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1、2023年精选全国助残日的活动总结范文三篇一场有意义的活动的衡量标准是你有没有很好的收获，或者有没有很好的阅历积累，以下是我为大家整理的精选全国助残日的活动总结范文三篇，一起来看看吧。 精选全国助残日的活动总结范文 全国助残日的到来，呼吁大家来关注自闭症群体、来关爱和帮助自闭症患者家庭、给他们更多的理解和包涵，让自闭症患者也能同等、有尊严地生活在这个社会!段北沟社区举办了关注孤独症儿童，走向美妙将来社会提倡活动。 一、以全国助残日为主题开拓专栏板面，对辖区内精神残疾的郭嘉睿儿童进行了走访慰问。矿区残联领导檀理事长、刘理事长等在社区协调员的陪伴下一行来到段北沟16-10-5号家庭慰问郭嘉睿小挚友
2、。檀理事长和刘理事长亲切问候了郭嘉睿儿童的爸爸妈妈，深化了解了郭嘉睿小挚友的生活状况，关切地询问目前孩子的学习培训状况，就目前对郭嘉睿小挚友所面临的困难及教化、康复状况等等提出的生活需求做好登记，并激励孩子应当乐观的面对生活。最终，残联领导向郭嘉睿小挚友送上儿童益智积木和300元现金。孩子的天真烂漫、活泼可爱让我们每个人都为之动容。 二、为使残疾人更便利自如地生活，进一步提高他们的生活质量。近日，段北沟社区居委刚好将区残联配备的残疾人康复器具的7份审批登记表送入残疾人家中。段北沟社区居委始终把做好残疾人服务工作、保障残疾合法权益、敬重残疾人人格、发挥残疾人的价值作为日常工作的重要服务内容。 三
3、、营造宣扬助残声势。为扩大宣扬力度，增加社会影响，我们社区工作人员在辖区主要街道和路段的醒目位置悬挂宣扬横幅、宣扬口号、张贴宣扬标语，分发宣扬材料。共张贴宣扬标语3条;发放宣扬资料200余份。并通过在人流量密集的四矿广场做社会提倡与康复学问宣扬活动。宣扬和普及了心智障碍儿童康复学问，提高辖区内心智障碍儿童家庭的康复意识，让段北沟社区的老百姓对心智障碍儿童有了更深的了解，对心智障碍儿童多了一份理解与宽容，为更好的接纳心智障碍儿童奠定了基础。 精选全国助残日的活动总结范文 xx县残联围绕助残日 关注孤独症儿童，走向美妙将来的主题，仔细组织了第x次全国助残日活动。现将活动状况总结如下： 一、领导重视
4、，细心部署 依据市残联关于在全市开展其次十五次全国助残日活动的通知精神，领导高度重视，及早做好部署和支配，徐丽琼理事长于5月12日召开了支配部署助残日工作专题工作会议，制定了工作方案xx县关于开展其次十五次全国助残日活动实施方案的通知，对助残日活动进行了统一部署，要求各乡镇、街道办残联及残工委成员单位紧扣今年助残日活动主题,对本次助残日活动要高度重视，实行有效措施，细心组织好助残日的各项活动。 二、大力宣扬，营造氛围 一是开展了一助一帮扶贫困残疾人活动，县残联全体职工到结对帮扶的贫困残疾人家中送去节日的问候；二是通过微信平台发布了爱心助残倡议书，呼吁全社会行动起来扶残助残；三是通过短信群发平台
5、在全县科级干部中发送助残宣扬口号，营造良好氛围；四是请县外宣办、县电视台播报助残日系列活动内容，营造良好社会氛围，感染我县广阔人民关切关爱残疾儿童。我县助残氛围日趋深厚，在全县范围内营造比、学、赶、帮的良好氛围，取得良好效果。 三、结合实际，开展多样的扶残助残活动 在其次十五次全国助残日期间，xx县残联依据省市支配，围绕关注孤独症儿童，走向美妙将来助残日主题，开展了一系列丰富多彩的节日活动，让残疾挚友度过了开心的节日。 一是市残联杨理事长、县委周副书记深化残疾儿童康复训练机构探望慰问脑瘫、智障、听障残疾儿童，领导们为29名残疾儿童送上2.9万元节日慰问金及29份节日慰问品；二是开展爱心救助物资
6、发放活动，为西街口、长湖、路美邑300户农村贫困残疾人送上米、油、糖、牛奶、洗衣粉、肥皂等生活必需品件，投入资金10.5万元；三是慰问探望籍盲哑学校就读残疾学生xx人，为他们送上助学金1.9万元；四是走访慰问残疾人创业代表16人，送上创业扶持资金4.48万元，激励他们创业就业；五是为x名困难户发放临时救助金7.98万元，惠及残疾家庭成员400余人；六是利用县残联宣扬阵地滚动播出助残日宣扬标语36条次。 通过第x次全国助残日活动的开展，增进了社会对残疾人事业的理解和支持，促进了xx县扶残助残风气的进一步形成，增加了人们的扶残助残意识，对于在全社会大力弘扬人道主义思想，提倡友爱、互助、融合、共享的
7、理念，对形成扶残助残的良好社会风尚具有重要意义。从而让全社会更加理解、敬重、关切、帮助残疾人，将我县残疾人事业的发展推上了一个新台阶。 精选全国助残日的活动总结范文 今年我校助残日的活动主题是：关切帮助残疾人，实现美妙中国梦。依据我校关于开展其次十六次全国助残日活动的通知精神，结合我校实际，现就我校开展其次十六次全国助残日活动状况总结如下： 一、紧紧围绕本次全国助残日的主题，结合本校实际，制定实施方案，做好助残日活动。 在接到全国助残日活动的通知后，中心学校领导马上召开了全体老师会议，要求各班班主任对班级进行摸底调查，全面了解和驾驭班内残疾学生的状况，了解残疾学生生活和学习中存在的问题、困难等
8、，并刚好上报学校。经过调查，统计到我校的残疾学生共有2人，学校已经对这些学生进行了慰问和捐助。 二、召开残疾日座谈会。 学校组织召开了一次亲切的座谈会，学校蒲校长，教务处领导等出席了会议，并对学校残疾学生逐一地进行了谈心和慰问，这给残疾学生带来了莫大地精神鼓舞。会议上学校还对残疾学生进行了肯定的捐助活动。 三、广泛开展扶残助残宣扬教化，仔细做好助残日活动的宣扬工作。 中心小学充分利用学校广播，黑板报，悬挂横幅，张贴标语和宣扬画，写通讯报道等形式，宣扬扶残助残思想，并对助残日的各项活动进行了刚好地全面的宣扬报道。详细内容有：全国助残日活动主题、助残学问、班级扶残助残活动开展状况，残疾人独立自强事迹报道等。进一步加深了学生的扶残助残意识。 四、通过充分动员我校师生主动了解残疾人生活，报道残疾人事迹，团结和激励了一大批理解残疾人、酷爱残疾人事业的老师和同学们，营造有利于残疾人事业可持续发展的舆论氛围和社会环境。