习，又欢乐，又能学到东西，每次出去的时候身边的人文事物都是孩子学习的对象，孩子无时无刻不在学习着，要看大人怎么引导，我家宝宝很爱视察擅长发觉，每天都有许多的问题，我很乐意跟她一起探讨，让我们和孩子一起成长，也重新回来到了童真，是一件华蜜的事情！ 一个人的阅读实力并不是与生俱来的，是幼儿时期须要我们父母去引导培育的。每晚临睡前的亲子阅读是我和孩子最喜爱做的事情，每当这个时候，宝宝总是依偎在我的怀
17、里，我们一起品尝书的芬香，我想只要爱心耐性，加上动人的故事，再加上坚持，信任每个孩子都会爱上阅读。 现在的父母每天都很劳碌，甚少有时间陪着孩子一起玩，但不管有多忙，亲子阅读时间是肯定要腾出来给孩子的，亲子阅读的好处数不胜数，但以下几点对我感受颇深： 一、能增进父母与孩子之间的情感沟通。 白天爸爸妈妈须要上班，孩子们要上学，和孩子在一起的时间削减了很多，晚上我们抽出几非常钟的时间陪孩子们一起看他宠爱的书，除了能学到学问外，孩子最大的感受是“爸爸妈妈很爱我”，或许每天的亲子阅读要花费我们比较多的时间和精力，但是这其实也是一种享受，每次读完书后宣蓉都会紧紧抱着我亲一口，对我说：“妈妈我好喜爱你”！这
18、个时候的我很华蜜！而且在这过程中，你会发觉孩子的点滴成长，与孩子一起学到新的学问，共享彼此的感动！ 二、培育孩子良好的习惯。 孔融让梨让我珍宝宣蓉懂得了谦让，学会了共享；小马过河教会了宣蓉要独立思索，勇于实践；爱吹牛的小花狗让宣蓉明白了吹牛是不对的；我们还有看一些关于平安意识方面的书，通过学习，宣蓉知道了红灯停，绿灯停，不行以吃生疏人给的食物，不能喝生水，不行以玩水电火，坐车要系平安带等等；儿童心情管理书中的温馨的画面，抚慰人心的浅语故事，帮助孩子清晰地相识自己的心情并克服心情，也告知我们家长要重视孩子成长期中各种心情的表现，加以正确引导与孩子共同成长。其中的我不想生气、我好欢乐、我不会胆怯、
19、我想要爱等等都是宣蓉很爱看的书，看完后能简洁了解书里的一些内容，我们不能奢望读一遍就能让孩子明白这些道理，我们须要时间和耐性让孩子渐渐参透其中的道理，所以我总会时时常的重复讲给她听，再次的品读你就会发发觉孩子有不一样的理解和认知，这比苦心婆心的空讲道理好多了！ 三、增加语言实力、想象力、留意力。 孩子在听一个好玩的故事时，总是会保持高度的留意力，发挥她的想象力，用语言表达她的认知和困惑，一起先，我家宣蓉很难静下心来听故事，总是一边听一边玩别的玩具或做别的事情，所以我一起先从最简短的图画册起先，但孩子假如没有想看的欲望我都不会去强求，我会坐在她旁边看我自已的书，有时候他就会跑到我身边对我说：“妈
20、妈，我也要看书，你陪我一起看我的书好不好？”这个时候的她是很仔细的很乐意的，现在她能宁静的听我讲完一个故事，有的时候还会天马行空的想象，每每如此我常常会说：“这个想法真不错！”，她对我的赞许回敬一个很满足的微笑！ 亲子阅读的误区 我们四周常常会看到这样的父母，在孩子很小的时候，就通过种种方式教会孩子相识上千个字并引以为豪。我认为与其花大量精力和时间用在识字上，不如花些时间和孩子一起阅读，我信任全部的孩子到了一年级后都会渐渐的相识越来越多的字，但不是全部的孩子都酷爱阅读，所以幼儿期很枯燥的学习这些汉字又有什么用！ 以前我姐姐的女儿小的时候会相识许多字，会背比较多的唐诗，当时我姐也跟大多数的父母想
21、法一样，为孩子的认字多而感到兴奋，可至现在看来，我觉得这是一个错误的想法，随着时间的推移儿时学过的学问都会渐忘，培育孩子一个好的阅读习惯才是受益终身的。现在宣蓉在看书的时候我不会刻意的去教她认字，她每次看到自已相识的字就会指着念，也会指着不相识的字问我，这个时候往往只需说一两遍孩子就记住了，再次看到的时候就会认出。 “当你爱上阅读，你将同时学会爱的方式和爱本身，你会懂得爱自己，爱他人，爱生命，爱世界，它能令你无所不能。”我很喜爱这句话，也希望我的孩子们能让阅读这个好习惯终身相随！ 2023年亲子阅读心得体会范文参考7 寒假，我们一起读了希腊罗马神话，有一种久违了的感觉。我们一起相识了宙斯，普罗
22、米修斯，阿波罗，知道了潘多拉的盒子-在亲子阅读中，我们共成长。 对于这些神话故事，我原来不是很熟识，但是一起读书的过程中，也跟着孩子增长了见识，比如潘多拉的故事，比如折桂的由来。而孩子也在读书的过程中练习了一下拼音，懂得了许多词语的意思，培育了文字感悟实力和肯定的人文素养，比如卑鄙等词的意思，知道爱是什么，还找到了中国古代与希腊神话的共同之处：都有用泥土造人一说。更为重要的是加深了我们之间的感情，对家长增加了依恋。由此，增加了为孩子读书的信念，以及，必需为此作出的努力。 朗读手册上有这样一段话：“你或许拥有无限的财宝，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你恒久不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。”
23、这句话我始终很喜爱，曾经举荐给许多人，因为孩子始终很喜爱听我读书，亲子阅读伴随我们度过了幼儿时代，直至进入小学。进入小学后，因为我们时间支配不合理，不得不忍痛割爱，最爱的读书只是间或翻起，好像每天都疲于奔命。 寒假了，有了充裕的时间，最终又有了亲子阅读的美妙时间。那么，开学后呢，莫非又要把书丢到一边吗?寒假的阅读，引起了我们的反思，为了孩子的健康成长，为了我们的美妙阅读，我们，必需克服一切困难，合理支配好时间。 以前读的大部分是绘本，间或有几篇小说，对于缺乏图画的小说孩子的爱好是不大的。这次读的希腊罗马神话属于注音版的美绘本，在读书的过程中，发觉孩子依旧沿袭以往的习惯，喜爱先看图，但是，也起先
24、了对字的关注。一年级，已经学会了拼音，间或会订正我的读音，尽管只是间或，还不是很娴熟和很常常。但是，在读书的过程中，我们会看到孩子也在渐渐成长。 希腊罗马神话有许多篇章，不是一天能读完的，我们一般都是每晚一篇。在这个过程中，孩子每到睡觉就会拿起那本书，很有安排的感觉，间或也很贪心，希望一下读完，但是，最终还是形成了按时按量的读书好习惯。 假如，我们能把这种读书习惯坚持究竟，信任我们的收获肯定是难以形容的。 读书是美妙的，将来是美妙的，假如狄尔尼索斯也给我们象弥达斯那样一个机会，可以实现一个愿望，那么，请让我们读遍天下书吧。 2023年亲子阅读心得体会范文参考8 阅读是学习的基础，也是学习的关键
25、。亲子阅读是家庭教化的有效方式，是培育亲子关系的重要途径，可以使家长和孩子很好地沟通和沟通，拉近与孩子的距离，提高他们的爱好和热忱，同时也是一起享受亲情、共享欢乐的过程。 陪伴孩子阅读有一段时间了，经过亲子互动式阅读，我们已经惊异地发觉，孩子的阅读习惯随着时间的推移有了明显的转变由被动变为了主动。现在小家伙呀，已经改掉了晚上没事就看电视的习惯，每次晚上洗漱完毕，就吵着要妈妈讲故事，小家伙听的时候很仔细，还会问许多的问题，有的时候那些问题把我们大人都难住了。还常常道出一些耳目一新的词句，有模有样的，颇有肯定的语言组织和逻 辑推理层次。阅读，这个认知世界、吸取学问的重要方式，现在已经渐渐融进了孩子
26、的爱好世界里 所以我们都比较重视和孩子一起阅读，下面是我的一些点滴心得与大家共享。 首先是选书。我家的书都是带孩子一起去选的。我觉得既要敬重孩子的心里特点，选一些她赶爱好的，如印刷美观，篇幅短小、通俗，内容好玩的图画；又要有肯定的价值，情节发展要符合孩子的想象和思维。我家贝贝喜爱的书有可爱的动物、奇妙的植物、变、变、变、绚丽的大自然、艾玛丛书、三只小猪、三字经、童话故事等等。 其次是读。图书绘本的画面很细腻、丰富，画面间一般有过度和连接，不要错过细微环节，要留意把画面看全。我们大部分是先让孩子自己看一遍，激励她把看到的想到的说出来。然后再讲给她听，一边讲一边一起翻阅图书。最终以嬉戏的方式提问，
27、让孩子在填空嬉戏中回忆故事情节，加深对内容了解和语言文字的印象（好玩、好听的词语激励她多说一说）。答对就赐予肯定的表扬和激励，激发、培育他的潜能和爱好，从而提高阅读水平，但也不能让读书成为死任务，只要她情愿看，我们就很兴奋陪她一起，不能刻意地要求她学里面的字，记清全部的内容。在爱好的基础上更能把书读到心里去。 最终是环境。因孩子简单受外界的影响，所以要给孩子创建一个轻松的环境。阅读要坚持，最好有固定的时间。我家最主要的是睡前30分钟关掉电视、电脑，坐到床上读；周末带她到图书馆看书、借书，感受那里的气氛；周末天气好有时还坐在公园的草地或大树下读。到图书馆借书我发觉有一个很大的好处，不仅节约了开支
28、，更能培育孩子疼惜书本、限制时间，敬重别人的劳动成果的好习惯。以前我家孩子觉得书是自己的，想怎么处理就怎么处理，买回来的书，没几天就都“分家”了，让我操碎了心。可现在完全改掉了这个恶习，真的很欣慰。 亲子阅读，不仅能熬炼孩子的语言表达、视察实力；又能养成良好的习惯，为孩子点亮了一盏才智之灯，让我们和孩子一起坚持，一起加油！ 总之， 亲子阅读，不是形式，须要家长专心去投入，专心去实践；孩子的潜力，须要我们家长专心去引导，专心去激发！信任，每一次专心地参加，都会感受到孩子身上的发光点！都会感觉到了亲子阅读的魅力！ 2023年亲子阅读心得体会范文参考9 孩子是我们的希望，我们家长都希望自己的孩子能有
29、一个良好的阅读习惯，并且我们也深知阅读对于一个人的重要性，阅读是一个人必需具备的一种实力，也是现代社会生活中一个人获得胜利的基础。生存在终身学习的时代，面对日新月异的学问信息和价值多元的观念，须要通过阅读与书不断对话，渐渐学习独立思索，因此阅读是学习的基础。以下是我的一些在阅读中的心得： 一、给孩子购买她感爱好的故事书本。可以让她自主地选择，她喜爱的故事，提起她的阅读爱好，在找书时汉字要注有拼音，这样她还会相识新字和词并能完整地读完整本书，使她自主阅读的能有所提高，不会太依靠我们大人。 二、多些时间给孩子，少些时间给电脑和电视。我们家长每日要为工作奔波劳累，所以不会有太多的时间，赐予我们的孩子
30、。其实孩子们也不会剥夺我们太多的时间，每天只要陪着她阅读1530分钟就已经足够了!我每天都会陪着我的女儿一起看书或者嬉戏1530分钟，并且阅读前我都会让她自己选择她喜爱书讲给她听。 三、给孩子一个良好的阅读氛围，让她喜爱上阅读。我们每天的阅读时间是晚上洗漱完毕后在暖和的床上来享受“阅读”这一天中最美妙的时间，女儿会乖乖地坐在我身边，全神贯注地听我读故事，有时她还会插上一段，有时她会订正我的错误，有时她拿着书讲给我听，很有意思!她听故事很投入，时而大笑，时而兴奋不已，时而忧虑，时而欢愉，她能完全地投入到故事的情节中去，而我呢也能拾回已经丢失了的童年欢乐! 四、阅读无处不在。大街上我们有时会关注那
31、些广告牌上的字，特殊是商场的标记和商场的名称，还有酒店以及一些门店的名字，她都很感爱好。她提问时我都会耐性地回答她。 五、贵在坚持。尽管在我女儿很小的时候我就给她买各种图书，心情好的时候也陪着她阅读，但是不能持之以恒。有时女儿拿着她的书要求我讲故事时，我总是以各种借口推脱，那时女儿总是悻悻地独自拿着书茫然地翻。要培育她一个良好的阅读习惯应坚持。 2023年亲子阅读心得体会范文参考10 现在的家庭中，孩子就是全家的希望，作为家长都很希望自己的孩子能有一个良好的阅读习惯，学中文出身的我深知阅读对于一个人的重要性，阅读是一个人必需具备的一种实力，有了阅读才能去思索，有了思索才能推断，这是现代社会生活
32、中一个人获得胜利的基 现在的家庭中，孩子就是全家的希望，作为家长都很希望自己的孩子能有一个良好的阅读习惯，学中文出身的我深知阅读对于一个人的重要性，阅读是一个人必需具备的一种实力，有了阅读才能去思索，有了思索才能推断，这是现代社会生活中一个人获得胜利的基础。生存在终身学习的时代，面对日新月异的学问信息和价值多元的观念，须要通过阅读与书不断对话，渐渐学习独立思索，因此阅读是学习的基础！ 虽然我深知培育孩子阅读实力的重要性，但是由于平常工作等缘由，我真正用于培育孩子阅读习惯和阅读实力的时间确是很少，而且我希望给孩子一个欢乐的童年时间，也不想过早地在孩子不情不愿的状况下加给她压力，因此就家庭实际而言
33、，并没有刻意去培育孩子，只是平常希望孩子少看电视，就想着通过阅读能转移她专注的事物，同时越是很少有时间陪孩子，也更希望通过阅读和孩子之间增加沟通感情的机会，最终实现一举多得的效果：孩子学问的摄入量有所增加，家长与孩子的感情更加融洽，也可以因少看电视而削减对孩子眼睛的损害。 亲子阅读的回报和好处是立竿见影的，通过亲子阅读，我已经发觉孩子的表达实力和自信念有了很大的提高，她情愿表达的东西慢慢多起来了，回家能把学来的儿歌念念，也能描述和小挚友之间的故事了。最近，老师反馈在幼儿园里能够上台讲故事给小挚友们听，语言表达的条理性、流畅性有了肯定的提高。在家里，她也会依据平常阅读的内容，自己编一些小故事，自
34、言自语或是讲给我们听，感觉很有进步。自身体会培育孩子的读书爱好，最为关键是亲子，父母参加其中，增加与孩子的互动与沟通，或是辅之以嬉戏，既增加了孩子阅读的爱好，又可以增加情感，特殊是在亲子阅读过程中培育孩子的良好习惯、性格等效果可以事半功倍，至少比简洁的说教，甚至是大声的指责、呵斥要强胜百倍。 多多未满一周岁时，我给他买过一些认知启蒙书、卡片，比如水果、蔬菜、动物等的相识，这些东西，精确说都不能算是亲子阅读，最终搞得家里到处都是撕掉的卡片、破损的书页，也不清晰效果好不好。后来略微大一点了，她会自己来回翻书，翻到哪我跟着读到哪，基本都是一些儿歌之类的，语言很简短，我感觉到孩子很喜爱听，有时候我在讲
35、的时候加一些动作，或是声情并茂一些等，她也记得快。真正爱上阅读，是帮孩子买了巧虎后，协作DVD和玩具，效果很好，但是渐渐就倾向于看DVD了。后来我就换成故事书给她读，发觉同样感爱好，每天要讲两三个故事才会睡觉，往往她数天不会换书，每天都要求我讲同样的故事，甚至一个故事重复阅读多数遍，我都满意她的要求，我个人以为一切以孩子享受乐趣为主。书也是孩子的玩具，舍得让他“蹂躏“，我给多多讲完故事，她会自己把书整理好放在枕头边，就像旁边放着他最爱的巧虎和小花一样，陪着她进入梦乡，早上起床第一时间也会看书还在不在。 我上学的时候喜爱去书店和图书馆看书，于是我尝试着带孩子去新华书店，希望能为她营造一个良好的阅
36、读氛围，事实上假日书店里很是嘈杂，多多不情愿呆，看到中意的书后就要带着离开那里，最终发觉还是晚上或是假日在家里，只有家长、孩子和书在的时候效果最佳。同时言传不如身教，要让孩子有良好的阅读爱好和习惯，家长首先喜爱读书看书，我家里的电视有时会一连多天不会打开，找一些书原来阅读，孩子耳闻目睹，自然而然也宠爱阅读了。随着孩子年龄的增长，孩子在阅读过程中提出的问题会慢慢多起来，自己得到的信息、体会也会增加，可喜得是，会和大人沟通一些感受和对故事里主子翁的评价，至少我觉得阅读的目的达到了。 同时，我个人觉得亲子阅读中还要留意一些细微环节。 1、要和孩子互动，跟着孩子爱好走。假如孩子喜爱提问题是再好不过的事情，对于他的问题不能应付，反而要激发他接着提问。 2、重复讲解并描述对于一个幼儿来说至关重要。孩子通过不断重复听故事，不断产生新的相识和更深化的理解，我们要不厌其烦。 3、要真正乐意陪孩子阅读，不是应付式，要始终保持一个乐于阅读的心情。