2023年班主任工作计划表材料5篇合集最新.docx

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1、2023年班主任工作计划表材料5篇合集最新班主任工作安排表材料5篇合集最新 做好班主任工作安排,总结好自己的不足,发挥好优点,带领好班级成为优秀的班集体。以下是我收录的一些范文,希望能为大家供应帮助。 班主任工作安排表1 一、班级建设的目标 班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上,结合学生自身的专业特点和性格特征制定班级建设的目标,即所谓的班风。由于班风的提出多数是一种自上而下的行为,所以须要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程;学生与班级是相互依托,相互推动的,良好的班风是由全体师生共同参加和营造出来的,而每一个学生的健康成长更离不开班级的良好氛围,所以肯定要把班级

2、建设搞成一场全民运动,而不要让它成为剃头的挑子一头热,进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。 通过半个多月时间的细心视察和个别沟通,我发觉所在班级的学生具有聪慧活泼、特性显明但组织和纪律性稍差的特点,基于这种状况,我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标和口号,即建设一支朝气蓬勃、健康向上、激励弘扬特性但又强调团队合作的班集体。由于事先对学生的特点有所了解,并且征求了部分学生的看法,所以这个目标和口号立即得到了全体学生的认同和响应,在班会上获得了全票通过,为下一步班级建设的顺当实施奠定了坚实的基础。 二、班级建设的内容 确定了班级建设的目标之后,围绕这个目标,我制订了具体的工作安排。通过近两

3、年的工作实践,我不断地修正和改进我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,从实践中积累了很多珍贵的工作阅历。现列举班级建设中应留意和加强的六项工作,供大家参考指正。 (一)强化奋斗目标,明确努力方向 提出班级建设的目标,仅仅是万里长征的第一步。如何把目标变成现实,就须要班主任在不同的场合,随时随地向学生明确努力的方向,通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标,约束每个人的行为,共同实现这个志向。以我自身的工作实践证明,主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法,也是实现班级建设目标,不断强化奋斗目标的常用工具之一。通过细心组织主题班会,既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道

4、德、心理、成才、胜利等方面的教化,又可以调动学生参加的主动性与创建性,熬炼和提高学生的自我教化实力、组织管理实力、语言表达实力等。通过这种形式坚持不懈地对学生进行志向信念教化以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种特别有效的途径,这种教化不是空洞的,而是依据学生专业及自身的特点,进行引导,一步一个脚印,一个阶段一个目标的去实现,学生们会为班级建设而凝合到一起,会感受到团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的班级之风。 (二)加强班干部队伍建设、培育班级的领导核心 班干部是老师与学生之间的桥梁,能否建设一支优秀班的集体,学生骨干的选拔和培育是其中特别关键的环节。对于班干部的选拔,我个人主见推行人人同等

5、、民主选举、竞争上岗、动态管理的方式。我提出:只要情愿为同学们服务,每个学生都可以报名参加竞选。选举之前,每一位参加竞选的人员都要在现场发表演说,报出竞选职位的同时,针对这一职位阐述自己的工作安排。同学们可对候选人进行提问和质询,并最终以无记名投票的方式确定班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护和信任,学生参加班级管理的热忱空前高涨。同时,为了保证班委会的持续健康发展,我提出对班干部进行动态管理。在每学期初,要求全体班委会成员进行述职和民意测验,对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换。另一方面,班主任应对班干部进行培育和培训,在日常工作中要做到合理授权

6、、放手运用,遵循赏识激励为主,指责指导为辅的手段,培育他们主动思索、独立工作的实力。通过熬炼和提高学生干部各方面的素养,促进其健康成长的同时,也形成班级的骨干与核心。 (三)抓两头、促中间 在班级建设中要紧紧抓住先进学生与后进学生这两头,同时促进和推动中间层学生的改变与突破,这是班主任工作的科学方法之一。运用这一方法时,我认为至少要留意以下三个问题。 第一,在进行先进学生的表扬、激励和宣扬时,要坚持标准,主动引导,充分发挥学生党员和班级骨干的先锋模范作用,让学生们切身感受到榜样就在自己身边,这种力气赛过老师单纯的说教;与此同时,要坚持实事求是的原则,不能盲目夸大。 其次,在抓后进学生的教化、转

7、化时,要充分了解学生,通过宿舍走访等各种途径,驾驭在学习、生活、思想状况等方面有问题的学生的真实状况,在教化过程中, ,要留意沟通的方法和技巧,采纳个别教化和公开激励相结合的方法,尽量挖掘他们的进步点、闪光点予以确定和激励,唤起他们的自信念、自尊心和荣誉感。 第三,促进和推动中间层学生的改变与突破时,要因势利导,帮助学生逐步积聚突破力气,相继实现突破目标,切忌拔苗助长。 (四)注意分类指导与个别指导 在指导学生学习、生活和个人发展时,班主任应依据学生各自的特点,酌情分别采纳分类指导与个别指导的方法。所谓分类指导,就是要依据学生的不同类别或类型,进行有的放矢的指导。上述抓两头、促中间,其实也是一

8、种分类指导,即依据行为表现与综合水平的层次所划分的类型进行指导。此外,还可以依据学生不同的性别、性格、经济状况等因素划分不同的类型,进而实施指导、教化和帮助。所谓个别指导,就是要依据各个学生的详细状况与客观实际,进行有目的的指导、教化和帮助。多数事实证明,实施和注意分类指导与个别指导是一种主动有效的班级工作方法,比笼统的要求、泛泛的指导之类,要有力有效得多。 (五)关切学生、帮助学生解难 由于种种缘由,学生在学习、生活、成长、进步、发展过程中,常常会遇到这样或那样的困难、冲突和问题,诸如经济困难、生病、遭受意外事故、发生纠纷等等。作为班主任,应当尽力而为地帮助学生解决或者缓解这些困难、冲突和问

9、题。这既是班主任的职责所在,又是亲密师生关系、增进师生感情、推动班级工作的一种有效手段。 (六)开展丰富多彩的班级活动 班集体是在集体活动中培育起来的,集体主义精神也是在集体活动中得到充分培育和体现的。在班干部竞选中,我就要求每个班委成员要在一学期里开展一次有意义的班级活动,要特殊留意寓思想教化于每个活动当中,增加活动的吸引力和实际效果。以下是在我和同学们的共同努力下开展得一些有特色的活动。 首先,为了增进同学之间的相互了解、增加班级凝合力,由我带队带领全班学生赴香山实行了一次主题活动。虽然爬山很累很辛苦,但是在登山的过程中,大家相互搀扶、互帮互助,无形之中拧成了一股绳,在加深同学们之间友情的

10、同时,班级的凝合力和团队精神也增加了。 其次,为了发挥不同专业学生的特长,加强不同专业学生之间的互通,我组织舞蹈专业的同学发挥自身特长,为班级编创了一套班操,每周同学们都将跳一次班操,既熬炼了身体,又增加了不同专业学生的沟通和沟通,同时又展示了当代高校生的风采,增加了班级的凝合力和团队精神。美术专业的同学也不甘示弱,利用所学专业办起了班报,每一期的班报都构思奇妙、设计精致,也让同学们刚好了解班级的最新动态。 第三,开展军民共建活动。先期,通过组织国防学问讲座和艺术鉴赏活动,双方互通往来,建立了初步的合作关系。随着合作关系的进一步深化,双方共同筹备了一台文艺演出,并打算了学习用品和书籍,共赴房山

11、区中心小学慰问学生和老师,受到了贫困山区师生的赞扬。通过上述活动的开展,学生们的国防意识和思想觉悟都有很大的提高。随着活动的进一步深化和开展,共建活动的层面从班级拓展到整个学院。_年10月,双方实行了隆重的签字仪式和共建文艺晚会,正式结为友好共建单位。 第四,我在全班范围内进行了一次问卷调查活动,了解学生在学习和生活中所遇到的困难和需求,并针对学生们提出的问题,召开班委会和团支部会议,主动赐予帮助和解决,特殊是帮助家庭生活有困难学生的解决实际生活问题,使他们更加安心地投入到学习中去。 第五,每周一次新概念英语背诵抽查。艺术学院的学生因从小从事各项专业训练,英语的基础与其他兄弟院系相比相对薄弱,

12、且多数人羞于开口讲英文,口语沟通实力较差,针对这个问题,我在一次班会上明确了英语背诵抽查的方式,每周选取两人,抽取三人的方式进行,英语背诵练习,通过一段时间的练习,学生们学习英语的热忱较从前有很大的提高,以前从不开口讲英文的学生的也能在全体同学面前流畅地用英文讲解并描述故事,自信念和口语实力均有显著提高。 班级建设是一个长期的过程,须要师生的共同努力。在新的形式下,班级建设也出现了很多新的改变和问题,须要我们仔细的思索、热忱的实践,在继承的基础上勇于突破,不断加强班主任工作,改进方法,探究新的思路,共同推动班级建设的新发展。 班主任工作安排表2 经过一个学期的努力工作于学习,我对于自己现任职务

13、有了一个更全面的相识,同时也在工作中不断改进自己存在的不足,在不足中更加完备工作 我认为在高校里担当班主任应做好的首要任务就是让同学认清现在社会的形式,帮同学分析择业问题。因为高校时学生踏入社会的一个跳板,在高校里同学们面对的一个重要问题便是毕业后的就业问题。而就业问题,便是对同学们高校生活中所学的学问和实力的考验。所以高校期间必需督促他们仔细学习和注意培育实力。以下是我下学期的工作安排: 一、 班级概括 我所带的班级是_会计八班,会计九班。经过一学期的努力和付出,八班和九班的总体状况良好,班内大多数同学学习看法端正,遵守学习的规章制度。八班,九班都取得了一些成就,两个班所做的很多工作都得到系

14、里的确定,赞扬。现立刻将进入下半年,我认为在班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问题是两班共同存在的问题,我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面,使两个班的形象更有待提高。 二、班级应实行的一些活动 因为班级是学生学习学问的地方,同学们不反应上课学好课堂学问,在自习时班委也应带动大家学习,搞一些活动使大家在乐趣中学习学问,在轻松中感到学问的重要。 1、 爱好小组活动 鉴于本学期班级爱好小组带给了同学很多乐趣,而且通过各种方法,途径使同学们轻松驾驭了很多生活中必知的小学问而且还让同学找到了学习的乐趣。八班、九班各有7个爱好小组,各小组轮番主持活动,以周为单位,每周实行两个课时

15、,来活跃班级气氛,调动同学们学习的主动性。 2、 礼仪学问 因为高校是学生步入社会的最终一个台阶,所以在这个台阶上同学们必需学会许多学问,而礼仪就是最基本的一项。 在本学期中,学校实行辩论赛等很多活动都要求同学穿正装,而穿正装最基本的色调搭配:黑色皮鞋不能与白袜子搭配等,基本常识学生都不懂,而且越来越多的学生不注意这方面的学问。要是学生将来走上职场做一个有素养、有礼貌的人,开展这样的礼仪学问培训班会是非常必要的。 3、 心与心的沟通班会 踏入社会,社交实力是必不行少的,我认为在同学们还未进入社会这个困难的层面时,同学之间应当多沟通,多体会彼此的想法。就像本学期所实行的活出你想要的人生这种主题班

16、会的效果,在心与心沟通的班会是同学们可以随意提问,让大家共同探讨假如进入社会后,我们遇到这些问题我们该怎么做。 4、 创新活动 进入21世纪社会须要的不仅是学习成果好学历高的人,也须要有实力,敢于创新,敢于呈现自我的人才。所以在这个科技高速发展的时代,要激励学生们多参与系、学院活动来熬炼自己,提高自己的实力,激励学生大胆创新,讲出自己的想法。 5、 班级例会 班委必需每周日晚自习坚持开展班级例会,并且给班委明确分工,提高班委的管理实力,的确起到模范带头作用,带动全班同学仔细学好每门功课,搞好班级的各种活动。 6、 临时会议 临时会议要求做到刚好传达与学生学院和系部的工作要求与支配,并且能够精确

17、把各项工作做到位。 7、 节日班会 例如清明节、端午节等一些我国的传统节日,是我国文化遗传的一部分,但却受到别过人的争夺,我认为作为一个华夏子孙有必要让学生记住这些节日,开展与其有关的主题班会来培育学生的爱国热忱,增进学生对我国历史学问和文化遗产的了解。 三、依据这学期的详细工作,我认为下学期的工作基本点有: 1、号召学生多参与活动,激励学生多读书,通过各种渠道丰富自己的学问内涵,尽量多的考取资格证书。 2、做好学生的思想工作,多与学生沟通帮助学生进步,了解每个学生的心志向法,定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题,必要时何其家长取得联系,共同教化学生成进步步。 3、不定

18、期的去宿舍检查,关切学生的住宿状况,要求学生严格执行学院的相关规定,不准运用大功率电器、不准学生抽烟等问题,杜绝全部可能存在的平安隐患。 4、要求学生严格遵守学院的规章制度,端正学习看法,提高学习爱好,明确学习目的。 5、多网班内跑、多往宿舍跑,了解自己班级每个学生的学习状况以及生活状况。多与代课老师沟通,请教其方法并接受好的看法,更有利的帮助每一位学生进步。 6、班级卫生方面,督促班委做好班级卫生管理,尤其是打水问题,必需每天确保代课老师有水喝。 7、纪律方面,这是两个班存在的共性问题,是两个班最薄弱的环节,因此下学期在这各方面应当加大力度,让每个学生能够严格要求自己。 以上是我下学期的工作

19、安排,我信任我肯定能够努力做到最好,把09会计八、?班建设成为学院的优秀班集体。 班主任工作安排表3 一 .指导思想: 执行党的教化方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教化中必需讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位,引导学生酷爱共产党、酷爱社会主义、酷爱祖国、酷爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。 二、学生现状分析: 本班共有44名学生,18名女生,26名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,新奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 三

20、、工作目标 第一:建立完善的管理制度。 班级里实行班干部责任制。选择和培育主动分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教化工作。 其次:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。 为了让学生在学习上充分地绽开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习主动性。 第三:重视主题班会和各种活动的开展,培育学生团结协作的精神。 用活动来达到教化的目的,增加班级凝合力,要开展好主题班会。华考范文 第四:保持良好的卫生习惯。 班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。 四、详细措施: 1.重视养成教化:养成良好的学

21、习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队。 2、加强后进生管理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。 班主任工作安排表4 一、常规教化方面 对刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常

22、生活和学习还不太适应,为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,为了能够对学生进行有序的引导和有针对性的常规教化。因此,我确定从以下几点入手: 1、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教化。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 2、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,特地负责监督检查学生的日常行为,

23、并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖。对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导,加强教化。 3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校内电视节目、故事会和流淌红旗的评比等活动,对学生进行思想教化。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教化作用,采纳自理小屋、卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿态,我将采纳谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提示与帮助。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先师生共同制

24、定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳、做嬉戏、拍球等活动,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生

25、活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,刚好监督,刚好管理。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着整齐,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化。 四、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,

26、而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 五、其他方面 班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级接着开展各种活动。大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥

27、匙。在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师指责、指正。 班主任工作安排表5 本学期工作指导思想是:以马克思主义教化理论和党的教化方针为指导,坚持实事求是的思想路途,主动探究中学班主任工作规律。依据党的全面发展的教化方针、上级教化行政部门和学校关于重视学生德育,抓好智力开发的精神,结合班级实际,依据学生年龄特点,制定本学期的工作目标。 本班共有学生50人,其中男生25人,女生25人。班集体建立之初,培育全班同学集体荣誉感,形成一种班荣我荣,班辱我辱。我荣班荣,我辱班辱的思想。促使他们主动参与社会、学校公益劳动。发展学生个人特长,培育一支有较强的活动实力的班干队伍。提倡班

28、级的民主管理,提高学生的自我管理实力,在良好的班风建设中,形成一种深厚的学习氛围,牢记班训:学勤虑深志恒愿臻,创建欢乐学习班集体,争取在全级1个班的各项评比中赢得前四名的好成果。 详细工作措施与支配 注册前与学生电话联系,做好学前调查。主要是假期的学习生活状况,并了解学生担当班干的意向,还有学生的身高、视力状况。 按成果与高度,结合视力状况编排座位,让个大组成果平均分一样,为开展分组管理做打算。 拟制临时和将来的班干名称与名额。 月日注册当天,发调查表,召开班会,定好座位,做好学前动员,注入集体荣誉感。 任命临时班干,逐个电话通知,在家长会后,召开临时班干会议,探讨军训工作:管理、学习、消遣。

29、 月日家长会。主要讲一下学生的学习生活状况要起先调整,做好迎接艰难学习任务的打算。会后是临时班干会议。 月1日军训动员会后,召开班会,做好分组状况及提出要求。 月15-1日军训期间,遵守纪律及各项规章,全班保证不出大事,尽量保证出勤率的100%。给教官留下美妙的印象。在训练保证吃得苦,耐得艰,在表演中争取好成果。办好一期班报做为创刊号,宣扬在军训中表现突出的人和事。 开学一周后,民主选举班干。实行竞争上岗。 (一)、一学期整体规划: A、培育一支强干精明的班干部队伍。 B、多巡班、听课,了解和驾驭本班学生的思想、品德、学习、生活和身体状况,深化细致地对学生进行思想政治教化,使学生在教化、智育、

30、体育几方面都得到发展。 C、通过对学生家访、召开学生家长会等形式,与学生家长保持常常联系,相互协作,共同教化学生。 D、常常与各科老师勾通状况,实行恰当措施,因材施教,使智力发展强的学生,多学些学问,耐性帮助后进学生补课。 E、组织和指导本班学生参与学校的劳动和各项活动。 F、指导本班学生自学和开展课外活动。鉴于本班入学成果全级最终一名,争取在学习上至少进步一名。 (二)、一学期主要教化措施与支配: 组织活动。如中秋和老师节搞一个灯谜会,给任课老师送上一件小礼物。培育学生的尊师之情和友情之情。如国庆期间组织一次登白云山活动,增进师生、生生感情。视校运会成果组织一次表彰大会及学问竞赛。 设立思想

31、沟通本子:我以我手写我口。有什么要说的话就写到上面,大家传阅。可签名可不。 开展一周最优秀组评比活动。每周一次。由纪律委员和评比干部实施。通过对考勤、卫生、午休、课堂纪律、自习、竞赛、课前打算、作业、作弊、考试等项目进行评比,最终得分最高的为本周最优秀的组。由后三名的组供应嘉奖。 家长会时展示学生最好的一面。如我最得意的作业,我最满足的作文,我的专长作品等。出一期家长会专栏报。 开一次家长学生联谊会。各小组和家长组成对抗组进行竞赛。内容等定:一般话竞赛或者学问竞赛等。 实行每天放学后的三个一:一道数学题,一次非常钟的英语朗读,一次非常钟的语文朗读,间或加一道物理或化学题。 实行一次卡拉OK竞赛。 参与学校运动会。 主动进行宣扬建设。至少出五期以上墙报。 预期效果: 本安排可以完成百分之九十五以上。

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