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1、2023年给家长代表讲话稿8篇 一份好的讲话稿是可以让别人得到精神上的愉悦，为了在讲话时有个精彩的表现，讲话稿肯定要写好，我今日就为您带来了给家长代表讲话稿8篇，信任肯定会对你有所帮助。 给家长代表讲话稿篇1 敬重的各位老师、家长们： 你们好! 我是一年级学生某某的家长。首先感谢学校老师赐予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸。孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，开学半个月来，我们看到了学校环境的逐步改善，老师们辛苦的努力，为了孩子们更快更好地融于新环境，以及在培育孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面，老师们付出了巨大的努力和
2、心血。 家长们也都欣喜地看到自己孩子的学问在一每天增长，学习的习惯也在一每天地进步和提高。在此，我代表全部学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示诚心的感谢!孩子刚踏进校内，须要时间渐渐从心理上去适应环境的改变和自己角色的改变。而作为一名二年级新生的家长，也是须要时间去适应这全部改变。在这之中，肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的，也是深远的。因而在此，就孩子的成长教化谈谈几点自己作为一名家长的体会。 第一，要着重培育孩子良好的生活和学习习惯。 习惯是确定孩子将来成败的关键，而绝不是靠着一时的考试成果的好坏。所以对父母来说，在家庭教化中，培育孩子的自理习惯和独立精神，实在是重中之重。在
3、生活中，要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识，如到点起床、上床睡觉，孩子在规定时间内起床、睡觉，不仅能让他们有一个足够的睡眠，精力充足的去学习，而且还能让孩子树立时间观念，使得生活有条有理，井然有序。还有像不挑食，少吃零食，饮食搭配养分均衡，保证孩子的身体有足够的能量供应。有了健康的身体，才能有更足够的精力去汲取新学问。 关于学习习惯的培育，我是这样做的。 每天早上起床后，要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故已学过学问，有助于记忆力的熬炼。放学回家，首先完成作业，再自己检查一遍，作业完成后才可以去玩，或看会动画片，晚上洗完澡以后，有时预习新课，有时看课外书。从孩子上幼儿园起先，我们就起先着
4、手培育孩子的阅读实力，开拓思维和开阔眼界。家里买了许多的他感爱好的书籍，像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。起先我们会陪他一起看，讲解给他听，渐渐孩子相识了较多字，能独自翻阅，理解实力也渐渐提高，讲道理，是非观念也逐步加强。目前，他最喜爱看的一本书是闻名的青少年心理专家孙云晓先生主编的成长的期盼，是一本关于孩子的行为习惯培育的书。家长们可以买来给孩子们看看。习惯的养成是一个缓慢的渐渐的过程。家长要有耐性等待孩子的蜕变。看着孩子化茧成蝶的过程是一个苦痛的过程，也是一份享受的过程。 其次，尽力给孩子创建一个良好的家庭学习氛围。 环境是培育孩子性格品质的重要后天因素。据报导，有肯定成就的大部分
5、的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境。这样的家庭是和谐的、宽松的、同等民主的、充溢着爱的家庭。父母亲教化子女的方式方法要一样，行径要统一。在孩子面前不要争吵、不要打架。孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受损害的。父母的不和会导致孩子心灵的扭曲，在成长的道路上将饱受挫折。他们简单有担心全感，对他人不信任，简单有暴力倾向，从而导致不受他人的欢迎，被人孤立。 另外，把孩子当作一个挚友。父母亲生活上、工作上的事也可透露给他们，让孩子了解你的工作、你的辛苦、你的欢乐和苦恼，这样孩子会理解你，有时他甚至可能会去劝慰你，亲子沟通在感情上会产生共鸣，这种华蜜感是难以形容的。家长在与孩子进行情感沟通时，要留意方式，
6、尽量放低姿态，留意倾听，要有耐性地听孩子把话说完，适当地找准时机，提出自己的一些看法，并且能让孩子简单接受。换位思索，站在孩子的角度去理解他的所作所为，不轻易去指责他。告知他只要努力了、尽心了，哪怕结果不好，也没关系。假如你总是指责，不激励，孩子会失去信念，封锁内心;想再与其沟通，将会很难。因此家长们肯定要留意呵护好孩子稚嫩的心灵，让孩子的心灵无阴影、无损害，每一步都踏踏实实、健康自信的成长。 第三，学生家长要加强自己对爱的实力的学习。 爱要学习吗?是的，爱是须要学习的。爱人或被人爱都是须要实力的。有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的，这须要质疑吗?是的，我们有着对孩子无穷无尽的爱，但是，我
7、们没有学会怎样把爱正确地施与孩子，这就须要爱人的实力。这种实力来源于家长对孩子的教化心理方面的理论书籍的学习;来源于家长对孩子行为方式的思索;来源于家长对自己教化孩子方式的反思;以及来源于家长与学校、家长与老师、家长与家长之间的沟通与沟通!家长们须要通过学习，找寻适合自己的教化方式，才能赶上孩子不断成长的脚步! 做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。以上是我对小学生家庭教化 的一些浅见思索，与各位家长、老师共勉。我们信任，通过学校、老师和家长们的共同努力，我们的孩子会在家长和老师的爱惜中更加健康欢乐的成长! 给家长代表讲话稿篇2 敬重的各位老师，各位家长，各位同学： 大家好!我是_
8、的家长。首先感谢学校、老师赐予我这么好的一个机会，能让我站在那里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸，也感谢各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教化的重视，让我们每一位家长身上多了一份职责，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。因此，作为家长，我明白、支持老师的工作，也协作老师共同教化孩子。对于教化孩子这件事情，我想在座的各位家长确定有许多比我做得更好。说来惭愧，我感到对自己孩子的教化还做得很不够，还存在着不少疏漏。下方，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。 一、作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和激励是很重要的，在督促与激励过后，培育孩子学习的
9、自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。只有主动学习，孩子才会仔细地、刚好地完成每一天的学习任务。每一天的家庭作业我们都仔细督促，严格要求，做错了题目自己改，让孩子知道：每个人都要透过自己的刻苦发奋才能获得进步! 二、对孩子多一些激励。我常对孩子说，只要你尽力了，就能够了。每一个人的起点不一样，我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要激励他，对他的压力不好太大，此刻的孩子正处在一个成长期，我们做家长的，也就应明白一下孩子，少用吩咐的口气，多用商议的口气，给孩子一些自己管理自己的空间，给孩子创建一
10、个良好的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵。 1、为孩子创建一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、宁静的学习场所。以平常心对待孩子，与孩子交挚友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦情愿向你诉。 2、实行激励为主，指责为辅的方法。多一点时刻和孩子在一齐，多一些沟通。多表扬，多激励，少指责，少指责。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和挚友们打打牌，聊闲聊因此，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要激励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业，抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受
11、到你的关怀和爱意，我坚信“有失必有得”，你会发觉孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发觉自己所付出的是值得的。以前，孩子不爱和我沟通，有事不主动说，问起来他也不知道，不做生活的有心人。问得多了，他也渐渐留意视察了，学会思索了。此刻学校发生什么事，他都主动跟我讲。 3、培育健全的人格，激励孩子多参与群众活动，增加群众荣誉感。如学校举办的各种活动，我举荐家长要多激励孩子参与让他们有剧烈的团队协作精神。正因只有在活动中孩子们才能体会到群众的力气和自己真正的欢乐。人大代表述职报告 三、家长要放低姿态，以平和的心态、同等的观念对待孩子，做孩子的挚友。成为孩子的挚友，才能为孩子带给一个简洁、欢乐的生
12、活、学习环境;成为孩子的挚友，孩子才会乐意与你谈心，有苦情愿向你倾诉，你才能刚好驾驭孩子的心理与学习动向，刚好发觉问题并订正问题;成为孩子的挚友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一齐读书、看电视，引导孩子多看、多言、多思，提高孩子的.语言潜质和鉴赏水平。正因，语言是思维的外衣，语言潜质的增加，能够极大的改善孩子的学习潜质，促进思维发展。 四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低，仿照水平较高，我们给他们讲道理，特性是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用，是好是歹，后果不行估量。因此我们做家长的要以身作则，时刻做好模范表率作用，用自身行为来教化孩子，增加孩
13、子辨别是非的潜质。 五、激励为主，指责为辅。俗话说：数子千过，莫如夸子一长。耐性、激励和表扬能够激励人的自信念，自信则是每一个胜利者共有的特征。小孩子的心理承受潜质很差，大人的一句表扬或指责的话，在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。因此，我认为，就孩子的日常行为而言，做得好的方面，要刚好提出表扬，同时，也要有针对性地指出不足处，并提出更高要求，这样，她就会牢记自己的优点，逐步改正缺点，循序进步。 六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生，就犹如一次单程远航，人生看法，犹如远航的方向，方向对了，能避开少走弯路，快速前进;树立了正确、专心的人生观，人生就能到达更高的目标，实现更大的价值。 七、
14、培育孩子的社会职责感、怜悯心和良好的自身素养。在当今物质充盈、物欲横流的时代，具备良好品德能使人增加品位，提升品行，一个富有社会职责感、富有怜悯心的人往往会有很好的人缘，而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培育孩子“和善、诚恳、勤劳、英勇、谦让”的良好品德，将使孩子一生受益无穷。 家长和老师之间的沟通是不行缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况，也刚好把孩子在家的表现告知老师，到达共同教学的目的。 看着孩子一每天的改变，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆训诲，离不开同学们的无私帮忙，也离不开家长的辛勤付出。我有理由坚信，有我们的陪伴
15、，有老师的科学指导，孩子们必需会健康地成长，他将会是我们的傲慢! 在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示诚心的感谢!祝福全部的老师和家长挚友们身体健康、工作顺当、家庭美满! 给家长代表讲话稿篇3 敬重的各位老师、各位家长、敬爱的同学们： 大家早上好！我是一年级七班易湘昱的妈妈，今日很荣幸作为家长代表在我校开学典礼上发言。 在这舒爽宜人的初秋，我们的孩子走进了如诗如画般的高新区外国语小学。学校宽敞美丽、环境美丽，老师们精神饱满、热忱细心。 我们的孩子能够在这种优越的环境中学习和成长是我们做家长的华蜜和傲慢。 通过参与上周学校召开的家长委员见面沟通会，让我对外国语小学有了更深的了解
16、和相识。这个涂有哈佛红的外国语小学的办学特色是外语、科学素养、艺术体育和各种小语种、小社区课程，重视的是素养高于分数，办学宗旨是让每个孩子都有出彩的机会。 这种中国传统教化精髓和西方先进教化理论相结合的教化思想，都让我们对这所学校肃然起敬，让我们对孩子将来的成长道路充溢了信念。 通过为期一周的入校课程的学习，我们切实体会到了外小老师们的劳碌与辛苦，但是这丝毫不影响老师们对孩子、对家长、对工作的热忱。我们的老师不分昼夜，只要一有时间都会耐性的在我班qq群里与家长们沟通和沟通孩子的入学状况 放学怕孩子被生疏人拉走，伸开双臂护住孩子，等待一个一个确认后才被午托班老师带走；下雨怕孩子被雨淋和热心家长紧
17、贴在孩子身边为孩子撑起爱护伞，怕家长们找不到孩子而着急，连鞋都脱了扔到路边在雨中来回奔跑我们的老师用它瘦小的身体迸发出的强大力气一次次地感动着我们。“一切为了孩子”我想，这就是我们外小老师们坚守的职业精神，更是我们家长们的心声。 我们深知孩子的成长是自然且独特的，孩子的健康成长离不开像外国语小学这样优质卓越的教化，同时更离不开来我们家长的陪伴和引导，让我们亲密协作老师、协作学校，让家庭教化和学校教化相辅相成，形成合力。 让我们家长们放低期许，放慢脚步，与老师携手并进，共同努力，为孩子们营造好这片成长的沃土，陪孩子走过欢乐又难忘的小学生活！感谢大家！ 给家长代表讲话稿篇4 尊敬的老师，敬爱的小挚
18、友： 大家早上好!我是大五班刘嘉的妈妈，我叫周静，首先特别感谢陈老师赐予我这么好的一个机会，让我参与升旗仪式。也特别感谢各位老师对小挚友的细心培育。孩子在幼儿园一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此，请允许我对辛勤工作的老师们说声：“感谢你们，你们辛苦了。” 孩子们初送到学校时，哭哭啼啼吵着闹着要妈妈，是我们尊敬的老师把你们拥入怀里，抚背擦泪不厌其烦像对待自己的孩子一样，每天关切着你们，呵护着你们，细心的浇灌，你们就像小树苗一样每天强壮成长，突然之间你们不哭了，每天小脸上都挂着小太阳，再也不会说妈妈我不要去上学，相反我们听到更多的是妈妈快点吧上学要迟到了，今日我要做礼仪小标兵，今日我要做小
19、小升旗手，今日我要做小主持，我还会听到老师早上好，妈妈再见，妈妈下午好，妈妈我自己来吧。你们的这些变更让妈妈觉得欣慰，让老师觉得快乐，就像小树苗长大了硕果累累。 今日我要送给小挚友们四件礼物。 第一件礼物的名字叫“欢乐”。是希望小挚友们是欢乐的，每天高兴奋兴地上幼儿园，快欢乐乐地嬉戏，不哭，不闹。 其次件礼物的名字叫“礼貌”。是希望小挚友们都做有礼貌的好孩子，见着老师和小挚友会问好，离开爸爸妈妈、爷爷奶奶会说“再见”，还会讲“感谢、对不起”这些奇妙的话，团结友爱挚友多。 第三件礼物的名字叫“能干”。是希望每个小挚友都能“自己的事情自己做”，自己睡觉叠被子，自己穿衣穿袜子，自己吃饭擦桌子，让爸爸
20、妈妈都夸宝宝们是最能干的好孩子。 第四件礼物的名字叫“聪慧”。我希望我们的小挚友能酷爱读书，仔细学习本事，变成一个聪慧能干的人。 我想，许多家长都会有这样的一个习惯，就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己，我也不例外，虽然，孩子还不会如数家珍的向我描述她的幼儿园生活，但每次她的答案对我来说还是能让我放心的。孩子对老师的确定，是因为他觉得老师是平安的，是可以依靠的。所以，在这里我要向各位老师再次说声“老师，辛苦了!” 给家长代表讲话稿篇5 各位家长： 大家好 我是_的妈妈，当x老师告知我，让我今日在家长会上与大家一起共享一下育儿心得时，我有些惶恐，因为笑然不是秀的孩子，我更不是秀的家长，所
21、以首先特别感谢学校，老师始终以来对笑然后教化与爱惜，其次要感谢我的孩子，是她平常努力才为我赢得了今日这个机会。相识我的人都知道，笑然始终在爷爷奶奶身边长大，直到今年二年级，我才把她带在自己身边，所以始终以来，与其说是笑然在长大，不如说成是我和笑然在一起成长，所以今日让我来共享阅历是真的谈不上，我也只是针对笑然的性格特点来做的一些事，每个孩子的特点都不一样，适合笑然的不肯定适合每个孩子，所以我今日把我和笑然的成长经验与大家共享一下。 首先谈谈自主学习吧，这也是天下全部父母较为关切的一个话题。 我们都知道让孩子在欢乐中学习，而这一切的欢乐都要孩子自主的去学习，而不是逼迫，任何的逼迫都不会欢乐。笑然
22、目前的自主学习特别好，每天放学回家，第一件事就是写作业，并且是自主完成，我只须要在她完成后检查一下然后签上我的名就可以了。大家也不要认为笑然一起先就是这样，我也是从陪伴中过渡来的，必竟孩子没有那么大的自我约束力，习惯的养成须要家长的付出。应当说整个一年级我是陪伴的笑然过来的，进入二年级后，我对笑然说，你已经长大了，作业须要独立完成，因为她们很少有写的作业，一般状况下都是读读，因为这样读的话就必需有家长在旁边听，所以我和然然说须要读的就写下来，并且我和然然约定在写作业的期间如有不会的问题要等作业结束后再来问妈妈，这样利于孩子动脑，而不要把我们当成她的依靠，有问题找妈妈。 其次就是上课的听课效率，
23、上课的效率对一个学生而言有着至关重要的作用，所以把握好课堂的40分钟可以使孩子的学习变的更轻松，现在孩子小，上课不听，回家我们也可以给孩子讲一下，随着孩子渐渐长大，上了初中，中学，即便我们有这个实力有这个时间来给孩子补习，但是孩子也不有时间的，所以从现在就要给孩子养成一种好的习惯，对笑然的上课效率我自我感觉和通过老师了解都是不错的，而这一习惯的养成也并非说就是孩子听话，我和笑然在家曾这样做过，大家都知道，孩子最佩服的人就是老师，对孩子而言老师有着世上最至高无尚的权利，大部分孩子都有这样的幻想，长大了当一名老师，所以我们何不现在来满意一下孩子这个愿望呢? 我们家呢现在鞠老师上课用的全套设备我们家
24、都有，白板，白板笔，黑的红的蓝的，教鞭棍，耳麦，让笑然回家产小老师，而我们就是她的学生，讲的内容就是当天学的学问，当然的，和她说的时候，不能说是让她感觉我们是不信任她，每天晚上检查她上课是否仔细听课了，而是一种虚心的看法，让她带着责任来完成这件事。我是这样和笑然说的，我说，我们上学的时候学的和你怎么都不大一样呢，我和她商议说，你看这样行不行，你每天仔细听老师讲课，回家的时候，当妈妈的老师，帮妈妈讲一下，笑然开心的答应了，自此以后的每天个晚上我们都会在家上一节课，由笑然当老师，当然我这个学生肯定也是一个合格的学生，我会仔细的听她讲，还会主动的回答问题，哪怕有时错了，但我肯定会主动，这样做有两个目
25、的，一是，检测一下孩子的听课效率二是言传身教，让孩子看看上课应当是什么样子的，每次完后，我都会夸张的表扬然然，并且问她，这样的学生老师是否喜爱呢，不用说出来而让她明白上课应当是什么样子，不过现在我们已经不再每天坚持了，不是笑然不情愿，而我真的没时间，我们还要练钢琴，还要看书，她每次一讲起来，就没完没了，也是因为我感觉笑然现在已经养成了这种习惯，最至少从目前来看。 三是阅读。其实我们每个人都知道读书可以给孩子带来的好处，不仅仅是写作，分析理解，而是会受益终生的，关于阅读的好处我们可以说也一系列的名言，读万卷书，行万里路，读书破万卷，下笔如有神，等等等等，并且我们这个二实小也特别的重视阅读，每月都
26、有举荐的书，学校已经给了孩子这样一个氛围，一个提示，告知孩子读书的好处，那么家长带给孩子的也很重要，作为家长我们首先要做到的是三个舍得，舍得时间，舍得金钱，舍得放弃，舍得时间，在养成习惯的初期须要家长的陪伴，舍得金钱是舍得给孩子买书，舍得放弃是消遣时间，我和然然现在每天都有固定的读书时间，对于这一点我们从未放弃每天在练完钢琴后，我会和然然各自拿一本书坐在我们所谓的家庭读书角，这个角呢其实很单，我在地是铺了一个垫子，买了一个矮书架，放在旁边，这样她可以顺手拿的到，而不用坐在写字桌上，直直的坐的，感觉就很累。在我们家每个屋都有书，我末逼着她去看书，而我只是让她感觉书的存在，假如她视而不见，我就顺手
27、拿一本，读给她听，不管她听与不听我都读，有时我还夸张的笑，她当然也新奇我为什么笑，有时会问我，我就把最有意思的部分读一点，关键时刻我会停下来，告知她我有事了，下次再读吧，她当然焦急，所以只能自己拿起书。 舍得给孩子买书，让孩子每天都有书可以看，从二年级以来半年的时间我买了大约300多本书，这些书有是笑然看了，也有没看的，还有的看了5遍的，当然这些没看的书，现在她不喜爱并不代表以后她也不喜爱，所以我认为这并一不一种奢侈，所以肯定要让孩子看可以吸引她的书，让她从书中得到乐趣。在培育笑然的这爱好时，我们家曾这样做过，我们三人轮番读一本书，每个人在规定的时间内必需把书交到另一个人手上，到三人都看完时，
28、我们针对这本书开一个家庭探讨会，都谈谈这本书主要讲的意思和看完这本书的收获，由然然来主持。还有就是我们在家制作了一个简易的评比台，我们三个人每看完一本书就增加一个标记，每周总结一次，输的那人要满意小标记最多的那人一个愿望，当然了每次输的确定是我和她爸爸，总之我们通过这一系列的方法，让笑然爱上了读书。在笑然爱上读书的时候我就起先激励她起先动笔，每天坚持写一篇日记，无论写的如何，都要去激励她，渐渐这种坚持就变成了一种习惯。 最终是与学校老师的沟通，我们是两个人甚至是四个人在照看的一个孩子，而老师是一个人要照看的40多个孩子，所以难免会有忽视的地方，所以我们要加强与学校的联系。家长与老师的沟通，对教
29、化孩子起着重要作用，刚好了解孩子在学校的动态，发觉问题立刻对症下药，让一些不良习惯抹杀在萌芽中，有利于孩子健康成长。主动参与学校组织的各项活动，这些活动的参与，或许看不到自不待言的成果，但我的目的是让笑然对待任何事都有一个主动向上的心态。 每个孩子都有自己优点和特长，那么也有自己的缺点和不足。我不是秀的家长，笑然也不是最精彩的学生，但是我们会一起努力成长，共同进步。在座的许多家长都会有自己独特的育儿方法值得我去学习和借鉴，还有许多优秀的学生是笑然学习的榜样。希望学校和老师可以多供应这样的机会让我们一起沟通，共同进步。感谢大家! 给家长代表讲话稿篇6 敬爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶： 你们好! 等
30、待你们时，着急而兴奋;远眺你们时，惊慌而欣喜。特别感谢您放下了繁忙的工作，怀揣着望子成龙之心，来到我们_中学八(3)班。在此，我代表全班62名莘莘学子，对您的到来表示最诚心的感谢和最热情的欢迎! 父爱如山，母爱似海。你们像大海一样宽广、深厚，容纳着我们的刁蛮和任性;你们像丝丝细雨温柔细腻，滋润着我们求真求知的心田。在我们漫长的人生之旅中，是您赐予了我们关怀和启迪，在我们曲折的人生之途中，是您亲切的激励给了我们力气和信念。我们知道，你们在我们身上灌注了心血和汗水，你们在我们身上寄予了希望和幻想。请你们放心，我们已经下定了决心要在这片学问的沃土上，铺就我们无悔的青春!请你们信任，您的儿女肯定会英勇
31、地扛起肩上的重任，一步一个脚印，坚持不懈地走向求学之路!请你们为我们骄傲，我们会用拼搏换取你们绚丽的笑颜，我们将沿着这条撒满关爱和激励的道路走向胜利! 今晚，削好皮的苹果依旧会温馨地送到我们嘴边;明天，热气腾腾的牛奶也照旧会准时盛在我们面前，那是你们润物细无声的关爱和希望。因为有了你们的爱，我们才变得如此完备;因为有了你们的爱，我们才有徜徉学海的志气;因为有了你们的爱，我们才有翱翔蓝天的憧憬。敬爱的爸爸、妈妈，千言万语，道不尽我们心中的感谢，我们唯有静默努力，用实际行动向世人证明，我们是您最优秀的儿女! 诚心祝福全部的家长身体健康，全部的家庭华蜜美满! 给家长代表讲话稿篇7 我是机电_班x同学
32、的家长。首要非常感谢班主任杨老师赐予我这么好的一个时机，让我与咱们在一起探讨教化孩子的问题。也非常感谢各位老师对x的细心培育。孩子在校的一点一滴前进都渗透着老师勤劳的汗水。在此，请答应我代表在座的家长们，对勤劳作业的老师们说声：“感谢你们，你们辛苦了。” 其实，说起家长教化经验，与各位在座的家长比较，我还存在着不少距离，与其它优异的孩子比较，我的孩子还有很多缺乏之处。所以，我今日要和咱们聊的，只能说是自己的一些领悟和感受。假如在某些方面说的缺乏，恳请老师及各位家长多多批判、订正。 一、对孩子多一些表彰和鼓舞 有人说：“好孩子是夸出来的”。我非常附和这个观念。只需孩子有点滴前进，都要刚好表彰，让
33、他有成就感，促进他再接再厉，让步时也尽量不要当面数说他。也不要拿自己的孩子和他人的孩子做比照。咱们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长假如经常表彰鼓舞孩子，我信任孩子会更有自傲。我的孩子来到这儿，第一次担当了班委，我看到了他的激昂和严峻，我经常鼓舞他：你有职责心、有爱心，所以老师和同学都如此信任你，咱们家长也信任你能够做得很好! 二、培育孩子的独立性 曾经，我是事无巨细，成果让孩子养成了过火依靠的习气。现在，孩子脱离家上学了，我也开端变更心思，让孩子学会独立日子：自己准时起床、自己排队买饭、自己上下学、自己安排一周的日子费我发觉孩子现已知道这些日子上、学习上的事都是自己的事，他应当为自己的行为担
34、当。我信任，将来他会是个有职责心的人。 看着孩子一每天的变得独立，一每天的长大，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所获得的每一点前进都离不开各位老师的耳提面命，离不开同学们的忘我帮助。我有理由信任，有咱们的陪伴，有老师的科学教训，孩子们肯定会健康地生长，他将会是咱们的骄傲。 三、活跃合作老师和校内 咱们常说老师是蜡烛，焚烧自己，照亮他人。作为家长，咱们肯定要活跃合作校内、合作老师做好各项作业。即便孩子自认为老师或校内的某些做法欠妥，家长应当活跃引导，从老师的起点，好心地引导孩子，不然孩子会不信任老师，不宠爱老师，终究影响的仍旧是孩子。咱们知道，在家里一般只要一个孩子，咱们教化起来都感到
35、很费劲，而一个年级有几百个孩子，一个班也有几十个孩子，其职责之大，难度之大应当是能够幻想的。咱们家长只要与老师活跃合作，才能与校内构成帮助孩子生长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的绽开。 各位家长，教化是一份职责，孩子的生长离不开校内这片膏壤，离不开老师的勤劳培育，还不能短少家庭的关怀，以上仅仅是我个人的一些浅显观点，不当之处，欢迎咱们批判订正。 最终，再次感谢机电_班的各位老师的勤劳劳动和忘我支付，信任咱们的孩子在杨老师的细心教训下，肯定会成为社会的栋梁之才。 感谢! 给家长代表讲话稿篇8 敬重的老师、敬爱的叔叔阿姨们： 晚上好。 我叫蔡涵宇，今日能在这里发言，我感到特别兴奋。首先我要感谢
36、尊敬的老师，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。老师像阳光，暖和着我们的心灵。老师像雨露，滋润着我们的心田。让棵棵幼苗长成参天大树。我们更要感谢敬爱的爸爸、妈妈，你们把世界上最无私的爱给了我们。我代表全班同学，向敬爱的爸爸、妈妈说一声“你们辛苦了!” 每天，我都仔细听讲，细心完成作业，每天下午放学，我回到家的第一件事就是做作业，做作业时，我都是先把题读懂再做。学习还要有恒心，每节课我都用心听讲，每天的作业都仔细完成。每当我遇到困难时，就会想起这句话：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。 每天晚上，我都会预习其次天要学习的内容，找出不明白的地方，其次天带着问题去听，记得会更加坚固。每天，我都会抽出时间，复习当天学习的学问，这样就可以让学问在脑海中深深扎根。 课外书可以开阔我们的视野，我每天都会抽时间看课外书。 叔叔、阿姨们，我们有时很贪玩，有时也会惹你们生气，但我们也有许多的优点：聪慧、和善、活泼、有特性，我们的进步离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的关爱，希望你们多抽出时间陪陪我们，多问问我们的学习状况，抽出晚上看电视、打牌的时间，耐性地辅导我们的家庭作业。多给我们买书，让我们养成爱读书的好习惯。 种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍宝。叔叔、阿姨们，请你们放心，我们肯定会更加勤奋努力，更上一层。 祝老师和叔叔、阿姨，身体健康、工作顺当、万事如意! 感谢大家!(鞠躬)