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1、2023年竞选三分钟个人发言稿材料竞选三分钟个人发言稿材料 我是一个和谐的因子。不论在哪里工作，不论在什么岗位，我都顾全大局，团结同事。这种品质，没有随着职务的变迁、岗位的轮换而变更。以下是我和大家共享相关的竞选三分钟个人发言稿材料参考资料，欢迎你的参阅。 竞选三分钟个人发言稿材料一 敬重的各位评委、各位同事： 竞争上岗是一面镜子，能够展示自己的优势，照出自己的不足;竞争上岗是一道门槛，能够明确前行的目标，激发进取的活力。基于这样的相识，今日我站在这个竞争的讲台上。此时此刻，我要真诚地感谢领导和同志们给了我这样一个难得的机会! 一篇好的演讲应当是不加修饰的，专心讲话，讲真心话。所以，我把今日的
2、演讲题目确定为真实的我，期盼您的信任。站在大家面前的我，稳重而不死板、激情而不张扬、谦和而不软弱、正直而不固执。下面，我用金、木、水、火、土来介绍自己适合处长岗位的特点。 金我获得了金子般的荣誉。参与工作17年，其中有8个年度考核为优秀。2023年被评为办公厅标兵，2023年被评为办公厅有突出贡献的先进个人，2023年被市政府授予技术能手称号，被市人事局记三等功。我深知，这些荣誉的背后是大家充溢期盼和信任的目光。 木我像大树一样汲取养分。合抱之木，生于毫末。因为生长在办公厅这块肥沃的土地上，所以对领导和同志们的优点特长看在眼里、记在心上;因为身处快速发展的年头，所以对新事物、新学问求之若渴，生
3、怕落伍;因为爱好不多，所以寄望在学习中享受欢乐。这些年来，工作之余，我运用所学学问评国家大事，说民生难事，在光明日报、经济日报、湖北日报等国家级、省级报刊上发表文章上百篇。 水我是一个和谐的因子。不论在哪里工作，不论在什么岗位，我都顾全大局，团结同事。这种品质，没有随着职务的变迁、岗位的轮换而变更。担当信息处副处长以来，我找准自己的角色，补台不拆台、帮忙不添乱，心悦诚服地接受处长的领导，真心实意地搞好同事关系，尽力维护班子的团结、处室的和谐。 火我激情燃烧地工作。从偏居一隅的区直小机关走进这座城市的首脑机关，我备感荣幸，备感暖和，也备感肩上的责任。对待工作我是衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，记
4、不清有多少个假日、多少个夜晚是在写材料，常常加班到其次天太阳升起。令人欣慰的是，我撰写的多篇调研文章引起了省市主要领导甚至中心领导的关注，起草的多篇交办材料得到了领导的表扬、大家的认可。 土我是地道的农夫的儿子。我是伴着泥土和牛羊一起长大的，童年的记忆里充溢了苦涩和艰辛。在农村的田野上，我不仅呼吸到了簇新的空气，更培植了自己不受污染的心灵。我从长辈们那里继承的是淳朴、和善、勤奋和忠诚。始终以来，我把这些优秀品质视为珍贵的精神财宝，时刻呵护，时刻牢记，即使在市场经济冲击、外界诱惑增多的形势下也毫不褪色。 假如我是一株麦子，起先扬花孕穗的时候，我忘不了引导我向上生长的太阳，忘不了供应根须养分的土地
5、。假如我能够竞争上处长的职位，我肯定不负重托、不负众望、不辱使命。下面，我用自己的姓名方家平三个字来诠释我当处长的工作理念和思路。 第一个字：方。一是领导有方。深刻领悟、仔细执行市委及领导的方略，既带好队伍当好指导员，又领先垂范当好战斗员;既运用处长职位的有形力气，又运用特性魅力的无形力气;既不揽功，也不诿过。二是明确方向。仔细履行工作职责，确定工作重点，部署工作格局，配置工作资源。三是创新工作方法。处室工作须要在传承中创新，在创新中发展。我将通过流程再造、制度设计、柔性管理等方式来创新工作方法，努力让各方满足。 其次个字：家。搞好处室小家的和谐，维护办公厅大家的团结。坚决执行办公厅领导班子的
6、确定，坚持搞好与兄弟处室之间的工作协调与感情沟通。团结出战斗力，出凝合力，也诞生产力。在良好的氛围中，努力激发活力、创建佳绩。 第三个字：平。从副处长到处长，责任更重大。我将始终保持一颗平常心，恳切做人，勤恳做事;我将始终保持一颗公允公正之心，客观地评价别人，正确地看待自己;我将始终激励和动员全处同志，在平凡的岗位上，努力把最平凡的事情做得不平凡。 各位评委、各位同志，行胜于言!给我一个机会，还您一个惊喜! 最终以一副对联结束我的演讲：上联是胜固可喜，宠辱不惊看花开，下联是败亦无悔，立足岗位作贡献，横批是感谢大家。 竞选三分钟个人发言稿材料二 敬重的各位领导、各位评委、各位老师： 大家上午好!
7、 首先感谢领导给我供应了这次竞争上岗展示自我才华的舞台。烈日炎炎，难阻教化改革滚滚洪流，言辞切切，只为南州小学蒸蒸日上。在南州小学呈现容光焕发，日新月异，初见办学成效之时，教化人事制度改革的春风吹进了校内。春风又绿南州校，明日花开乐陶陶。为了更好的为学校发展献计出力，本人报名参与本次学校中层干部的竞争上岗。不敢妄夸给我一个支点，我将会举起地球的海口，但实现给我一缕阳光，我将会全力去释放光和热的人生夙愿是我不懈的追求。 21世纪呼喊高质量的基础教化，高质量的基础教化和学校创建市级示范学校的既定目标都依靠于广阔优秀的一线老师，而优秀老师的产生和培育离不开教化管理者和服务者的慧眼和关爱。从这一点来说
8、，本人自认为可以成为一个合格的教化管理者和服务者。缘由之一是，以往的工作经验和工作成果可以说明本人还算是一个优秀的老师：在我工作过的四所学校，我的教化教学工作都是受到充分确定的，这种确定包括学生、家长、同事、领导，即使有的领导和我的私交并不是很好，但并不否认我的工作实力和成果。事实上，我的三次评优评职正是在三个与我私交并不太好的校长任上实现的。参与工作以来，我共获县级以上表彰嘉奖xx次，获以前的乡、区级以及现在的镇级表彰嘉奖一共xx次。 问渠哪得清如许，为有源头活水来。这源头活水就是我能够做到安安心心读书，踏踏实实教书，仔细致细钻研，这正是我认为我适合做这项工作的其次点缘由，很多古今中外的教化
9、家都强调过老师要终身学习，不断吸取新学问的养分，其中有一句话大家都耳熟能详：要教给学生一碗水，老师自己要有一桶水。我自己正是始终在朝着名家们的提倡去努力吸取学问的养分。我的头脑比较呆板，创建独创不是我的特长，但我通过学习别人现成的阅历、体会，奉行拿来主义，使自己充溢，学生喜爱，易出成果，何乐不为。再有我能老醇厚实做人，踏踏实实教书，安心本职工作。我这人比较实际，不喜爱好高骛远，做事情许多时候不怕麻烦，有谨慎、仔细、细心、少说多干、举轻若重的工作作风，能正视自己的不足之处，不断探讨、改进，才使我这个本不聪慧的人在工作中少犯了错误，少走了弯路。 教化改革和发展的新形势要求教化管理者和服务者转变观念
10、，改进作风。假如我能有幸当选，不敢说：山人自有妙计，但我确定也会有自己的一套工作思路，即用引导去代替领导，用服务去代替指挥，用协商去代替要求，用内容去充溢形式。所谓用引导去代替领导，就是引导老师们自觉自愿地，毫无抵触心情地去完成自己的任务，帮助老师们转变育人观念，依法执教，即要有敬重学生权利，发扬教学民主，在人格上师生同等等观念。现在谈转变观念，依法治教不仅对没犯错误的学生是这样，就是对严峻违反纪律的学生也一样要这样，敬重他们的权利，爱护他们的自尊心。上海市复兴高级中学有一男一女两个学生在校内内接吻被校方录了像，学校为惩处他们，也为教化其他学生，就在学校的电视网络上公开播放这一镜头，使这两个学
11、生受到损害，在高考前两个月里无心复习，致使高考成果不志向，学校被这两个学生托付的律师告上了法庭，要求为他们复原名誉，赔礼致歉，并赔偿损失。从这件事情上我们这些当老师的真的应当重新谛视师生间的关系，坚固树立起人生而同等，师生同等的思想，使育人的工作始终不脱离法律的轨道。 用引导去代替领导还包括引导老师们自觉学习，扩大学问面，刚好使学问和教学方法更新换代，科学合理地完成教化教学任务，尤其要努力去引导老师们逐步宠爱自己的工作，花时间去钻研自己的工作，使课上得生动活泼，绘声绘色，学生开心，老师自己也在工作中感受到乐趣，甚至想上课，争着上课，想和学生在一起，真的是在享受工作，不仅享受工作的待遇，工作的成
12、果，更学会专心去享受工作的过程。而不是被工作所奴役，人成了工作的奴隶，这种老师往往喜爱照本宣科，课堂上死气沉沉，长年累月地重复着老师念经，学生不信佛的尴尬局面，学生难受，老师自己也度日如年，苦不堪言。所谓用服务去代替指挥，就是尽量不用瞎指挥去给老师们正常的教化教学行为添乱，而是从中当好老师们的参谋，起到协调、协作作用，并努力在后勤保障上给老师们供应优质的服务和支持。所谓用协商去代替要求，就是多从老师们的角度去考虑所提要求的合理性和实效性，遇事多协商，发挥大家的作用，有民主管理的作风。所谓用内容去充溢形式，就是在不违反上级指示精神的前提下，尽量削减一些不必要的只有形式而对实际工作没有帮助的纯形式
13、的东西，简化繁文缛节。对备课这个问题我还没来得及细致思索，但只要不违反上级的精神我个人认为就是可以的。从形式主义的漩涡中节约出来的实践和精力有利于老师们去做一些真正能够提高教化教学实效的事情。 当前教化改革正在实践着铁打的衙门流水的官这句话，因此即使我能当选，我也将奉行打铁先要自身硬的古训，在加强学习，广泛汲取，努力提高自身思想和业务素养的同时，不离教化教学第一线，随时做好下课的打算。因此我要上好一个班的语文课，带头做好教学五仔细，并且每学年至少上一节课校内教学探讨课。 当然，教化管理和服务者与一般老师的工作还是有区分的。教而优则仕的选拔制度不肯定适用于全部人，但万事都有一个从不会到会，从不行
14、到行的过程，关键在于如何去钻研。假如我有幸能为大家服务，我想我也会经验这么一个过程，但我肯定会全力以赴去缩短这个过程的时间，争取早日进入角色，当我逐步进入角色后，我想在做好日常工作的同时着重去做好两件事，一件是通过多种渠道多种形式为学校培育骨干老师，充当教研教改的生力军，使其为学校争光;其次件事是努力帮助更多的老师提高素养和实力，力求让更多的老师得到培训和提高，大面积提高我校教化教学质量。俗话说：一枝独秀不是春，百花齐放春满园。虽然学校的财力有限，不行能人人都出去学习培训，但眼前就有雷音寺，取经何必上西天。 古人说：不行以一时之得意，而自夸其能;亦不行以一时之失意，而自坠其志。竞争上岗，有上有
15、下，无论上、下，我都将以这句话自勉，一如既往地勤奋学习、努力工作。以为争位，以位促为是我的努力方向。我坚信:有志者，事竟成!我会把我的爱热心、耐性、细心和责任心投入到我所钟爱的事业当中去。 我的演讲完毕，感谢大家! 竞选三分钟个人发言稿材料三 各位领导、各位同事： 大家好! 今日，我能够参与中心小学中层岗位的竞聘演讲，给大家汇报我教化工作中的探究和追求，我要表示两层谢意。 首先要感谢xx市教化局、xx镇党委政府，是他们在改革开放的新形势下，接着深化人事制度改革，为我创建了这次演讲的机会。我还要感谢在座的各位领导和同仁，是你们长期以来对我工作的倾力帮助和鼎立支持，才使我过去的近十年的行政工作之路
16、走得非常坚实。 曾经听到过这样的一个比方：做一名优秀的老师须要出好三张牌，第一张牌是过硬的教学业务;其次张牌是优异的班级成果;第三张牌是较高的科研水平。在我听来，这样的比方很有意思，能直观形象地评价一个处于一线的教化工作者。下面我就给大家讲讲我的这三张牌，大家可以在听的过程中给我作个测评，我的这张牌究竟能有几点?是一张无足轻重的小三、小四，还是一张挺有重量的q或k? 第一张牌：教学业务 经过十八年的积淀，我已经具备了比较扎实的教化教学基础理论学问和比较丰富的教化教学阅历，擅长于中高年级的语文教学工作，被荣幸地评为海门市小学语文学科带头人。在语文教学探讨的过程中，我算是一个有思想的人。多次在海门
17、市级的语文教育主任会议上发言，赢得了与会同志的好评。XX年，应邀参加小学毕业考试的命题工作，使我的业务钻研水平又上了一个新的台阶。近三年，我的课堂教学也得到了较好的发展，多次执教海门市级的公开课，参与海门市南通市的优课评比，取得较好的成果。回首过去的奋斗的十八年和取得的成果，好像耗时太长，由此看来，我还不能算是一个勤奋好学之人。我将接着以南通市骨干老师为新的目标，进一步加强学习与思索，努力提高自己的教学业务水平。 其次张牌：班级成果 全身心地带好一个班级是我成为行政以来一贯的追求。行政工作纷繁困难，如何提高班级的教学质量?追求效率每天上好一节课是唯一的方法，因此，细心备课、仔细上课，刚好批改与
18、反馈成为我每日带班的工作重点。大家知道，语文对于孩子来讲是一门困难的综合的学科，须要花费较大的精力。如何达成轻松语文，让孩子真正爱上语文呢?长年以来，我的语文课堂努力体现三个关键词简约、扎实、好玩。实践证明：这一理念是正确的，我所带的班级中出现了一大批酷爱语文的孩子。他们为班级成果从下游走向上游奠定了坚实的基础。他们所写的习作有30多篇得以公开发表。对于差生，我是加倍地关切，上学期，我放弃了全部的午休时间，为个别学生补课，使他们在毕业考试中取得了满足的成果。我不敢保证：我所带的班级成果肯定会很优秀。因为影响学生成果的不确定因素有许多。但是我敢保证：我会以十二分的工作热忱，对待我所带的班级。 第
19、三张牌：教学科研 经过两年教科室工作的砺练，我有了肯定的教学科研实力，也使学校的科研课题探讨走上一个新的台阶。在教学探讨的同时，我能勤于笔耕，有十五篇论文发表于省市级刊物，特殊是近期的两篇文章发表于上海教化科研和语文教学通讯，这是两本影响力很大的全国中文核心期刊。另有三十多篇论文获得省、市级评比等级奖。虽说每学期，我的文章均能发表或获奖，但是，自我感觉我的阅读面还不够广，我的思索力还不够强，许多时候，我有了很好的探讨内容，但碍于时间和精力，往往形成中途夭折的状况。所以，在论文写作方面，我还需加大阅读，加深思索，力争有更好的作品得以发表。 各位老师，刚才的三张牌呈现的是一个一般的一线老师，今日，
20、我所参加的是中层竞聘，因此，我觉得还须要讲讲第四张牌，我把这张牌命名为：剧烈的服务意识。 记得在动员大会上，俞局长曾说过这样一句话：想做中层不能冲着待遇而来，而要具有剧烈的服务意识。作为学校的中层，其实质是为广阔老师服务的。回顾过去三年的教育处工作，我已经具有初步的服务意识。每星期一次的教研日活动，我总能仔细参加，给执教老师搭建提升课堂教学的平台;每次的公开教学活动，我总能全程组织，为青年老师的成长助力;每次的教学业务讲座，我总能细心打算，使听讲的老师有更大的收获;每次的随堂听课，我总能提出改进看法，帮助执教老师的业务成长假如，我能接着担当中层之职，我将进一步增加服务意识，从以下两个方面，发挥
21、我的小小特长，为广阔老师服务。 1、课堂教学：其实，我的课堂教学水平的提升是离不开在座的语文老师的，我不是天才，也没有什么独创，只是广泛听取了大家的课，不由自主地将教学的亮点移植到了我的课堂上。因此，我要将这些阅历再次反馈给大家。假如你有公开教学的任务，假如你有随堂教学的金点子。让我参加到你的探讨中去，以我的绵薄之力解决教学过程中的困惑。 2、论文写作：论文已经成为业务成长和职称评审的重要指标，许多老师被论文卡住了发展的道路。其实，我很早就产生过形成论文写作探讨小团队的想法。老师们假如有什么新的素材，可以刚好和我联系，我们可以团结部分骨干力气，共同谋篇布局，使论文达到最佳的水平，以期吸引编者的
22、眼球，直至胜利发表。 古人云：不行因一时之得意，而自夸其能;亦不行因一时之失意，而自坠其志。竞争上岗，有上有下，今日对于我来说，无论上与下，都是一种历练，是我今后人生的一笔财宝。我将以平常心来对待，一如既往的勤奋学习、努力工作，决不辜负领导信任和同志们支持! 我的演讲完了，感谢大家! 竞选三分钟个人发言稿材料四 敬重的各位领导、同事们： 上午好。看到我的演讲排名，想起一个亲子对话。孩子问：妈妈，为什么我总是排在最终一个。妈妈说：那是因为，你是最重要的!假如这个缘由是真的就好了。我叫x，不少x人有时不这么叫我。他们叫我才女，我想：这可能是因为我做了十年文书工作，又组织编写了x书的缘由。可是这些，
23、本就是我的工作职责，是我份内的事，职工们却如此抬举我，让我又感动又惭愧。 虽然如此，才女这个称谓却不是我内心认可的，也不是我的追求。我追求的是成为一个有德行的人。周易上说，天行健，君子当自强不息;地势坤，君子应厚德载物。我个人理解这句话，后面才是根本。德的厚度确定强的力度。对于什么是有德行，我的理解很简洁：就是不损害，不阻碍。 不损害社会正气，不阻碍社会进步。我努力做社会和身边正能量的制造和传播者。我知道我的今日离不开前辈的栽培，平常，我总是毫无保留地将自己的所知所学倾囊相授给下一代;我知道x的进步须要代代相传，我非常情愿供应我的肩膀，让下一代可以站在上面，看得更高，走得更远。 不损害组织信任
24、，不阻碍单位发展。我敬畏、忠诚我的工作。任x公司行政部经理期间，我建议公司在成立初期不购公车，办公从简，机构精简，努力压缩管理成本。当x搬迁签约x后，我边问边学，不厌其烦地跑完全部报建部门，了解每一步程序和费用，我努力使公司投资合理有效，不半途而废，不奢侈资金。 不损害同事缘分，不阻碍单位团结。任x期间，我待职工如亲人，业绩好的时候，我们班子把荣誉奖金和职工平均安排，有福同享;x年，工厂前景不明，职工茫然担心时，我对职工说：别怕，我们和大家在一起，有难同当，不离不弃。 不损害，不阻碍，还有许多，我把我的人生所求简化成这六个字，做一个有德行的人。我的目标因此变得简洁，我的努力因为目标简洁变得专注
25、而有效。在过去的一年，期间公司上下一心，用期间个月时间，克服公司初建、资金不足的困难，实现收入期间多万，利润期间多万。期间公司全年平稳过度，经营指标也完成得很好。有句话说得好：我若盛开，蝴蝶自来。我们努力做好了自己，蝴蝶就真的来了。 这次我竞聘的岗位，是x。这个岗位或许不是我最擅长的，或许不是最适合我的。但是我想，x是x建立初始即成立的工业，也是至今为止唯一还在正常经营的工业，历史已经证明它存在的意义和价值。作为单位熟识这个行业的少数人之一，我应当为它的持续发展尽一份力。而且，今年，将是工厂经营更困难的一年，作为工厂的老x，我应当和我的职工们在一起，共渡难关，给大家信念。 我在x工作快20年了，对x的情意早已融入我的血液里。我是x的女儿，我深切的爱着我的x和它的子民。因为这份爱，无论在何岗，无论做什么，我都会为了x更好努力再努力。 愿以寸草心，报x三春晖!