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1、2023年“不忘初心、牢记使命”主题教育专题研讨发言材料 “不忘初心、牢记使命”主题教育专题研讨发言材料 按照我局“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案。目前，我局“不忘初心、牢记使命”主题教育正按照实施方案有序开展。我个人通过自学、集体学等形式加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的理解，对开展“不忘初心、牢记使命”主题教育重大意义、目标任务、总体要求以及中国共产党人初心和使命的内涵和实质等均有了进一步的认识。 一、初步认识和体会 1、深刻理解“不忘初心、牢记使命”的重大意义 2023年10月18日，习近平总书记在党的十九大报告中指出，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教
2、育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。这次“不忘初心、牢记使命”主题教育恰逢中华人民共和国成立70周年，对全党全国都有着特殊的重大意义。我认为，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育正当其时，既明确新时代肩负的重大责任，又增强现实的责任感和历史的使命感。 2、以高度的责任感和使命感开展好本次主题教育 这次主题教育，对我们试一次很好的思想洗礼，通过本次主题教育学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，做到学思用贯通、知信行统一。通过学习党的创新理论，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，进一步夯实信仰之基、补足精神之钙、把牢思想之
3、舵，不断增强用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的思想自觉、政治自觉、行动自觉。 当前一些党员干部还存在担当不够、劲头不足、精神不振等问题，给高质量发展带来了不利影响。开展主题教育，就是激励广大党员干部始终保持奋斗精神和革命精神，用担当的宽肩膀和成事的真本领，落实好各级决策部署和工作要求，加快推动务川气象事业高质量发展。 3、聚焦目标、以学促行、回首初心、砥砺奋进 这次主题教育的总要求是“守初心、担使命，找差距、抓落实”。通过主题教育要达到理论学习有收获，思想政治受洗礼，干事创业敢担当，为民服务解难题，清正廉洁作表率的目标，因此学习教育是基础，调查研究是途径，检视问题
4、是关键，整改落实是目的。我们学习的目标，最终是要付诸行动，用学到的知识促进实践和工作，在实践和工作中进一步深化认识。 习近平同志在作十九大报告时说，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力，永远与人民同呼吸、共命运、心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。做为一名基层工作人员，如何从自身做起，做到不忘初心，牢记使命呢? 首先，不忘初心、牢记使命，要坚定理想信念，始终常怀执着之心。回顾中国共产党97年的奋斗历程，我们党始终坚
5、持为人民谋幸福、为民族谋复兴的信念不动摇，一代又一代的共产党人矢志不渝的团结带领全国人民一步一个脚印的向着这一目标不断前行，克服了一个又一个艰难险阻，战胜了一个又一个挑战，攻克了一个又一个难关，深刻地改变了中华民族的命运和前途，实现中华民族站起来、到富起来、再到强起来的伟大飞跃，使我们无限的接近于中华民族的伟大复兴。 其次，不忘初心、牢记使命，要坚持以人民为中心的发展思想。对党员干部来说，必须要真正弄明白“我是谁，为了谁”这个根本的问题。我们党来自人民、为了人民、依靠人民，全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。我们只有把人民始终摆在首位，和人民始终保持血肉联系，我们党才不忘根本宗旨，才拥有伟大
6、力量,以人民为中心，沉下心来，踏踏实实为民做实事。 其次，不忘初心，牢记使命。要从本职工作做起。每名党员干部要立足工作岗位，牢记工作职责，认真履职尽责，在平凡的工作中贡献自己的力量。党员干部要带头传承中华民族优良作风，从身边的点滴小事做起，带头践行社会主义核心价值观，做务实重行的表率。要树立正确的“三观”，把个人前途与国家命运紧紧联系在一起，在实现人生理想的征途中，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章! 二、检视存在的问题 一、精神不振方面 表现现象：由于自身工作定位不清，对现在干的工作无兴趣或者满足于现状，对未来无追求，无梦想
7、，无目标，导致工作平平淡淡，无激情，得过且过。对上级要求或安排的工作敷衍了事，应付了之。 二、能力不足方面 表现现象：习惯于用老思维、老思想解决问题，跟不上社会发展，知识跟新不足，学习能力不强。不能很好与现代化发展成果作为载体发展气象事业，对新形势下国家政策、业务知识学习不够，做事老套跟不上时代步伐。 三、作风不实方面 表现现象：干事推拉拖沓，办事效率不高，一定程度上存在形式主义、官僚主义，学习蜻蜓点水，浅尝辄止，事不关己高高挂起。有些同志对上级安排工作照葫芦画瓢，生搬硬套，推动工作的主动性不足，有些同志听不得不同意见，一发表不同意见就感觉是针锋相对，破坏权威。 四、整改方向 1、要大胆指出自
8、身和职工存在的不足，发现问题要及时批评提醒，不能一味的当老好人，让小问题发展成大问题；对歪风邪气要及时、大胆制止，要拿出信心和决心来处理问题。 2、要擅于发掘干部职工的优点，扬长避短，知人善用，人尽其才，结合职工工作岗位、专业爱好选派学习锻造，提升岗位工作水平，按照程序和承担情况评出工作出成效的同志，营造争先创优、团结奋进，积极向上的良好氛围。 3、对作风不实的同志要及时发现和提出批评，形成班子意见，不能搞两面派，双重或多重标准，一是一、二是二，不要同样的道理放在不同人身上就变了味。 四、下一步工作打算 1.继续加强学习，高标准严要求开展主题教育。按照印发的实施方案和工作计划，读原著、学原文、
9、悟原理，多思多想，学深悟透，使自己真正做到理论学习有收获，思想政治受洗礼。 2.深入开展专题调查研究。按照省局党组确定的调研计划，坚持问题导向，扎实开展专题调研，保证走出去，走下去，走进去，争取提供一份高质量的调研报告。 3.深刻检视存在的问题。自觉对标对表检视问题，按照四个对照、四个查找要求，查找自身及单位存在的短板和不足，逐条梳理，拟出整改措施。 4.切实抓好整改落实。整改落实是目的，对主题教育过程中检视出来的问题，要认真分析，立行立改，对要长期整改的要建立长效机制，同时还要经常回头看一看，是否整改到位、是否出现反弹，是否发现新问题，确保把每一个问题整改落实到位。个人还要做好自身问题的整改。 不忘初心牢记使命主题教育研讨发言 “不忘初心、牢记使命”主题教育研讨发言 不忘初心牢记使命主题教育研讨发言材料 “不忘初心、牢记使命”主题教育研讨发言材料 “不忘初心、牢记使命”主题教育研讨发言提纲 “不忘初心、牢记使命”主题教育研讨发言材料 “不忘初心、牢记使命”主题教育研讨发言（班子） “不忘初心、牢记使命”主题教育研讨交流发言 “不忘初心、牢记使命”主题教育研讨发言材料 “不忘初心、牢记使命”主题教育集中交流研讨发言